Гражданская лига томской области «Взаимодействие власти, бизнеса и общества в вопросах формирования современной молодёжной политики в Томской области»

Вид материалаДокументы
Псахье Сергей Григорьевич
Чудинова Зоя Васильевна
Барышев Алексей Михайлович, заместитель Губернатора – начальник Департамента инвестиций Томской области
Барышев Алексей Михайлович, заместитель Губернатора – начальник Департамента инвестиций Томской области
Барышев Алексей Михайлович, заместитель Губернатора – начальник Департамента инвестиций Томской области
Галажинский Эдуард Владимирович, декан факультета психологии Томского государственного университета
Вопрос из зала
Барышев Алексей Михайлович, заместитель Губернатора – начальник Департамента инвестиций Томской области
Негруль Владимир Вячеславович, директор Инновационно-технологического центра Томского политехнического университета
Бородин Сергей Олегович, заместитель директора по проектной деятельности «Школьного университета»
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

Секция №1


«Экономические условия формирования современной молодежной политики»


Ведущий:

Барышев Алексей Михайлович, заместитель Губернатора – начальник Департамента инвестиций Томской области.


Соведущие:

Беляев Александр Николаевич, председатель Комитета развития предпринимательства Департамента развития предпринимательства и реального сектора экономики Томской области.

Псахье Сергей Григорьевич, председатель Президиума ТНУ СО РАН, председатель комиссии по вопросам науки, образования, экономического и инновационного развития Общественной палаты Томской области.

Чудинова Зоя Васильевна, председатель Томской территориальной (областной) организации профсоюза работников АПК Российской Федерации, председатель комиссии по вопросам развития территории, взаимодействия общественности с органами местного самоуправления Общественной палаты Томской области.


Барышев Алексей Михайлович, заместитель Губернатора – начальник Департамента инвестиций Томской области:


- Темы, которые предлагаются сегодня к обсуждению на «круглом столе», - стимулирование экономической самостоятельности, в том числе и молодежного предпринимательства, коммерциализация научных разработок, закрепление выпускников вузов г. Томска в регионе, вопросы трудоустройства выпускников, решение жилищной проблемы для молодежи, работа движения стройотрядов и других общественных организаций.


Беляев Александр Николаевич, председатель Комитета развития предпринимательства Департамента развития предпринимательства и реального сектора экономики Томской области:


- Добрый день! Сегодня мы хотели бы поговорить об экономических условиях в формировании современной молодежной политики, в частности, о проблематике молодежного предпринимательства. Речь идет о молодых людях, у которых есть возможности, способности и главное - желание заниматься собственным делом. Я попытаюсь рассказать о том, что делается в Томской области, какие нововведения предлагает Минэкономразвития и Федеральное агентство по делам молодежи. Помимо этого, я хочу рассказать об итогах совместной работы над программой развития молодежного предпринимательства с представителями молодежных организаций, образовательных учреждений, бизнес-ассоциаций.

Буквально два слова скажу о том, какую роль играет малое и среднее предпринимательство в Томской области. В регионе в 2006 году была написана Стратегия развития Томской области, в которой развитие предпринимательства обозначено как одно из восьми приоритетных направлений развития области. На сегодняшний день из 60 000 хозяйствующих субъектов к сектору малого бизнеса относятся порядка 45 000 – это 35 000 индивидуальных предпринимателей и порядка 10 000 юридических лиц. Всего в малом бизнесе занято 225 000 тысяч человек – 40 процентов от экономически развитого населения. Это значительная сила, которая не может остаться незамеченной ни властью, ни бизнесом, ни обществом. В прошлом году мы провели исследование среди субъектов малого и среднего предпринимательства, и оказалось, что собственно на предпринимателей в возрасте до 30 лет приходится всего 19% от общего количества. Если брать возрастную планку предпринимателей до 35 лет, то это всего лишь 27%. 53% собственников и основателей бизнеса – это люди старше 35 лет.

Хорошо это или плохо – не повод для дискуссии. Наша задача состоит в том, чтобы те выпускники, которые сейчас выходят в самостоятельную жизнь, а некоторые из них уже сейчас открывают свой бизнес, начали если не с «облегченного», то и с «незатрудненного старта» своего дела. Именно для этого мы принимаем различные программы развития предпринимательства.

Когда мы презентуем Томскую область, в том числе и в Москве, мы говорим о том, что в регионе есть предпосылки для развития молодежного предпринимательства. По числу бизнес-инкубаторов Томская область – лидер в Российской Федерации. На сегодняшний день у нас их 11, в том числе 5 студенческих. Областным департаментом развития предпринимательства и реального сектора экономики проводятся конкурсы для поддержки и становления бизнеса «Первый шаг» и «Бизнес-старт». Мы говорим о высоком уровне предпринимательской культуры, о различных механизмах поддержки предпринимательства, связанных с продвижением продукции на рынки региона и за пределы Российской Федерации. «Особый алмаз» в короне Томской области – наша особая экономическая зона технико-внедренческого типа, которая должна, и я в этом уверен, будет предоставлять выпускникам вузов особые возможности для создания и развития успешного бизнеса.

Какие барьеры видит молодежь в качестве препятствий для занятий собственным бизнесом? В 2008 году проводился социологический опрос и 38 % опрошенных заявили, что таким препятствием является отсутствие знаний и опыта, на втором месте стоят финансовые ограничения, отсутствие стартового капитала. Понимая это, мы постарались при разработке программы развития молодежного предпринимательства, которая сейчас еще обсуждается и дорабатывается, выделить в ней два блока.

Первый блок - это формирование предпринимательских компетенций у молодежи. Речь идет, прежде всего, о формировании особого психологического настроя, особых активностей, знаний и умений, связанных с ведением предпринимательской деятельности. Второй блок – это финансовые механизмы – программа «Первый шаг», бизнес-инкубаторы. Для сельской молодежи мы также запускаем отдельные программы. Одна из таких программ - «Молодежные бизнес-команды» действует у нас на протяжении двух лет. За это время подготовлено около 200 молодых людей в Северске, Колпашеве, Асине, Томском и Верхнекетском районах и т.д. Эти молодые люди создали более 40 новых предприятий, 12 из них стали победителями областного конкурса «Бизнес-старт».

Когда мы обсуждали, какие навыки необходимы предпринимателю, то молодые люди и уже действующие предприниматели выявили 11 таких позиций: коммуникабельность, организаторские способности, опыт предыдущей деятельности, необязательно связанный с предпринимательством, самоменеджмент, способность к самообразованию, лидерство, образование, стрессоустойчивость, интуиция, креативность и ответственность. Как говорит один из ведущих бизнес-тренеров России Валерий Чемерис, ответственность – это первая ступенька, без которой невозможно предпринимательство.

Мы представляем, что для каждого сегмента молодежного предпринимательства должны быть специфичные среды. Для школьников – это комплекс мероприятий, направленных на формирование положительного образа предпринимателя, опыта коллективного взаимодействия, воспитание предпринимательской культуры, обучение основам предпринимательской деятельности. Совершенно уникально в регионе со старшеклассниками работает «Школьный университет» при ТУСУРе.

Всё, что касается студентов, то Томск здесь обладает более сформированной инфраструктурой по сравнению с другими российскими городами. Какие основные аспекты мы видим? Это также формирование положительного образа предпринимателя, формирование предпринимательских команд, в том числе и тех, которые могут заниматься инновационным бизнесом, формирование предпринимательской культуры, освоение некоторых основ этой деятельности и получение навыков в реализации отдельных бизнес-проектов.

В чем мы видим успешность молодых предпринимателей? Это взаимоотношение с социумом, появление предпринимательских проектов в отдельных отраслях экономики, и здесь мы пытаемся оказать различную помощь. Хотел бы остановиться на тех финансовых механизмах, которые действуют у нас и на уровне города, и на уровне разных федеральных и областных программ инновационной деятельности, а также предпринимательства. В Томской области очень активно работает Фонд Бортника.

Хотелось бы напомнить о четырех механизмах для стартующего бизнеса, которые действуют на территории Томской области и которые молодежь должна знать и уметь ими пользоваться. Это конкурс «Первый шаг: безвозмездные субсидии до 300 тысяч рублей для начинающих свой бизнес. Это конкурс инновационных проектов, который реализуется в рамках программы развития инновационной деятельности, - до 700 тысяч рублей безвозмездной субсидии. Это конкурс «Старт» Фонда Бортника. Это программа «У.М.Н.И.К.». Представители вузов прекрасно об этом знают, и Томская область в пересчете на 1000 человек на душу населения является одним из самых активных получателей среди регионов России. Это конкурс «Бизнес-старт» - безвозмездные субсидии до 500 тысяч рублей. Он подходит скорее для второго этапа развития своего дела.

Всё, что касается развития инфраструктуры на селе: за последние годы мы создали сеть поддержки центров поддержки малого и среднего предпринимательства и бизнес-инкубаторов, то есть тех структур, куда может обратиться начинающий или уже действующий предприниматель для получения консультации практически по любому вопросу. Если эти люди сами не знают ответа, то они вас направят в соответствующие структуры за разъяснениями: в наш департамент, другие департаменты в специализированный Аграрный центр, который действует у нас с этого года. Эти центры только за последнее время по конкурсу «Бизнес-старт» подготовили более 170 заявок.

За последние два года прирост малых предприятий в Томской области - один из самых больших в России. Несмотря на кризис, новых малых предприятий и индивидуальных предпринимателей зарегистрировано было больше, чем снялось с учета. Томская область, как я уже говорил, победитель конкурса на создание особой экономической зоны технико-внедренческого типа. Более 70% населения в результате исследования сказали, что занятие бизнесом является делом, заслуживающим уважение. Наша с вами задача - тех, кто положительно ответил на этот вопрос, вовлечь в сферу малого и среднего бизнеса. Спасибо.


Барышев Алексей Михайлович, заместитель Губернатора – начальник Департамента инвестиций Томской области:


- Александр Николаевич, может стоить акцентировать внимание на том, где можно получить информацию по этим программам.


Беляев Александр Николаевич, председатель Комитета развития предпринимательства Департамента развития предпринимательства и реального сектора экономики Томской области:

- Как вы сами знаете, большая часть молодежи в качестве канала информации выбирает Интернет. Мы в прошлом году провели реорганизацию нашего сайта ссылка скрыта, вся информация размещена там. С начала года статистика посещения говорит о том, что порядка 6000 уникальных посетителей появляется на этом сайте. Там мы попытались выложить и нормативные акты, и методические пособия, есть фильм, как начать свое дело, размещена схема, как и к кому обращаться. Параллельно в городе открыт Центр малого и среднего бизнеса. Есть инфраструктура – бизнес-инкубаторы, Торгово-промышленная палата, которые существуют параллельно органам власти – областному Департаменту развития предпринимательства и реального сектора экономики, в котором специалисты Комитета развития предпринимательства могут проконсультировать по любому вопросу.


Барышев Алексей Михайлович, заместитель Губернатора – начальник Департамента инвестиций Томской области:


- Слово предоставляется Галажинскому Эдуарду Владимировичу – декану факультета психологии Томского государственного университета «Формирование молодежной предпринимательской среды в регионе с высоким инновационным потенциалом».


Галажинский Эдуард Владимирович, декан факультета психологии Томского государственного университета:


- Добрый день, уважаемые коллеги! Я хотел бы обратить внимание присутствующих на обратную сторону медали, без которой невозможно развитие предпринимательства, молодежного в том числе. Потому что та инфраструктура, которая имеется на сегодняшний день - она очень существенна и достаточно развернута. Я хочу остановиться на том, почему она невсегда эффективна. Она не эффективна потому, что не учитывает личностные ресурсы самого человека. Я хотел проиллюстрировать это на примере взаимодействия экономических показателей общества с некоторыми личностными характеристиками.

Достоверно доказано, что уровень благосостояния общества связан с уровнем интеллектуального развития: умные нации - они богаче. Это показано столетними исследованиями, на разных примерах, по разным выборкам. Даже в США, где обследовали 300 тысяч выпускников, было доказано - где уровень интеллекта выше, тот штат и богаче. Второй важнейший показатель – это мотивация достижений. В одной и той же ситуации человек может демонстрировать два паттерна в поведении: либо он может неосознанно стремиться достичь успеха, решать задачу, либо пытается избежать неудачи, не попасть в такую ситуацию. Это в психологии называется «мотивацией достижения». Так уровень мотивации достижения в тех культурах, где в образовании присутствует ценность достижения, там экономический рост в течение нескольких лет кратно возрастает. С 1900 года – времени начала проведения исследований, в рамках которых, например, анализировались детские сказки, было доказано, что где такие достижения присутствуют, там через 20-30 лет объем энергопотребления, число патентов кратно возрастает. Спадает мотивация достижения - спадают экономические показатели.

Следующий показатель – тоже очень важный – количество талантливых людей. Выведено в результате исследований: если 250 произведений составляют «золотой фонд», то половина произведений написана количеством композиторов, составляющих корень квадратный из общего числа (из 250 это примерно 16). Это демонстрирует нам удельный вес интеллекта в структуре национального капитала.

Следующий уровень – это ценности автономии и справедливости. В тех обществах, где высока ценность автономии, там кратно возрастает национальный доход. Мотивация достижения, вера в свои силы являются очень существенными. Все люди отличаются личностно. На примере наших российских миллиардеров было проведено исследование. У них отличаются три вещи: жизнестойкость (они способны энергию стрессов переводить в энергию развития) - это когнитивная вещь, вырабатываемая в течение жизни установка; это однозначно более высокая витальность, то есть жизненная энергетика бывает врожденной. Третье – это толерантность к неопределенности – действовать в ситуации неопределенности, принимать решения, брать ответственность.

На наш взгляд, когда мы говорим о формировании молодежной предпринимательской среды, то всем понятно, что мы не сможем ее сформировать эффективной без учета личностных компонентов, потому что железо устаревает очень сильно. Инфраструктура сегодня есть. Вопрос нужно ставить по-другому, где можно найти тех людей, которые могут извлечь из этой инфраструктуры?

Мы провели анализ всей литературы по предпринимательской среде, анализ диссертацией, которые защищались в последнее время, и вывели общее определение среды. Среда – это набор общественных, политических, экономических условий для реализации каких-то целей. Например, те же бизнес-инкубаторы. При проектировании образовательной среды мы должны ее изначально спроектировать как саморазвивающуюся, соразмерную соразвитию человека систему. Такое проектирование среды предполагает определенную методологию, мы такую методологию в университете разрабатываем. На ее основе разрабатываем технологии развития инновационного потенциала. То есть героев надо взращивать и эта среда должна работать. Нужно сопровождать инновационное предпринимательство на всем пути его становления, которое должно происходить на уровне предпринимательских событий, проектов, сообществ, должных самоорганизовываться и саморазвиваться. Безусловно, здесь очень важна линия сопровождения, в том числе психологического, управленческого, консультационного.

Для того, чтобы все эти механизмы запустить, нужны специальные усилия. С комитетом, который возглавляет Александр Николаевич, мы прорабатываем идеологию программы создания молодежной предпринимательской среды. С осени мы планируем запустить несколько групп поиска и формирования ребят, могущих потянуть инициативы, в которые мог бы реально вкладываться бизнес. Без учета личностных оснований нам очень трудно будет достичь успеха в инфраструктурном развитии и создании предпринимательской среды.


Вопрос из зала: Насколько возможно «взращивание» молодых предпринимателей, ведь не придумывать же новые сказки?


Галажинский Эдуард Владимирович, декан факультета психологии Томского государственного университета:


- Если рассматривать эту проблему в масштабах страны, то покажется, что ее не сдвинуть долгие годы. В Томске как раз можно провести такой эксперимент. У нас очень высокий удельный вес молодежи, это раз. Второе – есть инфраструктура: инновационные вузы, бизнес-инкубаторы, технико-внедренческая зона. Третье – инновационную стратегию власть поддерживает и готово вкладываться в ее реализацию. То есть для взращивания новой волны предпринимателей есть все условия. Плюс надо прибавить к этому науку и образование, которые готовы к решению этого вопроса подойти по-новому.


Барышев Алексей Михайлович, заместитель Губернатора – начальник Департамента инвестиций Томской области:


- Следующий эксперт у нас Негруль Владимир Вячеславович, директор Инновационно-технологического центра ТПУ «Коммерциализация научно-технических разработок молодежного инновационного предпринимательства».


Негруль Владимир Вячеславович, директор Инновационно-технологического центра Томского политехнического университета:


- Эдуард Владимирович затронул важную тему, которая могла бы стать лейтмотивом моего выступления, потому что мы достаточно долго работаем в практическом поле взращивания молодежного наукоемкого бизнеса. Много вопросов возникает, почему не так всё бурно, интенсивно, замечательно по показателям. Как бы мы не хотели и какие бы мы не создавали замечательные условия в виде инфраструктуры, всё же главным остается человек. И тот «материал», с которым приходится работать, он либо есть – подготовленный или неподготовленный, вот от него всё уже и исходит.

Я хочу показать это на примере реализации проектов в рамках программы «У.М.Н.И.К.». За два года из 80 человек с их проектами, которые преодолели этот очень важный барьер, только считанные единицы можно довести до уровня проекта. Много проблем существует в самой мотивации человека. И та среда взращивания, подготовки его как личности, готовой к ведению бизнеса, о которой говорил профессор Галажинский, очень важна. Ведь нельзя заставить человека отказаться от своих психологических установок: насильно мил не будешь, и искусственно создавать предприятия, которые нежизнеспособны, требуют бюджетной, консалтинговой подпитки, они долго не продержаться. Из 80 «умников» будет хорошо, если мы получим около 10 компаний. Три уже получили, я еще уверен, что если еще 7 доберем, то это будет замечательно. Я себе реально представляю, что только 5% населения – это инновационно активные люди, от остальных и требовать этого не надо.


Бородин Сергей Олегович, заместитель директора по проектной деятельности «Школьного университета»:


- Добрый день! Я являюсь заместителем директора по проектной деятельности «Школьного университета», а также руководителем нескольких фирм, так что попадаю под категорию молодежного предпринимательства. Буквально в нескольких тезисах обрисую деятельность «Школьного университета». Мы напрямую работаем с молодежью – это наша целевая аудитория. Если говорить о критериях успеха «Школьного университета», то это и уникальная бизнес-модель, которую сложно повторить, это и сама сфера IT-компетенций, в которой мы работали до последнего времени. Она популярна среди молодежи и достаточно успешно позволяет проводить ее обучение. Это и партнерство с реальным бизнесом, с мировыми брендами – «Майкрософтом», Лабораторией Касперского. У нас идут совместные образовательные программы, сертификация от этих организаций.

Еще одна из причин успешности «Школьного университета» – мы стали развивать молодежное виртуальное пространство. В 2006 году, еще до появления известных проектов «Одноклассники.ру», «ВКонтакте», нами был запущен один из первых в России социальных проектов - ITdrom.com. Мы запускали его только на нашу аудиторию, но в этом же году он занял первое место в России в рамках всероссийского Интернет-МАРАФОНА – крупнейшего российского конкурса в номинации «Образование».

За время реализации этого проекта мы выявили несколько интересных вещей. Первое, что старшеклассники могут реализовывать продукт такого качества, который фактически представляет уникальный продукт. Кроме развлекательных сервисов, мы предложили много всего для полезного времяпрепровождения в сети. Созданные сайты, компьютерную графику, программные продукты можно было выкладывать в сети и получать оценки экспертов, единомышленников. За 3 года существования проекта было представлено 40 тысяч работ и профессиональных проб школьников. Это навело нас на мысль, что уже старшеклассники могут создавать коммерческий продукт.

С этого года мы пошли дальше и решили запустить общероссийскую социальную сеть «Вижер.ру». Мы постараемся создать новое поколение вижеров – поколение активной молодежи, ориентированной на саморазвитие, молодежное предпринимательство и равный старт. Есть даже рабочий слоган: «Продвигаешь себя – продвигаешь коллектив». Проект строится из 5-ти модулей: это модуль большой деловой игры – стимулятора молодежного предпринимательства. Там ребята могут создавать виртуальные команды, проектные группы, создавать проекты и доводить их до коммерческого завершения. Второй модуль представляет собой переходный этап от старшеклассника до университета – это профориентация, консультирование. Это галерея профессионального роста, дальнейшее развитие тех идей, которые были заложены в IT-дроме. Это еще и виртуальная академия, где человек может приобрести знания и компетенции. Наш опыт показал, что молодому человеку лучше обучаться небольшими тематическими курсами, курсами с четко заточенной тематикой вплоть до того, как составить профессиональное резюме, как открыть свое дело. Они делятся по категориям, направлениям, но всё это организуется в рамках виртуальной академии. Еще там будет развлекательный клуб для активного времяпровождения.

В рамках портальных решений мы вместе с областным департаментом развития предпринимательства и реального сектора экономики делаем портал «Молодежное предпринимательство Томской области». Этот проект стартует осенью. Он будет создан на основе модулей: банка идей, госзаказа, консультационного центра, академия бизнеса с форматом миникурсов, там будет различная новостная информация, курсы котировок, библиотека предпринимательства, сообщества и клубы по интересам и т.д.