Geum.ru

Робоча програма загальна практика сімейна медицина Для спеціальності №110101 «Лікувальна справа», №110104 «Педіатрія»

Вид материалаДокументы
Структурований план з дисципліни «Загальна практика – сімейна медицина»
Мета вивчення навчальної дисципліни
Кінцеві цілі дисципліни
Структура робочої навчальної програми
Модуль 1. «Організаційні основи сімейної медицини. Принципи надання первинної медико-соціальної допомоги населенню на засадах сі
5. Вміти оцінювати прогноз життя та працездатності при найбільш поширених захворюваннях внутрішніх органів. 6.
11. Вміти оформляти медичну документацію, яка використовується сімейним лікарем. 12.
Подобный материал:
1   2   3   4




Структурований план з дисципліни «Загальна практика – сімейна медицина»





Структура навчальної дисципліни
Кількість годин, з них
Рік навчання
Вид контролю

Всього годин / кредитів
Аудиторних
СРС

Лекції
Практичні заняття

Модуль 1

Змістових модулів - 5
90 годин /

3 кредити
-
50
40
6
Поточний тестовий контроль, розвязання ситуаційних завдань, контроль виконання практичних навичок

У тому числі підсумковий модульний контроль
8,5 годин /

0,28 кр. ECTS
-
4,5
4
Підсумковий модульний (стандартизований)


МЕТА ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ


Мета вивчення загальної практики - сімейної медицини - кінцеві цілі, які встановлюються на основі ОПП підготовки лікаря за фахом і є основою для побудови змісту навчальної дисципліни. На підставі кінцевих цілей до кожного змістового модулю сформульовані конкретні цілі у вигляді певних умінь (дій), цільових завдань, що забезпечують досягнення кінцевої мети вивчення дисципліни.


Кінцеві цілі дисципліни:

- Застосовувати правові та економічні аспекти діяльності сімейного лікаря.


- Вміти проводити ранню діагностику, диференційну діагностику, обґрунтувати і сформулювати попередній діагноз найбільш поширених захворювань внутрішніх органів.


- Вміти складати план обстеження хворого і аналізувати дані лабораторних та інструментальних обстежень при типовому перебігу найбільш поширених захворювань терапевтичного профілю та їх ускладненнях (за принципами доказової та страхової медицини).


- Вміти визначити тактику ведення хворого в амбулаторних умовах (режиму, дієти, лікування, реабілітації) при найбільш поширених захворюваннях внутрішніх органів та їх ускладненнях, розробити плани поетапних профілактичних дій.


- Вміти оцінювати прогноз життя та працездатності при найбільш поширених захворюваннях внутрішніх органів.


- Вміти діагностувати та надавати медичну допомогу при невідкладних станах на догоспітальному етапі.


- Вміти складати програму поетапної диспансеризації та реабілітації.


- Вміти виявляти види непрацездатності та визначати строки їх надання.


- Вміти проводити відбір осіб для санаторно-курортного лікування з урахуванням показань та протипоказань.


- Усвідомлювати принципи організації медичної допомоги на дому та в денних стаціонарах, послідовності ведення хворих у системі амбулаторія сімейного лікаря – стаціонар – амбулаторія сімейного лікаря, чіткі показання та протипоказання до госпіталізації.


- Вміти оформляти медичну документацію, яка використовується сімейним лікарем.


- Вміти оцінювати стан здоровя пацієнта та проводити його моніторинг.


- Вміти виявляти фактори ризику виникнення та проводити профілактику найбільш поширених захворювань терапевтичного профілю.


- Вміти розробляти заходи з впроваджування здорового способу життя серед членів родини.


- Вміти складати медико-соціальний паспорт пацієнта, аналізувати та складати програму формування та збереження здоровя індивідуума, сімї.


Структура робочої навчальної програми

Модулі, змістові модулі, теми
Кількість годин (кредитів)
Рік нав-чан-ня
Вид контролю

Всього

годин/креди-тів
аудиторних
СРС

лек-цій
прак-тич-них

Всього

90/3
-
50
40
6



Модуль 1. «Організаційні основи сімейної медицини. Принципи надання первинної медико-соціальної допомоги населенню на засадах сімейної медицини»


Цілі модуля:

1. Застосовувати правові та економічні аспекти діяльності сімейного лікаря.

2. Вміти проводити ранню діагностику, диференційну діагностику, обґрунтувати і сформулювати попередній діагноз найбільш поширених захворювань внутрішніх органів.

3. Вміти складати план обстеження хворого і аналізувати дані лабораторних та інструментальних обстежень при типовому перебігу найбільш поширених захворювань терапевтичного профілю та їх ускладненнях (за принципами доказової та страхової медицини).

4. Вміти визначити тактику ведення хворого в амбулаторних умовах (режиму, дієти, лікування, реабілітації) при найбільш поширених захворюваннях внутрішніх органів та їх ускладненнях, розробити плани поетапних профілактичних дій.

5. Вміти оцінювати прогноз життя та працездатності при найбільш поширених захворюваннях внутрішніх органів.

6. Вміти діагностувати та надавати медичну допомогу при невідкладних станах на догоспітальному етапі.

7. Вміти складати програму поетапної диспансеризації та реабілітації.

8. Вміти виявляти види непрацездатності та визначати строки їх надання.

9. Вміти проводити відбір осіб для санаторно-курортного лікування з урахуванням показань та протипоказань.

10. Усвідомлювати принципи організації медичної допомоги на дому та в денних стаціонарах, послідовності ведення хворих у системі амбулаторія сімейного лікаря – стаціонар – амбулаторія сімейного лікаря, чіткі показання та протипоказання до госпіталізації.

11. Вміти оформляти медичну документацію, яка використовується сімейним лікарем.

12. Вміти оцінювати стан здоровя пацієнта та проводити його моніторинг.

13. Вміти виявляти фактори ризику виникнення та проводити профілактику найбільш поширених захворювань терапевтичного профілю.

14. Вміти розробляти заходи з впроваджування здорового способу життя серед членів родини.

15. Вміти складати медико-соціальний паспорт пацієнта, аналізувати та складати програму формування та збереження здоровя індивідуума, сімї.
90/3
-
50
40
6