С. Л. Сауытбеков туралы ќысќаша маѓл±мат

Вид материала

Документы

Содержание Преимущества дистанционного обучения. Зерновое производство - стратегическое направление развития агропромышленного комплекса

Подобный материал:

• Кодекс жобасы жалпы және арнайы бөлімнен тұрады, 85.38kb.
• Әбу Насыр әл – Фараби, 23.31kb.
• Юрист әкімшілік құқық бұзушылық туралы, 5824.88kb.
• Лекции по математике выпуск, 812.39kb.
• В. А. Каймин Информатика Учебник, 2601.27kb.
• В. А. Каймин Информатика Учебник, 2602.83kb.
• В. А. Каймин Информатика Учебник, 2601.15kb.
• Предмет изучения материаловедения, 256.09kb.
• Биосфера туралы В. И. Вернадский iлiмi, 48.99kb.
• Список основных трудов Сафуанова Ильдара Суфияновича. Об аффинных частях алгебраи­ческих, 24.49kb.

Преимущества дистанционного обучения.

Куковинец А.В.- Преподаватель кафедры иностранных

языков института «Бурабай» и КРУ(СГУ)


Дистанционная форма обучения (ДО) - это получение образовательных услуг без посещения ВУЗа, с помощью современных информационно-образовательных технологий и систем телекоммуникации, таких как электронная почта, телевидение и INTERNET. Дистанционное обучение может быть использовано в рамках высшей школы не только для обучения студентов, но также и для повышения квалификации и переподготовки штатных специалистов. Учитывая территориальные особенности Республики Казахстан и возрастающие потребности качественного образования в регионах, дистанционное обучение в самом скором времени займет прочное место на рынке образовательных услуг. Этому во многом будет способствовать и наличие единого образовательного пространства в странах СНГ и зарубежья.

Дистанционное обучение позволяет получить университетский диплом всем, кто по тем или иным причинам не может обучаться очно. Этот аспект особенно актуален для РК, где в последнее время остро стоит проблема подготовки и переподготовки специалистов.

Дистанционное образование открывает большие возможности для людей с ограниченными физическими возможностями. Современные информационные образовательные технологии позволяют обучаться незрячим, глухим и страдающим заболеваниями опорно-двигательного аппарата.

Получив учебные материалы в электронном и/или печатном виде с использованием телекоммуникационных сетей, студент может овладевать знаниями дома, на рабочем месте, или в специальном компьютерном классе в любой точке нашей страны и зарубежья.

Компьютерные системы могут проэкзаменовать, выявить ошибки, дать необходимые рекомендации, осуществить практическую тренировку, открыть доступ к электронным библиотекам, за считанные секунды найти нужную цитату, абзац, параграф или главу книги, выделить в ней главное. Учебные курсы сопровождаются игровыми ситуациями, снабжены терминологическим словарем и открывают доступ к основным отечественным и международным базам данных и знаний на любом расстоянии и в любое время.

Учитываются индивидуальные способности, потребности, темперамент и занятость студента. Он может изучать учебные курсы в любой последовательности, быстрее или медленнее. Все это делает дистанционное обучение качественнее, доступнее и дешевле традиционного.

• Лекции ДО, в отличие от традиционных - аудиторных, исключают живое общение с преподавателем. Однако, имеют и ряд преимуществ. Для записи лекций используются дискеты и CD-ROM - диски и т.д. Использование новейших информационных технологий (гипертекста, мультимедиа, ГИС-технологий, виртуальной реальности и др.) делает лекции выразительными и наглядными. Для создания лекций можно использовать все возможности кинематографа: режиссуру, сценарий, артистов и т.д. Такие лекции можно слушать в любое время и на любом расстоянии. Кроме того, не требуется конспектировать материал.
  
• Консультации ДО являются одной из форм руководства работой обучаемых и оказания им помощи в самостоятельном изучении дисциплины. Используется телефон и электронная почта. Консультации помогают преподавателю оценить личные качества студента: интеллект, внимание, память, воображение и мышление.
  
• Лабораторные работы ДО предназначены для практического усвоения материала. В традиционной образовательной системе лабораторные работы требуют: специального оборудования, макетов, имитаторов, тренажеров, химических реактивов и т.д. Возможности ДО в дальнейшем могут существенно упростить задачу проведения лабораторного практикума за счет использования мультимедиа-технологий, ГИС¹-технологий, имитационного моделирования и т.д. Виртуальная реальность позволит продемонстрировать студентам явления, которые в обычных условиях показать очень сложно или вообще невозможно.
  
• Контрольные работы ДО - это проверка результатов теоретического и практического усвоения студентами учебного материала. На основе которых, преподаватель оценивает качество усвоенных знаний и умение оперировать ими, разрабатывает практические рекомендации и принимает организационно-методические решения о дальнейшей интенсивности, сложности и направленности образовательной деятельности студента.
  

На территории Республики Казахстан подобные образовательные услуги предоставляет КРУ (Казахстано-Российский Университет). И оценивая объективные данные можно смело утверждать, ДО занимает прочное место на рынке образовательных услуг как России так и Казахстана.


Зерновое производство - стратегическое направление развития агропромышленного комплекса


Кабдуллина Г.К., доцент кафедры

«Экономика рыночных отношений»

университета «Көкше», кандидат экономических наук


Главной целью государственной аграрной политики является обеспечение продовольственной безопасности Казахстана на основе реструктуризации агропромышленного комплекса и формирования эффективной системы производства конкурентоспособной продукции.

Продовольственная проблема – одна из главнейших проблем мирового хозяйства. В решении данной проблемы важное место отводится зернопродуктовой отрасли. На рубеже второго и третьего тысячелетий хлеб составляет первооснову жизни народов. Уровень развития производства зерна характеризует экономическую самостоятельность и благосостояние государства.

В северных областях Казахстана зерновое производство является стратегическим направлением развития агропромышленного комплекса. Современный аграрный сектор региона характеризуется формированием многоукладной экономики, основанной на разнообразных формах собственности и хозяйствования, которые различаются по специализации и степени адаптации к условиям рынка. Значительная часть хозяйствующих субъектов в регионе специализируется на производстве товарного зерна.

При всей значимости зернового производства многие его проблемы не находят должной государственной поддержки.

Объективная необходимость в государственном регулировании зернопродуктового комплекса обусловлена рядом причин: зависимостью производства зерна от почвенно-климатических условий; непостоянством цен на сельскохозяйственную продукцию, зависящим от природных факторов и конъюнктуры рынка; размещением сельскохозяйственного производства на огромной территории; диспаритетом цен на сельскохозяйственную продукцию и продукцию промышленности и услуги обслуживающих отраслей; слабой привлекательностью инвестирования села в силу специфики воспроизводственного цикла; необходимостью экологизации и др.

Повышение эффективности функционирования зернопродуктового комплекса зависит от рационального использования реальных резервов по конкретным прогрессивным, дающим большую отдачу приоритетным направлениям государственного регулирования.

Исходя из этого, немаловажной задачей является разработка научно обоснованных рекомендаций по государственному регулированию рынка зерна, в которых следует учесть специфические особенности сельского хозяйства, степень реализации государственных мер, передовой отечественный и зарубежный опыт, уровень участия в производстве зерна хозяйствующих субъектов.

Научно-теоретические, методологические и практические аспекты формирования, развития и регулирования аграрного рынка с разных позиций освещены во многих работах отечественных и зарубежных ученых. Исследования, направленные на изучение проблем совершенствования рыночных отношений и государственного регулирования в агропромышленном комплексе с различными формами собственности отражены в трудах казахстанских ученых Г.А. Калиева, А.А. Сатыбалдина, Б.Г. Жунусова, Д.И. Журковича, К.К. Абуова, Ю.А. Хана, Ж.С. Сундетова, М.И. Сигарева, А.Б. Молдашева и других. Эти проблемы нашли отражение в трудах российских ученых-аграрников: В.Я. Узуна, А.Ф. Серкова, И.В. Щетининой, А.К. Михальченко, Г.И. Будылкина, И.Ф. Хицкова, А.Е. Романова и ряда других авторов.

Тем не менее, в условиях радикальной экономической реформы в аграрном секторе требуется поиск новых подходов к изучению проблем становления регионального рынка зерна и совершенствованию его государственного регулирования. Проблемы зернового рынка и экономических отношений различных хозяйствующих субъектов, их роль в производстве и реализации зерна в условиях рыночной экономики на региональном уровне недостаточно изучены. Поэтому необходимо критически оценить экономическую ситуацию, которая сложилась в зернопродуктовом комплексе Северного Казахстана и обосновать приоритетные направления его развития.

Государственное регулирование – это система мер, в которой организуются, трансформируются и реализуются экономические законы общества, определяются формы организационно-экономических отношений, пропорции развития отрасли народного хозяйства, его региональные аспекты, вырабатываются формы и методы функционирования деятельности предприятий и организаций. Нарушение принципов управления экономических законов и закономерностей функционирования рынка на государственном уровне ведет к серьезной деформации экономики, социальным потрясениям.

Анализ мнений дает нам основание определить государственное регулирование как совокупность мер государственного воздействия на социально-экономические процессы с целью обеспечения их поступательного развития и общественной стабильности.

Объективная необходимость в государственном регулировании темпов роста и структуры производства товаров в сельском хозяйстве обусловлена рядом причин:

-соединением сельскохозяйственного производства с промышленным производством на высокоиндустриальной основе;

-зависимостью сельского хозяйства от природных условий и финансово-кредитной политики, а также научно-технической помощи предприятиям и крестьянским хозяйствам для производства сельхозпродукции и ее переработки;

-соблюдением эквивалентного обмена товарами между промышленностью и сельским хозяйством, созданием крупных агропромышленных высокотоварных объединений (корпораций) с привлечением государственных инвестиций;

-непостоянством цен на сельскохозяйственную продукцию, зависящие от природных факторов и конъюнктуры рынков;

-размещением сельскохозяйственного производства на огромной территории;

-диспаритетом цен на сельскохозяйственную продукцию и услуги обслуживающих отраслей;

-слабой привлекательностью инвестирования сельского хозяйства в силу специфики воспроизводственного цикла;

-необходимостью экологизации.

Основной целью государственного регулирования является содействие аграрному производству для максимального обеспечения населения продовольствием и другими товарами, изготовленными из сельскохозяйственного сырья, формирование экспортного потенциала, социальное развитие села и обеспечение занятости сельского населения, в конечном счете, – стабилизация всей экономики республики.

Основными задачами системы государственного регулирования АПК являются: поддержание общего уровня доходности отрасли через оказание государственной поддержки селу и стимулирование платежеспособного спроса; антимонопольное регулирование и регулирование пропорции внутри- и межотраслевого обмена; содействие развитию отраслевой инфраструктуры; поддержание стабильной и благоприятной конъюнктуры на рынке через проведение государственной интервенции; обеспечение села доступными кредитами; проведение политики разумного протекционизма и обеспечение производителям условий для конкуренции с внешним рынком; расширение практики страхования инвестиционных проектов поддерживаемых государством; привлечение иностранных инвестиций.

В нынешних условиях АПК требуется значительная государственная поддержка, протекционистская политика в области финансирования, кредитования, налогообложения, ценовых отношений и материально-технического обеспечения села.

При построении рыночного механизма в АПК нельзя полагаться только на конъюнктуру рынка, необходим учет специфических особенностей сельского хозяйства, требующих определенных мер экономического регулирования. К их числу следует отнести: ограниченные возможности в короткое время перестроить структуру и технологию производства при резком изменении экономических условий на рынке сбыта; сезонность получения многих видов сельскохозяйственной продукции и низкая прогнозируемость объемов их производства; зависимость от почвенно-климатических условий; особая роль сельского хозяйства в удовлетворении важных жизненных потребностей населения в продовольствии; ограничения в увеличении розничных цен на продовольственные товары, связанные с уровнем доходов и платежеспособностью населения; низкая эластичность цен и спроса населения на продовольственные товары; медленная оборачиваемость средств и др.

Недоучет особенностей ведения сельскохозяйственного производства может привести к ущемлению интересов сельских товаропроизводителей.

В сложившихся условиях основными принципами в сфере проведения государственных мер являются: незамедлительное привлечение механизмов государственной поддержки сельскохозяйственных товаропроизводителей, ускоренное формирование сельской инфраструктуры; организационно-правовое, материально-техническое и финансово-кредитное стимулирование малой индустриализации села с тем условием, что она будет ориентирована на повышение занятости сельских тружеников и углубление переработки продукции отрасли; обоснование и применение эффективных методов ускорения агропромышленной интеграции; оказание реальной поддержки расширению базы хранения сельскохозяйственной продукции; организация и стимулирование фундаментальных и прикладных научных исследований, направленных на получение в аграрном секторе экологически чистой продукции и повышение продуктивности полей и ферм.

Агропромышленный комплекс в условиях рынка занимает особое положение, не позволяющее в полной мере и на равных участвовать в межотраслевой конкуренции. Низкодоходное сельское хозяйство, зависимое от природных факторов и имеющее ярко выраженный сезонный, цикличный характер производства, – более отсталая в технологическом плане отрасль по сравнению с промышленностью. Вложенные в него капиталы приносят меньшую отдачу. Уровень сельскохозяйственного производства напрямую влияет на состояние продовольственной безопасности страны. И, наконец, более отсталое в плане развития производительных сил сельское хозяйство является относительно статичной отраслью, медленнее, чем другие, приспосабливающейся к меняющимся экономическим и технологическим условиям.

Становление рыночного механизма регулирования производства должно быть основано на действенном вмешательстве государства в аграрную экономику. Основной задачей государственного регулирования должно стать всемерное содействие становлению подлинно рыночного аграрного производства в целях максимального обеспечения населения продовольствием.

В настоящее время в аграрном секторе Республики Казахстан идёт процесс формирования и развития многоукладной экономики, основанной на разнообразных формах собственности и хозяйствования. Многоукладная экономика является социально-экономической структурой, наиболее адекватной существующему уровню развития производительных сил и производственных отношений, особенностям сельского хозяйства, природе и менталитету крестьянина.

Многообразием форм собственности и хозяйствования характеризуется современный аграрный сектор Северного Казахстана. В настоящее время в Акмолинской области функционируют 4397 различных агроформирований, из них 89 товариществ, 443 акционерных общества, 38 производственных кооперативов, 3736 крестьянских хозяйств.

Р
10
азвитие зернового производства в условиях рынка не должно опираться только на одну какую-либо форму собственности и хозяйствования, а на их многообразие. Только через многообразие форм собственности и хозяйствования можно создать механизмы мотивации высокопроизводительного труда, активизировать хозяйственную деятельность. Дополняя друг друга, они решают одни и те же задачи - становление цивилизованного зернового рынка.