Управление образования харовского муниципального района публичный доклад
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад средней общеобразовательной школы №5 Рузаевского муниципального района, 899.26kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения, 588.2kb.
- Публичный доклад, 1230.45kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Крутогоровская школа, 745.16kb.
- Публичный доклад председателя Комитета образования администрации Балаковского муниципального, 596.31kb.
- Публичный доклад управления образования александровского муниципального района за 2010/2011, 261.28kb.
- Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования Приволжского, 393.28kb.
- Публичный доклад начальника управления образования Некрасовского муниципального района, 347.58kb.
- Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад, 207.88kb.
- Публичный доклад, 951.86kb.
Литература
В ЕГЭ по литературе участвовали 3 человека: МОУ «Харовская средняя общеобразовательная школа №3»- 1; МОУ «Ильинская СОШ» - 1 и одна выпускница прошлых лет. Все участницы получили результаты выше минимального порогового значения – 32. Средний тестовый балл по району составил 91,5, что значительно выше среднего тестового балла по области среди участников ОУ.
Показатели результатов ЕГЭ в разрезе предметов
по общеобразовательным учреждениям Харовского муниципального района
2011 год
| № п/п | Название предмета | Количество участников ЕГЭ | % | Абсолютная успеваемость | | Баллы | | |
| | | | | Пороговое значение | Максимальный балл | Минимальный балл | Средний балл | |
| 1. | Русский язык | 70 | 100 | 100% | 36 | 100 | 45 | 62,19 |
| 2. | Математика | 70 | 100 | 95,71% | 24 | 80 | 12 | 47,86 |
| 3. | Обществознание | 32 | 45,7 | 100% | 39 | 90 | 44 | 62,16 |
| 4. | Физика | 18 | 25,7 | 100% | 33 | 81 | 33 | 48,33 |
| 5. | История | 10 | 14,3 | 100% | 30 | 81 | 35 | 62,24 |
| 6. | Биология | 14 | 16,7 | 100% | 36 | 64 | 36 | 46,4 |
| 7. | Химия | 1 | 1,4 | 100% | 32 | 60 | 60 | 60 |
| 8. | Информатика | 1 | 1,4 | 100% | 40 | 49 | 49 | 49 |
| 9. | Английский язык | 2 | 2,9 | 100% | 20 | 80 | 32 | 61,66 |
| 10. | Немецкий язык | 1 | 1,4 | 100% | 20 | 25 | 25 | 25 |
| 10. | Литература | 2 | 2,9 | 100% | 32 | 96 | 87 | 91,5 |
Сравнение среднего тестового балла
| Предмет | Харовский район | Вологодская область |
| Русский язык | 62,19 | 64,39 |
| Математика | 47,86 | 47,88 |
| Обществознание | 62,16 | 57,76 |
| Физика | 48,33 | 51,57 |
| Биология | 46,4 | 55,38 |
| История | 62,24 | 50,92 |
| Английский язык | 61,66 | 60,03 |
| Немецкий язык | 25 | 44,18 |
| Литература | 91,5 | 62,93 |
| Химия | 60 | 61,68 |
| Информатика | 49 | 65,32 |
Наряду с очень высокими результатами: впервые в истории ЕГЭ района получен результат в 100 баллов по русскому языку; 3 выпускника получили результат в 90 баллов: русский язык – 2; обществознание – 1; 1 (литература) – 96 баллов.
4 выпускника награждены золотой медалью «За особые успехи в учении»:
1.Косарев Артем Олегович – выпускник МОУ «Харовская СОШ №2»;
2.Макарова Мария Валерьевна – выпускница МОУ «Харовская СОШ №3»;
3.Рево Ирина Анатольевна – выпускница МОУ «Харовская СОШ №3»;
4.Слизова София Викторовна – выпускница МОУ «Ильинская СОШ».
8 выпускников награждены серебряной медалью «За особые успехи в учении»:
1.Беляева Ксения Сергеевна – выпускница МОУ «Ильинская СОШ»;
2.Голышева Ксения Олеговна – выпускница МОУ «Харовская СОШ №3»;
3.Зайцева Наталья Геннадьевна – выпускница МОУ «Харовская СОШ №3»;
4.Миролюбова Алена Викторовна – выпускница МОУ «Харовская СОШ №3»;
5.Селянкин Николай Сергеевич – выпускник МОУ «Харовская СОШ №2»;
6.Смирнова Надежда Геннадьевна – выпускница МОУ «Ильинская СОШ»;
7.Сняткова Алена Валентиновна – выпускница МОУ «Сорожинская СОШ имени Ильи Налётова»;
8.Яковлева Оксана Юрьевна – выпускница МОУ «Ильинская СОШ».
9 класс
На конец 2010-2011 учебного года 9-х классах района обучалось 178 учащихся. Все девятиклассники, допущенные к государственной (итоговой) аттестации, получили аттестат об основном общем образовании, в т.ч. 6 (3,4%) получили аттестат с отличием (МОУ «Харовская СОШ №3» - 3; МОУ «Харовская средняя общеобразовательная школа №2» – 2; МОУ «Ильинская СОШ» – 1).
Обязательные письменные экзамены по русскому языку и математике 9-классники сдавали как в традиционной, так и в новой форме. Экзамены по выбору все 9-классники сдавали в традиционной форме.
Государственную (итоговую) аттестацию по обязательным предметам в новой форме проходили обучающиеся всех ОУ. 50 обучающихся из МОУ «Харовская СОШ №2», МОУ «Пундужская СОШ», МОУ «Сорожинская СОШ имени Ильи Налётова», МОУ «Катромская ООШ», МОУ «Михайловская ООШ» сдавали в новой форме русский язык и математику; это составляет 27,1% от числа обучающихся, допущенных к государственной (итоговой) аттестации. 97 человек (54,5%) сдавали в новой форме только один экзамен, в т.ч. русский язык – 50 человек, математику - 47 человек. 27 человек из МОУ «Харовская СОШ №3» проходили государственную (итоговую) аттестацию в традиционной форме (15,5%).
Новая форма итоговой аттестации позволяет дать независимую объективную оценку достижений обучающихся.
Математика
| № п/п | Наменование ОУ | Выпуск | % участия | Кол-во выполнявших рабту | Получили | | | % справ ляемос ти | на "4" и "5" | |
| | | | | | 5 | 4 | 3 | 2 | | |
| 1. | МОУ "Харовская СОШ №2" | 26 | 100 | 26 | 5 | 8 | 6 | 7 | 73,1 | 50 |
| 2. | МОУ "Харовская СОШ №3" | 90 | 30 | 27 | 3 | 4 | 13 | 7 | 74,1 | 25,9 |
| 3. | МОУ "Ильинская СОШ" | 5 | 100 | 5 | 1 | 0 | 3 | 1 | 80 | 20 |
| 4. | МОУ "Пундужская СОШ" | 12 | 100 | 12 | 0 | 4 | 8 | 0 | 100 | 33,3 |
| 5. | МОУ "Семигородская СОШ" | 20 | 100 | 20 | 4 | 6 | 8 | 2 | 90 | 20 |
| 6. | МОУ "Сорожинская СОШ" | 4 | 100 | 4 | 2 | 0 | 2 | 0 | 100 | 50 |
| 7. | МОУ "Катромская ООШ" | 4 | 100 | 4 | 0 | 3 | 1 | 0 | 100 | 75 |
| 8. | МОУ "Михайловская ООШ" | 4 | 100 | 4 | 0 | 2 | 2 | 0 | 100 | 50 |
| 9. | МОУ "Нижне-Кубенская ООШ" | 5 | 0 | 0 | | | | | | |
| 10. | МОУ "Шапшинская ООШ" | 8 | 0 | 0 | | | | | | |
| | ИТОГО по Харовскому району: количество | 178 | 57,3 | 102 | 15 | 27 | 43 | 17 | 85 | 41,2 |
| | % | | | | 14,7 | 26,5 | 42,2 | 16,7 | | |
| | Вологодская область: количество | | | 7968 | 1374 | 2605 | 3339 | 650 | | |
| | % | | | | 17,2 | 32,7 | 41,9 | 14,9 | 91,84 | 49,9 |
Математику в новой форме сдавали 102 9-класника, что составляет 57,6% от общего числа обучающихся 9-х классов.
Абсолютная успеваемость по району составила 85%, что ниже, чем в прошлом учебном году - 93,4%. Не справились с работой и получили неудовлетворительные отметки 17 9-классников, что составляет 16,7%: МОУ «Харовская средняя общеобразовательная школа №2» - 7 (26,9%); МОУ «Харовская средняя общеобразовательная школа №3» - 7 (23,3:%); МОУ «Семигородская средняя общеобразовательная школа» - 2 (10%); МОУ «Ильинская средняя общеобразовательная школа» - 1 (20%). По области % несправившихся с работой ниже – 14,9%. 42 человека или 41,2% выполнили работу на «4» и «5». Это ниже, чем в предыдущий учебный год – 56,6%. По области данный показатель значительно выше и составил 49,9%.
Положительные результаты по математике получили обучающиеся МОУ «Пундужская СОШ», МОУ «Сорожинская СОШ имени Ильи Налётова», МОУ «Катромская ООШ», МОУ «Михайловская ООШ».
Русский язык
| № п/п | Наменование ОУ | Выпуск | % участия | Кол-во выполнявших рабту | Получичили | | % справляемости | на "4" и "5" | ||
| | | | | | 5 | 4 | 3 | 2 | | |
| 1. | МОУ "Харовская СОШ №2" | 26 | 100 | 26 | 3 | 8 | 7 | 8 | 69,2 | 42,3 |
| 2. | МОУ "Харовская СОШ №3" | 90 | 35,6 | 32 | 5 | 11 | 12 | 4 | 87,5 | 50 |
| 3. | МОУ "Ильинская СОШ" | 5 | 0 | 0 | | | | | | |
| 4. | МОУ "Пундужская СОШ" | 12 | 100 | 12 | 2 | 1 | 6 | 3 | 75 | 25 |
| 5. | МОУ "Семигородская СОШ" | 20 | 0 | 0 | | | | | | |
| 6. | МОУ "Сорожинская СОШ" | 4 | 100 | 4 | 0 | 2 | 2 | 0 | 100 | 50 |
| 7. | МОУ "Катромская ООШ" | 4 | 100 | 4 | 0 | 1 | 2 | 1 | 75 | 25 |
| 8. | МОУ "Михайловская ООШ" | 4 | 100 | 4 | 1 | 1 | 2 | 0 | 100 | 50 |
| 9. | МОУ "Нижне-Кубенская ООШ" | 5 | 100 | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | 80 | 60 |
| 10. | МОУ "Шапшинская ООШ" | 8 | 100 | 8 | 1 | 2 | 3 | 2 | 75 | 37,5 |
| | ИТОГО | 178 | 53,4 | 95 | 13 | 28 | 35 | 19 | 80 | 43,2 |
| | % | | | | 13,7 | 29,5 | 36,8 | 20 | | |
| | Вологодская область: количество | | | 8143 | 1116 | 2973 | 3588 | 466 | | |
| | % | | | | 13,7 | 36,5 | 44,1 | 5,7 | | |
Русский язык в новой форме сдавали 95 9-класников, что составляет 53,7% от общего числа обучающихся 9-х классов.
Абсолютная успеваемость по русскому языку по результатам экзамена, проведенного в новой форме, составила 80%. Это ниже, чем в предыдущем учебном году – 90,9%. Всего не справились с предложенной работой 19 обучающихся: МОУ «Харовская СОШ №2» - 8 (30,8%); МОУ «Харовская СОШ №3» - 4 (12,5%); МОУ «Пундужская СОШ» - 3 (25%), МОУ «Катромская ООШ»- 1 (25%); МОУ «Нижне-Кубенская ООШ»- 1 (20%); МОУ «Шапшинская ООШ» - 2 (25%). По области % несправившихся с работой значительно ниже – 5,7%.
На «4» и «5» выполнили работу 43,2%. Это ниже, чем в предыдущем учебном году (55,8%), но на уровне области. Положительные результаты по русскому языку получили обучающиеся только 2-х школ МОУ «Сорожинская СОШ имени Ильи Налётова» и МОУ «Михайловская ООШ». Следует отметить, что эти два ОУ имеют положительные результаты как по русскому языку, так и по математике.
Олимпиады
538 человек участвовали в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников. Победители школьного этапа олимпиады (215 чел.) представляли свои образовательные учреждения на втором (муниципальном) этапе олимпиады. 30 обучающихся получили дипломы победителя муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников, 18 чел дипломы призёра.
14 победителей муниципального этапа представляли Харовский муниципальный район на региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников. Диплом призёра регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по предмету «География» вручен Красову А.В. МОУ «Шапшинская ООШ». 13 обучающихся награждены грамотами за успешное участие в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников.
Лучшие результаты по подготовке обучающихся к Всероссийской олимпиаде школьников имеют
Гурьева Н.Ю. (МОУ «Харовская СОШ №2»), Обрядина Т.А. (МОУ «Харовская СОШ №3»), Гурьева С.В. (МОУ «Харовская СОШ №3»), Небродова Т.Н. (МОУ «Харовская СОШ №2»), Гурина Е.Б. (МОУ «Харовская СОШ №3»), Боброва Л.Б. (МОУ «Харовская СОШ №3»), Красова Т.Н. (МОУ «Шапшинская ООШ»), Зуева С.В. (МОУ «Пундужская СОШ»), Маурина М.В. (МОУ «Харовская СОШ №3»).
Конкурсы
Победителями «Конкурса общеобразовательных учреждений Вологодской области, внедряющих инновационные образовательные программы» стали МОУ «Харовская СОШ №3», МОУ «Пундужская СОШ».
2.3. Внеурочная деятельность, дополнительное образование.
В системе дополнительного образования создаются условия для развития творческих и интеллектуальных способностей и возможностей детей, их гражданского становления.
Ежегодно проводится научно-практическая конференция «Мир через культуру», конкурсы «Наше право», «Лидер», выставка декоративно-прикладного творчества «Прекрасное своими руками», спортивная годовая спартакиада школьников.
Значительная работа проводится по развитию детского общественного движения.
В 2010-2011 уч.г. туристы района добились самых высоких побед в соревнованиях по водному туризму (2 место); в технике лыжного туризма ( 2 место),спортивное ориентирование (2 место), в соревнованиях «Школа безопасности» 4 результат, после команд участников специализированных учреждений -станций туристов области города Вологды, Вытегры, Грязовца и Череповца.
Развитию детского движения в районе способствует районное детское общественное объединение «Контакт», в 2011 году ставшее обладателем гранда областного конкурса проектов детских и молодежных объединений на соискание премии комитета по делам молодежи Вологодской области (55 000 рублей), победителем областного конкурса деятельности детских и молодежных общественных объединений в номинациях «Гражданско-правовое воспитание» и «Организация отдыха детей и подростков».
Средства гранда направлены на проведение межрайонных сборов патриотических объединений Харовского и Николького районов, которые прошли в июне в с.Никольское.
В образовательных учреждениях действуют 12 детских общественных объединений, которые активно участвуют в различных общественных акциях и проектах. За активную работу в областной организации «Содружество», в РСМ 30 воспитанников РДОО «Контакт» премированы путевками в оздоровительную смену Всероссийского центра лидеров молодежного движения в городе Анапа, в экологический лагерь «Эко-Пермь», в межрегиональный молодежный лагерь в г. Кострому.
Благодаря сотрудничеству с ОГИБДД (рук-ль Д.В.Кормушин) успешно развивается движение помощников госавтоинспекции, отрядов ЮИД. В текущем учебном году участники движения с огромным желанием принимали участие в мероприятиях посвященных 75 - летию ОГИБДД: акции «Внимание дети!», «Безопасность в моем автомобиле». В областном конкурсе плакатов и рисунков заняли 1 место. Стали победителями всероссийского конкурса «Добрая дорога детства». Активно работают в этом направлении ЦВР, школа №2, Пундужская СОШ.
Значимым направлением работы педагогических коллективов стала деятельность по воспитанию патриотов, активных граждан России, формированию бережного отношения к историческому и культурному наследию страны и края. В 12 образовательных учреждениях созданы школьные музеи, в школах района действуют тимуровские отряды, поисковые группы. Неотъемлемой частью мероприятий, посвященных 66-летию Победы, стали социально-общественные акции «Помним и чтим», «Посади дерево», «Забота».
На межрегиональной конференции «Мир через культуру» успешно выступили с исследовательскими докладами краеведы Шапшинской основной школы: 2 место в номинации географическое краеведение и 3 место в номинации историческое краеведение.
На базе ДЮСШ работает 20 секций, где занимается 305 воспитанников. ДЮСШ имеет стабильные достижения в лыжных гонках, является победителем областной спартакиады школьников 1 место 2010 года.
В 2010 -2011 году команда 7 класса МОУ «Харовская средняя общеобразовательная школа №3» заняла 4 место в областном этапе Всероссийских спортивно-оздоровительных соревнований школьников «Президентские соревнования».
4. Условия обучения и эффективность использования ресурсов.
4.1. Условия для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков.
159 детей дошкольного возраста посещали логопункты в 5 ДОУ. ДОУ посещали 5 детей с ограниченными возможностями здоровья. Для этих воспитанников составлены индивидуальные маршруты развития.
По данным мониторинга здоровья, физической подготовки и физического развития из 735 детей:
обследовано – 87%
выявлено больных-31%
нуждаются в лечении-25%
понижение зрения-4%
дефекты речи-19%
заболевание опорно-двигательного аппарата-4%
Физическое развитие дошкольников
| Ниже среднего | среднее | Выше среднего |
| 7% | 90% | 3% |
Распределены по группам здоровья:
| 1 группа | 2 группа | 3 группа |
| 30% | 54% | 16% |
В муниципальной системе образования внедряется программа «к здоровой семье через детский сад» (автор В.С.Коваленко), проводятся традиционные соревнования «Папа, мама, я – здоровая семья», соревнования по легкой атлетике, лыжные «Масленичные старты». Во всех ДОУ созданы спортивные площадки, спортивные уголки в группах. Согласно планам физкультурно-оздоровительной работы проводятся закаливающие и профилактические мероприятия. Ежегодно подводятся итоги районного конкурса «Лучший детский сад по организации физкультурно-оздоровительной работы».
Организация отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков в каникулярное время является одной из задач системы дополнительного образования и воспитательной работы. Увеличилось количество детей, охваченных каникулярным отдыхом и оздоровлением: 2008 год – 61%, 2009 год – 66,7%, 2010 год-78,9%, 2011 год - 80,1%.
Удалось сохранить сеть детских оздоровительных лагерей: 13 – на базе образовательных учреждений, 1 – загородный лагерь, профильные лагеря в полевых условиях, краеведческие и экологические экспедиции.
Ежегодно в районе проходит смотр – конкурс деятельности оздоровительных учреждений «Горизонты лета!», в котором участвует 14 учреждений. В 2010 году победителями областного смотра стали МОУ ДОД «Центр внешкольной работы», трудовая бригада МОУ «Пундужская средняя общеобразовательная школа».
В июне 2011 года проведено 12 лагерей с дневным пребыванием детей, в которых отдохнуло более 400 детей;
На базе школ были организованы трудовые бригады, где работали 200 обучающихся.
На базе Катромской ООШ, СОШ №3, Пундужской СОШ организованы 3 экологические экспедиции.
Развивается база загородного лагеря «Кумзеро» на базе МОУ «Шапшинская основная общеобразовательная школа».
С января 2011 года осуществляется освоение денежных средств по долгосрочной целевой программе «Организация отдыха детей их оздоровления на 2009-2014 годы»: В 2011 году по данной программе мы должны освоить 637 тысяч рублей, в 2012 году-637 тысяч рублей. Средства распределены на ремонт помещений в здании интерната:
помещение душевой комнаты, медицинского кабинета и изолятора; косметический ремонт крыши на здании школы-интерната; козырька над входом в здание интерната; замена стеклянных блоков на лестничных площадках; косметический ремонт в помещениях второго этажа: комнаты, туалеты.
Закуплено медицинское оборудование для медкабинета, заказана игровая площадка.
Тематическая направленность смены лагеря «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья». Смена лагеря имеет свою легенду и представляет собой сюжетную игру длинной в 21 день.
Все школьники получают двухразовое горячее питание в школьных столовых.
Медицинские кабинеты функционируют в школах г. Харовска, в сельской местности обслуживание детей осуществляется на базе ФАП.
4.2. Оснащенность современным оборудование и использование современных информационных технологий.
За последние годы в образовательных учреждениях реализован комплекс мер по информатизации системы образования.
Создана необходимая инфраструктура для использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе.
Компьютерный парк образовательных учреждений составляет 204 компьютера и 24 ноутбука. Общеобразовательные учреждения района: 187 компьютеров и 20 ноутбуков, 56 принтеров, 18 сканеров, 17 мультимедийных проекторов, 2 ксерокса, 13 многофункциональных устройств (принтер, сканер, ксерокс), 2 цифровые плазменные панели, 27 интерактивных досок. Дошкольные учреждения: 8 компьютеров, 2 ноутбука, 4 многофункциональные устройства (принтер, сканер, ксерокс), 3 мультимедийных проектора, 2 сканера и 3 принтера. Учреждения дополнительного образования: 9 компьютеров, 6 принтеров, 2 сканера, 2 ноутбука, 1 многофункциональное устройство.
Компьютерный парк образовательных учреждений Харовского муниципального района
| | Ком-пьютеры | ноутбуки | принтеры | Скане-ры | Мультимедиапроекторы | Ксе-рок-сы | МФУ | Цифровые плазмен-ные панели | Интерактивные доски |
| Общеобразовательные учреждения | 187 | 20 | 56 | 18 | 17 | 2 | 13 | 2 | 27 |
| Дошкольные учреждения | 8 | 2 | 3 | 2 | 3 | - | 4 | - | - |
| Учреждения дополнительного образования | 9 | 2 | 6 | 2 | - | - | 1 | - | - |
| Всего | 204 | 24 | 65 | 22 | 20 | 2 | 18 | 2 | 27 |
Показатель оснащенности образовательных учреждений компьютерами составляет 8 обучающихся на один компьютер.
В 7 общеобразовательных учреждениях локальная сеть функционирует только в кабинетах информатики, в МОУ «Харовская средняя общеобразовательная школа №3» локальная сеть проложена по зданию учреждения.
20 образовательных учреждений имеют доступ к сети Интернет: 19 по кабельным каналам связи, МОУ «Нижне-Кубенская ООШ» имеет доступ к сети Интернет с использованием спутниковых каналов связи. За точку доступа к сети Интернет закреплены ответственные.
13 школ имеют возможность доступа к сети Интернет со скоростью 512 Кб/с. В школах 108 компьютеров подключены к сети Интернет (58%). Количество учащихся, пользующихся доступом к сети Интернет - 639 человек (41%), количество учителей и руководителей, пользующихся доступом к сети Интернет - 150 чел. (68%).
Образовательные учреждения переведены на одного провайдера ОАО «Ростелеком», кроме МОУ «Нижне-Кубенская ООШ», что позволило не только повысить скорость сети Интернет, но и подключиться к региональному узлу контентной фильтрации для исключения доступа к Интернет-ресурсам, несовместимым с целями образования и воспитания учащихся.
20 образовательных учреждений имеют регулярно обновляемые официальные сайты.
В каждой школе назначен ответственный за создание и информационное наполнение сайта школы с обязательным условием обновления не реже двух раз в месяц. Учащиеся школ не являются ответственными лицами, но участвуют в сборе информации и администрировании сайта в рамках дополнительного образования и реализации их собственных интересов.
Управление образования отмечает информационное наполнение сайтов МОУ «Харовская средняя общеобразовательная школа №3», МОУ «Ильинская СОШ», МОУ «Пундужская СОШ», МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №4», МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №7».
Все школы используют в учебно-образовательном процессе компьютерные обучающие программы и электронные образовательные ресурсы по основным предметам общеобразовательной программы и информационные технологии для автоматизации процессов управления общеобразовательным учреждением;
Количество учителей, регулярно использующих ИКТ в учебном процессе -75 чел. (36%).
Доля учителей, прошедших повышение квалификации и переподготовку в сфере использования информационно - коммуникационных технологий составляет 41 %.
Количество учителей и преподавателей (без администрации, библиотекарей и совместителей) 192 чел., из них 135- свободно владеют компьютерной техникой и 73 прошли повышение квалификации в области ИКТ.
Количество руководящих кадров - 26 чел., все свободно владеют компьютерной техникой, 13 человек прошли повышение квалификации в области ИКТ.
Все учреждения (кроме МОУ ДОД «Харовская ДЮШС») активно пользуются электронной почтой. Закреплены ответственные за электронную почту.
В МОУ «Харовская средняя общеобразовательная школа № 3» открыт конференц-зал, в котором прошла видеоконференция с приемной комиссией Вологодского Государственного политехнического университета. В будущем ресурсы Цифровой школы позволят педагогам района в учебном году принять участие в интернет - конференциях по обсуждению насущных проблем образования.
В соответствии с приказом от 15.07.2010г. №1255 Департамента образования Вологодской области в образовательных учреждениях Харовского муниципального района внедряется пакет свободного программного обеспечения.
В образовательных учреждениях установлен пакет свободного программного обеспечения не менее, чем на 50% компьютеров.
В МОУ «Харовская СОШ №3» функционирует районный ресурсный центр дистанционного обучения. В АОУ ДПО «Вологодский институт развития образования» проучены два тьютора районного ресурсного центра по программе «Установка и администрирование пакета свободного программного обеспечения». Тьюторами районного ресурсного центра Лалетиной Л.Н.и Костылевой И.И. (МОУ «Харовская СОШ №3») проучено 56 педагогических работников образовательных учреждений по программе «Применение пакета свободного программного обеспечения», проводились семинары и консультации по работе с сайтами образовательных учреждений. 30 педагогических работников образовательных учреждений прошли обучение в дистанционной форме в АОУ ДПО «Вологодский институт развития образования». В дистанционной форме по 72-х часовой программе «Здоровье и безопасность детей в мире компьютерных технологий и Интернет» проучены 4 человека.
4.3. Кадровый потенциал.
| Общее кол-во педаго гов | Руководители ОУ | По возрасту | ||
| Стаж работы до 3-х лет | Кол-во педработни- ков пенсион-ного возраста | Кол-во педработников предпенсионного возраста | ||
| 332 | 32 | 12 | 53 | 26 |
Анализ кадрового состава образовательных учреждений позволяет сделать вывод, что большинство педагогов – опытные, имеющие квалификационные категории работники.
В то же время, при общей стабильности кадрового «ядра» остается актуальной задача «омоложения» педагогических работников. Доля педагогов пенсионного и предпенсионного возраста значительно превышает число молодых специалистов.