Geum.ru

Методические указания, контрольные задания и методика выполнения практических заданий для студентов-заочников средних профессиональных учебных заведений по специальности

Вид материалаМетодические указания

Содержание


Общие методические указания
Примерный тематический план
Всего по дисциплине
Контрольная работа
Вопросы контрольной работы
Методика выполнения
Исходные данные
Т см (время смены)-420 мин.; Т п-з
L - расстояние перевозки - 5 км; Q
П - прибыль, тыс. руб.; В
Ен - нормативный коэффициент эффективности капиталовложений, который в настоящее время принят на уровне 0,12; К
Подобный материал:
  1   2   3   4   5

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО СЕЛЬСКОМУ ХОЗЯЙСТВУ

УПРАВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ИМУЩЕСТВА

ВСЕРОССИЙСКИЙ АГРАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ ЗАОЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

УТВЕРЖДЕНО

Всероссийским аграрным

колледжем заочного образования


ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ

(предприятия)

Методические указания, контрольные задания и

методика выполнения практических заданий

для студентов-заочников средних профессиональных

учебных заведений по специальности

080110 (0601) «Экономика, бухгалтерский учет»


Сергиев Посад 2005


Общие методические указания


Цель изучения дисциплины - дать студентам необходимые теоре­тические знания и практические навыки в области экономики с.-х. предприятия, которые могут быть использованы для дальнейшего изу­чения специальных дисциплин.

В ходе изучения дисциплины «Экономика организации (предпри­ятия)» студенты знакомятся с теоретическими основами и закономер­ностями функционирования предприятия, основными экономическими концепциями развития с.-х., правовыми аспектами деятельности пред­приятия, отечественным и зарубежным опытом работы сельскохозяйст­венных товаропроизводителей, осваивают методы расчета экономиче­ской эффективности внедрения новой техники и технологии, мероприя­тий по повышению конкурентоспособности продукции и т.д.

«Экономика организации» является общепрофессиональной дисци­плиной, устанавливающий базовые знания для освоения специальных дисциплин.

При изучении дисциплины необходимо постоянно обращать внима­ние студентов на прикладной характер, называть где и когда изучаемые теоретические положения и практические навыки могут быть использо­ваны в будущей практической деятельности. Изучение материала необ­ходимо вести в форме, доступной пониманию студентов.

Для проведения занятий необходимо использовать лекционно-семинарские занятия, деловые игры, разбор производственных ситуа­ций, проводить дискуссии по актуальным проблемам экономики, рабо­тать с методическими и справочными материалами, применять техни­ческие средства обучения, организовывать экскурсии на предприятия.

Освоение дисциплины предлагает практическое осмысление ее раз­делов и тем на практических занятиях и в процессе написания домаш­ней контрольной работы. Изучение программного материала должно способствовать форми­рованию у студентов нового экономического мышления. В результате изучения дисциплины студент долже:.

иметь представление:
  • об основных аспектах развития отрасли, организации (предпри­ятия) как хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;
  • о роле и месте знаний по дисциплине в процессе освоения основ­ной профессиональной образовательной программы по специальности;
  • значение дисциплины для подготовки специалистов в условиях многообразия и равноправия различных форм собственности;

знать:
  • организационно-правовые формы организаций (предприятий);
  • производственную структуру организации (предприятия);
  • состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организа­ции;
  • показатели эффективного использования ресурсов;
  • механизмы ценообразования и формы оплаты труда;

- основные показатели деятельности организации (предприятия);

уметь:

- рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;
  • использовать компьютерную технику в режиме пользователя;
  • рассчитывать основные показатели деятельности предприятия.

По дисциплине «Экономика организации (предприятия)» рекомен­дуется выполнение одной курсовой работы. Тематику может разрабо­тать преподаватель, на основе примерной тематики, которая предлага­ется в примерной программе.


Примерный тематический план




Наименование разделов и тем
Количество часов

всего
В т.ч.

практич. занятия

1
2
3

Введение
2



Раздел 1. Организация (предприятия), отрасль в условиях рынка
18
4

Тема 1.1. Отраслевые особенности организации (предприятия) в рыночной экономике
2
-

Тема 1.2. Организационно-правовые формы организации (предприятия)
4
-

Тема 1.3. Производственная структура организации (предприятия)
8
4

Тема 1.4. Основы логистики организации (предприятия)
4
-

Раздел 2. Материально-техническая база организации (предприятия)
22
8

Тема 2.1. Основной капитал и его роль в производстве
8
4

Тема 2.2. Оборотный капитал
6
2

Тема 2.3. Капитальные вложения и их эффективность
6
2

Тема 2.4. Аренда, лизинг, нематериальные активы
2
-

Раздел 3. Кадры и оплата труда в организации
12
6

Тема 3.1. Кадры организации и производительность труда
6
2

Тема 3.2. Формы и системы оплаты труда
6
4

Раздел 4. Себестоимость, цена, прибыль и

рентабельность - основные показатели деятельности организации (предприятия)
22
10

Тема 4.1. Издержки производства и реализации продукции
8
4

Тема 4.2. Ценообразование
4
2

Тема 4.3. Прибыль и рентабельность
6
4

Тема 4.4. Финансы организации (предприятия)
4
-

Раздел 5. Планирование деятельности организации (предприятия)
20
10

Тема 5.1. Планирование деятельности организации (предприятия)
8
4

Тема 5.2. Основные показатели деятельности организации
12
6

Раздел 6. Внешнеэкономическая деятельность организации (предприятия)
4
-

Тема 6.1. Организация (предприятия) на внешнем рынке
4
-

Курсовая работа
20



Всего по дисциплине
120
38



Порядок изучения дисциплины


При изучении данной дисциплины рекомендуется следующая по­следовательность: ознакомиться с рекомендуемой литературой в целом, с перечнем вопросов по каждой теме «что должен знать и уметь сту­дент».

Изучить литературу по каждой теме, ознакомиться с методически­ми указаниями и схемами, в них изложены узловые вопросы по систе­ме: мыслительные, образные, далее составить краткий конспект по ка­ждой теме. В конспект занести основные положения расчетные форму­лы по некоторым темам и выполнить задания в контрольной работе.

По дисциплине выполняется одна домашняя контрольная работа.

При явке на лабораторно-экзаменационную сессию необходимо иметь краткий конспект по теоретическому материалу и контрольную зачтенную работу.

Если в процессе изучения материала возникнут вопросы, на кото­рые трудно найти ответ в имеющейся литературе, необходимо обра­титься за консультацией в учебное заведение.


Рекомендуемая литература


Л-1. Минаков И.А. Экономика с.-х. предприятия. - М.: «Колос», 2003.

Л-2. Коваленко Н.Я..Экономика сельского хозяйства. - М.: Изд. ЭКМОС, 1998.

Л-3. Попов Н.А..Экономика сельскохозяйственного производства. -М.: Изд. ЭКМОС, 1999.

Л-4. Волков О.И., Скляренко В.К. Экономика предприятия. - М.: Ин-фра-М, 2003.

Л-5. Лебедев О.Т., Филиппова Т.Ю., Каньковская А.Р. Основы эконо­мики. -СПб.: Изд. Дом «МиМ», 1997.

Л-6. Эрве Мате, Даниель Тиксье. Логистика. СПб.: Изд. Дом «Нева», 2003.


КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Порядок выполнения

По дисциплине: «Экономика организации (предприятия)» выполня­ется одна контрольная работа. В нее включены теоретические вопросы и практические задания.

Контрольная работа составлена по 100-вариантной системе. Пере­сечения предпоследней цифры вашего шифра с последней дает номер ваших вопросов и практических заданий. Внешнее оформление кон­трольной работы: указывается шифр студента, название дисциплины, адрес, Ф.И.О., оставляются поля для замечаний.


ТАБЛИЦА

распределения теоретических вопросов и задач для выполнения контрольной работы



Предпоследняя цифра шифра
Последняя цифра шифра




0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

0
Вопросы практич.

задания
1,19, 26, 59, 69,70
2, 15, 32,51, 62,80
11,23, 36,43, 69,74
1,16, 29, 43, 57,84
2,14, 30, 44, 58, 85
3, 15, 31,45, 59,86
4, 17, 32, 46, 60,70
5, 18, 33,47, 61,71
6,19,

34, 48, 62,72
7,20, 35,49, 63,73

1
Вопросы практич. задания
2, 10, 16,34, 53,71
3,18, 26, 30, 38,81
12,24, 37, 52, 68,75
8,21, 36, 50, 64,74
9,22, 37,51, 65,75
10, 25, 38, 52, 66,76
11,24, 39,53, 67,77
12,25, 40, 54, 68,78
13,26, 41,55, 69,79
14, 27, 42, 56, 68,80

2
Вопросы практич. задания
3,8, 20, 27,

52,72
4, 16, 31,39, 46,82
13,45, 53, 59, 67,76
12,15, 28,47, 69,75
11, 16, 31,50, 67,74
10, 17,

22, 52, 64,73
9,18, 30, 53, 62,72
8, 19, 32, 54, 61,70
3,20, 35,55, 60,71
6,21, 36,48, 59,70

3
Вопросы практич. задания
4, 11, 22, 33, 67,73
1,17, 34,41, 68,83
14,38, 47, 57, 64,77
5,22, 42, 56, 57,81
4,23, 43, 44, 58,82
3,24, 41,55, 59,83
2,25, 40, 54, 61,84
1,26, 39, 53, 62,85
13,27, 38,52, 63,86
14,28, 37,51, 64,70

4
Вопросы практич. задания
5,23, 36, 54, 64,74
6,19,

27,47, 61,84
29, 39, 46, 56, 66,78
13, 14, 29, 56, 57,71
2, 15, 30, 55, 58,72
11,16, 31,54, 59,73
10,17, 32, 53, 60,74
9,18, 33> 52, 61,75
8, 19, 34,51, 62,76
7,20, 35,50, 63,77

5
Вопросы практич. задания
6,14, 31,50,

57,75
5,20, 33,42, 63,85
32, 40, 49, 60, 69,79
6,21, 36, 49, 64,78
5,22, 37,48, 65,79
4,23, 38,47, 66,80
3,24, 39,46, 67,81
2,25, 40, 45, 68,82
1,26, 41,44, 69,83
14,27, 42, 43, 58, 84

6
Вопросы практич. задания
7,24, 35,55, 63,76
8,18, 21,30, 48,86
1,41, 51,61, 68,80
7,21, 35, 49, 63,84
6,20, 34,48, 62,83
5, 19, 33,47, 61,82
4,18, 32,46, 60,81
3,17, 31,45, 59,80
2,16, 30, 44, 58,79
1, 15, 29,43,

57,78

7
Вопросы практич. задания
9,25, 37,45, 56,77
7,22, 40, 43, 58,70
2,42, 48, 55, 62,81
13,22, 42, 56, 69,71
12,23, 41,55, 68, 72
11,24, 40, 54, 67,73
10,25, 39,53, 66, 74
9,26, 38, 52, 65,75
8,27, 37,51, 64,76
14,28, 36, 50, 63,77

8
.Вопросы практич. задания
12,21, 29, 58, 65,78
9, 17, 28, 44, 54,71
3,21, 33, 44, 63,82
1,28, 42,49, 57,79
3,27, 41,50, 58,80
5,26, 40, 56, 59,81
7,25, 39, 55, 60,82
9,24, 38,53, 61,83
11,23, 37, 54, 62,84
13,22, 36,50, 63,85

9
Вопросы практич. задания
13,28, 49, 60, 66,79
10,15,

25, 35, 65,73
4,24, 32, 50, 63,83
2,21, 35,43, 57,86
4,20, 34,44, 69,70
6,19, 33,45, 68,71
8,18, 32, 46,

67,72
10, 17, 31,47, 66,73
12,16, 30, 48, 65,74
14, 15, 29, 49, 64,75