Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей №102 имени академика Михаила Фёдоровича Решетнёва»

Вид материалаПубличный отчет
3.4. Разработка и внедрение авторских программ
4. Методическая деятельность
4.1. Семинары и педагогические советы
Проблемные семинары
Подобный материал:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   20

3.4. Разработка и внедрение авторских программ



В лицее второй год идет внедрение авторских программ преподавателей ТУСУРа, которые подготовили учебные пособия к предмету «Информатика и ИКТ» по различным модулям. Все учебные пособия рекомендованы Российской академией образования к использованию в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования. Подробный перечень модулей приведен в разделе дистанционное обучение.

В 2007 году учителями лицея Поздняковой Ю.С. и Литвиновой Е.И. были разработаны авторские программы по элективным курсам, которые прошли экспертизу городской комиссии в МУ ГМУ. Программы курсов внедрены в учебный процесс. Это программы:
  • межпредметного элективного курса «Как задать вопрос природе?» с использованием цифровой лаборатории нового поклонения «Архимед» (учебный курс профильной подготовки учащихся 10-х классов с ориентацией на физико-математический и информационно-технологический профили).
  • элективного курса по биологии «Экспериментальная работа по биологии с использованием цифровой лаборатории «Архимед»
  • элективного курса «Основы робототехники», в рамках которого, у учащихся появилась возможность самостоятельного конструирования и программирования роботов. Данный курс предназначен для учащихся 10ых классов. Проведена доработка курса для учащихся 8-ых классов.

Курсы проходили предварительную апробацию в течение 2-х лет. Команды лицея принимали активное участие в региональных соревнованиях по робототехнике и занимали призовые места в различных возрастных группах – 2007, 2008 года.

Был разработан и прошел апробацию дистанционный элективный курс по математике Скакуновой Л.А. – «Правильные многогранники». Материалы курса оформлены в виде сайта и опубликованы на сервере лицея ссылка скрыта.

По авторским программам шла апробация ИУМК. Подробней смотри раздел 3.


4. Методическая деятельность


- высокие результаты методической деятельности (участие ОУ в конкурсах, конференциях, организация и проведение семинаров по вопросам повышения качества образования; участие педагогов в дистанционных проектах))

4.1. Семинары и педагогические советы


В лицее уделяется большое внимание методической работе. Наиболее важные стратегические вопросы обсуждаются на педагогических советах. Проблемные вопросы выносятся на семинары. Общее руководство методической работой осуществляет методический совет школы.


Проблемные семинары:




Название

Срок

Ответственные

1

«Новое понимание качества образования всеми субъектами образования»

Сентябрь

Финогенко В.С., к.п.наук КГПУ,

Лесняк В.А.

2

«Использование современных педагогических технологий, с целью повышения качества лицейского образования»

Ноябрь

Финогенко В.С., к.п.наук КГПУ,

Лесняк В.А.

3

«Стандарт педагогической деятельности как основа для диалога с гражданским обществом по поводу качества образования»

Февраль

Финогенко В.С., к.п.наук КГПУ,

Лесняк В.А.


6 марта в лицее прошел городской семинар по теме «Использование новых электронных учебных пособий для выполнения стандарта образования». Подробная информация о нем представлена в разделе 3 «Экспериментальная и инновационная деятельность».


Педсоветы:





Название

Срок

Ответственные

1

Анализ работы педагогического коллектива за 2006/2007 учебный год, определение образовательной стратегии на новый учебный год. Принципы, главные задачи функционирования и развития на 2007/2008 учебный год.

Август

Лесняк В.А.

2

Повышение качества образования, уровня интеллектуального развития – ключевая задача лицея

Ноябрь

Белешникова Т.Е.


3

Усиление общественной составляющей в определении стратегии развития лицея.

Март


Шатилова Г.К.


4

Итоги учебно-воспитательной работы в 2008/2009 учебном году.

Май

Лесняк В.А.