Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей №102 имени академика Михаила Фёдоровича Решетнёва»
Вид материала | Публичный отчет |
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей №73», 731.44kb.
- Шумаков Алексей Николаевич 8 моу лицей 102 имени академика М. Ф. Решетнева 25 диплом, 53.97kb.
- Положение о поощрениях и взысканиях обучающихся в моу «Лицей №102 имени академика, 63.54kb.
- Публичный отчет муниципального бюджетного образовательного учреждения «Лицей №130 «раэпш», 1248kb.
- Управляющего Совета Директор моу «Лицей №3» Протокол. №9 от 17. 09. 2009 Чернышова, 612.34kb.
- Публичный доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения лицей, 450.88kb.
- Публичный отчет краевого государственного общеобразовательного учреждения лицея-интерната, 2662.78kb.
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения Большемикушкинской средней, 709.22kb.
- Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения, 3936.53kb.
- Публичный доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения лицея №24, 865.76kb.
3.2. Отчет о деятельности апробационной площадки (АП) на базе лицей в текущем году
- Подробное описание работ, выполненных АП за отчетный период
1. Апробация Системы 1С:
Апрель 2008г.
Апробацию проводили (ФИО, должность) ___Кудинова В. И., учитель информатики, администратор, Рохмистрова И. Ю., учитель истории и обществознания, Позднякова Юлия Сергеевна, учитель физики, Цурикова Элеонора Радиковна, учитель математики
МОУ Лицей № 102 имени академика М. Ф. Решетнева
На апробацию 1С были получены диски с ЦОР:
- Математика 5-6. Волович Н.Б.
- Обществознание. Часть 1. 11 класс. Под редакцией Л.Н. Боголюбова.
- Физика 10кл. Чижов Г.А., Ханнанов Н.К. Физико-математический профиль.
2. Подготовительная работа к апробации ИУМК в 2007-2008 году:
- анализ ИУМК, предложенных на апробацию в 2007-2008 году,
- изучение Программ испытаний,
- требований к условиям апробации,
- анализ возможности реализации этих возможностей в лицее,
- выбор ИУМК для апробации в лицее.
- Ппреписка с авторскими коллективами с целью согласования неясных вопросов в Программе испытаний,
- собеседование с учителями-предметниками о возможности их участия в апробации того или иного ИУМК,
- окончательное согласование списка ИУМК для апробации,
- согласование возможных сроков семинаров с участием авторов по методике апробации, Программе испытаний.
3. Апробация набора ЦОР к учебнику А. А. Плешакова, Н. И. Сонина «Природоведение». 5 класс. Первое полугодие. Учитель-апробатор – Абрамова О.В.
4. Апробация ИУМК в течение учебного года в соответствии с Программами испытаний
-
Название ИУМК
Учитель – апробатор, класс
"Физика, 7-9" (система Эльконина - Давыдова) Е-28/Е-152. ЗАО "1 - С"
Остапенко Жанна Анатольевна, 7А класс
"Геометрия 9. Динамическая геометрия". ОАО "Издательство "Просвещение"
Цурикова Элеонора Радиковна, 9А класс
Электронное музыкальное творчество. "Институт новых технологий". Музыка, 5 класс
Борзухина Татьяна Сергеевна, 5А класс
Апробация проводилась по программе испытаний: тестирование, анкетирование, контроль, видеосъемка уроков.
Семинары-встречи с авторами ИУМК
- "Геометрия 9. Динамическая геометрия», "Издательство "Просвещение" , Москва, Цурикова Э.Р., Кудинова В.И., август
- «Электронное музыкальное творчество». «Центр информационных технологий и инновационного оборудования», Москва, Борзухина Т.С., Кудинова В.И., август
- "Физика, 7-9», гимназия «Универс», Красноярск, 17-22 сентября, Остапенко Ж.А., Позднякова Ю.С.
- "Экология. Конструирование биосферы", 10-11 класс. Гимназия 91, Железногорск, 24-27 сентября, Литвинова Е.И.
- "Физика, 10», Школа космонавтики, г.Железногорск, 1.10-4.10, Спиридонова Г.И.
5. Апробация ИИСС в соответствии с Программами испытаний в течение третьей четверти
| Название ИИСС. Разработчик Предмет, класс | Учитель |
1 | "Уравнения и неравенства". 9-11 класс Тригонометрия. 9-11 класс. ООО "Физикон" | Скакунова Людмила Александровна |
2 | "График квадратичной функции» «Вписанная и описанная окружность". Алгебра, геометрия, 7-9 класс. ЗАО "Новый диск" | Кожедубова Вера Ивановна |
3 | ИИСС для преподавания и изучения математики в 5-6 классах основной школы ООО "Квазар-Микро" Математика, 5-6 классы | Плотникова Людмила Юрьевна Пономарева Елена Николаевна |
4 | «Учим правила по алгоритму (страна Лингвиния)» ЗАО "Новый диск" | Верич Ирина Викторовна Лазеева Ольга Владимировна Грязнова Елена Владимировна |
6. Апробация наборов ЦОР к действующим учебникам:
Название набора, разработчик | ФИО учителя-апробатора |
Алгебра, 7 - 9 кл. 9 класс. Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г, Фонд "Институт интеллектуальных технологий", г. Пермь | Скакунова Людмила Александровна |
Технология; 10 - 11 кл. 10 класс Симоненко В.Д Брянский государственый университет им. ак. И.Г. Петровского | Стародымова Любовь Ивановна |
Технология; 10 - 11 кл 11 класс Симоненко В.Д Брянский государственый университет им. ак. И.Г. Петровского | Краюшкина Татьяна Петровна |
Enjoy English. 2 - 4 кл. 3 класс Биболетова М.З. и др. Фонд «Институт интеллектуальных технологий» г. Пермь | Гревцова Анастасия Борисовна, |
Моя математика. 1 - 4 кл. 1 класс Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. Горячев А.В. и др. ЗАО «1С Акционерное общество» | Еремееева Татьяна Леонидовна |
Моя математика. 1 - 4 кл. 3 класс Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. Горячев А.В. и др. ЗАО «1С Акционерное общество» | Сиренко Ирина Викторовна |
Моя математика. 1 - 4 кл. 4 класс Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. Горячев А.В. и др. ЗАО «1С Акционерное общество» | Веселова Ирина Геннадьевна |
7. Экспертиза ИИСС, 3 четверть
| Название ИИСС. Разработчик Предмет, класс | Учитель |
1 | Животный мир России. Птицы. Европейская Россия, Урал и Западная Сибирь. Мультимедийный справочник-определитель (основная школа) Истра Софт. Классы: 5-7; 9-11 | Литвинова Екатерина Игоревна |
2 | Ключи. Музыкальное искусство(1-6 классы) ЗАО "Е-Паблиш" | Борзухина Татьяна Сергеевна |
3 | Соната Истра Софт | Борзухина Татьяна Сергеевна |
4 | "Учимся правильно говорить" коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушениями речи. ЗАО "Новый диск" | Худницкая Ольга Владимировна |
5 | Школьная урбанистика. ООО "ДОС" | Рохмистрова Ирина Юрьевна |
6 | Интерактивная информационная система "От Ладоги до Петербурга" (средние века, 7-10 класс) Издательством ФГУВПО "Санкт-Петербургский государственный университет". | Рохмистрова Ирина Юрьевна |
7 | Компьютер в системе школьного практикума по физике. ЗАО "1С". Физика 7-11 | Позднякова Юлия Сергеевна |
8. Расширенная экспертиза Коллекции интерактивных моделей по физике, разработчик «Физикон»
- Позднякова Ю.С - расширенная экспертиза Коллекции интерактивных моделей по физике (2 этап, группы №_9, 7_)
9. Апробация Системы 1С - «Система организации и поддержки образовательного процесса» (Образование 4).
Октябрь 2007г.: учителя- Рохмистрова И.Ю., Леонова Н.Н., Позднякова Ю.С., администратор сети – Кудинова В.И.
10. Подготовка аналитических справок в соответствии с дополнительными ТЗ для директора:
- Возможности дальнейшего внедрения ИУМК и ЦОР в работе лицея.
Удачные и неудачные решения инстутиализации
передовых решений в условиях реализации проекта ИСО:
доказательство успешности или не успешности. Декабрь 2007г.
- Результаты апробации учебных материалов, разработанных в проекте ИСО, и перспективы их внедрения. Основные эффекты и результаты использования инновационых учебных материалов. Апрель 2008г.
- Участие в межрегиональных семинарах, проводимых РЦОА Красноярского края
3.1. Название: консультационно-обучающий семинар «Проведение второго этапа апробации новых учебных материалов и ресурсов»
Место и время проведения: Красноярск, 8-12 ноября 2007г.
Задачи семинара:
- Рассмотреть опыт и решения об институциализации (укоренении):
- деятельности по проекту ИСО
- инструментов предоставленных проектом ИСО
- материалов и продуктов проекта ИСО
- ОЭР в АП проекта ИСО
- Выделить типовые и передовые решения и подходы по внедрению ИУМК и ЦОР в школах и колледжах.
- Исследовать факторы, влияющие на успешность или неуспешность внедрения ИУМК в школах.
Участие в мероприятиях:
мастер-классы учителей лицея:
- Борзухина Т.С. «Организация апробации ИУМК "Музыкальное творчество"»
- Позднякова Ю.С. «Межпредметный элективный курс "Задай вопрос природе" с использованием лаборатории "Архимед" в старшей профильной школе».
Доклад директора лицея 102 Лесняка В.А. на тему: «Возможности дальнейшего внедрения ИУМК и ЦОР в работе школ. Удачные и неудачные решения институциализации передовых решений в условиях реализации проекта ИСО: доказательства успешности или неуспешности».
3.2. Название: второй межрегиональный консультационно-обучающего семинар
«Проведение второго этапа апробации новых учебных материалов и ресурсов»
Место и время проведения: Красноярск, 18-20 апреля 2008г.
Основная тематика семинара: Результаты апробации учебных материалов проекта ИСО в пилотных регионах, достижения, проблемы, перспективы дальнейшей работы с ИУМК и ИИСС. Основные эффекты и результаты использования инновационных учебных материалов, способы оценки результатов.
Мероприятия:
- Обучение Couch – 3 учителя Лицея: Трифонова Г.И., Леонова Н.Н., Кудинова В.И.
- Работа в группах по теме семинара – Рохмистрова И.Ю.
- Выступление директора лицея 102 Лесняка В.А.
- Участие в федеральных семинарах, посвященных апробации;
4.1. Название: Экспертно-обучающий семинар «Апробация ИУМК и обсуждение промежуточных результатов апробации наборов ЦОР»
Место и время проведения: Москва, 29-31 марта 2007 год
Цель семинара: подвести промежуточные итоги хода подготовки авторских коллективов ИУМК к апробации новых учебных материалов и определить тактику действий апробационных площадок (АП) по запуску полевых испытаний ИУМК.
Участники: от лицея 102 – директор лицея Лесняк В.А.
4.2. Название: «Обучающий семинар по методике апробации
ИУМК «Электронное музыкальное творчество»
Место и время проведения: Москва, август 2007, 4 дня.
Цели семинара:
- Знакомство учителей-апробаторов с ИУМК, его целями и задачами (презентация авторов).
- Уточнение содержания и методики подачи материала учащимся.
- Согласование программы испытаний (апробации).
Результаты:
- Повышение квалификации учителя музыки по методике работы с ИУМК «Электронное музыкальное творчество»
- Согласованная программа испытаний.
- Тематическое планирование с включенными элементами ИУМК.
- Согласование вопросов по доработке отдельных ЦОР, пополнения отдельных заявленных в ИУМК тем наборами ЦОР.
Участники
- Авторы ИУМК:
Семенова Д.А. – методист, учитель музыки Центра образования «Технологии обучения»,
Красильников Игорь Михайлович – старший научный сотрудник института художественного образования Российской академии образования.,
- Учителя-апробаторы и координаторы АП края:
Борзухина ТатьЯна Сергеевна – учитель музыки МОУ Лицей №102 имени академика М.Ф.Решетнёва
Кудинова Валентина Ивановна – координатор АП МОУ Лицей №102 имени академика М.Ф.Решетнёва
Руководство семинаром: Семенова Д.А. – методист, учитель музыки Центра образования «Технологии обучения»,
Доклады:
- «Инновационность представляемого ИУМК. Цели и задачи образования, решаемые данным ИУМК» - Семенова Д.А. – методист, учитель музыки Центра образования «Технологии обучения» (первый день)
- «Методика работы с материалами ИУМК» - Красильников Игорь Михайлович – старший научный сотрудник института художественного образования Российской академии образования. (первый день)
- «Состав ИУМК. Техническая поддержка» - Саблин Геннадий, методист по ИТ Центра образования «Технологии обучения» (четвертый день).
- «Программа испытаний ИУМК» - Красильников Игорь Михайлович – старший научный сотрудник института художественного образования Российской академии образования. (четвертый день)
Мероприятия:
Мастер-классы по работе с ИУМК (16 часов, второй и третий дни):
- Загрузка ЦОР в систему
- Как включить ЦОРы в урок?
- Знакомство с программами «Anvil_last», «Audacity».
- Аранжировка музыкальных фрагментов.
4. 3. Название: Обучающий семинар по методике апробации ИУМК «Динамическая геометрия»
Место и время проведения: Москва, август 2007, 1 день.
Цели семинара:
- Знакомство учителей-апробаторов с ИУМК, его целями и задачами (презентация авторов).
- Уточнение содержания и методики подачи материала учащимся.
- Согласование программы испытаний (апробации).
Результаты:
- Согласованная программа испытаний.
- Тематическое планирование с включенными элементами ИУМК.
- Согласование вопросов по доработке отдельных ЦОР, пополнения отдельных заявленных в ИУМК тем наборами ЦОР.
Участники:
- Авторы ИУМК:
Поздняков Сергей Николаевич – профессор кафедры высшей математики С-Петербургского электротехнического университета (ЛЭСИ)
- Учителя-апробаторы и координаторы АП края:
Цурикова Элеонора Радиковна – учитель математики МОУ Лицей №102 имени академика М.Ф.Решетнёва
Кудинова Валентина Ивановна – координатор АП МОУ Лицей №102 имени академика М.Ф.Решетнёва
Руководство семинаром: Суханова Татьяна – издательство «Просвещение»
Доклады:
«Инновационность представляемого ИУМК. Цели и задачи образования, решаемые данным ИУМК» - Поздняков Сергей Николаевич – профессор кафедры высшей математики С-Петербургского электротехнического университета (ЛЭСИ)
Мероприятия:
Презентация
Мастер-класс по работе с ИУМК (4 часа):
- Загрузка ЦОР в систему
- Как включить ЦОРы в урок?.
4. 4. Название: Обучающий семинар по методике апробации ИУМК «Физика.7-9. Система Эльконина_Давыдова»
Место и время проведения: Красноярск, 17-22 сентября 2007 г.
Цели семинара:
- Знакомство учителей-апробаторов с ИУМК, его целями и задачами (презентация авторов).
- Уточнение содержания и методики подачи материала учащимся.
- Согласование программы испытаний (апробации).
Результаты:
- Согласованная программа испытаний.
- Тематическое планирование с включенными элементами ИУМК.
- Согласование вопросов по доработке отдельных ЦОР, пополнения отдельных заявленных в ИУМК тем наборами ЦОР.
Участники:
Автор ИУМК: Львовский Владимир Александрович
2. Учителя-апробаторы и координаторы АП края:
Остапенко Жанна Анатольевна, Позднякова Юлия Сергеевна – учителя физики и информатики МОУ Лицей №102 имени академика М.Ф.Решетнёва
Кудинова Валентина Ивановна – координатор АП МОУ Лицей №102 имени академика М.Ф.Решетнёва
Мероприятия:
- лекции автора
- открытые уроки
- работа в группах
- Оказание сотрудникам РКЦ-ММЦ региона необходимой консультационно-методической помощи по всем видам учебных материалов и ресурсов, поступивших на апробацию, включая организацию и проведение открытых уроков на базе АП или ММЦ силами апробаторов по использованию этих материалов и ресурсов
5.1. Проведение открытых уроков на базе лицея для слушателей «Летней выездной школы РКЦ», Сентябрь 2007г.
Учителя лицея дали 8 открытых уроков: Пилипчук Е.А., Скакунова Л.А., Борзухина Т.С., Выходцева Л.С., Еремеева Т.Л,, Шовгеня И.Н., Машталер О.Е.
5.2. Региональная выставка-конференция по результатам продвижения Проекта ИСО. «День открытых дверей».17 – 19 октября 2007 г
Выступление учителей-апробаторов:
Литвинова Е.И. – «Изменения качества образования по результатам апробации набора ЦОР к учебнику (на примере: «Природоведение. 5 класс»)»
Цурикова Э.Р. – Плюсы и минусы ИУМК «Динамическая геометрия. 9» по результатам первого этапа апробации.
Кудинова В.И. - Проблемы администрирования при внедрении «Системы организации и поддержки образовательного процесса»
5.3. Региональная выставка-конференция по результатам продвижения. Проекта ИСО. «День открытых дверей».17 – 18 апреля 2008 г.
Выступление учителя-апробатора Еремеевой Т.Л. - «Плюсы» и «минусы» набора ЦОР «Моя математика. 1-4 кл.» по результатам апробации». (Авторы учебника: Демидова Т.Е., Козлова С.А.).
В конференции приняли участие – 6 учителей лицея: Гревцова А.Б., Плотникова Л.Ю., Пономарева Е.Н., Еремеева Т.Л., Рохмистрова И.Ю, Кудинова В.И..
- Участие в образовательных мероприятиях для учителей-предметников по встраиванию в учебный процесс новых учебных материалов, прошедших апробацию. Проведение открытых уроков и/или мастер-классов по применению апробируемых учебных материалов и ресурсов в практике работы учителя силами работников образования АП.
6.2. Городской обучающий семинар «Учебные материалы нового поколения в реализации стандарта образования»
6 марта 2008г.
Доклады пленарной части:
- Шовгеня И.Н., руководитель творческой группы учителей «Развитие профессионального уровня педагога через внедрение учебных пособий нового типа», учитель-апробатор – «О проекте КОНЦЕПЦИИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СТАНДАРТОВ И НОВЫХ ПОДХОДОВ В ОБРАЗОВАНИИ»;
- Кудинова В.И., координатор АП, заместитель директора, - «Учебные материалы нового поколения. Анализ по результатам апробации»
Открытые мероприятия для учителей школ города:
-
Предмет
Учитель
Тема и краткая аннотация
Класс
форма
1
Алгебра
Скакунова Л.А.
Графическое исследование в задачах с параметрами с использованием ИИСС "Алгебра . Физикон".
11а
Элективный курс
2
Английский язык
Гревцова А.Б.
Тигры. Обобщающий урок по теме "Животные".
3а
урок
3
Русский язык
Верич И.В.
Повторим орфографию. Правописание безударных гласных в корне слова. (ИИСС "Учим правила по алгоритму. Страна Лингвиния).
5б
урок
4
Окружающий мир и письмо
Еремеева Т.Л.
Весна. Интегрированный урок (окружающий мир и письмо) с использованием ИИСС "Учимся правильно говорить"
1б
урок
5
Английский язык
Пилипчук Е.А.
Приключение принца "Е".
2б
урок
6
Русский язык
Машталер О.Е.
Обобщение по теме "Местоимение". Формирование межпредметных связей
6а
урок
7
Физика
Остапенко Ж.А.
Приборы для измерения давления. ИУМК "Физика 7-9" с элементами развивающего обучения
7а
урок
8
Биология
Литвинова Е.И.
Обобщающий урок по теме "Многообразие побегов"
(ЦОР, цифровой микроскоп)
6в
урок
9
Математика
Пономарева Е.Н.
Сложение и вычитание рациональных чисел с использованием ИИСС "Математика, 5-6 класс"
6б
урок
10
Математика
Веселова И.Г.
Встречное движение.
4в
урок
11
Русский язык
Лазеева О.В.
Предлог как часть речи. (Интерактивный урок)
7б
урок
12
Технологии
Краюшкина Т.П., Стародымова Л.И.
Цифровые образовательные ресурсы при изучении темы "Глобальные проблемы, НТР и влияние на окружающую среду"
11в
урок
13
Математика
Цурикова Э.Р. Плотникова Л.Ю. Кожедубова В.И.
Цифровые образовательные ресурсы для предмета «Математика»
методическая мастерская
14
Физика и информатика
Позднякова Ю.С.
Межпредметный элективный курс: "Как задать вопрос природе?".
Мастер-класс
15
Музыка
Борзухина Т.С.
"Цифровые образовательные ресурсы для предмета "Музыка"
Мастер-класс
ВЫВОДЫ:
В Лицее 102 уже в настоящее время обеспечено массовое внедрение новых учебных материалов и ресурсов в практику школы, это нашло отражение в школьной программе информатизации.