Geum.ru

Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей №102 имени академика Михаила Фёдоровича Решетнёва»

Вид материалаПубличный отчет

Содержание


Важными факторами, обеспечивающими успешность работы лицея, явились
Начальная школа
Показателями успешности работы являются
Павлюкова Н.Г
Феднова Т.А.
Распределение учащихся 1-х классов по группам здоровья
Заболеваемость на момент поступления в школу
Сформированность темпа чтения (2007-2008 уч.год).
3. Экспериментальная работа и инновационная деятельность. 3.1. Информация об инновационной и экспериментальной деятельности лице
3.2. Отчет о деятельности апробационной площадки (АП) на базе лицей в текущем году
Апрель 2008г.
2. Подготовительная работа к апробации ИУМК в 2007-2008 году
3. Апробация набора ЦОР к учебнику
Название ИУМК
Электронное музыкальное творчество.
5. Апробация ИИСС
ООО "Физикон"
ЗАО "Новый диск"
ООО "Квазар-Микро" Математика, 5-6 классы
6. Апробация наборов ЦОР к действующим учебникам
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ

Муниципального общеобразовательного учреждения

«Лицей № 102 имени академика Михаила Фёдоровича Решетнёва»


В своей деятельности в прошедшем учебном году коллектив лицея был

ориентирован на работу по теме: «Профильное обучение в старшей школе как средство успешной профессиональной социализации».

Перед педагогами были поставлены следующие задачи:
  • Поддержка и обеспечение личностно-профессионального самоопределения обучающихся в соответствии со своими способностями, интересами, стремлениями.
  • Совершенствование профессионального мастерства педагогов, способных компетентно и с полной отдачей сил заниматься осуществлением образовательной деятельности с внедрением современных методов обучения.
  • Поддержание и укрепление школьных традиций, способствующих созданию общешкольного коллектива и украшающих его жизнь.

План работы лицея выполнен с учётом темы и поставленными на 2007-2008 учебный год задачами.

Показателями успешности работы лицея являются:

  1. Выполнение закона РФ «Об образовании».
  2. Стабильность роста успеваемости и качества знаний учащихся.
  3. Значительное количество учащихся-победителей олимпиад, призёров конкурсов и соревнований.
  4. Успешное поступление выпускников лицея в вузы (94% всего в том числе 28% в вузы Москвы и Санкт-Петербурга).

Важными факторами, обеспечивающими успешность работы лицея, явились:
  1. работа коллектива по методической теме школы: «Методико-дидактическое обеспечение регионального учебного плана, предпрофильной подготовки и профильного обучения»
  2. результативность проведённых педагогических советов:
    • «Анализ работы педагогического коллектива за 2006-2007 учебный год, определение образовательной стратегии на новый учебный год. Принципы, главные задачи функционирования и развития на 2007-2008 учебный год».
    • «Повышение качества образования, уровня интеллектуального развития – ключевая задача лицея»
    • «Усиление общественной составляющей в определении стратегии развития лицея»
    • «Итоги учебно-воспитательной работы, эксперимента по предпрофильной подготовке и профильному обучению в 2007-2008 учебном году»
  3. работа проблемных семинаров:
  • «Новое понимание качества образования всеми субъектами образования»
  • «Использование современных педагогических технологий, с целью повышения качества лицейского образования»
  • «Стандарт педагогической деятельности как основа для диалога с гражданским обществом по поводу качества образования»

4. работа психологических семинаров для учителей:
  • «Влияние функциональной асимметрии полушарий учителя на стиль преподавания»
  • «Дифференцированное обучение учащихся на практике»
  • «Холистические приемы обучения в интеграции различных форм познавательной деятельности учащихся»

5. повышение квалификации учителей:

Прошли обучение на курсах повышения квалификации 32 человека, в том числе получили удостоверение АПК и ППРО (г.Москва) – 13, ИПК РО Красноярского края – 17, человек, два человека прошли дистанционное обучение – Шовгеня И.Н. и Черкашина И.К.

Прошли аттестацию и получили:

высшую квалификационную категорию:

Борзухина Т.С.- учитель музыки;

Есина О.В.- учитель физической культуры;

Черняцкая О.В.- учитель информатики;

Кожедубова В.И.- учитель математики;

Плотникова Л.Ю.- учитель математики;

Рохмистрова И.Ю.- учитель истории;

первую квалификационную категорию:

Захарова А.В.- учитель иностранного языка;

Лазеева О.В.- учитель русского языка;

Медведева И.А.- учитель информатики;

Позднякова Ю.С.- учитель информатики;

Феднова Т.А.- учитель начальных классов

вторую квалификационную категорию:

Рубцов Ю.Н.- учитель космонавтики

работа с родителями.

Прошли запланированные родительские собрания, а также психолого- педагогический лекторий для родителей во всех параллелях классов, согласно заявленным темам.
  1. укрепление материально- технической базы:

- приобретена оргтехника:

2 ноутбука, 13 ПК, 3 интерактивных доски, 15 принтеров, 12 рабочих станций

- электрооборудование:

1 пароконвектоавтомат, микроволновая печь, 2 холодильника

- мебель:

5 класс-комплектов, доски, скамейки, теннисные столы, а также бензотриммер, медицинские весы, огнетушители, комплекты коньков с ботинками, учебную и художественную литературу.


Анализ результатов учебной деятельности


Организация учебного процесса регламентировалась учебным планом, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий, где нашли отражение шестидневная учебная неделя для 2-11-х классов и пятидневная для 1-х классов; 45-минутная продолжительность урока для 2-11-х классов и 35-минутная для 1-х классов.

Учебный план лицея разработан на основе нормативно-правовых актов федерального, регионального, муниципального уровней. Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся соответствовал максимальному количеству часов с учетом продолжительности учебной недели. Учебный план включал инвариантную и вариативную части. Инвариантная часть составлена в соответствии с Базисным учебным планом для обеспечения выполнения требований государственных образовательных программ. Вариативная часть распределена в соответствии с направленностью образовательного учреждения.

Программно-методическое обеспечение позволило в полном объеме реализовать учебный план. Педагоги лицея в своей работе использовали государственные образовательные программы, рекомендованные Министерством образования и науки РФ, которые обеспечены учебно-методическими материалами. Каждый учитель работал в соответствии с утвержденным календарно-тематическим планированием. Программы реализованы в полном объеме.

В 2007/2008 учебном году количество обучающихся составляло 876 человек (36 классов-комплектов):
  • 1-4 классы – 314 обучающихся (13 классов-комплектов);
  • 5-9 классы – 417 обучающихся (17 классов-комплектов);
  • 10-11 классы – 145 обучающихся (6 классов-комплектов).

Успешно окончили учебный год, переведены в следующий класс 99,7% обучающихся. Двум десятиклассникам рекомендована иная форма обучения, так как окончить курс они не смогли. К сожалению, очень велико количество пропущенных школьниками уроков. Так, оно составило в классах

I ступени – 12496 (12163 – 10230) уроков;

II ступени – 38924 (37340 – 31457) уроков;

III ступени – 13434 (14119 – 14779) уроков;

всего – 64854 (63622 – 56466) уроков. В скобках приведены цифры прошлого и позапрошлого года, и сравнение не в пользу этого года из-за классов начальной и основной школы.

Таким образом, проблема посещаемости уроков учащимися остается пока нерешенной и требует самого серьезного внимания.


Итоги успеваемости учащихся 1-11х классов за 2007/2008 учебный год

Классы
Количество учащихся
Успевают на "5"
Успевают на "4" и "5"
Не аттестовано
Количество неуспева-

ющих
% успевае

мости
% качества
Награжденные медалью

по болезни
другие уважит. причины
прогулы
золото
серебро
всего

1а
26

































1б
25

































1в
22

































1г
19

































2а
25

































2б
26

































2в
25

































3а
26
4
19












100
88,5









3б
26
2
18












100
76,9









3в
18
2
9












100
61,1









4а
26
3
17












100
76,9









4б
25
3
16












100
76,0









4в
26
3
14












100
65,4









Итого
315
17
93












100
74,8









5а
26
4
15












100
73,0









5б
26
2
13












100
57,7









5в
24
3
12












100
62,5









6а
28
8
13












100
75,0









6б
26
2
19












100
80,8









6в
26
4
7












100
42,3









7а

26
1
13












100
53,8









7б

25
1
10












100
44,0









7в
26
2
11












100
50,0









7г
26



11












100
42,0









7д
25
6
7












100
52,0









8а
27
3
12












100
55,6









8б
26



10












100
40,0









9а
25
3
7












100
40,0









9б
26
1
12












100
50,0









9в
26
1
9












100
38,5









Итого
413
41
181












100
53,8









10а
26
6
12












100
69,2









10б
26



10












100
38,5