Итоги гак; > Трудоустройство и востребованность выпускников; > Управление качеством подготовки специалистов; Условия, определяющие качество подготовки специалистов
| Вид материала | Документы |
- Итоги гак > Трудоустройство и востребованность выпускников. Управление качеством подготовки, 2095.89kb.
- Итоги гак > Трудоустройство и востребованность выпускников. Управление качеством подготовки, 1969.88kb.
- Итоги гак > Трудоустройство и востребованность выпускников. Управление качеством подготовки, 1184.46kb.
- Итоги гак > Трудоустройство и востребованность выпускников. Управление качеством подготовки, 2421.56kb.
- Уровень требований при конкурсном отборе абитуриентов. 20 1 Подготовленность выпускников, 466.14kb.
- Итоги гак 19 Трудоустройство и востребованность выпускников, 1177.22kb.
- Маркетинговое исследование Мониторинг трудоустройства и карьерного продвижения выпускников, 22.8kb.
- Информационная модель специалиста монография, 2508.16kb.
- Программа курса повышения квалификации педагогических работников учебных заведений, 67.81kb.
- Качественные аспекты образования в сфере подготовки специалистов высшей квалификации, 74.8kb.
3.2. Организация учебного процесса
Учебный процесс по специальности «География» осуществляется на базе трех выпускающих кафедр: физической географии и геоэкологии; экономической и социальной географии; картографии и геонформатики по следующим дисциплинам (табл. Дисциплины учебного плана….)
Дисциплины учебного плана специальности «География»
| СЭ.Ф 01 | Иностранный язык |
| ГСЭ.Ф. 03 | Отечественная история |
| ГСЭ.Ф. 04 | Культурология |
| ГСЭ.Ф 05 | Политология |
| ГСЭ.Ф 06 | Правоведение |
| ГСЭ.Ф 07 | Психология и педагогика |
| ГСЭ.Ф 08 | Русский язык и культура речи |
| ГСЭ.Ф 09 | Социология |
| ГСЭ.Ф 10 | Философия |
| ГСЭ.Ф 11 | Экономика |
| ГСЭ.Р.1 | Байкаловедение |
| ЕН.Ф.01 | Высшая математика |
| ЕН.Ф.02 | Информатика |
| ЕН.Ф.03 | Физика |
| ЕН.Ф.04 | Химия |
| ЕН.Ф.05 | Биология |
| ЕН.Ф.06 | Экология |
| ЕН.Ф.07 | Геология |
| ЕН.Р.1 | География Иркутской области |
| ЕН.В.1.1 | Основы геоинформационного картографирования |
| ЕН.В.1.2 | Правовые основы природопользования |
| ОПД.Ф.01 | Землеведение |
| ОПД.Ф.02 | Геоморфология |
| ОПД.Ф.03 | Метеорология и климатология |
| ОПД.Ф.04 | Гидрология |
| ОПД.Ф.05 | Биогеография |
| ОПД.Ф.06 | География почв с основами почвоведения |
| ОПД.Ф.07 | Ландшафтоведение |
| ОПД.Ф.08 | Картография |
| ОПД.Ф.09 | География населения с основами демографии |
| ОПД.Ф.10 | Топография |
| ОПД.Ф.11 | Экономическая, социальная и политическая география |
| ОПД.Ф.12 | Физическая география России |
| ОПД.Ф.13 | Физическая география материков и океанов |
| ОПД.Ф.14 | Экономическая и социальная география России |
| ОПД.Ф.15 | Экономическая и социальная география мира |
| ОПД.Ф.16 | Геоэкология |
| ОПД.Ф.17 | Палеогеография |
| ОПД.Ф.18 | Геоурбанистика |
| ОПД.Ф.19 | Теория и методология географической науки |
| ОПД.Ф.20 | Экологическое проектирование и экспертиза |
| ОПД.Ф.21 | Методы географических исследований |
| ОПД.Р.01 | Методика преподавания географии |
| ОПД.Р.02 | Региональная экономика |
| ОПД.Р.03 | Природопользование |
| ОПД.Р.05 | Общая астрономия |
| ОПД.В.1.1 | Геоиформационное картографирование |
| ОПД.В.1.2 | Тематическое картографирование |
| ОПД.В.2.1 | Основы этнографии |
| ОПД.В.3.1 | Ландшафтное планирование |
| ОПД.В.3.2 | Физико-географические основы рационального природопользования |
| ОПД.В.4.1 | Краеведение |
| ОПД.В.5.1 | Геодезическая основа и спутниковое позиционирование |
| СД.Ф.01 | Геоэкологические риски |
| СД.Ф.02 | Технико-экономические основы производства |
| СД.Ф.03 | История географии |
| СД.Ф.04 | Рекреационная география и туризм |
| СД.Ф.05 | Географическое прогнозирование |
| СД.Ф.06 | Региональный менеджмент |
| СД.Ф.07 | Проблемы социально-экономического развития региона |
| СД.Ф.08 | Физико-географическое и геоэкологическое районирование |
| СД.Ф.09 | Экологическое картографирование |
| СД.Ф.10 | Геоинформационные системы |
| СД.Ф.11 | Политическая география и геополитика |
3.3. Учебные планы и необходимая учебно-методическая документация
Кроме того, кафедры участвуют в подготовке специалистов метеорологов, гидрологов, природопользователей, экологов.
Выпускающие кафедры (физической географии и геоэкологии; экономической и социальной географии; картографии и геоинформатики) располагают пакетами нормативных, нормативно-дидактических, учебных, учебно-методических документов:
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ГОС ВПО, 2000) по специальности 020401 - География;
- примерный типовой учебный план, рекомендованный УМО по специальности 020401 - География;
- учебный план и график учебного процесса по специальности 020401 – География, утвержденные Ученым советом Иркутского госуниверситета;
- рабочие учебные планы;
- программы дисциплин Федерального компонента, утвержденные УМО по классическому образованию;
- программы национально-региональных дисциплин, дисциплин по выбору студентов для каждого блока Учебного плана и дисциплин по специальности, утвержденные Учебно-методическим советом Географического факультета ИГУ;
- рабочие планы всех программ учебных дисциплин, включая дисциплины по выбору студентов;
- учебно-методическое сопровождение дисциплин;
- фонды контролирующих материалов (диагностических средств) по каждой дисциплине учебного плана;
- фонд комплексных заданий к итоговому междисциплинарному экзамену;
- программы всех видов практик.
В делопроизводствах выпускающих кафедр имеется необходимая нормативная документация: положение о выпускающей кафедре, документы по итоговой аттестации выпускников, нормативные положения в системе образования, протоколы заседаний кафедры и научно-методического семинара. Кафедры располагают архивом, в котором хранятся курсовые и дипломные работы, отчеты по учебным и производственным практикам студентов специальности 020401 – География.
Учебный план по специальности 020401 – География полностью отвечает требованиям Государственного образовательного стандарта и утвержден в установленном порядке.
Учебные планы согласованы с обеспечивающими кафедрами по программам обязательных учебных дисциплин, а также курсов, предлагаемых студентам для выбора. Выпускающие кафедры самостоятельно определяют наименование и содержание специальных дисциплин и количество часов для изучения каждой дисциплины, не нарушая суммарный объем часов, отводимых по блоку СД.
Продолжительность учебных, производственных и предквалификационных практик в Учебном плане строго соответствует Государственному образовательному стандарту.
Кафедры используют Программы дисциплин Федерального цикла, которые определены и утверждены УМО по классическому университетскому образованию (МГУ). Рабочие программы соответствуют содержанию Программ в пределах часов, отводимых на аудиторные занятия и самостоятельное обучение. Программы, рабочие планы по специальным дисциплинам, дисциплинам национально-регионального компонента и по выбору разработаны сотрудниками выпускающих кафедр в соответствии с требованиями УМО по классическому университетскому образованию (назначение дисциплины; общая характеристика курса; содержание тем курса; распределение материала по лекциям; перечень лабораторных и практических занятий; контрольные вопросы для самостоятельной работы, зачетов и экзаменов; основная и дополнительная литература) и утверждены Учебно-методическим советом Географического факультета.
На выпускающих кафедрах имеются программы и рабочие планы по всем дисциплинам учебного плана. Программы специальных дисциплин, дисциплин национально-регионального компонента и по выбору при необходимости обновляются, перерабатываются и утверждаются в соответствующем порядке.
В учебных планах выдержаны (согласно Стандарту второго поколения) все исходные данные по срокам освоения образовательной программы в неделях: теоретическое обучение, экзаменационные сессии, различные виды практик, подготовка и проведение итоговой государственной аттестации, каникулы, включая последипломный отпуск.
При подготовке специалистов выпускающие кафедры руководствуются следующими нормативными документами: Устав Иркутского государственного университета; Положение о кафедре; ГОСы по специальностям; рабочие программы дисциплин.
Ежегодно профессорско-преподавательским составом выпускающих кафедр составляются следующие документы: - планы работы кафедр на учебный год; индивидуальные и календарные планы преподавателей; протоколы кафедральных заседаний; отчеты о работе кафедр; отчеты кафедр по научно-исследовательской работе; планы воспитательной работы; планы повышения квалификации научно-педагогических кадров и отчёты его выполнения.
Сотрудниками выпускающих кафедр разработаны и обновляются по мере необходимости учебно-методические материалы (экзаменационные билеты, темы контрольных и курсовых работ, методическое обеспечение самостоятельных работ).
Регулярно заполняются журналы учета выполнения учебной нагрузки, проведения открытых занятий, регистрации контрольных работ заочников и результатов сессий.
Все документы, связанные с организационно-правовым обеспечением образовательной деятельности за период 2006-2010 гг. хранятся на кафедрах.
По дисциплинам федерального цикла выпускающие кафедры работают по программам, утверждённым Учебно-методическим объединением по классическому университетскому образованию (119992 Москва, Ленинские горы, МГУ). По дисциплинам национально-регионального компонента, дисциплинам по выбору и специальным дисциплинам кафедры работают по программам, утверждённым Учебно-методическим советом географического факультета ИГУ.
Всеми методическими материалами (Оценочные средства по специальностям, программы, информация о новых учебниках и учебных пособиях с Грифом УМО и Минобразования и др.) факультет обеспечивает МГУ.
Контроль знаний.
Цель проведения промежуточных аттестаций студентов – общая диагностика знаний по дисциплинам циклов ГСЭ, ЕН, ОПД, СД.
Успеваемость студентов отражают таблицы 6 и 6А. Наблюдается очевидное сокращение количества студентов к последнему отчетному году, что объясняется не только сокращением набора студентов, но и повышению числа отчисленных на первых курсах обучения (особенно на первом). Однако среди остающихся на протяжении пяти лет постепенно повышается успеваемость – увеличивается доля отличных оценок и сокращается неудовлетворительных.
Опрос идет по экзаменационным билетам, утвержденным Учебно-методической комиссией факультета. Все экзаменационные билеты хранятся в индивидуальных конвертах для каждой дисциплины. Конверты с билетами находятся в кафедральных сейфах. Перед каждым экзаменом обязательно проводится консультация, которая отражена в расписании курсовых экзаменов.
3.5. Организация практик
Учебные и производственные практики проводятся в сроки и в соответствии с учебным планом. По традиции, программы практик пересматриваются ежегодно или составляются вновь. Все учебные и производственные практики обеспечены программами, подготовленными преподавателями кафедр, основная масса студентов проходит практику под руководством преподавателей кафедр.
Учебный процесс по специальности «География» включает широкий спектр практик. Среди них – значительное число отраслевых учебных практик по различным видам географических дисциплин: экономико-географическая, геолого-геоморфологическая, топографическая, геоботаническая и др. Они проводятся в Иркутске и в п. Аршан, экономико-географическая включает районы Иркутской области.
Региональные практики проводились по территории Красноярского края, Приморью, Бурятии.
После третьего и четвертого курсов студенты проходят производственные практики на предприятиях и в организациях, связанных со сферой будущей деятельности. Среди них – учреждения Академии Наук, территориальные комитеты Минресурсов, отделы экологии предприятий и органов власти, туристические агентства и др. Практика после третьего курса продолжается 8 недель, после 4 курса – 6 недель. На пятом курсе после завершения аудиторных занятий перед защитой диплома студенты проходят преддипломную практику продолжительностью 4 недели в организациях географо-экологической сферы, где получают апробацию основных положений дипломных работ (табл. 5).
После третьего и четвертого курсов студенты проводят производственные практики на предприятиях и в организациях, связанных со сферой будущей деятельности. Среди них – учреждения Академии Наук, территориальные комитеты Минресурсов, отделы экологии предприятий и органов власти, туристические агентства и др. Практика после третьего курса продолжается 8 недель, после 4 курса – 6 недель. На пятом курсе после завершения аудиторных занятий перед защитой диплома студенты проходят преддипломную практику продолжительностью 4 недели в организациях географо-экологической сферы, где получают апробацию основных положений дипломных работ (табл. 5).
В 2008 г. и в 2009 г. кафедрой экономической и социальной географии были организованы и проведены совместные ознакомительные практики вместе со студентами-географами Университета Адама Мицкевича (г. Познань, Польша) в рамках Договора о научном сотрудничестве между ИГУ и УАМ, подписанном ректорами в 2007 г. Две недели группа студентов геофака ИГУ участвовала в региональной практике польских студентов по территории Польши и Словакии (2008 г.), Польши и Чехии (2009 г.), затем в течение двух недель польские студенты знакомились с Иркутской областью, Байкалом и Тункинской долиной.
Кроме того, составляются ежегодные Договоры с отдельными предприятиями на конкретных студентов (Комитет по природным ресурсам и землеустройству, Байкальский и Тункинский национальные парки, Байкальское структурное подразделение «Сосновгеология», экологический центр «Байкальская экологическая волна», межрегиональная общественная организация «Большая Байкальская тропа», Центр детского и юношеского туризма и краеведения, Иркутский филиал Института лазерной физики СО РАН, Лимнологический музей СО РАН, ВостСибАГП, в/ч 34633.
Методическая работа: учебники и учебные пособия.
Для наиболее полного методического обеспечения учебного процесса преподавателями выпускающих кафедр разрабатываются новые и обновляются изданные прежде методические пособия и указания (таблица 7). В последнее время популярностью пользуются электронные формы представления методических материалов.
Учебная и учебно-методическая литература хранится в фондах учебной библиотеки географического факультета и фундаментальной научной библиотеки ИГУ. В настоящее время в учебной библиотеке на каждого студента приходится более единицы рекомендуемых учебников и учебных пособий.
Необходимо отметить, что за последние годы при увеличении финансирования учебной и научной библиотек ИГУ, были приобретены отдельные учебные издания. Учебники приобретались и из внебюджетных средств географического факультета. Имеется договорённость с филиалом научной библиотеки СО РАН и библиотекой Института географии им. В.Б. Сочавы СО РАН (особенно широко пользуются этими книгохранилищами студенты-дипломники и студенты, активно занимающиеся научно-исследовательской работой).
Для изучения некоторых специальных, региональных дисциплин и дисциплин по выбору используются учебно-методические пособия, изданные преподавателями кафедры. Ряд учебно-методических пособий и указаний размещен на сервере компьютерных классов факультета.
Аспирантура, докторантура.
Сведения о работе аспирантуры приведены в таблице 8.
За последние 5 лет обучались в аспирантуре 6 человек. За рассматриваемый период были защищены 1 кандидатская (Н.Г. Солпина) и 1 докторская диссертации (Т.И. Коновалова), получили ученые звания: профессора – А.Р. Батуев, доцентов – Е.В. Слепнева, М.В. Левашева.
Заведующий кафедрой картографии и геоинформатики д.г.н., профессор А.Р. Батуев и зав. кафедрой, д.г.н. Сысоева Н.М. осуществляли руководство кандидатскими диссертациями аспирантов.
3.8. Научно-исследовательская деятельность, основные научные направления, научно-исследовательские работы, монографии
Научно-исследовательская работа на выпускающих кафедрах в течение пятилетия проводилась по инициативным научным темам в следующих направлениях:
- комплексное изучение геосистем Прибайкалья и Забайкалья;
- актуальные проблемы социально-экономической географии;
- развитие и совершенствование новых видов тематического картографирования;
- применение современных методов и технологий в картографии;
- картографо-геодезическое обеспечение земельного кадастра;
- изучение геоморфологии, неотектоники и геологии россыпей Восточно-Сибирского региона;
- геодинамика и гелиогеодинамика, изучение природных катастроф и организации превентивных мероприятий при чрезвычайных ситуациях;
- проблемы развития туризма;
- проблемы школьной географии.
Форма организации научных исследований представлена в виде интеграции:
- с лабораториями Института географии им. В.Б. Сочавы СО РАН, с использованием в работе над темами НИР средств и методов ГИС-технологий;
- астрономической обсерваторией университета;
- лабораторией современной геодинамики Института земной коры СО РАН;
Сведения о публикациях даны в таблице (Количество научных….)
Количество научных публикаций по годам
| Характер публикаций | Объемы научных публикаций по годам | |||||||||
| 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | ||||||
| кол-во | Печ. Л | кол-во | Печ. Л | кол-во | Печ. Л | кол-во | Печ. Л | кол-во | Печ. Л | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| Монографии | 1 | 13 | 4 | 48 | 1 | 35 | 4 | 73 | 3 | 39 |
| Учебные пособия | 2 | 29,2 | 1 | 7,2 | | | 2 | 28 | 1 | 9,3 |
| Статьи в центр. журн. | 2 | 1 | 5 | 3 | 14 | 7 | 9 | 5 | 4 | 2 |
| Статьи в иностр. журн. | | | | | | | | | 4 | 2 |
| Статьи в центр. и вузовских сборниках | 13 | 8 | 13 | 7 | 11 | 6 | 11 | 7 | 20 | 15 |
| Тезисы и иные публикации | 12 | 1 | 36 | 1,5 | 21 | 1 | 9 | 0,5 | 26 | 1,5 |
Сотрудники выпускающих кафедр приняли участие в более 40 международных, всероссийских и региональных научных и научно-практических конференциях и совещаниях. Результаты НИРС были представлены и в материалах научных студенческих конференций, курсовых и дипломных работах студентов. Сводная информация о научно-исследовательской работе студентов по годам представлена в табл. (Научно-исследовательская …).
Научно-исследовательская работа студентов
| Формы научной работы | Данные по годам | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
| Общее число участвующих в НИРС студентов | 75 | 75 | 62 | 57 | 53 |
| Количество докладов на научных конференциях (всего) | 21 | 20 | 21 | 21 | 25 |
| Количество докладов на научных конференциях (студенческие) | 21 | 10 | 11 | 11 | 5 |
| Количество публикаций студенческих работ | 3 | 9 | 5 | 5 | 3 |
Награды:
- диплом лауреата Первой премии Губернатора Иркутской области за достижения в области науки и техники за 2006 год присужден заведующему кафедрой А.Р. Батуеву за работу «Атлас «Иркутская область: экологические условия развития»
3.9. Воспитательная работа со студентами