Магистерская программа «Международная экономика» Выпускающая кафедра мировой экономики и международного менеджмента Утверждено на заседании кафедры мэиММ

Содержание

1. Предмет и задачи философии науки;
   
2. Наука как когнитивная процедура;
   
3. Идеалы, нормы и ценности научного познания;
   
4. Наука как социальный институт;
   
5. Наука как элемент культуры;
   
6. Стадии исторического развития науки;
   
7. Основные концепции философии науки;
   
8. Философские проблемы физики и технических наук;
   
9. Философские проблемы социально-гуманитарных наук;
   
10. Философские проблемы экономической науки
    

1. знать содержание дисциплины «Философия науки» и иметь достаточно полное представление о возможностях применения полученных знаний для философского осмысления научной деятельности;
   
2. владеть принципами анализа, используемыми в различных философских концепциях науки;
   
3. уметь использовать принципы философского анализа науки в рамках собственной научно-исследовательской и практической деятельности
   

1. Особенности экономических воззрений в традиционных обществах и систематизация экономических знаний:
   
   1. Введение в историю экономических учений;
      
   2. Экономические взгляды классиков;
      
2. Формирование и эволюция современных школ и направлений в экономической теории:
   
   1. Маржиналистская революция;
      
   2. А. Маршалл и формирование неоклассической школы;
      
3. «Век кейнсианства». Период господства кейнсианской теории (1940-е - первая половина 1970-х гг.):
   
   1. Возникновение кейнсианства и его эволюция;
      
   2. Российская экономическая мысль (конец XIX-XX вв.);
      
4. Период доминирования неоконсерватизма (конец 1970-х гг. - настоящее время):
   
   1. Новый этап развития неоклассической доктрины;
      
   2. Неоинституционализм;
      
   3. Оппозиция неоклассике внутри экономического либерализма;
      
   4. Оппозиция современному консерватизму и экономическому либерализму;
      
   5. Леворадикальная политическая экономия
      

1. приобрести знания об основных направлениях и школах современной микро- и макроэкономики;
   
2. сформировать умения применения на практике новейших методов и моделей микро- и макроэкономического анализа;
   
3. овладеть приемами исследования макроэкономической структуры и истории развития национального хозяйства, его основных сегментов и ведущих связей;
   
4. приобрести навыки исследования важнейших характеристик экономики современной России; овладеть научными подходами к решению проблем выхода из экономического кризиса
   

1. Общие понятия об информационных технологиях и системах:
   
   1. Основные концепции современных информационных технологий;
      
   2. Основные концепции построения и функционирования информационных систем;
      
2. Методы информационных технологий:
   
   1. Угрозы информационной безопасности и методы их реализации;
      
   2. Основные направления использования средств и методов защиты информации;
      
   3. Безопасность работы в сети Интернет;
      
   4. Резервное копирование и восстановление данных;
      
3. Информационные технологии управления данными:
   
   1. Основы организации хранилищ данных;
      
   2. Основы организации неструктурированных данных;
      
   3. Средства информационных технологий управления данными;
      
4. Информационные технологии управления проектами:
   
   1. Основные понятия об управлении проектами;
      
   2. Система управления проектами Microsoft Project;
      
5. Методы и средства информационных технологий моделирования экономических процессов:
   
   1. Основные положения организации компьютерного моделирования экономических процессов;
      
   2. Общая характеристика методов компьютерного моделирования экономических процессов;
      
   3. Средства компьютерного моделирования экономических процессов
      

1. знать основные виды универсальных информационных технологий, применяемых в научной и управленческой деятельности;
   
2. знать основные сведения об информации, информационных процессах и защите информации;
   
3. знать основные принципы использования современных компьютерных технологий в управлении проектами, процессами и данными (в том числе и неструктурированными);
   
4. владеть методами и приемами защиты программ и данных;
   
5. владеть средствами автоматизации управления проектами;
   
6. владеть навыками применения современных средств информационных технологий моделирования бизнес-процессов;
   
7. уметь защищать документы от несанкционированного использования и повреждения;
   
8. уметь создавать модели (структурные, объектно-ориентированные, имитационные) для описания и совершенствования процессов;
   
9. уметь управлять проектами на основе использования специализированных программных средств
   

1. Анализ мировых и финансовых рынков – введение в дисциплину;
   
2. Рынок как организующий механизм производственной деятельности и спроса;
   
3. Финансовые рынки;
   
4. Эффективность международных финансовых рынков;
   
5. Эффективность международных товарных рынков;
   
6. Законодательство применительно к товарным рынкам
   

1. знать теоретические основы существования и развития финансовых и товарных рынков;
   
2. знать особенности процессов в отраслевых рынках и их исторический характер;
   
3. уметь использовать статистическую информацию и методы для анализа процессов;
   
4. иметь представление о факторах, определяющих структуру и функционирование отраслевых рынков;
   
5. иметь представление о взаимосвязи экономик отраслевых рынков и их связи с политическими решениями
   

1. Развитие теории международной торговли и внешнеторговой политики:
   
   1. Теория сравнительных преимуществ и ее расширение;
      
   2. Теория факторных пропорций;
      
   3. Альтернативные теории международной торговли;
      
   4. Теория специфических факторов;
      
   5. Кривые взаимного предложения как инструмент анализа внешней торговли;
      
   6. Выигрыш от внешней торговли в неоклассической теории;
      
   7. Торговая политика в условиях совершенной конкуренции;
      
   8. Причины и результаты внешней торговли в условиях несовершенной конкуренции;
      
2. Основы международной монетарной экономики и макроэкономической политики в открытой экономике:
   
   1. Международный валютный рынок и обменный валютный курс;
      
   2. Механизм автоматической адаптации цен в условиях гибкого и фиксированного валютного курса;
      
   3. Механизм автоматической адаптации дохода;
      
   4. Взаимодействие механизмов автоматической адаптации цен, доходов и денежной массы;
      
   5. Макроэкономическая теория в условиях открытой экономики: политика регулирования;
      
   6. Монетарный и портфельный подходы к валютному курсу и платежному балансу;
      
   7. Развитие международной валютной системы
      

1. знать комплекс теоретических основ, относящихся к международной экономике;
   
2. знать возможности теоретического анализа внешнеэкономической политики государства и оценки ее эффективности;
   
3. знать подходы, ориентированные на выработку соответствующих выводов по проблемам развития;
   
4. знать различные теории и модели мировой торговли и возможность практического их применения, когда теории и модели демонстрируются на реальных экономических процессах;
   
5. уметь осуществлять поиск статистических данных, необходимых для анализа развития международной экономики и внешнеэкономической деятельности страны;
   
6. уметь использовать основной теоретический инструментарий, включая те методы, которые разработаны современными направлениями научных исследований, для анализа внешней торговли и валютного рынка;
   
7. уметь оценивать используемые государством методы регулирования внешнеэкономической деятельности и давать им оценку с точки зрения либерализации мирохозяйственных связей и современных тенденций глобализации;
   
8. владеть навыками экономической лексики;
   
9. владеть навыками методики построения мировых рыночных моделей;
   
10. владеть навыками методики практической оценки результатов проводимых исследований
    

1. Теории нобелевских лауреатов – введение в дисциплину;
   
2. Теории нобелевских лауреатов 1960-х гг.;
   
3. Теории нобелевских лауреатов 1970-х гг.;
   
4. Теории нобелевских лауреатов 1980-х гг.;
   
5. Теории нобелевских лауреатов 1990-х гг.;
   
6. Теории нобелевских лауреатов 2000-х гг.
   

1. иметь системной представление о закономерностях функционирования и развития национальных экономик в международном масштабе рыночной системы организации хозяйственной жизни;
   
2. знать принципы формирования мирового спроса и предложения для товаров и факторов производства;
   
3. владеть инструментами анализа и программирования открытой национальной экономики, в особенности ее реального, бюджетного и финансового секторов в условиях их взаимодействия с экономикой других стран;
   
4. знать принципы функционирования международной валютно-финансовой системы;
   
5. иметь представление об институциональной структуре регулирования международной экономики, принципах ее формирования, тенденциях развития и путях совершенствования;
   

6. уметь использовать знания для эффективного решения конкретных проблем российской экономики в условиях глобализирующейся мирохозяйственной системы