Учебно-методический комплекс Для всех специальностей Москва 2007
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс Для всех специальностей Москва, 1690.68kb.
- Учебно-методический комплекс Для студентов всех специальностей, кроме специальности, 519.51kb.
- Учебно-методический комплекс для всех специальностей и направлений подготовки Москва, 2281.78kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальностей: 032401 «Реклама» 030501 «Юриспруденция», 1105.01kb.
- Учебно-методический комплекс для аспирантов экономических специальностей Москва 2009, 768.77kb.
- Учебно-методический комплекс Для всех специальностей Согласовано: Рекомендовано кафедрой, 1650.46kb.
- Учебно-методический комплекс Для всех специальностей Согласовано: Рекомендовано кафедрой, 567.41kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальностей «Финансы и кредит», «Бухгалтерский, 1787.1kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальностей: 032401 реклама, 080111 маркетинг Москва, 985.55kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности», 596.12kb.
6. Задания для самостоятельной работы студентов
| Разделы и темы для самостоятельного изучения | Виды и содержание самостоятельной работы |
| 1 | 2 |
| Раздел 1. Культура речи и языковая норма. Нормы современного русского языка | |
| Тема 1. Культура речи и языковая норма. Нормы современного русского языка | написание рефератов, подготовка докладов по тематике |
| Тема 2. Орфоэпическая норма. Нормы ударения | выполнение упражнений (Беженцева О.В. Практикум по культуре русской речи; Контрольные задания по теме «Нормы ударения” стр. 44 УМК), составление орфоэпического словаря, словаря ударений |
| Тема 3. Грамматическая норма (морфологическая, словообразовательная, синтаксическая) | выполнение упражнений, контрольных работ (Беженцева О.В. Практикум по культуре русской речи; задания по теме «Морфологические нормы. Имя существительное», «Имя числительное» стр. 45 -49 УМК.) |
| Тема 4. Орфографическая и пунктуационная нормы | выполнение упражнений (Беженцева О.В. Практикум по культуре русской речи) |
| Тема 5. Лексическая норма и коммуникативные качества речи (точность, логичность, чистота, выразительность) | выполнение упражнений (Беженцева О.В. Практикум по культуре русской речи; задания по теме «Нормы словоупотребления» стр. 41 – 42 УМК), творческих заданий |
| Раздел 2. Функциональные стили современного русского языка | |
| Тема 6. Функциональные стили современного русского литературного языка и их взаимодействие. | проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и подготовка докладов, написание рефератов (эссе) |
| Тема 7. Официально-деловой стиль | составление деловых писем. |
| Тема 8. Научный стиль | конспектирование первоисточников (текстовый материал по дисциплинам: экономика, математика, лингвистика, философия) и другой учебной литературы, составление аннотации и научной рецензии |
| Тема 9. Публицистический стиль | выполнение творческих заданий: -подбор информации по какой-либо теме из доступных источников; -предложение темы и названия передач, статей, видео- или аудио продукции, которые могут дополнить изучаемый материал по какому-либо предмету; -ранжирование предложенной информации по ее социальной значимости; |
| 1 | 2 |
| | -составление тематической подборки информационных материалов из газет и журналов по какой-либо теме; -изложение предложенной информации в жанре публикации в «Аргументах и фактах» |
| Тема 10. Разговорная речь. Роль внеязыковых факторов | выполнение творческих заданий: -составить монологи («письма» в редакции газет и журналов, на телевидение, в министерство культуры и т.п.) представителей аудитории с различными возрастными, социальными, профессиональными, образовательными и иными данными, находящихся на разных уровнях медиавосприятия («первичная идентификация», «вторичная идентификация», «комплексная идентификация», учет ориентации на развлекательную, рекреативную, компенсаторную и другие функции) |
| Раздел 3. Речевые ситуации и функционально-смысловые типы речи | |
| Тема 11. Функционально-смысловые типы речи (описание, повествование, рассуждение) | поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору |
| Раздел 4. Речевая деятельность и речевое взаимодействие | |
| Тема 12. Речевая деятельность и речевое взаимодействие | выполнение творческих заданий: -ознакомление с информацией с целью определения аудитории, которой она адресована; -ознакомление с информацией с целью изменения ее с учетом предложенного нового адресата; -ознакомление с информацией и с комментарием к ней с целью обоснования собственной позиции по отношению к комментарию |
| Тема 13. Речевой этикет | моделирование и анализ конкретных проблемных ситуаций |
Проверочные тесты
(по проверке итоговых знаний)
Вариант 1
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи"? Отметьте правильный вариант.
А. Владение нормами русского литературного языка в устной и письменной речи.
Б. Умение воздействовать на слушателя.
В. Умение работать с лингвистическими словарями.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. Н.В. Гоголя
Б. А.С. Пушкина
В. В.К. Тредиаковского
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Расширение рамок публичной речи.
Б. Рост объема научной терминологии, связанной с космонавтикой.
В. Изменение пунктуационной нормы.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Норма – это общепринятое, образцовое употребление языковых элементов.
Б. Языковая норма – явление статичное.
В. Современные орфоэпические нормы полностью соответствуют литературному языку 19-го столетия.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Ат{е}лье
Б. Ат{э}лье
Вариант 2
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение использовать в речи просторечную лексику.
Б. Умение выбрать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.
В. Умение проводить анализ художественного текста.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. В.Г.Белинского
Б. А.С.Пушкина
В. А.А.Фета
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Утрата стандартов официально-деловой письменной речи.
Б. Активное проникновение иноязычных элементов.
В. Освобождение от влияния церковнославянского языка.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.
Б. Норма обязательна как для устной, так и для письменной речи.
В. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Би{д}он
Б. Би{т}он
Вариант 3
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение давать психологическую характеристику говорящему на основании его речи.
Б. Умение создавать неологизмы.
В. Умение организовать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. А.С.Пушкина
Б. И.С.Тургенева
В. Д.И.Менделеева
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Формирование функциональных стилей русского языка.
Б. Распространение жаргонных элементов.
В. Независимость русского языка от общественно-политических и социальных преобразований.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.
Б. Норма обязательна как для устной, так и для письменной речи.
В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Воздухопровод
Б. Воздухопровод
Вариант 4
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение варьировать нормы литературного языка.
Б. Умение придавать речи образность и выразительность.*
В. Умение найти новое решение той или иной лингвистической проблемы.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. Л.Н.Толстого
Б. А.С.Пушкина
В. М.В.Ломоносова
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Активное проникновение иноязычных элементов.*
Б. Изменение орфографической нормы.
В. Сужение рамок публичной речи.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Языковая норма постепенно изменяется под воздействием различных факторов.
Б. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.
В. Современные орфоэпические нормы полностью соответствуют литературному языку 19-го столетия.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Втридорога
Б. Втридорога
Вариант 5
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение строить высказывание точно и логично.
Б. Умение насыщать речь информацией.
В. Умение кратко излагать мысли.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. А.С.Пушкина
Б. М.Ю.Лермонтова
В. А.А.Блока
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Статичность русского языка.
Б. Пополнение словарного состава русского языка путем заимствований из азиатских языков.
В. Влияние развития отдельных сфер жизни общества (развитие техники, экономики) на словарный состав русского языка.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильность выбора слова и уместность его применения.
Б. Современные орфоэпические нормы полностью соответствуют литературному языку 19-го столетия.
В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Жалюзи
Б. Жалюзи
Вариант 6
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Владение нормами русского литературного языка в устной и письменной речи.
Б. Умение использовать в речи просторечную лексику.
В. Умение найти новое решение той или иной лингвистической проблемы.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. Н.А.Некрасова
Б. А.С.Пушкина
В. М.В.Ломоносова
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Усиление влияния диалектной речи на русский литературный язык.
Б. Повышенная вариативность орфоэпической нормы.
В. Предельная и повсеместная чистота речи.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Орфоэпические нормы – это произносительные нормы устной речи.
Б. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.
В. Русское ударение отличается относительной статичностью.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Двое{ч}ник
Б. Двое{ш}ник
Вариант 7
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение создавать неологизмы.
Б. Умение выбирать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.
В. Умение насыщать речь информацией.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. В.И.Даля
Б. А.С.Пушкина
В. Ф.М.Достоевского
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Сглаживание диалектов.
Б. Полная утрата литературной нормы.
В. Более частое использование сложных синтаксических конструкций в публичной речи.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Языковая норма – явление статичное.
Б. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.
В. Русское ударение отличается разноместностью и подвижностью.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Договор
Б. Договор
Вариант 8
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение проводить анализ художественного текста.
Б. Умение кратко излагать мысли.
В. Умение организовать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.*
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. Г.Р.Державина
Б. Н.А.Некрасова
В. А.С.Пушкина
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Упрощение синтаксических конструкций.
Б. Ликвидация орфоэпической нормы.
В. Нормирование жаргонной речи.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Языковая норма – явление статичное.
Б. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.
В. Современные орфоэпические нормы во многом отличаются от литературного языка 19-го века.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Завидно
Б. Завидно
Вариант 9
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение придавать речи образность и выразительность.*
Б. Умение давать психологическую характеристику говорящему на основании его речи.
В. Умение воздействовать на слушателя.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. И.А.Крылова
Б. А.С.Пушкина
В. А.С.Грибоедова
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Изменение пунктуационной нормы.
Б. Изолированность функциональных стилей по отношению друг к другу.
В. Упрощение синтаксических конструкций.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Морфологические нормы имеют большее число вариантных форм по сравнению с другими нормами русского литературного языка.
Б. Языковая норма – явление статичное.
В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Зажжешь
Б. Зажгешь
Вариант 10
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение варьировать нормы литературного языка.
Б. Умение строить высказывание точно и логично.
В. Умение работать с лингвистическими словарями.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. Н.М.Карамзина
Б. А.С.Пушкина
В. И.С.Тургенева
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Повышенная вариативность орфоэпической нормы.
Б. Рост объема научной терминологии, связанной с космонавтикой.
В. Утрата стандартов официально-деловой письменной речи.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Синтаксические нормы – это правила выбора форм управления и согласования слов в предложении.
Б. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.
В. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Кашн{е}
Б. Кашн{э}
Вариант 11
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение выбирать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.
Б. Умение давать психологическую характеристику говорящему на основании его речи.
В. Умение воздействовать на слушателя.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. В.А.Жуковского
Б. А.С.Пушкина
В. А.М.Горького
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Независимость состава русского языка от общественно-политических и экономических преобразований.
Б. Сглаживание диалектов.
В. Освобождение русского языка от влияния церковнославянского языка.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.
Б. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.
В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от лексического значения слова.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Займу{сь}
Б. Займу{с}
Вариант 12
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Владение нормами русского литературного языка в устной и письменной речи.
Б. Умение кратко излагать мысли.
В. Умение создавать неологизмы.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. А.С.Пушкина
Б. Н.В.Гоголя
В. А.С.Грибоедова
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Влияние развития отдельных сфер жизни общества (развитие техники, экономики) на словарный состав русского языка
Б. Формирование функциональных стилей русского языка.
В. Сужение рамок публичной речи.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Норма – это общепринятое, образцовое употребление языковых элементов.
Б. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.
В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Валовой
Б. Валовый
Вариант 13
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение варьировать нормы литературного языка.
Б. Умение организовывать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.
В. Умение использовать в речи просторечную лексику.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. И.А.Гончарова
Б. А.С.Пушкина
В. Л.Н.Толстого
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Статичность русского языка.
Б. Изменение орфографической нормы.
В. Активное проникновение иноязычной лексики.*
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Норма обязательна как для устной, так и для письменной речи.*
Б. Русское ударение отличается относительной статичностью.
В. Языковая норма - явление статичное.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Кулинария
Б. Кулинария
Вариант 14
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение насыщать речь информацией.
Б. Умение работать с лингвистическими словарями.
В. Умение придавать речи образность и выразительность.*
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. А.А.Фета
Б. А.С.Пушкина
В. А.М.Горького
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Распространение жаргонных элементов.
Б. Пополнение словарного запаса русского языка путем заимствований из азиатских языков.
В. Предельная и повсеместная чистота речи.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Норма обязательна только для письменной речи.
Б. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.
В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от лексического значения слова.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Пр{е}сса
Б. Пр{э}сса
Вариант 15
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение строить высказывание точно и логично.*
Б. Умение найти новое решение той или иной лингвистической проблемы.
В. Умение проводить анализ художественного текста.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. А.С.Пушкина
Б. Д.И.Менделеева
В. Г.Р.Державина
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Полная утрата литературной нормы.
Б. Активное проникновение иноязычной лексики.
В. Усиление влияния диалектной речи на русский литературный язык.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Языковая норма постепенно изменяется под воздействием различных факторов.
Б. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.
В. Современные орфоэпические нормы полностью соответствуют литературному языку 19-го столетия.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Новорождённый
Б. Новорожденный
Вариант 16
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Владение нормами русского литературного языка в устной и письменной речи.
Б. Умение проводить анализ художественного текста.
В. Умение работать с лингвистическими словарями.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. Н.А.Некрасова
Б. А.С.Пушкина
В. И.А.Крылова
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Расширение рамок публичной речи.
Б. Более частое использование сложных синтаксических конструкций.
В. Нормирование жаргонной речи.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Языковая норма – явление статичное.
Б. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.
В. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильность выбора слова и уместность его применения.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Достато{ч}но
Б. Достато{ш}но
Вариант 17
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение варьировать нормы литературного языка.
Б. Умение выбирать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.
В. Умение воздействовать на слушателя.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. Ф.И.Тютчева
Б. А.С.Пушкина
В. Л.Н.Толстого
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Расширение рамок публичной речи.
Б. Ликвидация орфоэпической нормы.
В. Изолированность функциональных стилей по отношению друг к другу.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.
Б. Орфоэпические нормы – это произносительные нормы устной речи.
В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Квартал
Б. Квартал
Вариант 18
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение использовать в речи просторечную лексику.
Б. Умение насыщать речь информацией.
В. Умение организовывать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. А.Н.Островского
Б. И.А.Гончарова
В. А.С.Пушкина
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Сглаживание диалектов.
Б. Рост объема научной терминологии, связанной с космонавтикой.
В. Предельная и повсеместная чистота речи.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Языковая норма – явление статичное.
Б. Русское ударение отличается разно местностью и подвижностью.
В. Современные орфоэпические нормы полностью соответствуют литературному языку 19-го столетия.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Куп{е}
Б. Куп{э}
Вариант 19
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение придавать высказыванию образность и выразительность.*
Б. Умение создавать неологизмы.
В. Умение давать психологическую характеристику говорящему на основании его речи.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. А.М.Горького
Б. А.С.Пушкина
В. Н.М.Карамзина
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Полная утрата литературной нормы.
Б. Распространение жаргонных элементов.
В. Освобождение русского языка от влияния церковнославянского языка.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.
Б. Современные орфоэпические нормы во многом отличаются от литературного языка 19-го века.
В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Облегчить
Б. Облегчить
Вариант 20
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение излагать мысли точно и логично.
Б. Умение найти новое решение той или иной лингвистической проблемы.
В. Умение кратко излагать мысли.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. А.А. Блока
Б. А.С. Пушкина
В. А.С. Грибоедова
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный.
А. Активное проникновение иноязычной лексики.
Б. Формирование функциональных стилей.
В. Нормирование жаргонной лексики.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.
Б. Современные орфоэпические нормы полностью соответствуют литературному языку 19-го столетия.
В. Морфологические нормы имеют большее число вариантных форм по сравнению с другими нормами русского литературного языка.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Про{е}кт
Б. Про{э}кт
Вариант 21
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Владение нормами русского литературного языка в устной и письменной речи.
Б. Умение создавать неологизмы.
В. Умение давать психологическую характеристику говорящему на основании его речи.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. А.С.Пушкина
Б. Н.В.Гоголя
В. В.А.Жуковского
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Изменение орфографической нормы.
Б. Влияние развития отдельных сфер жизни общества (развитие техники, экономики) на словарный состав русского языка.
В. Изолированность функциональных стилей по отношению друг к другу.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.
Б. Русское ударение отличается относительной статичностью.
В. Синтаксические нормы – это правила выбора форм управления и согласования слов в предложении.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Р{е}льсы
Б. Р{э}льсы
Вариант 22
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение кратко излагать мысли.
Б. Умение найти новое решение той или иной лингвистической проблемы.
В. Умение выбирать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. А.С.Пушкина
Б. В.К.Тредиаковского
В. М.Ю.Лермонтова
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Сглаживание диалектов.
Б. Пополнение словарного запаса русского языка путем заимствований из азиатских языков.
В. Рост объема научной терминологии, связанной с космонавтикой.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Норма обязательна только для письменной речи.
Б. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.
В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от лексического значения слова.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Свёкла
Б. Свекла
Вариант 23
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение варьировать нормы литературного языка.
Б. Умение воздействовать на слушателя.
В. Умение организовывать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. А.П.Сумарокова
Б. А.С.Пушкина
В. В.И.Даля
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Повышенная вариативность орфоэпической нормы.
Б. Усиление влияния диалектной речи на литературный язык.
В. Освобождение русского языка от влияния церковнославянского языка.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Норма – это общепринятое, образцовое употребление языковых элементов.
Б. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.
В. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Стюард{е}сса
Б. Стюард{э}сса
Вариант 24
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение давать характеристику говорящему на основании его речи.
Б. Умение придавать высказыванию образность и выразительность.
В. Умение использовать в речи просторечную лексику.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. Ф.М.Достоевского
Б. А.С.Пушкина
В. Г.Р.Державина
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Формирование функциональных стилей.
Б. Упрощение синтаксических конструкций.
В. Освобождение русского языка от влияния церковнославянского языка.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Норма обязательна как для устной, так и для письменной речи.
Б. Языковая норма – явление статичное.
В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Шарфы
Б. Шарфы
Вариант 25
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение насыщать речь информацией.
Б. Умение строить высказывание точно и логично.
В. Умение работать с лингвистическими словарями.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. Л.Н.Толстого
Б. А.М.Горького
В. А.С.Пушкина
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Упрощение синтаксических конструкций.
Б. Ликвидация орфоэпических норм.
В. Активное пополнение словарного состава русского языка путем заимствований из азиатских языков.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Норма обязательна только для письменной речи.
Б. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.
В. Современные орфоэпические нормы во многом отличаются от литературного языка 19-го века.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Щавель
Б. Щавель
Вариант 26
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение насыщать речь информацией.
Б. Владение нормами русского литературного языка в устной и письменной речи.
В. Умение работать с лингвистическими словарями.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. М.Ю.Лермонтова
Б. А.С.Пушкина
В. И.А.Крылова
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Изменение орфографической нормы.
Б. Повышенная вариативность орфоэпической нормы.
В. Освобождение русского языка от влияния церковнославянского языка.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.
Б. Языковая норма постепенно изменяется под воздействием различных факторов.
В. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Юрисконсульт
Б. Юристконсульт
Вариант 27
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение варьировать нормы литературного языка.
Б. Умение выбирать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.
В. Умение кратко излагать мысли.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. А.С.Пушкина
Б. И.С.Тургенева
В. Г.Р.Державина
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Утрата стандартов официально-деловой письменной речи.
Б. Сглаживание диалектов.
В. Изменение пунктуационной нормы.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.
Б. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.
В. Русское ударение отличается разно местностью и подвижностью.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Многоотраслевой
Б. Многоотраслевый
Вариант 28
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение организовывать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.
Б. Умение найти новое решение той или иной лингвистической проблемы.
В. Умение давать психологическую характеристику говорящему на основании его речи.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. В.И.Даля
Б. А.С.Пушкина
В. Н.В.Гоголя
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Независимость состава русского языка от общественно-политических и экономических преобразований.
Б. Более частое использование сложных синтаксических конструкций.
В. Влияние развития отдельных сфер жизни общества (развитие техники, экономики) на словарный состав русского языка.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.
Б. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.
В. Норма – это общепринятое, образцовое употребление языковых элементов.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. {Ч}тобы
Б. {Ш}тобы
Вариант 29
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение придавать высказыванию образность и выразительность.
Б. Умение воздействовать на слушателя.
В. Умение использовать в речи просторечную лексику.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. В.А.Жуковского
Б. А.С.Пушкина
В. А.Н.Островского
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Активное проникновение иноязычных элементов.
Б. Ликвидация орфоэпической нормы.
В. Сужение рамок публичной речи.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.
Б. Языковая норма – явление статичное.
В. Орфоэпические нормы – это произносительные нормы устной речи.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Аленьк{ы}й
Б. Аленьк{и}й
Вариант 30
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение строить высказывание точно и логично.
Б. Умение создавать неологизмы.
В. Умение проводить анализ художественного текста.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. А.С.Пушкина
Б. В.И.Даля
В. А.С.Грибоедова
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Статичность языка.
Б. Распространение жаргонных элементов.
В. Изменение пунктуационной нормы.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Норма – это общепринятое, образцовое употребление языковых элементов.
Б. Языковая норма – явление статичное.
В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Компьют{е}р
Б. Компьют{э}р
Контрольные задания
по теме «Нормы ударения”
ВАРИАНТ I
Расставьте ударения в словах:
Торты, диспансер, договор, газопровод, инструмент, каталог, бармен, километр, славянин, анатом, кладовая, кремень, эксперт, свекла, кухонный, валовой, красивее, резки, отнял, звонят, баловать.
ВАРИАНТ II
Расставьте ударения в словах:
Шприцы, шасси, квартал, нефтепровод, медикамент, некролог, феномен, христианин, ломота, дефис, камбала, свекла, танцовщица, украинский, оптовый, красивейший, горьки, принял, звоним, копировать.
ВАРИАНТ III
Расставьте ударения в словах:
Пульты, жалюзи, ходатай, трубопровод, цемент, аналог, христианин, добыча, каучук, лоскут, ракушка, щавель, столяр, экспертный, прирученный, красивее, ярки, продал, звонишь, блокировать
ВАРИАНТ IV
Расставьте ударения в словах:
Лифты, блага, туфля, шасси, флюорография, нефтепровод, бармен, медикамент, каталог, километр, христианин, дремота, досуг, эксперт, августовский, редки, красивейший, создал, звоним, осведомить.
Контрольные задания
по теме «Морфологические нормы. Имя существительное”
ВАРИАНТ I
Определите род имен существительных и согласуйте с ними прилагательные.
(дружеский) пари, (удачный) пенальти, (необходимый) резюме, (домашний) тапоч(ек/ка), (дрессированный) пони, (финский) салями, (горячий) спагетти, (быстрый) каноэ, (куриный) филе, (железнодорожный) плацкарт(а), (знаменитый) маэстро, (многолюдный) Осло, (сельскохозяйственный) Чили, (полноводный) Конго, (солнечный) Батуми
- Поставьте имена собственные в нужной форме
Тетрадь (Коля Гнатюк), блокнот (Оля Гнатюк), поговорить с (Витя Рябых), встретиться с (Катя Рябых), роман (Шарль де Костер), матч с участием (Андрей Коряка), роман французской писательницы (Француаза Саган), выступление (Ромен Ролан), летопись времени (Юрий Долгорукий), произведения (Булат Окуджава), выступление (Тони Блеер), театр имени (Тарас Шевченко), пьесы (Бернард Шоу), лорд и леди (Гамельтон)
- Раскройте скобки, определите род имен прилагательных, существительных и глаголов (в прошедшем времени), относящихся к именам собственным
Перспективн(ый/ая) спортсмен(ка) Антонова участвовал(а) в соревнованиях. Экскурсии проводил(а) опытн(ый/ая) экскурсовод(ша) Соловьева. Игорь больш(ой/ая) неряха
- а) Поставьте существительные в именительный падеж множественного числа
сторож, ректор, директор, договор, профессор, повар, редактор
б) Выберите нужный вариант окончания родительного падежа
(жить среди) казахи, цыгане, якуты, монголы, татары, саами
(отряд) сапёры, минёры, капитаны, солдаты, гусары
(пара) тапочки, носки, сапоги, манжеты
(несколько) вольты, гектары, килограммы, микроны
(килограмм) макароны, помидоры, груши, яблоки, мандарины
(несколько) вафли, ноздри, свечи, числа, блюдца
ВАРИАНТ II
Определите род имен существительных и согласуйте с ними прилагательные.
(паровозный) депо, (трудный) хинди, (абсолютный) алиби, (яркий) клипс(а), (австралийский) кенгуру, (вишневый) желе, (высокий) ботфорт(а), (красивый) бра, (газетный) интервью, (целебный) алоэ, (известный) шансонье, (древний) Тбилиси, (глубокий) Миссури, (многомиллионный) Сомали, (жаркий) Таити.
- Поставьте имена собственные в нужной форме
Поговорить с (Миша Седых), встретиться с (Оля Седых), тетрадь (Костя Ищук), блокнот (Таня Ищук), пьесы (Вильям Шекспир), образ (Тарас Бульба), встреча с (Маргарет Теттчер), музыка (Арам Хачатурян), стихи (Демьян Бедный), выступление (Пьеха), гонки с участием (Микка Хаккенен), матч с участием (Рональдо), нте),творчество (Да Франклин и Элеонора (Рузвельт)
- Раскройте скобки, определите род имен прилагательных, существительных и глаголов (в прошедшем времени), относящихся к именам собственным
Популярн(ый/ая) акт(ер/риса) Козлова играл(а) в новом спектакле. С приветственным словом выступил(а) нов(ый/ая) руководитель(ница) делегации Фёдорова. Костя редк(ий/ая) зазнайка.
- а) Поставьте существительные в именительный падеж множественного числа
бухгалтер, инструктор, инспектор, торт, округ, профессор, корм.
б) Выберите нужный вариант окончания родительного падежа
(жить среди) белорусы, калмыки, мадьяры, туркмены, таджики
(отряд) штурманы, санитары, партизаны, солдаты, майоры
(пара) чулки, носки, эполеты, ботфорты, ботинки
(несколько) вольты, гектары, килограммы, герцы
(килограмм) ананасы, помидоры, яблоки, спагетти, шампиньоны
(несколько) места, ставни, дела, кресла
ВАРИАНТ III
Определите род имен существительных и согласуйте с ними прилагательные.
(профессиональный) дзюдо, (кожаный) портмоне, (вкусный) сулугуни, (лакированный) туф(ель/ля), (говорящий) какаду, (древний) фарси, (шоколадный) эскимо, (новый) атташе, (железнодорожный) рельс(а), (ловкий) шимпанзе, (глубокий) Миссисипи, (каменистый) Гоби, (современный) Хельсинки, (красивое) Онтарио
- Поставьте имена собственные в нужной форме
Тетрадь (Миша Черных), блокнот (Ира Черных), карандаш (Олег Марчук), пенал (Катя Марчук), сказки (Ганс Христиан Андерсен), опера (Глинка), стихи поэтессы (Сильва Капутикян), матч с участием (Роберто Карлос), произведения (Жуковский), деятельность (Патрис Лумумба), встреча с (Жак Ширак), поэзия (Ян Франко), ),романы (Эмиль Золя супруги (Буш)
- Раскройте скобки, определите род имен прилагательных, существительных и глаголов (в прошедшем времени), относящихся к именам собственным
Произведение исполнил(а) молод(ой/ая) лауреат(ка) конкурса им. Шопена скрипач(ка) Васильева. Наш(а) участков(ый/ая) врач(иха) Капитонова вернул(ся/ась) из отпуска. Олег невероятн(ый/ая) жадина.
- а) Поставьте существительные в именительный падеж множественного числа
инспектор, инструктор, конструктор, паспорт, документ, договор, якорь
б) Выберите нужный вариант окончания родительного падежа
(жить среди) узбеки, турки, болгары, киргизы, грузины
(отряд) гусары, солдаты, санитары, партизаны, майоры
(пара) полуботинки, туфли, погоны, сапоги, носки
(несколько) герцы, гектары, граммы, амперы, ватты, дюймы
(килограмм) абрикосы, баклажаны, сливы, мандарины, яблоки
(несколько) простыни, блюдца, полотенца, вафли, оглобли
ВАРИАНТ IV
Определите род имен существительных и согласуйте с ними прилагательные.
(кашемировый) пальто, (мороженый) кольраби, (сложный) суахили, (дрессированный) пони, (белый) жалюзи, (чёрный) кофе, (горячий) какао, (сладкий) безе, (старый) мозоль, (белый) тюль, (вежливый) фрекен, (солнечный) Сочи, (живописный) Эри, (гостеприимный) Капри, (сельскохозяйственный) Перу
- Поставьте имена собственные в нужной форме
Тетрадь (Игорь Костюк), блокнот (Катя Костюк), ручка (Серёжа Тонких), карандаш (Юля Тонких), романы (Жюль Верн), романы (Харуки Мураками), поэма (Маргарита Алигер), встреча с (Гельмут Коль), романы ва), матч с участием (Майкл(Лев Толстой), фильмы японского режиссера (Куроса Оуен), рассказы (Короленко), романы (Дюма) господин и госпожа (Купер)
- Раскройте скобки, определите род имен прилагательных, существительных и глаголов (в прошедшем времени), относящихся к именам собственным
Известн(ый/ая) плов(ец/чиха) Зуева установил(а) новый рекорд. Отчёт подготовил(а) опытн(ый/ая) бухгалтер(ша) Тихонова. Миша больш(ой/ая) сластёна.
- а) Поставьте существительные в именительный падеж множественного числа
доктор, директор, ректор, месяц, катер, снайпер, торт, документ
б) Выберите нужный вариант окончания родительного падежа
(жить среди) узбеки, грузины, черкесы, татары, цыгане
(отряд) гусары, драгуны, партизаны, минёры, солдаты
(пара) кроссовки, манжеты, гольфы, носки, сапоги, валенки
(несколько) граммы, гектары, амперы, вольты, омы
(килограмм) яблоки, апельсины, бананы, груши, шампиньоны
(несколько) кухни, дела, полотенца, грабли, очки
По теме «Морфологические нормы. Имя числительное”
Написанные цифрами имена числительные замените прописным вариантом.
С 745 книгами; о 896 книгах; для 567 книг; к 352 книгам; в 1798 году; 86,4%; без 452,9 м.; 22 (сутки). До 589 книг; к 892 книгам; на 645 книгах; с 463 книгами; до1008 года; 9,4%; с 652,8см.
Задача предложена 22 ученикам. Мы плыли по морю 1,5 суток, Поезд шёл с 368 пассажирами. Длина реки равна 4 749 км.
НАШИ СЛОВАРИ
Толковый словарь Даля с его 200 000 слов и 30 000 пословиц и поговорок является сокровищницей народной речи. С 1950 по 1965 год издавался 17-томный академический словарь современного русского языка. В нём дан комментарий к более чем 300 000 слов. Школьный орфографический словарь насчитывает около 90 000 слов. Словарь омонимов русского языка включает свыше 1 500 статей.
ЛЕДНИКИ
На нашей планете ледниками занято около 90 000 квадратных километров. В горах, по подсчётам специалистов Института географии Академии наук, насчитывается более 24 500 ледников, а запас сохраняемой ими воды приближается к 2 200 кубических километров.
ОСТАНКИНСКАЯ БАШНЯ
Высота Останкинской башни со стальной антенной равна 540,7 м. Вес башни – около 55 000 т, объём внутренних помещений составляет более 70 300 кубических метров. Надёжность башни рассчитана на срок превышающий 300 лет.
МОЛНИИ
Ежедневно над землёй сверкает в среднем более 300 000 000 молний. Это значит, что за одну секунду в разных концах света раздаётся не меньше 100 ударов грома. Напряжение в молнии достигает 100 000 000 вольт. Длина молнии может быть несколько километров, а толщина – всего от 20 до 150,6 мм.
В БИБЛИОТЕКЕ
Наша библиотека недавно пополнилась 850 книгами. Из них около 250 получил читальный зал. Более 100 книг отдали в переплётную мастерскую. Абонементному отделу пришлось довольствоваться 200 томами.
Контрольные задания
по теме «Нормы словоупотребления»
1. Подберите синонимы к заимствованным словам. Определите случаи «вытеснения» исконного слова заимствованным.
Архитектор, бизнес, гуманный, дилер, игнорировать, интервал, казус, кемпинг, коллега, компромисс, презентация, приоритет, реабилитация, рейтинг, рентабельный, репортаж, сейф, сервис, симптом, снайпер, социальный, спикер, тотальный, фальшивый, федерация, шоу, эгоист, эрудиция, сабантуй, хобби.
2. Определите значение паронимов, составьте с ними словосочетания.
Демонстративный – демонстрационный, адресат – адресант, заплатить – оплатить, искусный – искусственный, абонемент – абонент, дефектный – дефективный, давить – довлеть, встать – стать, проблема – дилемма, невежа – невежда, ложа – ложе, основать – обосновать, представить – предоставить, форум – кворум, нарочно – нарочито, район – регион, сытый – сытный, дипломник – дипломант, ванна – ванная, эмигрант – иммигрант, различать – отличать, факт - фактор, обеих – обоих экономный – экономический – экономичный.
3. Определите значение омонимов, составив с предложенными словами словосочетания или предложения.
Завод, искра, мех, стопа, править, косить, растворить, бескровный, кран, выдержка, такса, рысь, дисциплина.
4. Прочитайте синонимический ряд. Охарактеризуйте смысловые и стилистические оттенки каждого синонима, составьте с ними словосочетания.
Известный, популярный, знаменитый, прославленный, знатный, именитый, мировой.
5. Объясните значение фразеологизмов.
За тридевять земель; лезть на рожон; разводить турусы; бить баклуши; прописать ижицу; паче чаяния; без зазрения совести; точить лясы; камень преткновения; начинать с азов; семи пядей во лбу.
Выберите из приведенных фразеологизмов антонимичные пары.
Кот наплакал; слова не вытянешь; куры не клюют; рта не закрывает; семь пядей во лбу; дать маху; олух царя небесного; ходить вокруг да около; брать быка за рога; попасть в точку.
6. Определите происхождение фразеологизмов.
Играть первую скрипку. Быть или не быть. Тридцать сребреников. Альфа и омега. Ахиллесова пята. Лет до ста расти нам без старости. Исчадие ада. А ларчик просто открывался. Устроить сцену. Тяжела ты, шапка Мономаха.
7 . Сгруппируйте фразеологизмы по стилистическому признаку:
а) разговорно-бытовые;
б) литературно-книжные;
в) официально-деловые.
Во все лопатки; воздушный замок; вооруженные силы; холодная война; выжить из ума; слуга двух господ; лебединая песня; довести до сведения; под открытым небом; что и требовалось доказать; надуть губы; земля обетованная; тайное голосование; так и сяк; заключить в объятья.