Творчий конкурс проходить у два тури протягом двох днів: Ітур (день 1-й). Малюнок виконується простим олівцем на аркуші формату А3 протягом 3 годин. ІІ тур (день 2-й). Живопис виконується аквареллю, гуа

Вид материалаКонкурс

Содержание


Міністерство освіти і науки україни луганський національний університет імені тараса шевченка
Назва курсу.
Код курсу.
Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).
Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).
Зміст курсу.
Другий модуль
Загальна кількість годин
Список рекомендованої навчальної літератури.
Карта оцінювання СРС
Мови викладання.
Подобный материал:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   45

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ


ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА



Кафедра дизайну


Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А

Дисципліни «Технологія та дизайн трикотажних виробів»

для спеціальності: «Дизайн»

форма навчання: денна


ЗАТВЕРДЖЕНО


на засіданні кафедри

Протокол № 1 від 11 вересня 2009 р.


Завідувач кафедри___________(підпис)


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Погоджено:

Завідувач науково-

методичного відділу ___________ Л.П. Масюта


Луганськ 2009




Луганський національний університет імені Тараса Шевченка

Робоча навчальна програма

дисципліни „Технологія та дизайн трикотажних виробів”
  1. Назва курсу.

„Технологія та дизайн трикотажних виробів”


Форма(-и) навчання: денна.

Спеціальність: «Дизайн».
  1. Код курсу.

[ІТОТТ].[Диз_од_09].[3_1_7]
  1. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).

Обов’язковий
  1. Рік (роки) навчання.

4-й
  1. Семестр / семестри.

7
  1. Кількість кредитів ECTS.

2
  1. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.

Мінкіна Світлана Олександрівна – асистент кафедри дизайну, магістр (3 корпус, ауд. 1-22)
  1. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).

Мета курсу – сформувати навики використання основних принципів проектування трикотажних виробів, навчити визначати цілі та методи рішення проектних завдань. Розвивати вміння вирішувати задачі процесу проектування. Формувати художній смак у майбутніх дизайнерів одягу.
  1. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).

Дисципліни «Рисунок», «Проектна графіка», «Проектування костюму», «Основи формоутворення у дизайні одягу».
  1. Зміст курсу.



Змістовні модулі та їхня структура

 

загальна

лекції

семінари / (пр. зан.)

лаб.

самост.




Перший модуль
















1.1.

Дизайн, його мета та структура. Основні етапи дизайну трикотажу. Основні вимоги, які необхідно враховувати при дизайні одягу.

4

2







2

1.2.

Орнамент в трикотажі та його класифікація.

8







4

4

1.3.

Фактура у дизайні трикотажних полотен.

8







4

4




Другий модуль
















2.1.

Проектування виробів із трикотажу.

14

2




6

6

2.2.

Моделювання одягу з трикотажу.

12







6

6

2.3.

Асортимент та види трикотажних виробів.

4







2

2




ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ ГОДИН

50

4




22

24
  1. Список рекомендованої навчальної літератури.

Основна навчальна література
    1. Кудрявин Л.А., Шалов И.И. Основы технологии трикотажного производства / Л.А. Кудрявин, И.И. Шалов. – М.: Легпромбытиздат, 1991.
    2. Мойсеєнко Ф.А. Основи побудови і комп’ютерного дизайну трикотажу / Ф.А. Мойсеєнко. – К.: ЦХЛ, 2007.
    3. Рачицкая Е.И. Моделирование и художественное оформление изделий из трикотажа / Е.И. Рачицкая. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008.
    4. Толмачева А.И. Дизайн трикотажных изделий / А.И. Толмачева. – Омск, 2002.

Додаткова навчальна література

  1. Бердник Т.О. Дизайн костюма / Т.О. Бердник. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.
  2. Бердник Т.О. Основы художественного проектирования костюма и эскизной графики / Т.О. Бердник. – Ростов-на-Дону, 2001.
  3. Композиция костюма: Учебн. пособие для студ. высш. учеб. Заведений / Г.М. Гусейнов, В.В. Ермилова, Д.Ю. Ермилова и др. – М.: Издат. центр «Академия», 2003.
  4. Орленко А.В. Терминологический словарь одежды / А.В. Орленко. – М., 1996.
  1. Методи викладання.

Діяльність студента:
  • слухання лекцій;
  • виконання лабораторно-практичних робіт;
  • оформлення звіту;
  • самостійне вивчення та аналіз періодичної літератури (журнали, каталоги).

Поточний контроль:

Звіти лабораторно-практичних робіт.

Форма семестрового контролю:

залік.
  1. Критерії оцінювання (у %).

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:
  • творче завдання (проектування виробу з трикотажу) 55%
  • виконання лабораторно-практичних робіт 30% (у тому числі 15% на контроль самостійної роботи студента)
  • самостійна робота (ескізи, розрахунки, креслення, лекала, макети) 15%

Карта оцінювання СРС



Види самостійної роботи студента

Максимальний бал рейтингу за вид (%)

1.

Основні закономірності побудови орнаментальних композицій трикотажних полотен (ескізи орнаментальних композицій).

5%

2.

Фактура орнаментів трикотажних полотен (виконання зразків).

5%

3.

Художнє-технологічна розробка макету виробу з урахуванням конкретного рішення

15%




УСЬОГО:

25%



  1. Мови викладання.

Українська