Творчий конкурс проходить у два тури протягом двох днів: Ітур (день 1-й). Малюнок виконується простим олівцем на аркуші формату А3 протягом 3 годин. ІІ тур (день 2-й). Живопис виконується аквареллю, гуа

Вид материалаКонкурс

Содержание


Міністерство освіти і науки україни луганський національний університет імені тараса шевченка
Назва курсу.
Код курсу.
Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).
Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).
Зміст курсу.
Другий модуль
Кількість годин за 5 семестр
Третій модуль (6 семестр)
Кількість годин за 6 семестр
Критерії оцінювання (у %).
Мови викладання.
Подобный материал:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   45

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ


ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА



Кафедра дизайну


Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А

Дисципліни «Художній розпис тканини»

для спеціальності: «Дизайн»

форма: навчання денна.


ЗАТВЕРДЖЕНО


на засіданні кафедри

Протокол № 1 від 11 вересня 2009 р.


Завідувач кафедри___________(підпис)


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Погоджено:

Завідувач науково-

методичного відділу ___________ Л.П. Масюта


Луганськ 2009




Луганський національний університет імені Тараса Шевченка

Робоча навчальна програма

дисципліни „ Художній розпис тканини ”
  1. Назва курсу.

„ Художній розпис тканини ”


Форма(-и) навчання: денна.

Спеціальність: «Дизайн».
  1. Код курсу.

[ІТОТТ].[Диз_од_09].[3_2_5]



  1. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).

Обов’язковий
  1. Рік (роки) навчання.

3-й
  1. Семестр / семестри.

5-6
  1. Кількість кредитів ECTS.

3
  1. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.

Гоголєва Ольга Олександрівна - асистент кафедри дизайну (3 корпус, ауд. 1-22)
  1. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).

Мета курсу – навчитися користуватися сучасними інструментами і матеріалами для художнього розпису тканини, наявними в продажі. Залучити студентів-дизайнерів в казковий світ батіка. Навчити їх мислити творчо, креативно. Можливо "знайти себе" в цьому виді декоративно-прикладного мистецтва. Застосувати одержані знання, уміння в своїй роботі.

  1. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).

Курс академічного малюнку та живопису.
  1. Зміст курсу.



Змістовні модулі та їхня структура

 

загальна

лекції

семінари / (пр. зан.)

лаб.

самост.




Перший модуль (5 семестр)
















1.1.

Історія та різновиди художнього розпису ткании.

4

2







2

1.2.

Інструменти та матеріали , основні способи пофарбування тканин.

6

4







2

1.3.

Свободний (вільний) розпис.

6

4







2

1.4.

Свободний (вільний) розпис. Ескіз. Завдання №1.

4







2

2

1.5.

Обтягування рами, перенесення малюнку на тканину. Завдання №1.

2










2

1.6.

Акварельна техніка свободного (вільного) розпису тканини. Завдання №1.

2










2

1.7

“Вузликова” техніка фарбування тканини.

4







2

2

1.8

“Зашивання”, особливості технології.

4







2

2

1.9

“Сольова” техніка фарбування тканини.

4







2

2




Другий модуль
















2.1.

Техніка безпеки при роботі з аніліновими фарбниками та резервом.

4

2







2

2.2.

Холодний батік, штемпельне та трафаретне відтискування

4

2







2

2.3.

Розпис у техниці “Гутта”, ескіз. Завдання №2.

6







2

4

2.4.

Перенесення малюнка на тканину, робота резервом. Завдання №2.

2










2

2.5.

Робота резервом. Завдання №2.

4







2

2

2.6

Розпис у техниці “Гутта”. Робота фарбами. Завдання №2.

4







2

2

2.7

Розпис у техниці “Гутта”. Робота фарбами. Завдання №2.

4







2

2

2.8

Трафаретне відтискування.

4







2

2

2.9

Штемпельне відтискування.

4







2

2




Кількість годин за 5 семестр

72

14




20

38




Третій модуль (6 семестр)
















3.1

Текстиль країн Сходу: Японія, Китай, Індія.

4

2







2

3.2

Африканські та Єгипетські мотиви у художньому розпису тканин. Особливості гамми кольорів та орнаменту.

4

2







2

3.3

Текстиль країн Європи. Модерн у текстилі XIX – XX ст. ст.

4

4







2

3.4

Техніка “краклє”, гарячий батік.

4







2

2

3.5

“Морозні візерунки”, вільний розпис.

2










2

3.6

Вибір теми для завдання №4. Розроблення ескізу.

4







2

2

3.7

Розроблення ескізу в кольорі. Завдання №4.

2










2

3.8

Обтягування рами, перенесення малюнка на тканину. Завдання №4.

2










2

3.9

Робота резервом та фарбами. Завдання №4.

2










2

3.10

Робота резервом та фарбами. Завдання №4.

2







2




3.11

Захист творчої роботи.

2







2




3.12

Написання рефератів.

4










4




Кількість годин за 6 семестр

36

6




8

22




загальна кількість годин

108

20




28

50
  1. Список рекомендованої навчальної літератури.


Основна навчальна література

1. Козлов В.Н. Основы художественного оформления текстильных изделий. — М., 1981.

2. Корюкин В.Н. Батик. — Л., 1978.

3. Мельникова Н.В. Монументально-декоративный текстиль. — М., 1989.

4. Миладинов П. Полезные советы и рецепты для всех / Пер. с болгарского. — М., 1988.

5. «Роспись по шелку». ж. Валентина. – 1995. - №1.

6. Гильман Р.А. Художественная роспись тканей. - М., 2001.


Додаткова навчальна література

1. Тангус О.В. и др. Технология росписи тканей. — М., 1960.

2. Шумяцкая Е. Как создаются рисунки для тканей // Декоративное искусство СССР.— 1958. — №8.

3. «Холодный батик». ж. Юный техник. – 1983. - №1

4. «Прекрасное своими руками». ж. Детская литература. –М. – 1987.

5. «Чтобы ожили стены». Сборник – М., Молодая гвардия. - 1977

  1. Методи викладання.

Діяльність студента:
  • слухання лекцій, конспектування;
  • виступ з повідомленням;
  • ескізування;
  • робота в матеріалі;
  • робота з літературою;
  • відвідування виставок;
  • зустріч з містерами художнього розпису тканини.

Поточний контроль:

дві письмові модульні роботи.

Форма семестрового контролю:

іспит
  1. Критерії оцінювання (у %).

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:
  • Творча робота в матеріалі 60% (у тому числі 15% на контроль самостійної роботи студента)
  • Захист творчої роботи 30%
  • самостійна робота (реферат) 10%




Карта оцінювання СРС



Види самостійної роботи студента

Максимальний бал рейтингу за вид (%)

1.

Текстиль країн Сходу: Японія, Китай, Індія (конспектування, тема виноситься на модульний контроль).

5%

2.

Африканські та Єгипетські мотиви у художньому розпису тканин. Особливості гамми кольорів та орнаменту (конспектування, тема виноситься на модульний контроль).

5%

3.

Текстиль країн Європи. Модерн у текстилі XIX – XX ст. (конспектування, тема виноситься на модульний контроль).

5%

4.

Реферат на обрану тему

10%




УСЬОГО:

25%



  1. Мови викладання.

Українська, російська