Физкультурно-оздоровительная деятельность образовательного учреждения
| Вид материала | Документы |
- Учебная программа физкультурно- оздоровительная работа в доу составитель, 46.5kb.
- Метод круговой тренировки на уроках физической культуры, 147.62kb.
- Административно-хозяйственная деятельность образовательного учреждения уважаемые коллеги!, 1796.15kb.
- Здоровьесберегающая деятельность образовательного учреждения, 229.46kb.
- Методика составления бизнес-плана образовательного учреждения 12. Контроль финансово-хозяйственной, 15.78kb.
- Педагогический коллектив моу сош №6 Центрального района, 293.58kb.
- План развития мдоу «Сказка» позволяет коллективу мдоу выйти на новый уровень с приоритетным, 18.2kb.
- Гуровой Нины Сергеевны Публичный доклад, 1051.1kb.
- Общая характеристика учреждения. 1 Организационно-правовое обеспечение деятельности, 683.49kb.
- План: Гимнастика до учебных занятий Физкультурные минутки и физкультурные паузы, 118.65kb.
Глава 4. Массовый спорт и проблемы его организации
А.В.БАДАНОВ
ПРИНЦИПЫ, ФУНКЦИИ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ РАБОТЫ
ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
Бурятский государственный университет, г. Улан-Удэ
Повышение роли и значения физической культуры и спорта требует улучшения и расширения масштабов массовой спортивной работы среди населения, четкого планирования и организации физкультурных и спортивных мероприятий.
В русском словаре С.И.Ожегова (1985) «соревнование - та или иная деятельность (работа, игра и т.п.), в которой участвующие стремятся превзойти друг друга в мастерстве, в искусстве». В преломлении к спорту суть спортивного соревнования есть соперничество участников, команд в каких-либо конкретных действиях, конечным итогом которого является выявление победителей.
Соревнование, в какой бы форме и сфере жизни оно ни проявлялось, имеет весьма значительную социальную значимость. В соревнованиях проявляется, прежде всего, общественная сущность человека, его извечное стремление к достижению, как общего, так и индивидуального высокого результата.
Спортивные соревнования - это разумное средство организации свободного времени и культурного досуга, пропаганды физической культуры и спорта, привлечения к занятиям новых людей. Соревнования вызывают эмоциональные и интеллектуальные ответные реакции у зрителей, что помогает формированию нового понимания физического совершенства человека. Они служат формой проверки учебно-спортивной работы в физкультурных коллективах, спортклубах, ДФСО, секциях, являются смотром спортивных успехов и достижений в масштабе района, города, области и т.д.
Успех организационной работы по подготовке и проведению любого массового физкультурно-оздоровительного или спортивного мероприятия во многом зависит от того, насколько эта работа будет соответствовать следующим принципам:
- Актуальность. В соответствии с этим принципом каждое дело может быть признано необходимым, целесообразным или не существенным, что и определяет отношение к делу.
- Законность. Любая организационно-массовая работа должна проводиться в соответствии с нормами права, принципами морали, не должна противоречить нормативным актам.
- Выполнимость. Осуществление этого принципа в организационно-массовой работе требует реалистического подхода к своим исполнительским возможностям, объективного учета имеющихся ресурсов, уровня подготовки кадров, реальности сроков выполнения.
- Оптимальность. Квалифицированная организаторская деятельность немыслима без творческого подхода к делу, выбора оптимальных вариантов, обеспечения экономичности, надежности, высокого качества работы.
- Конкретность. Организационно-массовая работа по физической культуре и спорту проводится исключительно для людей и с людьми. Она содержит такие направления деятельности, как пропаганда, воспитание, материально-техническое обеспечение, организация физкультурных и спортивных коллективов, проведение мероприятий. Все это требует времени, определенных кадровых, технических, финансовых ресурсов и др. Практическая работа по развитию физической культуры и спорта не может быть эффективной без научно обоснованного планирования, четкого определения задач, целевых заданий, их объемов. Организатор должен иметь ясное представление о последовательности операций, о системе управления всеми исполнительскими звеньями. Конкретность поручений, методов, показателей - один из главных факторов успеха в организационно-массовой работе.
Организационно-массовая работа по физической культуре и спорту, как правило, является плановой. Для планирования используются различные методические приемы: разработка программы, определяющей содержание деятельности, сроки и исполнителей (план работы оргкомитета, спортивно-оздоровительных клубов и др.); составление модели деятельности (функциональная модель управления, модель научно-исследовательской работы и др.); разработка сценария (парад, физкультурный праздник и др.); регламентирование действий (положение о конкурсе, соревнованиях и др.); целевое комплексное планирование (план развития физической культуры и спорта на предприятии, в городе); календарь спортивно-массовых мероприятий и др.
Спортивным соревнованиям присущи следующие группы функций: социальные, функции относительно спорта и внутренние функции (В.А.Барановский с соавт. 1985).
Социальные функции. Спортивные соревнования это эффективные средства пропаганды спорта, способствуют вовлечению в активные занятия физической культурой широких масс людей, особенно молодежи. Удовольствие испытывает человек тогда, когда физкультурно-оздоровительные и спортивные мероприятия прекрасно организованы, где соблюдены элементы ритуальной части и атрибутики. Образцом таких соревнований являются самые крупные соревнования, проводимые в мире, - Олимпийские игры. И неслучайно открытие и закрытие Олимпиады притягивают к себе громадное количество зрителей как на стадион, так и к экранам телевизоров.
Спортивные соревнования являются действенным средством проверки качества работы любой спортивной организации, педагогического мастерства преподавателей и тренерских кадров, а также эффективным средством обеспечения здорового досуга людей, т.е. здорового образа жизни (ЗОЖ). Такого рода соревнования среди занимающихся в клубах любителей бега (КЛБ), моржевания, восточными единоборствами, ритмической гимнастикой, шейпингом, фитнесом, бодибилдингом и т.д. стали популярными.
Функции относительно спорта. Спортивные соревнования проводятся в полном соответствии с организационными формами и структурой руководства физкультурными и спортивными организациями.
Почти все соревнования предусматривают преемственность, как правило, они начинаются в коллективе, затем продолжаются в районах, городах, областях и завершаются всероссийскими соревнованиями.
Соревнования по различным видам спорта планируются единым спортивным календарем. Сроки и условия проведения в основном стали традиционными. Календарь разрабатывается каждой спортивной организацией с учетом как территориальных (по линии комитетов по ФК), так и ведомственных (по линии ДФСО).
Спортивные соревнования являются средством отбора спортсменов для участия в более крупных ответственных стартах. Велика их роль в создании нормативных оценок, то есть уровня разрядных норм, которые также претерпевают изменения в сторону их усложнения.
Внутренние функции. С ростом мастерства спортсменов, технического оснащения залов, инвентаря и т.д. вносятся дополнения и поправки в правила соревнований, вводятся технические средства оценки результатов.
Претерпевают значительные изменения и порядок присвоения разрядных норм и званий спортсменов.
Внешние функции - зрелищно-коммуникативная, нравственно-регулятивная, гедонистическая, рекреативная.
Спортивно-зрелищная функция — проявляется в удовлетворении спортивно-познавательных зрелищных потребностей различных групп болельщиков, приходящих на спортивные соревнования.
Нравственно-регулятивная функция состоит в том, что в процессе соревновательной деятельности проявляются различные нравственные качества соревнующихся, а также происходит общественная оценка определенных социально значимых нравственных норм. Наиболее значимым этическим требованием, предъявляемым зрителями к соревнующимся спортсменам, является честная спортивная борьба.
Спортивные соревнования обеспечивают возможность удовлетворения различных этических потребностей людей, выполняя гедонистическую функцию. Основными факторами эстетического воздействия спортивных соревнований на подрастающее поколение является восприятие красивых, совершенных пропорций телосложения атлетов, высокая культура их движений, радость, вызванная победами любимых спортсменов и т.п.
Спортивные соревнования выполняют рекреативную функцию, отдых и развлечения населения, обеспечивают удовлетворение его потребностей в эмоциональной разрядке.
Выбор способа реализации специфических функций соревнования определяется традициями вида спорта, целью соревнования, количеством участников и временем, отводимым на проведение соревнования, и фиксируется положением о соревновании в соответствии с правилами судейства по виду спорта.
Современные спортивные соревнования регламентируются международно принятыми правилами, которые соблюдаются национальными федерациями по видам спорта, местными спортивными организациями, спортсменами и прочими участниками соревнования, что делает их важным компонентом культуры общества.
Соревновательная деятельность как метод организационно-педагогического регламентирования и средство сопоставления достигнутого уровня спортивной подготовленности как отдельных людей, так и коллективов, команд является одним из наиболее действенных специфических методов управления физкультурно-спортивным движением (И.И. Переверзин и др., 1987).
В системе спортивных соревнований следует использовать принципы:
иерархичность - соподчиненность соревнований различного уровня, согласованность сроков проведения соревнований с календарем, а также основными положениями регламента вышестоящих спортивных организаций (в международном масштабе приоритет имеют документы Международного олимпийского комитета и международных спортивных федераций). Именно к ним «подстраиваются» календари и условия национальных чемпионатов; общенациональные же мероприятия определяют сроки и условия региональных и местных соревнований;
открытость и демократичность условий участия в соревнованиях, допуск к соревнованиям всех желающих; отсутствие дискриминации участников по каким-либо, не имеющим к спорту отношениям, поводам, предлогам;
преемственность традиций спорта; возрастание требований (спортивно-технических результатов) к участникам в зависимости от уровня, масштаба и возраста участников соревнований;
перспективность развития вида спорта и вовлечение в ряды его функционеров новых членов и любителей;
комплексность соревнований - объединение состязаний по нескольким видам спорта в рамках проводимого одновременно и в одном месте (географическом пункте) комплексного спортивного мероприятия (например, олимпиады, спартакиады и др.);
гуманизация - взаимоотношений между участниками соревнований;
социально-педагогическое (В.С. Родиченко, 1984) гуманистическое воздействие на массовую аудиторию зрителей спортивных соревнований и стимулирование этического поведения в соответствии с принципами «честной игры».
Таким образом, при организации, подготовке и проведении физкультурно-спортивных мероприятий рекомендуется следовать данным принципам и функциям. Официальные соревнования организуются и проводятся в соответствии с действующими Правилами, утвержденными Федерацией по виду спорта, а также с Положением о соревновании.
Список литературы:
- Виленский М.Я. Физическая культура студента: учебник для вузов / М.Я. Виленский // – М.: Фис, 2007. – 442 с.
- Переверзин И.И. Управление физической культурой: учебник для институтов физ. культуры / И.И. Переверзин // – М.: ФиС, 1987. – 284 с.
- Полозов А.А. Информационная модель управления соревновательной деятельностью: автореф. дис. д-ра экон. наук. 2003. – 49 с.
- Принципы, функции организационной работы по подготовке и проведению физкультурно-спортивных мероприятий / А. В. Баданов // Здоровье - это здорово! (из опыта работы Бурятского государственного университета). - Улан-Удэ : Изд-во Бурят. госуниверситета, 2010. - С.31-36.