Учебная программа физкультурно- оздоровительная работа в доу составитель

Вид материалаПрограмма

Содержание


Южно – Сахалинск, 2011
Учебно-тематический план
Категория слушателей
Место проведения
В том числе
II Психолого-педагогические основы образовательной деятельности
III Содержание образования, образовательные области и программы
IV Технология освоения нового содержания образования
Подобный материал:
Министерство образования Сахалинской области

Институт развития образования Сахалинской области

Кафедра дошкольного и начального общего образования.



ПРИНЯТО

Ученым Советом

Протокол №___

____________________

УТВЕРЖДАЮ

Ректор института

_____________А.Н.Шевченко



УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА


ФИЗКУЛЬТУРНО- ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ДОУ


Составитель: Е.В. Шумина,

зав. кафедрой дошкольного

и начального общего образования


Южно – Сахалинск, 2011



Институт развития образования

Сахалинской области


СОГЛАСОВАНО

Проректор по УМР

________________


УТВЕРЖДАЮ

Ректор института

_______________


УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ


Цель: повышение уровня профессиональной компетенции педагогов дошкольных образовательных учреждений в вопросах физкультурно- оздоровительной работы в ДОУ.

Категория слушателей: инструкторы по физкультуре и педагоги ДОУ

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения: с отрывом от производства

Режим занятий: 8 часов в день

Место проведения:




п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе


лектор

лекции

Практич

семинар

I Нормативно-правовые основы образовательной деятельности


1.1

Нормативно-правовая основа образовательной области, задачи физического воспитания детей дошкольного возраста на современном этапе.

6

6







1.2

Программно-методическое обеспечение физкультурной оздоровительной работы в ДОУ на современном этапе.

2

2




II Психолого-педагогические основы образовательной деятельности

2.1

психологические особенности развития детей дошкольного возраста

4

2

2




2.2

основы здорового образа жизни

6

4

2

III Содержание образования, образовательные области и программы

3.1

Теория и методика физического воспитания и развития детей дошкольного возраста

12


4

8

4


4




3.2

Программы и технологии физического воспитания нового поколения, технология внедрения этих программ, формирование предметно - развивающей среды – соответствующей выбранной программе.

4

4




3.3

организация работы по формированию у детей представлений о функционировании своего организма

4

4




IV Технология освоения нового содержания образования

4.1

Освоение нового содержания образования:

-основы здорового образа жизни

-основы техники физических упражнений

10

6

4

Зачет

4.2

современная концепция физического образования дошкольника, направленность воспитательно-образовательного процесса на укрепление здоровья, физическое и психическое развитие, эмоциональное благополучие каждого ребенка

6

6




4.3

планирование работы по физическому воспитанию

6

2

4

4.4

Мониторинг результатов развития ребенка

-медико-педагогический контроль за организацией физического воспитания

-диагностики достижений детей в группах детского сада

- проведение мастер-классов, по разнообразным формам работы, используя различные программы и технологии по физическому воспитанию.

8

6

2







Стажировка, итоговый контроль
















итого

72

50

22





Примечание: При проведении практических занятий, мастер классов группа делится на две подгруппы (в разделе технология освоения нового содержания образования).