Задачи профессиональной деятельности выпускника Требования к результатам освоения основной образовательной программы

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8

Р.00 Национально-региональный компонент

Р.1 Разрушение горных пород взрывом

Целями освоения дисциплины

Трудоемкость освоения дисциплины: 75 часов

Содержание дисциплины:

Влияние физико-технических свойств пород на эффективность процессов их разрушения. Классификация горных пород по буримости и взрываемости, их применение при нормировании взрывных работ и выборе удельных расчетных расходов ВВ. Особенности разрушения взрывом многолетнемерзлых горных пород. . Понятие о взрыве. Классификация взрывов. Характеристики ВВ. Сущность реакций взрывчатых превращений. Кислородный баланс ВВ. Ядовитые газы взрыва. Формы взрывчатого превращения ВВ. Начальный импульс и чувствительность ВВ к детонации, механическим и тепловым воздействиям.

Р.2 Полезные ископаемые Якутии

Целями освоения дисциплины : ознакомление студентов с минеральными богатствами недр РС(Я), их распространением на территории республики и приуроченностью определенным геологическим комплексам. Дисциплина читается только студентам дневного отделения.

Трудоемкость освоения дисциплины: 75 часов.

Содержание дисциплины: перечень основных полезных ископаемых недр РС(Я);

местонахождение основных рудоносных и угленосных районов;основные типы месторождений МПИ и их приуроченность к определенным геологическим комплексам пород; геологическую характеристику (в качестве примера) одного из крупнейших месторождений данного полезного ископаемого.

ДВ.00 Дисциплины по выбору студента, устанавливаемые ВУЗом

ДВ.1

Основы горнопромышленной геологии

Цели освоения дисциплины: получение студентами расширенных знаний в области геологического обеспечения производственных процессов горнопромышленных предприятий.

Трудоемкость освоения дисциплины: 75 часов.

Содержание дисциплины: оценивать горно-геологические условия разработки месторождений полезных ископаемых и принимать решения об его разработке согласно им;

оценивать геологическую структуру месторождения полезных ископаемых и принимать решения об его разработке согласно ей;производить учет движения запасов полезного ископаемого;производить оценку балансовых и забалансовых запасов месторождений полезных ископаемых.

Маркшейдерские работы на ОГР

Цели освоения дисциплины: является научить студентов овладевать методами и приемами проведения основных видов маркшейдерских измерений, вычислений и графических построений. Научить решать общие задачи маркшейдерского и горно-геометрического обеспечения открытой разработки месторождений полезных ископаемых .

Трудоемкость освоения дисциплины: 75 часов.

Содержание дисциплины: Знать технологию маркшейдерского обеспечения процессов проведения горных работ при разработке месторождений полезных ископаемых карьерами; при гидравлических, бульдозерных, скреперных, экскаваторных, дражных разработках россыпных месторождений полезных ископаемых; при добыче полезных ископаемых со дна озер и морей.

Уметь пользоваться горной графической документацией: картами, планами и цифровыми моделями местности для решения инженерных задач, подсчета и учета запасов, добычи, и потерь полезного ископаемого; выполнять измерения маркшейдерскими приборами и производить обработку этих измерений, выполнять подготовку данных для выноса проекта в натуру и разбивочные работы.

ДВ.2

Информационные технологии систем управления технологических процессов

Целями освоения дисциплины является: получение студентами знаний о современных работоспособных информационных технологиях, применяемых при проектировании горных предприятий и управлении технологическими процессами горного производства, принципах построения компьютерных (концептуальных,физических, структурно-функциональных, математических, имитационных) моделей для анализа и синтеза сложных технологических систем при разработке пластовых месторождений полезных ископаемых; приобретение студентами умений и навыков подготовки и представления (в том числе визуального) проектной документации и моделей горного производства, реализуемого в системах автоматизированного проектирования.

Трудоемкость освоения дисциплины: 75 часов.

Структура содержания дисциплины

Разделы дисциплины: введение, понятие информации и ее виды, свойства информации; этапы развития информационных технологий; базовые информационные технологии: телекоммуникационные технологии, технологии защиты информации, CASE-технологии, СУБД- технологии, геоинформационные технологии, мультимедиа-технологии, технологии искусственного интеллекта.

Информационные технологии в экономике горного производства

Целями освоения дисциплины является: получение студентами знаний о современных работоспособных информационных технологиях в экономике, применяемых при проектировании горных предприятий и управлении экономическими процессами. Приобретение студентами умений и навыков подготовки и представления (в том числе визуального) экономических моделей горного производства, реализуемого в системах автоматизированного проектирования.

Трудоемкость освоения дисциплины: 75 часов.

Структура содержания дисциплины

Разделы дисциплины: введение, понятие информации и ее виды, свойства информации; этапы развития информационных технологий; базовые информационные технологии: телекоммуникационные технологии, технологии защиты экономической информации.

СД.00 Специальные дисциплины

Ф.00 Федеральный компонент

Ф.1 Геомеханика

Целями освоения дисциплины являются: получение студентами знаний фундаментальных принципов и закономерностей возникновения и развития геомеханических процессов в земной коре при ведении горных работ; системное изучение свойств горных пород и влияния изменения их под воздействием природных процессов и горных работ; изучение методов определения физико-механических свойств горных пород; приобретение навыков моделирования геомеханических процессов

Трудоемкость освоения дисциплины: 100 часов.

Содержание дисциплины

Разделы дисциплины: введение, основные понятия и определения; общие сведения о классификации горных пород, свойства горных пород; напряжения и деформации в горных породах в горных породах; физико-механические характеристики пород, прочность и разрушение горных пород; влияние температуры, газа и воды на свойства горных пород; явления ползучести и релаксации напряжений; природные и техногенные структурно-механические особенности массива горных пород; геомеханические процессы в окрестностях подземных горных выработок; моделирование геомеханических процессов и интерпретация результатов моделирования; контроль состояния массива горных пород.

Ф.2 Геодезия и маркшейдерия

Целями освоения дисциплины:

Геодезия является является овладение геодезическими приборами и методами производства геодезических работ. В курсе геодезии студенты изучают геодезические приборы и методы производства геодезических работ, выполняемых на всех этапах освоения месторождений полезных ископаемых : при разведке МПИ, при строительстве и эксплуатации горных предприятий, их ликвидации.

Маркшейдерия является научить студентов овладевать методами и приемами проведения основных видов маркшейдерских измерений, вычислений и графических построений. Научить решать общие задачи маркшейдерского и горно-геометрического обеспечения открытой разработки месторождений полезных ископаемых .

Трудоемкость освоения дисциплины: 70 часов.

Содержание дисциплины

определение положения точки на земной поверхности и ориентирование линий; угловые и линейные измерения; погрешности измерений; геодезические сети и съемка; теодолитная съемка; геометрическое нивелирование; топографические съемки; топографические задачи, решаемые по топографическому плану; геодезические работы при строительстве сооружений и горных предприятий; маркшейдерская графическая документация; геометрия недр; маркшейдерское обеспечение рационального использования недр; маркшейдерские съемки; маркшейдерские работы при строительстве и проведении горно-капитальных выработок; сдвижение горных пород под влиянием работ и наблюдения за устойчивостью выработок.

Ф.3 Основы горного дела

Целями освоения дисциплины являются получение обучающимися знаний основных принципов реализации подземной, открытой и строительной геотехнологий в различных горно – геологических условиях; овладение горной терминологией; приобретение первичных навыков оценки масштабности горных предприятий, которые в дальнейшем будут использованы при углубленом изучении дисциплин.

Трудоемкость освоения дисциплины: 70 часов.

Содержание дисциплины: классификация объектов освоения месторождений полезных ископаемых; элементы горно-шахтного комплекса, комплексы подземных и открытых горных выработок; основы разрушения горных пород; способы строительства горнотехнических объектов; технология разработки месторождений полезных ископаемых подземным способом; технология разработки месторождений полезных ископаемых открытым способом; основы обогащения и переработки полезных ископаемых.

Ф.4 Горные машины и оборудование

Целями освоения дисциплины являются получение студентами знаний о классификации горных машин и оборудования по функциональному назначению; об агрегатах, силовых установках и комплексах; о типах и типоразмерах горных машин и оборудования, их основных характеристиках и принципах действия; об основных принципах функционирования горных машин на открытых горных работах.

Трудоемкость освоения дисциплины: 100 часов.

Содержание дисциплины:

Классификация машин по функциональному назначению; агрегаты, комплексы; типы и типоразмеры горных и транспортных машин; основные характеристики и принципы их действия; рабочие органы буровых и погрузочных машин; силовые установки; электрические и механические характеристики; механизмы управления, регулирования и контроля работы машин; техническое состояние и надежность машин; расчет основных показателей надежности; производительность и эффективность машин; основные методы аналитического расчета кинематики и динамики, методы научных исследований работы горных машин.

Ф. 5 Процессы открытых горных работ

Цели освоения дисциплины:

Трудоемкость освоения дисциплины: 140 часов.

Содержание дисциплины: Технологическая характеристика горных пород и массивов; подготовка пород к выемке: оттаивание, механическое разрушение, взрывание; технологические основы буровых работ, виды бурения, буровые станки и буровой инструмент, техническая скорость бурения и производительность станков; технологические основы взрывных работ, определение удельного расхода ВВ, параметры взрывных скважин и конструкция зарядов, инициирование и порядок взрывания скважин, расчет паспорта БВР; оценка результатов взрыва, регулирование степени дробления, расчет параметров развала, механизация заряжания скважин; выемка и погрузка горных пород, разрушение резанием, сколом, черпание несвязных пород, технологическая оценка экскаваторов цикличного и непрерывного действия: типы, марки, забои машин, расчет производительности.

Области применения; паспорт забоя экскаватора; выемочно-транспортирующие машины, области применения, расчет производительности; карьерные грузы и средства их перемещения, технологическая оценка видов карьерного транспорта; железнодорожный транспорт: характеристики подвижного состава и пути, расчет массы поезда, организация движения, раздельные пункты и станции, схемы путевого развития на уступе, пропускная и провозная способность перегонов и раздельных пунктов, расчет технической производительности; отвалообразование: способы и механизация укладки пород, расчет производительности отвальных экскаваторов; путевые работы, их состав и механизация; автомобильный транспорт: характеристика самосвалов и карьерных дорог, расчет скорости движения и производительности автосамосвалов, организация движения, пропускная и провозная способность дорог, строительство и эксплуатация карьерных дорог, отвалообразование при автотранспорте; перемещение пород конвейерами: технологическая характеристика и параметры конвейеров, отвалообразователи и перегружатели, схемы конвейерных линий, техническая производительность конвейеров, перемещение конвейера в карьере и на отвале; комбинированный транспорт: сочетание автомобильного и железнодорожного, автомобильного и конвейерного видов транспорта с наклонными и крутонаклонными конвейерами; способы и механизация перегрузки пород: склады, грохоты, дробилки, бункеры; специальные виды транспорта: рудоспуски, рудоскаты, скиповые подъемники.

Ф.6 Технология и комплексная механизаци открытых горных работ

Цели освоения дисциплины: является технология и выбор горнотранспортных комплексов для разработки полезных ископаемых открытым способом

Трудоемкость освоения дисциплины: 152 часов.

Содержание дисциплины: карьерные грузопотоки, их виды и характеристики, условия формирования вскрышных и добычных грузопотоков при однородном и разнородном по качеству полезном ископаемом; технологические процессы формирования грузопотоков; комплексы горного и транспортного оборудования, реализующие грузопотоки, технологические схемы комплексов оборудования, сопряжение работы машин цикличного и непрерывного действия, качественная и количественная комплектация основного и вспомогательного оборудования; технологические циклы процессов и горных работ, сменная и годовая производительность комплексов; классификация траншей и способов вскрытия рабочих горизонтов, трассы вскрывающих выработок, их формы, пункты примыкания капитальных траншей к горизонтам, схемы развития путей и дорог карьера, скользящие и временные съезды, крутые и наклонные траншеи, их проведение; фронт горных работ на уступе, его форма, структура, направление развития; рабочая зона карьера и требования к ней, подготовленные, вскрытые и готовые к выемке запасы, общий и активный фронт карьера; системы открытой разработки месторождений и их классификации, технологическое значение элементов и параметров систем разработки: высота и число уступов, ширина рабочих площадок, берм, углы откосов рабочих бортов, скорость подвигания фронта и темп углубления, предельная скорость углубления горных работ; системы разработки горизонтальных и пологих залежей, расчеты технологических схем с перевалкой мягких и скальных пород драглайнами и механическими лопатами, укладка пород с использованием консольных отвалообразователей; системы разработки крутых и наклонных залежей, расчет технологических схем с перевозкой вскрышных пород во внешние и внутренние отвалы; технология формирования отвалов; разработка месторождений этапами; особенности разработки нагорных карьеров: формирование грузопотоков, вскрытие, трассирование, системы разработки, технологические схемы и комплексы оборудования; гидромеханизация открытых работ: технологические схемы с гидромониторно-землесосными комплексами, земснарядами, драгами; формирование водяных струй, необходимые напоры и расходы воды, производительность гидромонитора по породе; движение твердых частиц в потоке, расчет гидротранспорта, грунтовые насосы, схемы их включения; насосы и схемы соединения; гидроотвалообразование, вместимость гидроотвала, технология и способы укладки грунтов.

Ф.7 Подземные горные работы

Целями освоения дисциплины являются: дать представление студентам о современном состоянии подземного горного производства; об основных научно-технических проблемах подземных горных работ. Освоить технологию, механизацию и организацию ведения подземных горных работ на рудных и угольных месторождениях; подготовку, схемы вскрытия, системы разработок при подземной разработке месторождений полезных ископаемых; особенности ведения подземных горных работ.

Трудоемкость освоения дисциплины: 70 часов.

Содержание дисциплины: сущность добычи полезных ископаемых подземным способом; элементы подземных горных выработок, деление шахтных полей на части, подземные горные выработки, вскрытие пластовых и рудных месторождений; горнопроходческие работы; технология и организация очистных работ; процессы охраны и поддержания подземных выработок, крепи горных выработок; очистные и проходческие комбайны, угольные струги, бурильные машины; погрузочные машины; внутришахтный транспорт; шахтный водоотлив; процессы в околоствольном дворе; рудничный подъем, комплексы поверхности шахт и рудников; состав атмосферы горных выработок; допустимые уровни концентрации компонентов рудничной атмосферы, законы движения воздуха в горных выработках, способы и схемы вентиляции подземных горных выработок.

Ф.8 Экономика и менеджмент горного производства

Цели освоения дисциплины изучение экономического механизма предприятий горной промышленности и ресурсов горных предприятий, их оценка и источников экономического обоснования инженерных решений, анализа и оценки производственно-хозяйственной деятельности пути совершенствования управления горным производством.

Трудоемкость освоения дисциплины: 140 часов.

Содержание дисциплины

специфика действия рыночного механизма в горной промышленности; ресурсы горных предприятий; особенности ценообразования на продукцию горных предприятий; финансовая деятельность горных предприятий; экономическое обоснование инженерных решений; анализ оценка производственно-хозяйственной и организационной деятельности горных предприятий; особенности организации и управления горнопромышленными системами; основные принципы и методы менеджмента горнопромышленных систем; основные пути совершенствования управления горным производством.

Ф.9 Обогащение полезных ископаемых

Целями освоения дисциплины являются получение студентами знаний о процессах, аппаратах и технологии обогащения твёрдых полезных ископаемых; основные направления комплексного использования минерального сырья.

Трудоемкость освоения дисциплины: 70 часов.

Содержание дисциплины:

сущность обогащения полезных ископаемых; взаимосвязь производственных процессов добычи и переработки полезных ископаемых; методы и схемы обогащения, показатели обогащения, характеристики обогатимости; усреднение качества полезного ископаемого на обогатительных фабриках; дробление, измельчение, грохочение, ситовой анализ, характеристики крупности; типы грохотов и их эксплуатация; типы дробилок, область их применения и расчет производительности, типы мельниц; гравитационные, магнитные и

электрические методы обогащения, флотация; водовоздушное и хвостовое хозяйство; обезвоживание; водоснабжение; гидравлический и пневматический транспорт обогати-

тельных фабрик; потери в отходах; требование обогатительной фабрики к качеству добываемого сырья.

Ф.10 . Электрооборудование и электроснабжение открытых горных работ

Целью освоения дисциплины являются: изучение внешнего электроснабжение подземных горных работ; источников электроснабжения, категории надежности электроприемников;

электрических сетей, схем освещения карьеров, основных энергетических показателей энергохозяйства.

Трудоемкость освоения дисциплины: 70 часов.

Содержание дисциплины:

электроснабжение горных предприятий, категории электропотребителей, схемы питания, размещение подстанций на промплощадке; способы питания открытых работ; сооружение и устройство центральных подстанций; электропривод горных машин, основные его характеристики и технико-экономические показатели; электрооборудование, виды исполнения; требования правил безопасности к электроснабжению открытых горных работ, освещение крьеров; схемы электроснабжения, размещение электрооборудования в горных выработках; расчет сетей; энергетические показатели; электробезопасность при эксплуатации электрооборудования.

Ф.11 Рациональное использование и охрана природных ресурсов

Целями освоения дисциплины формирование у студентов базовых знаний по вопросам рационального использования и охраны природных ресурсов при разработке месторождений полезных ископаемых предприятиями, представляющих горную промышленность, а также подготовить их к использованию полученных знаний в реальной профессиональной деятельности.

Трудоемкость освоения дисциплины : 70 часов.

Содержание дисциплины

антропогенные и природно-антропогенные процессы и следствия при открытых горных работах; охрана атмосферы: источники выбросов загрязняющих веществ и критерии их опасности; основные методы их расчета; распространение и рассеивание выбросов, правовые и нормативные основы охраны атмосферы; основные способы и средства снижения выбросов; профилактика и тушение эндогенных пожаров; снижение вредного влияния производственного шума; санитарно-защитная зона предприятия и ее нормирование; методы и средства контроля за состоянием воздушного бассейна; охрана и рациональное использование водных ресурсов; водопользование и водопотребление; нормативные требования к качеству используемых вод; сточные воды и условия их образования на карьерах; правовая и нормативная основа охраны поверхностных и подземных вод; способы и методы очистки и обеззараживания сточных вод; оборотное водоснабжение, нормирование водопотребления на карьерах; охрана и рациональное использование земельных ресурсов: земельный отвод карьера; показатели оценки использования земель; правовая и нормативная основа охраны земельных ресурсов; основные направления снижения землеемкости открытых горных работ; рекультивация нарушенных земель; нормативные требования к рекультивации; землевание малопродуктивных земель; формирование и восстановление ландшафта при открытых разработках; охрана и рациональное использование недр: правовые и организационные вопросы; основные направления рационального использования недр при открытых горных работах; потери полезных ископаемых; комплексное использование добываемого минерального сырья; утилизация вскрышных пород и отходов обогащения; системы и методы переработки, обезвреживания и захоронения отходов; технологические особенности формирования и разработки техногенных месторождений, эффективность комплексного использования минеральных ресурсов и освоения техногенных месторождений.

Ф.12 Эксплуатация карьерного оборудования

Целью освоения дисциплины: получение студентами теоретических знаний в области эксплуатации оборудования применяемого на открытых горных работах, а также освоение эксплуатационных расчетов, необходимых в производственной деятельности горного инженера.

Трудоемкость освоения дисциплины: 100 часов.

Содержание дисциплины: основные положения по технической эксплуатации горных, транспортных и стационарных машин, подготовка машин к эксплуатации, монтаж машин, обкатка и испытания, срок службы, долговечность, ремонтопригодность, эргономические свойства; технический уровень бурового, выемочно-погрузочного, выемочно-транспортирующего оборудования и агрегатов; режим нагружения основных приводов горных машин, реализация технической производительности машин; системы и виды технического обслуживания, сроки, состав работ, ремонт горных машин, графики ремонтов; условия эксплуатации транспортных машин и комплексов, техническая эксплуатация железнодорожных транспортных коммуникаций, вагонов, локомотивов, тяговых агрегатов, автосамосвалов; структура железнодорожного и автомобильного эксплуатационных хозяйств на карьерах; закономерности изменения технического состояния транспортных машин в процессе эксплуатации; определение основных параметров служб эксплуатации; техническое обслуживание и ремонт конвейеров, монтаж ленточных конвейеров и комплексов непрерывного действия на карьерах, эксплуатация и ремонт лент, приводных и натяжных станций; эксплуатация и ремонт комбинированных транспортных комплексов, стационарные и передвижные перегрузочные комплексы; эксплуатация и ремонт транспортных комплексов поверхности карьера; устройство, эксплуатация и ремонт водоотливных, вентиляторных и компрессорных установок, схемы и основные элементы, режимы работы и характеристики гидромашин режимы работы, расчет мощности и требования к электроприводу, техническое и ремонтное обслуживание, эксплуатационные расчеты, меры безопасности; эксплуатация и ремонт подъемных установок, классификация подъемных установок, уравнение кинематики и динамики подъема, определение мощности режима подъема, эксплуатация и ремонт, техническое обслуживание; характеристики надежности и надежность машин.

Ф.13 Проектирование карьеров

Целью освоения дисциплины: является получение теоретических и практических знаний о проектировании карьеров, которые определяются как поиск научно-обоснованных, технически выполнимых и экономически целесообразных решений, овладение теоретическими и практическими навыками проектирования на открытых горных работах.

Трудоемкость освоения дисциплины: 100 часов.

Содержание дисциплины: содержание процесса проектирования, этапы проектирования, содержание проекта, ТЭО, бизнес-плана; методы проектирования, системотехника; отраслевые нормы технологического проектирования, типовые схемы, СНиПы; обоснование проектных решений: цели, методы обоснования критериев эффективности: экономические, финансовые, технические, экологические и социальные критерии и показатели эффективности, система критериев оценки эффективности инвестиционных проектов; понятие о кондициях; проектирование карьера как объекта: предпроектная стадия, определение углов наклона бортов, контуров карьера, исследование режима горных работ, определение и коммерческий подсчет запасов, определение производственной мощности, обоснование систем разработки, вскрытия рабочих горизонтов, технологии и комплексной механизации, отвалообразования, экологических последствий; формирование качества добываемого полезного ископаемого; проектирование карьеров на горизонтальных и пологих залежах: контуры карьера, построение этапного и календарного графиков режима горных работ, обоснование производственной мощности и технологических схем, системы разработки, вскрытия рабочих горизонтов; проектирование карьеров на крутопадающих и наклонных залежах: контуры карьера, построение этапного и календарного графиков режима горных работ, определение запасов, обоснование производственной мощности и технологических схем, системы разработки, вскрытия рабочих горизонтов; формирование альтернативных вариантов; оценка воздействия на окружающую среду, рекультивация нарушенных территорий, охрана окружающей среды; основные технико-экономические показатели; особенности проектирования дражных и гидромеханизированных работ, карьеров по добыче строительных горных пород и природного камня; ситуационный план предприятия; понятие о риске, риск-факторы оценки технологических решений.

Ф.14 Планирование открытых горных работ

Целью освоения дисциплины:

Трудоемкость освоения дисциплины: 100 часов.

Содержание дисциплины: задачи, требования и содержание перспективного и текущего планирования развития горных работ; математические методы и технические средства планирования; перспективное планирование, обоснование периода и содержания реконструкции или технического перевооружения, обоснование направления развития горных работ при постоянных и изменяющихся кондициях и конъюнктуре, формирование и решение задач о замене оборудования и технологий, о переходе на комбинированные схемы транспорта, о повышении качества продукции, снижения эксплуатационных затрат: разработка плана перевозок, плана потребителей; годовое планирование, порядок разработки и согласования; анализ состояния горных работ и механизации; разработка календарного плана добычных, вскрышных, подготовительных и отвальных работ; нормирование и расчет потерь и разубоживания, мероприятия по их снижению, расчет сменной и годовой производительности комплексов горного и транспортного оборудования, обеспечение пропускной способности дорог и путей, календарный план и годовые объемы рекультивационных работ, меры по обеспечению качества добываемых полезных ископаемых, расчет усреднения качества полезных ископаемых в забоях, грузопотоках, на складах, расчет годовой потребности оборудования и материалов; разработка экономических показателей; графическая документация по годовому планированию; недельно-суточное планирование; использование информационных технологий и моделирования процессов при планировании развития горных работ карьера.

Ф.15 Аэрология карьеров

Целью освоения дисциплины: получение знаний об атмосфере карьеров, законах движения воздуха, о мероприятиях по обеспечению безопасных условий работы трудящихся, способах проветривания крьеров.

Для достижения поставленной цели в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

изучение параметров атмосферы;

изучение основных законов аэромеханики атмосферы карьеров;

изучение системы проветривания карьеров;

знакомство с техническими средствами вентиляции и
проветривания горных выработок.

Трудоемкость освоения дисциплины: 70 часов.

Содержание дисциплины: атмосфера и микроклимат карьера, источники загрязнения атмосферы карьера, борьба с пылью и вредными газами при ведении технологических процессов; борьба с эндогенными и экзогенными пожарами; создание комфортных условий в кабинах горных и транспортных машин; аэродинамика естественного воздухораспределения; термодинамика атмосферы карьера, источники тепла, температурная стратификация атмосферы карьера, пылевая и газовая динамика, естественный воздухообмен в карьере, интенсификация естественного проветривания, предельно допустимые концентрации, время проветривания, искусственная вентиляция карьеров; пылевентиляционная служба карьера, вентиляция подземных выработок; приборные средства определения пыли и загазованности.

СД. Дисциплины специализации

Разработка угольных и рудных месторождений

Открытая разработка рудных месторождений в условиях Севера

Целью освоения дисциплины: получение студентами теоретических знаний в области специфики разработки рудных месторождений, расположенных в регионах Севера; практических навыков по профилю их будущей работы на горнодобывающих предприятиях горнорудной отрасли промышленности, необходимых в производственной деятельности горного инженера; обобщении знаний, полученных в ранее изученных дисциплинах.

Трудоемкость освоения дисциплины: 125 часов.

Содержание дисциплины: изучение горно-геологических и горнотехнических условий рудных месторождений и их влияния на выполнение основных производственных процессов ОГР; изучение специфики производственных процессов открытых горных работ, технологических схем и применяемых комплексов механизации при открытой разработке рудных месторождений; формирование практических навыков принятия технологических и технических решений обеспечивающих максимально эффективную отработку рудных месторождений открытым способом.

Открытая разработка угольных месторождений в условиях Севера

Целями освоения дисциплины: получение студентами теоретических знаний в области специфики разработки месторождений полезных ископаемых, расположенных в регионах Севера; практических навыков по профилю их будущей работы на горнодобывающих предприятиях угольной отрасли промышленности, необходимых в производственной деятельности горного инженера; обобщении знаний, полученных в ранее изученных дисциплинах.

Общая трудоемкость дисциплины : 125 часов.

Содержание дисциплины: изучение горно-геологических и горнотехнических условий угольных и рудных месторождений и их влияния на выполнение основных производственных процессов; изучение специфики производственных процессов открытых горных работ, технологических схем и применяемых комплексов механизации при открытой разработке угольных и рудных месторождений; формирование практических навыков принятия технологических и технических решений Севера обеспечивающих максимально эффективную отработку угольных и рудных месторождений открытым способом

Эксплуатация и ремонт механического оборудования на Севере

Цели освоения дисциплины: получение студентами теоретических знаний в области специфики эксплуатации карьерного оборудования при разработке месторождений полезных ископаемых расположенных в регионах Севера и практических навыков по профилю их будущей работы на горнодобывающих предприятиях, необходимых в производственной деятельности горного инженера.

Трудоемкость освоения дисциплины: 125 часов.

Содержание дисциплины: изучение влияния факторов внешней среды на надежность горных и горно-транспортных машин эксплуатирующихся в жестких погодно-климатических условиях;освоение методов повышения климатической надежности и эффективности эксплуатации карьерного оборудования на горнодобывающих предприятиях Севера; формирование практических навыков разработки технических и организационных мероприятий снижающих отрицательное влияние климатических факторов на работу машин комплексов механизации ОГР.

Эксплуатация и ремонт электрического оборудования горных машин

Цель освоения дисциплины: получение студентами теоретических знаний в области специфики эксплуатации электрооборудования горных машин и практических навыков по профилю их будущей работы на горнодобывающих предприятиях, необходимых в производственной деятельности горного инженера

Трудоемкость освоения дисциплины: 125 часов.

Содержание дисциплины: Изучение влияния внешних факторов на надежность и эффективность функционирования электрооборудования горных машин эксплуатирующихся на карьерах; освоение методов повышения надежности и эффективности функционирования электрооборудования горных машин на горнодобывающих предприятиях; формирование практических навыков разработки технических и организационных мероприятий снижающих отрицательное влияние внешних факторов на работу электрооборудования горных машин на карьерах.

Приложение 4

4. Программы учебной и производственной практик

4.1. Программы учебных практик

4.1.1. Геодезическая учебная практика

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Полевая учебная геодезическая практика - это завершающий этап изучения курса геодезии студентами 1 курса.

В задачу практики входят закрепления знаний, полученных студентами при изучении ими теоретической части предмета; ознакомление с организацией геодезических (полевых измерений и камеральных работ); приобретение практических навыков в работе с геодезическими приборами; составление контурных и топографических планов отдельных участков по данным своих съемок; воспитание у студентов сознательного и инициативного отношения к самостоятельно выполняемым ими заданиям; развитие навыков работы с коллективом.

Общая трудоемкость практики: 2 недели.

Структура содержания практики

Иметь представление:

- о месте науки геодезии в системе наук о Земле;

- о роли геодезических работ при поисках, разведке и эксплуатации месторождений;

- об общих сведениях аэрофотосъемки и её применении в геодезии; о топографической съемке;

Знать:

- о графических методах при решении геодезических задач.

- основные геодезические работы;

- геодезические приборы, их поверки и юстировки;

- теорию и способ угловых и линейных измерений;

- вопросы создания геодезических и съемочных сетей в производстве топографических съемок.

Уметь:

- провести геодезическую съемку;

- составить топографические карты и разрезы на вертикальную плоскость.

Практика проводится на полигоне, расположенном в черте г. Нерюнгри (район «больничного комплекса») и имеющем планово-высотную опорную, геодезическую сеть (пирамиды полигонометрии 4 класса).

4.1.2. Геологическая учебная практика

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Основной целью учебно-ознакомительной практики студентов 1 курса является закрепление полученных знаний на природных геологических объектах, овладение практическими навыками геологических наблюдений, ведение полевой документации, составление геологических отчетов. Важной целью практики является также развитие у студентов интереса к избранной профессии.

Общая трудоемкость практики : 2 недели.

Структура содержания практики

Практика проводится: на геологических объектах, располагающихся в окрестностях г. Нерюнгри, вдоль трассы АЯМ и в окрестностях г. Алдан.

В процессе практики студенты должны научиться:

- пользоваться топографической основой;

- вести документацию обнажении и горных выработок;

- работать с горным компасом;

- отбирать и оформлять образцы;

- составлять простейшие геологические схемы и разрезы;

- оставлять краткий отчет о проведенных наблюдениях.

4.2. Программы производственных практик

4.2.1. Производственная практика

Цели практики: Целью производственной практики на 2 курсе является закрепление теоретических знаний по дисциплине Горное дело, приобретение практических навыков по эксплуатации горных машин и оборудования, знакомство с основными производственными процессами горного производства, вредными и опасными факторами производственной среды, а также основными правилами безопасности при ведении горных работ.

Общая трудоемкость практики : 5 недель.

Структура содержания практики

Для достижения цели практики в условиях карьера студент должен:

ознакомиться с сущностью и элементами открытых горных разрабо-
ток; с горными породами как объектами разработки месторождений полез-
ных ископаемых;

детально изучить подготовку горных пород к выемке, погрузочные работы, перемещение и складирование грузов;
ознакомиться с общими правилами безопасности ведения горных ра
бот и мероприятиями по охране труда на горном предприятии, вредными и
опасными производственными факторами;
получить первичные навыки профессиональной подготовки по профессиям (по выбору):

горнорабочий , машинист насосных установок, машинист буровой машины.

4.2.2 Производственная практика

Цели практики: Целью производственной практики на 3 курсе является закрепление теоретических знаний по общепрофессиональным дисциплинам, приобретение практических навыков при работе на горнодобывающей технике, получение удостоверения по одной из рабочих профессий, знакомство со структурой горнодобывающего предприятия

Общая трудоемкость практики : 6 недель

Структура содержания практики

Для достижения цели практики в условиях карьера студент должен:

-детально изучить подготовку горных пород к выемке, погрузочные работы, карьерный транспорт;

-познакомиться со структурой горнодобывающего предприятия ;

-дать краткий анализ основных технико-экономических показателей
работы карьера;

получить удостоверение по рабочей профессии (по выбору):машинист экскаватора, машинист бульдозера.

Для достижения цели практики в условиях карьера студент должен принимать активное участие в работе горного мастера и оценивать результаты своей работы по разделам:

краткое содержание всех видов инструктажей по охране труда, полученный наряд, формы и примеры заполнения технической документации (книги нарядов, наряд-путевки горного мастера, книги инструктажей по безопасности работ и т.д.);визуальные наблюдения, эскизные зарисовки и схемные проработки рабочих мест и технического оснащения горных выработок по маршруту следования на участок; размещение и показания средств контроля и аварийной защиты; расстановка персонала на рабочих местах, последовательность и приемы выполнения технологических операций; результаты работы участка за смену, продолжительность и причины простоев, критический анализ организации труда; обстоятельства и причины несчастных случаев и т.д. выполняя любую работу, студент должен оценивать ее с позиции горного инженера.

4.3 Преддипломная практика

Цели практики: Целью преддипломной практики является закрепление теоретических знаний , работа в качестве дублера инженера технического отдела, сбор данных по разделам дипломного проектирования, приобретение навыков работы в команде, участие в работе предприятия, выбор и анализ специальной части дипломного проектирования,

проведение по заданию кафедры научно-исследовательских работ.

Общая трудоемкость практики : 9 недель.

Структура содержания практики:

Студент должен освоить технологию добычи полезных ископаемых подземным способом:

-проведение горно-геометрического анализа горных работ;

- оценка состояния горных работ (вскрытие, очистные работы, монтажные и демонтажные работы);

-экономическая оценка работы предприятия;

-проведение научно-исследовательских работ кафедры;

-планирование горных работ;

-сбор информации для дипломного проектирования.

Приложение 5

5. Программа научно-исследовательской работы студентов

Целью научно-исследовательской работы студентов направления «Горное дело» является формирование умений в области научно-исследовательской деятельности:

- готовности участвовать в исследованиях объектов профессиональной деятельности и их структурных элементов ;

- способности изучать научно-техническую информацию в области эксплуатационной разведки, добычи, переработки твердых полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных объектов ;

- готовности выполнять экспериментальные и лабораторные исследования, интерпретировать полученные результаты, составлять и защищать отчеты ;

- готовности использовать технические средства опытно-промышленных испытаний оборудования и технологий при эксплуатационной разведке, добыче, переработке твердых полезных ископаемых, строительстве и эксплуатации подземных объектов ;

- владения навыками организации научно-исследовательских работ .

Краткое содержание.

В ходе самостоятельной научно-исследовательской работы под руководством научного руководителя по индивидуальной теме исследования студент может заниматься следующими видами работ:

- изучать специальную литературу и другую научную информацию, достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии в области горного дела;

- осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической и иной информации, осуществлять патентный поиск по теме (заданию);

- участвовать в проведении бюджетных или хоздоговорных научных исследований или выполнении технических и других творческих разработок кафедры;

- принимать участие в стендовых и промышленных испытаниях опытных образцов (партий) проектируемых изделий;

- выступать с докладами на научно-практических конференциях и публиковать результаты исследований;

- принимать участие в творческих выставках и конкурсах;

- составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию) самостоятельно или в составе творческих коллективов;

Структура и содержание научно-исследовательской работы студента

Содержание, виды и этапы научно-исследовательской работы определяются индивидуально научным руководителем в зависимости от тематики работы, от индивидуальной программы обучения специалисти и указываются в задании, выдаваемом студенту.

Место проведения научно-исследовательской работы

Научно-исследовательская работа студента может проводится по месту обучения специалиста (на кафедрах, в лабораториях, в рамках деятельности научных кружков, МИПах и т.п.), в научных и научно-исследовательских учреждениях (с командировкой в крупные научные центры), на производственных объектах горной промышленности.

Blog