1. Требования к результатам освоения основной образовательной программы

Вид материалаДокументы

Содержание


1.2. Компетенции профессионального цикла (М 2)
2. Примерный учебный план
3. Примерные программы дисциплин
Примерный учебный план
М.1. Общенаучный цикл
Базовая часть
Вариативная часть
М.2. Профессиональный цикл
Базовая часть
Вариативная часть
М.3. Практика и научно-исследовательская работа
М.4. Итоговая государственная аттестация
Философские проблемы естествознания
Задачи курса
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоения дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
Тема 2. Проблемы исторических реконструкций естествознания и этапы изменения его содержания.
Тема 3. Методологические проблемы естествознания.
Тема 4. Социальные проблемы естествознания.
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8



1. Требования к результатам освоения основной образовательной программы

Магистр по направлению подготовки 021600 - Гидрометеорология в соответствии с целями основной образовательной программы и задачами профессиональной деятельности, указанными в ФГОС ВПО по данному направлению, должен иметь следующие компетенции:

1.1. Компетенции общенаучного цикла (М 1) соответствуют ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 021600 Гидрометеорология:

пониманием и глубоко осмыслением философские концепции естествознания, место естественных наук в выработке научного мировоззрения; овладением основами методологии научного познания при изучении различных уровней организации материи, пространства и времени (ОК- 1);

свободным пользованием русского и иностранного языками как средством делового общения (ОК -2);

знанием современных компьютерных технологий и самостоятельно использовать их для решения задач профессиональной деятельности и в новых областях знаний (ОК- 3);

1.2. Компетенции профессионального цикла (М 2) соответствуют ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 021600 Гидрометеорология:

творчески использовать знания о современных проблемах гидрометеорологии в сфере профессиональной деятельности (ПК-1);

умением применять на практике концепцию устойчивого развития на глобальном и региональном уровнях (ПК-2);

овладением методологическими основами и подходами к решению теоретических проблем географии и гидрометеорологии (ПК-3);

в научно-исследовательской деятельности:

глубоким пониманием и творческим использованием в научной деятельности знания фундаментальных и прикладных разделов специальных дисциплин ООП магистратуры (ПК-4);

умением анализировать, обобщать и систематизировать с применением современных компьютерных технологий результаты научно-исследовательских работ, имеющих гидрометеорологическую направленность (ПК-5);

самостоятельно выполнением экспедиционные, лабораторные, вычислительные исследования в области гидрометеорологии при решении научно-исследовательских задач с использованием современной аппаратуры и вычислительных средств (ПК- 6);

умением разрабатывать прогнозы и выполнять гидрометеорологические расчеты (ПК-7);

в проектно-изыскательской деятельности:

владеть основными методами проектирования, экспертно-аналитической деятельности и выполнения исследований с использованием современных подходов и методов, аппаратуры и вычислительных комплексов (в соответствии с ООП магистратуры) (ПК-8);

применяет нормативные документы, регламентирующие организацию и методику проведения проектно-производственных гидрометеорологических работ (в соответствии с ООП магистратуры) (ПК-9);

в оперативно-производственной деятельности:

владеет современными методами обработки и интерпретации гидрометеорологической информации при проведении проектно-производственных работ (ПК-10);

умеет составлять оперативные гидрометеорологичесие прогнозы различной заблаговременности (ПК-11)

владеет навыками практической работы в коллективе, обладать способностью к профессиональной адаптации, к обучению новым методам исследования и технологиям, ответственностью за качество выполняемых работ (ПК-12);

в педагогической деятельности:

умеет готовить учебно-методические материалы для проведения практических и лабораторных занятий на основе существующих методик (ПК-13);

владеет навыками проведения учебных занятий (ПК-14).


2. Примерный учебный план

Примерный учебный план содержит перечень учебных циклов и дисциплин базовых частей в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 021600 - Гидрометеорология, включая их трудоемкость, распределение по семестрам и формы промежуточной аттестации представлен в Приложении 1.


3. Примерные программы дисциплин

Примерные программы учебных дисциплин для базовой части каждого цикла даны в Приложении 2.


Приложение 1


ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

подготовки магистра по направлению 021600 Гидрометеорология

Квалификация (степень) – магистр. Нормативный срок обучения – 2 года

 № п/п

Наименование дисциплин

(в том числе практик)

Трудоемкость

Примерное распределение по семестрам

Зачетные единицы

Академические часы

1-й семестр

 2-й семестр

3-й семестр

 4-й семестр

Форма промеж.

аттестации

Количество недель

9

10

11

12




М.1. Общенаучный цикл

13

468



















Базовая часть

11

396
















1.1.

Философские проблемы естествознания

2

72







+







1.2.

Иностранный язык

6

216







+

+




1.3.

Гидрометеорологические информационные системы

3

108




+













Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента

2

72
















М.2. Профессиональный цикл

37

1332

 

 

 

 






Базовая часть


6

216
















2.1.

Современные проблемы гидрометеорологии

2

72




+










2.2.

Устойчивое развитие

2

72
















2.3.

История, теория и методология географии

2

72



















Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента

31

1116
















М.3. Практика и научно-исследовательская работа (разделом учебной практики может быть НИР обучающегося)

64

2304




+










М.4. Итоговая государственная аттестация

6

216

 

 

 

 




Всего:

120

4320