Кондырева Вера Борисовна, учитель информатики моу имисская сош №13, Курагинского района Красноярского края с. Имисское 2008 год программа курса

Вид материалаПрограмма курса

Содержание


Программа курса по выбору по информатике
Цели и задачи курса
Содержание курса
Цвет в компьютерной графике
Форматы графических файлов
Рабочее окно CorelDRAW
Основы работы с объектами
Закраска рисунков
Различные графические эффекты
Работа с текстом
Сохранение и загрузка изображений в CorelDRAW
Работа с выделенными областями
Маски и каналы
Работа со слоями
Рисование и раскрашивание
Основы коррекции тона
Основы коррекции цвета
Обмен файлами между графическими программами
Лекционная часть курса
Подобный материал:
Управление Образования Курагинского района

Муниципальное образовательное учреждение

Имисская средняя общеобразовательная школа №13


Утверждено на заседании районного методического совета

«_____» __________________2008 г.


МОДИФИЦИРОВАННАЯ ПРОГРАММА




(Учебный курс предпрофильной подготовки для учащихся 9-х классов)


Разработала:

Кондырева Вера Борисовна,

учитель информатики

МОУ Имисская СОШ №13,

Курагинского района

Красноярского края


с.Имисское

2008 год


ПРОГРАММА КУРСА ПО ВЫБОРУ ПО ИНФОРМАТИКЕ

«КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА»

9 класс


Структура программы.

Программа является обучающей и содержит:
  • Пояснительную записку.
  • Цели и задачи курса.
  • Содержание курса.
  • Примерное тематическое планирование.
  • Требования к знаниям и умениям.
  • Учебно-методический комплекс.

Пояснительная записка

Одной из тем «Обязательного минимума содержания образования по информатике» является компьютерная графика.

Работа с компьютерной графикой – одно из самых популярных направлений использования персонального компьютера. В школе время от времени возникает необходимость в подаче объявлений на школьный стенд или в выпуске приглашений на школьные торжества, оформление рефератов и докладов по различным предметам, выпуск листовок и школьной газеты.

Применение графики не только увеличивает скорость восприятия информации учащимися и повышает уровень ее понимания, но и способствует развитию таких важных качеств, как интуиция, творческое образное мышление, необходимых для самореализации личности в познании, труде, научной, художественной и других видах деятельности.

Выбор данной программы обусловлен тем, что курс «Компьютерная графика» направлен на развитие личности учащегося, его способности к творческому использованию информационных технологий.

Занятия компьютерной графики построены так, что способствуют не только изучению графических пакетов, но и помогают ученикам разобраться в закономерностях форм и пространства, учат гармоничному сочетанию цветов в своих работах, развивают творческое образное мышление, что в итоге влияет на самосовершенствование личности человека.

В курсе «Компьютерная графика» рассматриваются:
  • основные вопросы создания, редактирования и хранения изображений;
  • особенности работы с изображениями в растровых программах;
  • методы создания иллюстраций в векторных программах.

Для создания иллюстраций используется векторная программа CorelDRAW, а для редактирования изображений и монтажа фотографий – программа Adobe Photoshop.

CorelDRAW в настоящее время является одной из наиболее популярных векторных графических программ. Adobe Photoshop – самая популярная в мире программа редактрования растровых изображений. Она используется для ретуширования, тоновой, цветовой коррекции, а также с целью построения коллажей, в которых фрагменты различных изображений сливаются вместе для создания интересных и необычных эффектов.

Курс рассчитан на 25 часов.

Данная программа составлена на основе программы элективного курса автора Л.А.Залоговой, представленной в сборнике «Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы» (составитель М.Н.Бородин. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. – 448с.).


Цели и задачи курса

Цель курса – дать понимание принципов построения и хранения изображений; рассмотреть основные возможности наиболее популярных графических программ.

Задачи:
  1. Изучить форматы графических файлов и целесообразность их использования при работе с различными графическими программами.
  2. Рассмотреть применение основ компьютерной графики в различных графических программах.
  3. Научить учащихся создавать и редактировать собственные изображения, используя инструменты графических программ.
  4. Научить учащихся выполнять обмен графическими данными между различными программами.

Содержание курса
  1. Методы представления графических изображений.

Растровая графика. Достоинства растровой графики. Недостатки растровой графики. Векторная графика. Достоинства векторной графики. Недостатки векторной графики. Сравнение растровой и векторной графики. Особенности растровых и векторных программ.
  1. Цвет в компьютерной графике

Описание цветовых оттенков на экране монитора и на принтере (цветовые модели). Цветовая модель RGB. Кодирование цвета в различных графических программах.
  1. Форматы графических файлов

Векторные форматы. Растровые форматы. Методы сжатия графических данных. Сохранение изображений в стандартных форматах. Преобразование файлов из одного формата в другой.
  1. Рабочее окно CorelDRAW

Особенности меню. Рабочий лист. Организация панели инструментов. Панель свойств. Палитра цветов. Строка состояния.
  1. Основы работы с объектами

Рисование линий, прямоугольников, квадратов, эллипсов, окружностей, дуг, секторов, многоугольников и звезд. Выделение объектов. Операции над объектами: перемещение, копирование, удаление, зеркальное отражение, вращение, масштабирование. Изменение масштаба просмотра при прорисовке мелких деталей. Особенности создания иллюстраций на компьютере.
  1. Закраска рисунков

Закраска объекта (заливка). Однородная, градиентная, узорчатая и текстурная заливки. Формирование собственной палитры цветов. Использование встроенных палитр.
  1. Создание рисунков из кривых

Особенности рисования кривых. Важнейшие элементы кривых: узлы и траектории. Редактирование формы кривой. Рекомендации по созданию рисунков из кривых.
  1. Различные графические эффекты

Метод выдавливания для получения объемных изображений. Перспективные и изометрические изображения. Закраска, вращение, подсветка объемных изображений. Создание выпуклых и вогнутых объектов. Получение художественных эффектов.
  1. Работа с текстом

Особенности простого и фигурного текста. Оформление текста. Размещение текста вдоль траектории. Создание рельефного текста. Масштабирование, поворот и перемещение отдельных букв текста. Изменение формы символов текста.
  1. Сохранение и загрузка изображений в CorelDRAW

Импорт и экспорт изображений в CorelDRAW.
  1. Рабочее окно Adobe Photoshop

Особенности меню. Рабочее поле. Организация панели инструментов. Панель свойств. Панели – вспомогательные окна. Просмотр изображения в разном масштабе. Строка состояния.
  1. Работа с выделенными областями

Проблема выделения областей в растровых программах. Использование различных инструментов выделения: Область, Лассо, Волшебная палочка. Перемещение и изменение границы выделения. Преобразования над выделенной областью. Кадрирование изображения.
  1. Маски и каналы

Режимы для работы с выделенными областями: стандартный и режим быстрой маски. Уточнение предварительно созданного выделения в режиме быстрой маски. Сохранение выделенных областей для повторного использования в каналах.
  1. Работа со слоями

Особенности создания компьютерного коллажа. Понятие слоя. Использование слоев для создания коллажа. Операции над слоями: удаление, перемещение, масштабирование, вращение, зеркальное отражение, объединение.
  1. Рисование и раскрашивание

Выбор основного и фонового цветов. Использование инструментов рисования: карандаша, кисти, ластика, заливки, градиента. Раскрашивание черно-белых фотографий.
  1. Основы коррекции тона

Понятие тонового диапазона изображения. График распределения яркостей пикселей (гистограмма). Гистограмма светлого, темного и тусклого изображений. Основная задача тоновой коррекции. Команды тоновой коррекции.
  1. Основы коррекции цвета

Взаимосвязь цветов в изображении. Принцип цветовой коррекции. Команды цветовой коррекции.
  1. Ретуширование фотографий

Методы устранения дефектов с фотографий. Осветление и затемнение фрагментов изображений вручную. Повышение резкости изображения.
  1. Обмен файлами между графическими программами

Особенности обмена файлами между графическими программами.

Тематическое планирование

п/п

Тема занятия

Количество часов

Лекционная часть курса

1.

Методы представления графических изображений

1

2.

Цвет в компьютерной графике

1

3.

Форматы графических файлов

1

Практическая часть курса

Практические занятия по векторной графике

4.

Рабочее окно CorelDRAW

1

5.

Основы работы с объектами

2

6.

Закраска рисунков

1

7.

Создание рисунков из кривых

2

8.

Различные графические эффекты

2

9.

Работа с текстом

1

10.

Сохранение и загрузка изображений в CorelDRAW

1

Практические занятия по растровой графике

11.

Рабочее окно Adobe Photoshop

1

12.

Работа с выделенными областями

1

13.

Маски и каналы

2

14.

Работа со слоями

2

15.

Рисование и раскрашивание

2

16.

Основы коррекции тона

1

17.

Основы коррекции цвета

1

18.

Ретуширование фотографий

1

19.

Обмен файлами между графическими программами

1




Всего:

25


Требования к знаниям и умениям


Учащиеся должны знать:
  • особенности, достоинства и недостатки растровой графики;
  • особенности, достоинства и недостатки векторной графики;
  • методы описания цветов в компьютерной графике – цветовые модели;
  • способы получения цветовых оттенков на экране монитора и принтере;
  • способы хранения изображений в файлах растрового и векторного форматов;
  • методы сжатия графических данных;
  • назначение и функции различных графических программ.


Учащиеся должны уметь:
  • Создавать собственные иллюстрации, используя главные инструменты векторной программы CorelDRAW, а именно:
    • создавать рисунки из простых объектов (линий, дуг, окружностей и т.д.)
    • выполнять основные операции над объектами (удаление, перемещение, масштабирование, вращение, зеркальное отражение и др.)
    • создавать заливки из нескольких цветовых переходов;
    • использовать узорчатые и текстурные заливки;
    • работать с контурами объектов;
    • получать объемные изображения;
    • применять различные графические эффекты (объем, перетекание, фигурная подрезка и др.)
    • создавать надписи, заголовки, размещать текст по траектории.
  • Редактировать изображения в программе Adobe Photoshop, а именно:
    • выделять фрагменты изображений с использованием инструментов (Область, Лассо, Волшебная палочка и др.)
    • перемещать, дублировать, вращать выделенные области;
    • редактировать фотографии с использованием различных средств художественного оформления;
    • сохранять выделенные области для последующего использования;
    • монтировать фотографии (создавать многослойные документы);
    • применять к тексту различные эффекты;
    • выполнять тоновую коррекцию фотографий;
    • выполнять цветовую коррекцию фотографий;
    • ретушировать фотографии;
    • выполнять обмен файлами между графическими программами.

Учебно-методический комплекс для учителя
  1. Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов. М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003.
  2. Угринович Н.Д. Практикум по информатике и информационным технологиям. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001.
  3. Карасева Э.В., Чумаченко И.Н. Photoshop CS. – М.: НТ Пресс, 2005.
  4. CD «Обучающий видеокурс Adobe Photoshop CS2». – М.: Media, 2000.

Учебно-методический комплекс для учащихся
  1. Симонович С.В., Евсеев Г.А., Алексеев А.Г. Специальная информатика: Учебное пособие. – М.: АСТ-ПРЕСС: Инфорком-Пресс, 2001.