Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Виды учебной работы: лекции, семинарские (практические) занятия.

Изучение дисциплины заканчивается в восьмом семестре зачетом.

Аннотация дисциплины «Основы организационно-правового обеспечения информационной безопасности сетей и систем»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕ (108 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Целью преподавания дисциплины является изучение студентами на основе действующего российского законодательства и нормативно-правовой базы организационно правового обеспечения информационной безопасности сетей и систем связи, приобретение знаний по организационному обеспечению информационной безопасности и формирование практических навыков работы по правовому обеспечению информационной безопасности.

Основными задачами дисциплины является изучение теоретических, методологических и практических проблем формирования, функционирования и развития систем организационного обеспечения информационной безопасности сетей и систем связи.

В результате изучения настоящей дисциплины студенты должны получить знания, имеющие не только самостоятельное значение, но и обеспечивающие базовую подготовку для усвоения ряда последующих дисциплин в области защищенных систем и сетей связи.

Курс является одним из основных курсов профессиональной подготовки. Он связан с правовыми, социально-психологическими, экономическими и техническими дисциплинами, дисциплинами по теории и методологии защиты информации, дисциплинами информационного циклов; является основой для изучения ряда дисциплин по выбору и специальных курсов.

Основные дидактические единицы (разделы):

Правовое обеспечение информационной безопасности сетей и систем связи и пути его совершенствования. Задачи и функции правовой защиты информации. Основные законодательные акты, регулирующие отношения, связанные с правовой защитой и использованием интеллектуальной собственности. Защита информационных сетей и систем и прав на них. Организационные источники и каналы утечки информации в сетях и системах. Силы, средства и условия организационной защиты информации. Особенности системы организационной защиты информации, составляющей государственную и коммерческую тайну. Планирование процессов организационной защиты информации в сетях и системах. Контроль функционирования систем организационной защиты информации.

В результате изучения дисциплины «Основы организационно-правового обеспечения информационной безопасности сетей и систем» студент должен:

знать:

роль и место правового обеспечения информационной безопасности сетей и систем связи в системе национальной безопасности РФ (ПК-1);
состояние правового обеспечения информационной безопасности РФ в области использования информационной инфраструктуры и информационных ресурсов, инфокоммуникационных систем и сетей связи (ПК-1);
назначение и место правовой защиты информации в информационной безопасности сетей и систем связи (ПК-14);.
основные направления совершенствования правового обеспечения информационной безопасности сетей и систем связи; меры гражданско-правовой, уголовной, административной и дисциплинарной ответственности за разглашение защищаемой информации и нарушение правил её защиты (ПК-14) ;
теоретические основы функционирования систем организационного обеспечения информационной безопасности сетей и систем связи, ее современные проблемы и терминологию (ПК-14) ;
основные направления и методы организационной защиты информации в сетях и системах связи (ПК-14).

уметь:

Применять нормативно-правовые акты в области обеспечения информационной безопасности сетей и систем связи с целью создания новых перспективных систем защиты инфокоммуникаций (ПК-17), (ОК-9);
анализировать эффективность систем организационной защиты информации сетей и систем связи и разрабатывать направления ее развития (ПК-2);
Использовать нормативную и правовую документацию, характерную для информационной безопасности и методологии защиты инфокоммуникаций (законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ, стандарты связи, протоколы, терминологию) (ПК-3);
изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт в области организационно правового обеспечения информационной безопасности сетей и систем связи (ПК-16);

владеть:

основными нормами законодательства РФ, регулирующими правовые отношения в сфере информационного обмена и обработки информации, в том числе в сетях и системах связи РФ, подключаемых к сети Интернет (ПК-1);
навыками самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях с целью выбора мер организационно правового обеспечения информационной безопасности сетей и систем связи (ПК-2);

Виды учебной работы: лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Аннотация дисциплины «Мультимедийные технологии и протоколы»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕ (108 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Целью преподавания дисциплины является изучение студентами возможностей современных мультимедийных технологий и протоколов и областей их применения. В результате изучения дисциплины у студентов должны сформироваться знания, умения и навыки, позволяющие производить самостоятельный анализ сетей различных технологий и оценки их возможностей и ограничений.

Основные дидактические единицы (разделы):

Конвергенция передачи голоса и данных. Стандарты. Экономическая эффективность. Среды передачи. Беспроводные. Оптические. Технология xDSL. Технологии кабельного доступа. PSTN. Интерфейсы магистралей. Интерфейсы абонентских линий. ATM. Голос по АТМ (VoATM). FR. Голос по FR (VoFR). IP. Голос по IP (VoIP). Централизованная и респределенная технологии. Методы сжатия данных. Ограничения VoIP. QoS. Стандарт Н.323. Архитектура. Стек протоколов. Контроль управления. Протокол MGCP. Основные понятия. CTI. Терминология. Основы SIP. Архитектура. Адресация сообщения. Модель RPC. Протоколы Cisco. SCCP. DPT. SRT. Топология. Формат пакета. Мини-АТС. LAN-телефония. Голосовые серверы. CTI, программируемые интерфейсы (TAPI)

В результате изучения дисциплины «Мультимедийные технологии и протоколы» студент должен:

знать:

основы мультимедийных технологий и области их применения
принципы работы сетей с учетом известных технологий их организации

уметь:

грамотно использовать основные термины для объяснения процессов происходящих в сети
описывать функционирование сети на различных уровнях OSI
проводить сравнительный анализ сетевых технологий

владеть:

навыками настройки перефирийного оборудования мультимедийных сетей
навыками разработки сетей с использованием различных технологий

Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

Аннотация дисциплины «Администрирование информационных систем»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕ (108 час.).

Цели и задачи дисциплины:

Целями преподавания данной дисциплины являются ознакомление с принципами работы систем администрирования и управления в информационных системах, изучение их программной структуры, функций, специальных и общей процедур административного управления. Задачи дисциплины состоят в определении места изучаемых процессов и аппаратуры среди других технических систем, построении изучаемых систем в различной предметной области, оценке их характеристик.

Основные дидактические единицы (разделы):

Администрирование одноранговой сетевой среды. Операционные среды рабочей станции и сервера. Описание TCP/IP адресов. Рабочие группы. Конфигурирование параметров сети. Сценарии подключения пользователей. Назначение сетевых дисков и путей доступа к программам и данным. Диалоговый интерфейс пользователя. Организация и настройка сетевой печати.

Администрирование доменов. Планирование пространства имен и доменов. Конфигурирование параметров сети и устройств. Контроллеры доменов и роли серверов. Домены Active Directory. Управление пользователями и группами. Работа с принтерами и серверами печати.

Администрирование информационной сетевой среды. Средства администрирования и поддержки. DHCP и DNS сервера. Управление Active Directory. Работа с дисками. Хранение информации, резервное копирование и восстановление сетевых данных, распределенная файловая система DFS. Развертывание и управление программным обеспечением с помощью Group Policy.

Управление безопасностью. Планирование средств безопасности. Аутентификация. Пароли. Цифровая подпись. Шифрование информации. Сертификаты открытых ключей и личные ключи. Политики безопасности. Протокол IPSec.

Администрирование взаимодействия различных ОС. Взаимодействие с UNIX системами. Сетевая файловая система NFS. Сервер Samba., блок серверных сообщений SMB.Сервер Telnet Взаимодействий с Macintosh. Протокол AppleTalk. Службы взаимодействия с Macintosh.

Администрирование различных служб, серверов баз данных, программ от 1С. Конфигурирование и администрирование почтовых служб. Развертывание Terminal Services. Тонкие терминальные клиенты на базе ОС Linux. Сервера баз данных SQL, MySQL. Администрирование и настройка СУБД от 1С- Предприятие

Серверы и службы Интернета. Протоколы HTTP, FTP, SMTP. Администрирование серверов IIS, Apache. Соединение с Интернет из локальной сети. Прокси-сервер. Трансляция сетевых адресов NAT. Брандмауэры.

В результате изучения дисциплины «Администрирование информационных систем» студент должен:

знать: принципы построения систем администрирования и управления; их программную структуру: протоколы и службы; информационные базы данных управления; современные методы и средства разработки таких систем.

уметь: проектировать системы; выбирать архитектуру и комплексирование аппаратных и программных средств администрирования и управления в информационных системах.

владеть: методами моделирования при выборе структуры систем администрировании и управления.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия, лабораторные работы.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Аннотация дисциплины «Системы и услуги документальной электросвязи»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 ЗЕ (72 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Целью преподавания дисциплины «Системы и услуги документальной электросвязи» является подготовка специалистов готовых к самостоятельной работе в области документальной электросвязи и иных областях, смежных с вопросами документальной электросвязи.

Задачами преподавания дисциплины «Системы и услуги документальной электросвязи» является изучение: принципов построения различных систем документальной электросвязи (систем ДЭС) и входящих в них сетей, алгоритмов их работы, предоставляемых услуг, технических средств, вопросов управления и проектирования сетей ДЭС и её элементов, а так же других вопросов необходимых для достижения поставленной цели.

Основные дидактические единицы (разделы):

Основные положения, понятия и определения. Место систем и сетей ДЭС в ВСС РФ. Общегосударственная система телеграфной связи. Системы и сети передачи данных. Системы обработки сообщений и телематические службы. Единая система документальной электросвязи (ЕС ДЭС). Технические средства сетей ДЭС. Управление в сетях ДЭС. Понятия о надёжности сетей ДЭС. Основы проектирования элементов сетей ДЭС.

В результате изучения дисциплины «Системы и услуги документальной электросвязи» студент должен:

знать:

сущность основных понятий положений и определений в области документальной электросвязи; место систем и сетей документальной электросвязи в Взаимоувязанной сети связи РФ (ВСС РФ) (ПК-1, ПК-3);
назначение, состав, структуру, характеристики, службы и услуги систем ДЭС,
входящих в Единую систему документальной электросвязи (ЕС ДЭС) (ГОС-1, ПК-3);
принципы построения и функционирования различных сетей и технических
средств ДЭС (ПК-1, ПК-3);
назначение, функции, принципы построения, алгоритмы работы систем
управления в документальной электросвязи (ПК-1, ПК-3);
надежностные характеристики и методы повышения надежности сетей ДЭС (ПК-
14);
общую методику рабочего проектирования сетей ДЭС и формирования исходных
данных (ПК-13, ПК-14);
методы расчета интенсивности потоков нагрузки, объёма линейного оборудования
и оборудования центров коммутации, производительности управляющих устройств (ПК-14);
суть нормативно-правовой документации в области ДЭС (ПК-2);

уметь:

собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных при проектировании сетей ДЭС и их элементов (ПК-13);
оптимизировать структуру сетей ДЭС (ПК-14);
проводить расчет потоков нагрузки, объёмов оборудования и осуществлять
рабочее проектирование фрагментов сетей ДЭС (ПК-14);
разрабатывать план распределения информации; обоснованно выбирать алгоритмы
ограничения нагрузки в системах динамического управления сетей ДЭС (ПК-13, ПК-14);
разрабатывать проектную документацию в соответствии с нормами
технологического проектирования (ПК-15);
определять надежностные характеристики сетей ДЭС;
использовать нормативно-правовую документацию для ДЭС (ПК-2);

владеть:

культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
навыками измерений, используемых в области ДЭС (ПК-5);
навыками работы на компьютере и в компьютерных сетях (ПК-2);
методиками: а) сбора и анализа исходных данных для проектирования фрагментов различных сетей ДЭС, б) рабочего проектирования фрагментов сетей ДЭС и ее элементов, в) определения расчетного значения нагрузки и объема оборудования (ПК-13 - ПК-15).

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

осознает социальную значимость своей будущей профессии; стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; способен к обобщению, анализу, восприятию информации (ОК-1, ОК-7, ОК-5);
умеет логически верно и аргументировано строить устную и письменную речь (ОК-2);
готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях (ОК-4);
умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки (ОК-6);
использует основные положения и методы экономических наук при решении профессиональных задач в области документальной электросвязи (ОК-8);
применяет методы математического анализа и моделирования (ОК-9);
способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ПК-1);
имеет навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях; готов и способен к компьютерному моделированию устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК-2);
готов и умеет использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных технологий и систем связи (законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ, стандарты связи, протоколы, терминологию, нормы ЕСКД и т.д., а также документацию по системам качества работы предприятий) (ПК-3);
владеет навыками измерений, используемых в области ДЭС (ГЖ-4);
готов содействовать внедрению перспективных технологий и стандартов (ПК-6);
способен осуществить проверку работоспособности и технического состояния отдельного оборудования сетей ДЭС (ГЖ-8, ПК-10);
готов к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике инвестиционного (или иного) проекта; умеет собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных для проектирования средств и сетей связи и их элементов (ПК-13);
умеет проводить расчеты по проектам фрагментов сетей ДЭС и обладает способностью к разработке проектной документации (ПК-14, ПК-15);
готов изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-16).

Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Аннотация дисциплины «Направляющие среды в сетях электросвязи и методы их защиты»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 ЗЕ (72 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Целью данного курса является изучение различных направляющих сред электросвязи и их особенностей, а основными задачами – изучение теории, конструкций и характеристик направляющих сред с целью применения их оптимальных конструкций на различных сетях связи на основании определения их пропускной способности электромагнитной совместимости. Кроме того, целью преподавания дисциплины является ознакомление студентов с российскими и международными стандартами и нормативными документами в области телекоммуникаций и перспективами развития направляющих сред электросвязи.

Основные дидактические единицы (разделы):

Построение первичных сетей электросвязи. Конструкции и характеристики направляющих систем электросвязи. Теория передачи по направляющим системам электросвязи. Взаимные влияния в направляющих системах электросвязи и меры защиты. Защита от внешних электромагнитных влияний. Проектирование, строительство и техническая эксплуатация направляющих систем электросвязи.

В результате изучения дисциплины «Направляющие среды в сетях электросвязи и методы их защиты» студент должен:

знать:

Основные принципы построения первичных сетей электросвязи, конструкции и характеристики направляющих сред электросвязи, их конструктивные , механические,
теоретические характеристики и особенности(ПК-13)
-виды специальной измерительной аппаратуры (ПК-4).

уметь:

Определять и измерять передаточные, физические, механические и конструктивные характеристики направляющих сред электросвязи, проектировать, строить и эксплуатировать направляющую среду электросвязи любого вида на основе действующих нормативных документов.(ПК-13,ПК-14;,ПК-15)
Демонстрировать способность и готовность: Решить любую задачу, связанную с разработкой, проектированием, строительством и эксплуатацией направляющей среды электросвязи на основе действующих нормативных документов.(ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10).
применять теоретические и экспериментальные методы исследования для освоения новых перспективных направляющих сред передачи.

использует основные законы естественно-научных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-9).
знает метрологические принципы и владеет навыками инструментальных измерений, используемых в области инфокоммуникационных сетей и многоканальных систем (ПК-4);
способен осуществить приемку, освоение и эксплуатацию направляющей среды передачи в соответствии с действующими нормативами; умеет организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение сооружений, средств и оборудования фиксированной связи (ПК-7);
готов и способен осуществить монтаж, наладку, настройку, испытания и сдачу в эксплуатацию сооружений, средств и оборудования фиксированных сетей и организаций связи (ПК-8);
умеет составлять нормативную документацию (инструкции) по эксплуатационно-техническому обслуживанию сооружений, сетей и оборудования фиксированной связи по программам испытаний (ПК-9);
умеет организовать и осуществить проверку технического состояния и оценить остаток ресурса сооружений, оборудования и средств фиксированной связи, применить современные методы их обслуживания и ремонта; способен осуществить поиск и устранение неисправностей, повысить надежность и готовность сетей, осуществлять резервирование; умеет составить заявку на оборудование, измерительные устройства и запасные части, подготовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности направляющей среды передачи , оборудования, средств, систем и сетей фиксированной связи (ПК-10);
готов к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике инвестиционного (или иного) проекта; умеет собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных для проектирования средств и сетей фиксированной связи и их элементов (ПК-13);
умеет проводить расчеты по проекту сетей, сооружений и средств фиксированной связи в соответствии с техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ; умеет проводить технико-экономическое обоснования проектных расчетов с использованием современных подходов и методов (ПК-14);
готов и способен к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами; готов к контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической
документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15);
способен применять современные теоретические и экспериментальные методы исследования с целью создания новых перспективных направляющих сред электросвязи; организовывать и проводить их испытания с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов (ПК-17);
способен спланировать и провести необходимые экспериментальные исследования, по их результатам построить адекватную модель, использовать ее в дальнейшем при решении задач создания и эксплуатации направляющих сред передачи (ПК-18).

Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Blog

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки