Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки

Вид материала

Основная образовательная программа

Содержание Задачами дисциплины является Основные дидактические единицы (разделы) В результате изучения дисциплины «Криптографические методы и средства обеспечения информационной безопасности инфокоммуникаций» Виды учебной работы Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет Основные дидактические единицы (разделы) В результате изучения дисциплины «Технологии стеганографии в системах инфокоммуникаций» студент должен Виды учебной работы Аннотация дисциплины «Сертификация оборудования инфокоммуникационных систем» Цели и задачи дисциплины Основные дидактические единицы (разделы) В результате изучения дисциплины «Сертификация оборудования инфокоммуникационных систем» студент должен Виды учебной работы Цели и задачи дисциплины Основные дидактические единицы (разделы) В результате изучения дисциплины «Сети и системы радиосвязи и средства их информационной защиты» студент должен Виды учебной работы Цели и задачи дисциплины Основные дидактические единицы (разделы) В результате изучения дисциплины «Основы телевидения» студент должен ... Полное содержание

Подобный материал:

• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 65.34kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 721.26kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 5151.75kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1316.69kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3764.91kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3396.78kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 501.83kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 636.13kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 506.79kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 639.3kb.

Задачами дисциплины является:

• ознакомить и дать сведения о современных системах шифрования на основе симметричных и ассиметричных алгоритмов;
  
• научить выбору параметров псевдослучайных последовательностей для генерирования криптостойких ключей;
  
• научить выбору секретных характеристик в системах с открытым ключом;
  
• изучить стандарты систем шифрования DES и ГОСТ 28147-89;
  
• изучить криптографические протоколы и протоколы с нулевым разрешением.
  

Основные дидактические единицы (разделы):

Методы и средства криптографии в инфокоммуникациях. Синтез и анализ криптографических алгоритмов: классические шифры, шифры гаммирования и колонной замены. Современные системы шифрования (симметричные и ассиметричные). Электронная цифровая подпись в инфокоммуникациях. Основные принципы построения криптоалгоритмов (Выбор группы шифров, псевдослучайной и последовательности). Основные принципы построения криптоалгоритмов: выбор секретных характеристик в системах с открытым ключом. Однонаправленные функции и методы их построения; основные методы дешифрирования определение однонаправленной функции, ее особенности в математическом и прикладном смыслах. Стандарты систем шифрования (DES, ГОСТ 2847-89). Сложность криптографических алгоритмов (теорема Кука, NP-полнота). Вероятностное шифрование.

Криптографические протоколы, протоколы с нулевым разграничением.


В результате изучения дисциплины «Криптографические методы и средства обеспечения информационной безопасности инфокоммуникаций» студент должен:

знать:

• виды и основные характеристики криптографических методов и средств в системах инфокоммуникаций (ПК-1, ПК-4) ;
  
• ос­нов­ные ис­точ­ни­ки и но­си­те­ли криптографической ин­фор­ма­ции в системах инфокоммуникаций (ПК-2, ПК-7);
  
• де­ма­ски­рую­щие при­зна­ки криптографических методов в системах инфокоммуникаций (ПК-2);
  
• уг­ро­зы безо­пас­но­сти защиты информации от использования криптографических методов в инфокоммуникациях (ПК-2);
  
• прин­ци­пы до­бы­ва­ния ин­фор­ма­ции криптографическими методами в системах инфокоммуникаций (ПК-6, ПК-13);
  
• ме­то­ды и способы за­щи­ты криптографическими методами инфокоммуникаций, по­ка­за­те­ли эф­фек­тив­но­сти криптографической за­щи­ты и ме­то­ды их оцен­ки;
  
• структуру государственной системы защиты информации (ПК-5);
  
• основные руководящие, методические и нормативные документы по криптографии в инфокоммуникациях (ПК-4).
  

уметь:

• организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение средств и криптографического оборудования в системах инфокоммуникаций (ПК-7);
  
• составлять нормативную документацию (инструкции) по эксплуатационно-техническому обслуживанию оборудования средств криптографии в инфокоммуникациях(ПК-9);
  
• организовать и осуществить проверку технического состояния технологий и средств криптографии в инфокоммуникациях, применить современные методы их обслуживания и ремонта; осуществить поиск и устранение неисправностей, повысить надежность и готовность технологий криптографии, осуществлять резервирование (ПК-10);
  
• составить заявку на оборудование, измерительные устройства и запасные части, подготовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности оборудования, средств, программного обеспечения технологий и средств криптографии в инфокоммуникациях (ПК-10);
  
• организовать доведение услуг в области технологий и средств криптографии до пользователей инфокоммуникационными сетями (ПК-11);
  
• собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных для разработки новых технологий и средств криптографии в системах инфокоммуникаций (ПК-13);
  
• проводить оценку технологий и средств криптографии в инфокоммуникацияв соответствии с техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ; проводить технико-экономическое обоснования новых технологий и средств криптографии в инфокоммуникациях с использованием современных подходов и методов (ПК-14);
  
• применять современные теоретические и экспериментальные методы исследования с целью создания новых перспективных технологий и средств криптографии в инфокоммуникациях; организовывать и проводить их испытания с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов (ПК-17);
  

владеть: 

• принципами и навыками инструментальных измерений, используемых в области технологий и средств криптографии в системах инфокоммуникаций (ПК-4);
  
• способностями осуществить приемку, освоение и эксплуатацию вводимых технологий и средств криптографии в системах инфокоммуникаций в соответствии с действующими нормативами(ПК-7);
  
• способностями осуществить наладку программного обеспечения, настройку, испытания и сдачу в эксплуатацию средства криптографии в системах инфокоммуникаций (ПК-8);
  
• способностями к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению законченного программного обеспечения в криптографических системах обеспечения информационной безопасности инфокоммуникаций в соответствии с нормами и стандартами; готовности к контролю соответствия разрабатываемого программного обеспечения технической документации, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15);
  
• современными теоретическими и экспериментальными методами исследования с целью создания новых перспективных технологий криптографии для обеспечения информационной безопасности; организовывать и проводить их испытания с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов (ПК-17);
  

Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.


Аннотация дисциплины «Технологии стеганографии в системах инфокоммуникаций»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 ЗЕ (144 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Целью преподавания дисциплины является изучение студентами особенностей применения стеганографии и предъявляемых к ней требования, атаки на стегосистемы и технологии противодействия им, оценки стойкости стеганографических систем и условия их достижения, а также алгоритмы встраивания информации в изображениях, видеопоследовательностях и аудиосигналах.

В результате изучения дисциплины у студентов должны сформироваться знания, умения и навыки, позволяющие проводить самостоятельный стеганографический анализ информационных процессов , формируемых в системах инфокоммуникаций, как изучаемых в настоящей дисциплине, так и находящихся за ее рамками.

В результате изучения настоящей дисциплины студенты должны получить знания, имеющие не только самостоятельное значение, но и обеспечивающие базовую подготовку для усвоения ряда последующих дисциплин в области программно-защищенных инфокоммуникаций.

Дисциплина «Технологии стеганографии в системах инфокоммуникаций» относится к циклу профессиональному циклу подготовки по профилю «Программно-защищенные инфокоммуникации». Ей предшествует изучение дисциплин «Вычислительная техника и информационные технологии», «Сетевые технологии в инфокоммуникационных системах», «Теория информационной безопасности и методология защиты инфокоммуникаций», «Системное программное обеспечение защищенных инфокоммуникационных систем», «Методы и средства защиты информации в компьютерных сетях».

Теоретической базой дисциплины «Технологии стеганографии в системах инфокоммуникаций» является основное содержание дисциплин естественно-научного и общепрофессионального циклов. Непосредственно дисциплина «Технологии стеганографии в системах инфокоммуникаций» базируется на знаниях студентами следующих общепрофессиональных дисциплин: «Вычислительная техника и информационные технологии», «Информатика», «Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей», «Общая теория связи». Дисциплина «Технологии стеганографии в системах инфокоммуникаций» взаимосвязана с дисциплинами цикла специальных дисциплин.


Основные дидактические единицы (разделы):

Области применения стеганографии в инфокоммуникациях и предъявляемые к ней требования. Атаки на стегосистемы и технологии противодействия им. Пропускная способность каналов передачи скрываемой информации. Технологии скрытия данных в неподвижных изображениях. Стегоалгоритмы встраивания информации в изображения. Технологии скрытия данных в аудиосигналах. Технологии скрытия данных в видеопоследовательностях. Оценки стойкости стеганографических систем и условия их достижения.

В результате изучения дисциплины «Технологии стеганографии в системах инфокоммуникаций» студент должен:

знать:

• виды и основные характеристики стеганографических методов в инфокоммуникациях (ПК-1, ПК-4) ;
  
• ос­нов­ные ис­точ­ни­ки и но­си­те­ли стеганографической ин­фор­ма­ции в инфокоммуникациях (ПК-2, ПК-7);
  
• де­ма­ски­рую­щие при­зна­ки стеганографических методов в инфокоммуникациях (ПК-2);
  
• уг­ро­зы безо­пас­но­сти защиты информации от стеганографических закладок в инфокоммуникациях (ПК-2);
  
• прин­ци­пы до­бы­ва­ния ин­фор­ма­ции стеганографическими методами в системах инфокоммуникаций (ПК-6, ПК-13);
  
• воз­мож­но­сти тех­ни­че­ских ка­на­лов утеч­ки ин­фор­ма­ции и ме­то­ды их оцен­ки (ПК-3, ПК-7);
  
• ме­то­ды и способы стеганографической за­щи­ты объектов инфокоммуникаций, по­ка­за­те­ли эф­фек­тив­но­сти за­щи­ты и ме­то­ды их оцен­ки;
  
• структуру государственной системы защиты информации (ПК-5);
  
• основные руководящие, методические и нормативные документы по стеганографии в системах инфокоммуникаций (ПК-4).
  

уметь:

• организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение средств и оборудования стеганографии в системах инфокоммуникаций (ПК-7);
  
• составлять нормативную документацию (инструкции) по эксплуатационно-техническому обслуживанию оборудования средств стеганографии в системах инфокоммуникаций (ПК-9);
  
• организовать и осуществить проверку технического состояния средств теганографии в системах инфокоммуникаций, применить современные методы их обслуживания и ремонта; осуществить поиск и устранение неисправностей, повысить надежность и готовность технологий стеганографии, осуществлять резервирование (ПК-10);
  
• составить заявку на оборудование, измерительные устройства и запасные части, подготовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности оборудования, средств, программного обеспечения технологий стеганографии в системах инфокоммуникаций (ПК-10);
  
• организовать доведение услуг в области технологий стеганографии в системах инфокоммуникаций до пользователей (ПК-11);
  
• собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных для разработки новых технологий стеганографии в системах инфокоммуникаций (ПК-13);
  
• проводить оценку технологий стеганографии в системах инфокоммуникаций в соответствии с техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ; проводить технико-экономическое обоснования новых технологий стеганографии в системах инфокоммуникаций с использованием современных подходов и методов (ПК-14);
  
• применять современные теоретические и экспериментальные методы исследования с целью создания новых перспективных технологии стеганографии в системах инфокоммуникаций; организовывать и проводить их испытания с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов (ПК-17);
  

владеть: 

• принципами и навыками инструментальных измерений, используемых в области технологий стеганографии в системах инфокоммуникаций (ПК-4);
  
• способностями осуществить приемку, освоение и эксплуатацию вводимых технологий стеганографии в системах инфокоммуникаций в соответствии с действующими нормативами(ПК-7);
  
• способностями осуществить наладку программного обеспечения, настройку, испытания и сдачу в эксплуатацию средств и технологий стеганографии в системах инфокоммуникаций (ПК-8);
  
• способностями к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению законченного программного обеспечения в области технологий стеганографии в инфокоммуникациях в соответствии с нормами и стандартами; готовности к контролю соответствия разрабатываемого программного обеспечения технической документации, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15);
  
• современными теоретическими и экспериментальными методами исследования с целью создания новых перспективных технологий стеганографии; организовывать и проводить их испытания с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов (ПК-17).
  

Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается в седьмом семестре зачетом, в восьмом семестре - экзаменом.


Аннотация дисциплины «Сертификация оборудования инфокоммуникационных систем»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕ (108 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Целью преподавания дисциплины является изучение студентами особенностей обязательного и добровольного подтверждения соответствия в форме сертификации и декларирования средств связи, услуг связи, систем менеджмента качества производства средств связи и предоставления услуг связи. В результате изучения дисциплины у студентов должны сформироваться знания, умения и навыки, позволяющие проводить самостоятельный анализ оборудования инфокоммуникационных систем для определения формы подтверждения соответствия и выполнять самостоятельно весь перечень работ в заданной форме подтверждения соответствия. Студенты должны также ознакомиться с особенностями построения единой сети электросвязи Российской Федерации и оказания услуг связи.

Данная дисциплина является дисциплиной, в которой студенты изучают основы сертификации оборудования инфокоммуникационных систем и получают навыки работы с нормативными правовыми актами в области инфокоммуникаций. Изучая эту дисциплину, студенты впервые знакомятся с принципами подтверждения соответствия средств связи, соответствующими современной нормативной базе в области связи. Приобретенные студентами знания и навыки необходимы как для проведения мероприятий по подтверждению соответствия средств связи, так и для грамотной эксплуатации телекоммуникационного оборудования.


Основные дидактические единицы (разделы):

Основы построения единой сети электросвязи Российской Федерации. Виды услуг связи в привязке к элементам единой сети электросвязи Российской Федерации. Формы обязательного и добровольного подтверждения соответствия оборудования инфокоммуникационных систем. Обязательное подтверждение соответствия в форме сертификации. Обязательное подтверждение соответствия в форме декларирования. Аккредитация организаций в системе обязательного подтверждения соответствия в области связи. Добровольное подтверждение соответствия.


В результате изучения дисциплины «Сертификация оборудования инфокоммуникационных систем» студент должен:


знать:

• принципы построения единой сети электросвязи Российской Федерации (ПК-3);
  
• виды услуг связи в привязке к элементам единой сети электросвязи Российской Федерации (ПК-3);
  
• формы подтверждения соответствия оборудования инфокоммуникационных систем (ПК-3);
  
• методы испытаний оборудования инфокоммуникационных систем при подтверждении соответствия (ПК-4, ПК-17);
  

уметь:

• проводить анализ оборудования инфокоммуникационных систем для определения формы подтверждения соответствия (ОК-1, ПК-3);
  
• выполнять весь перечень работ при подтверждении соответствия в форме обязательной сертификации и декларирования, а именно готовить заявку на сертификацию, решение по заявке, протокол испытаний, сертификат соответствия, декларацию о соответствии (ОК-2, ПК-2, ПК-3);
  
• применять на практике методы испытаний оборудования инфокоммуникационных систем в соответствии с требованиями нормативных правовых актов в области подтверждения соответствия (ПК-3, ПК-4, ПК-8);
  

владеть: 

• навыками работы с нормативными правовыми актами в области подтверждения соответствия оборудования (ПК-3);
  
• навыками составления комплекта документов со стороны заявителя, органа по сертификации, испытательного центра (ОК-2, ПК-9);
  
• навыками работы со средствами испытаний и измерений, необходимых при подтверждении соответствия (ПК-4).
  

Процесс изучения дисциплины направлен также на формирование следующих общекультурных и ощепрофессиональных компетенций выпускника, который:

• владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);
  
• умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
  
• имеет навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях; готов и способен к компьютерному моделированию устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК-2);
  
• способен использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных технологий и систем связи (законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ, стандарты связи, протоколы, терминологию, нормы ЕСКД и т.д., а также документацию по системам качества работы предприятий) (ПК-3);
  
• знает метрологические принципы и владеет навыками инструментальных измерений, используемых в области инфокоммуникационных технологий и систем связи (ПК-4);
  
• способен осуществить монтаж, наладку, настройку, регулировку, опытную проверку работоспособности, испытания и сдачу в эксплуатацию сооружений, средств и оборудования сетей и организаций связи (ПК-8);
  
• умеет составлять нормативную документацию (инструкции) по эксплуатационно-техническому обслуживанию сооружений, сетей и оборудования связи, по программам испытаний (ПК-9);
  
• способен применять современные теоретические и экспериментальные методы исследования с целью создания новых перспективных средств электросвязи и информатики; организовывать и проводить их испытания с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов (ПК-17);
  

Виды учебной работы: лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.


Аннотация дисциплины «Сети и системы радиосвязи и средства их информационной защиты»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕ (108 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла. Для изучения курса требуются знания в объеме дисциплин «Общая теория связи», «Теория вероятностей и математическая статистика», «Электромагнитные поля и волны», «Цифровая обработка сигналов», «Основы криптографии», а также навыки использования методов компьютерной техники для реализации функций радиотехнических устройств.


Основные дидактические единицы (разделы):

Введение. Современные системы радиосвязи и их роль в сетях связи нового поколения. Общие принципы построения систем и сетей радиосвязи (СРС). Методы модуляции и кодирования в современных цифровых СРС. Цифровые радиорелейные линии и спутниковые системы и сети связи. Системы радиосвязи с подвижными объектами. Системы абонентского радиодоступа. Методы защиты информации в СРС от несанкционированного доступа. Заключение. Перспективы развития СРС и средств их информационной защиты.


В результате изучения дисциплины «Сети и системы радиосвязи и средства их информационной защиты» студент должен:

знать:

• принципы построения, функционирования и технические возможности современных средств и систем радиосвязи и средств их информационной защиты (ПК-6,ПК-13);
  
• области применения, типы контента и требования к качеству услуг, обеспечиваемых современными системами радиосвязи и средствами их информационной защиты (ПК-6,ПК-13,ПК-14);
  
• виды специальной измерительной аппаратуры (ПК-14),
  

уметь:

• выбирать на практике тип современной технологии для организации средств и систем радиосвязи и средств их информационной защиты (ПК-6,ПК-13);
  
• разрабатывать и обосновывать соответствующие техническому заданию структурные схемы систем радиосвязи и архитектуру соответствующих сетей с учетом условий их эксплуатации, включая требования их информационной защиты, экономики, качества предоставляемых услуг, охраны труда и окружающей среды (ПК-13, ПК-14);
  
• обоснованно выбирать функциональные блоки систем радиосвязи с учетом требований их информационной защиты, электромагнитной совместимости, технологичности, удобства и надежности эксплуатации, экономической и спектральной эффективности (ПК-13, ПК-14);
  
• осуществлять расчет или обоснованный выбор численных значений параметров функциональных блоков систем радиосвязи на основе требований их информационной защиты и качества предоставляемых услуг, стремясь к их технико-экономической оптимизации (ПК-13, ПК-14, ПК-15);
  
• проводить имитационный или натурный эксперимент по измерению основных показателей и характеристик радиосистем и их информационной защиты (ПК-2, ПК-17, ПК-18),
  

владеть:

• первичными навыками выбора функциональных блоков и средств их информационной защиты при составлении проекта радиосистемы и его реализации (ПК-8, ПК-14);
  
• основными приемами технической эксплуатации и обслуживания аппаратуры систем радиосвязи и средств их информационной защиты (ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10).
  

Виды учебной работы: лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.


Аннотация дисциплины «Основы телевидения»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 ЗЕ (72 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла. Для изучения курса требуется знание теории электрических цепей, общей теории связи и т.п. Целью дисциплины является дать студентам теоретические знания основ телевидения, работы телевизионных устройств, параметров и свойств телевизионных сигналов.

Основные дидактические единицы (разделы):

Введение. Основные характеристики зрения. Физические основы телевидения. Форма и спектр телевизионного сигнала. Характеристики и параметры телевизионного изображения. Цвет и его восприятие. Основы колориметрии. Принципы передачи цвета в телевидении, совместимые телевизионные системы. Преобразователи свет-сигнал, светочувствительные матрицы. Преобразователи сигнал-свет: кинескопы, жидкокристаллические и плазменные панели. Искажения в телевизионных системах и их коррекция. Телевизионные камеры. Основы цифрового телевидения. Методы сжатия цифрового телевизионного изображения. Искажения в цифровых телевизионных системах и их коррекция. Системы цифрового вещательного телевидения. Заключение.

В результате изучения дисциплины «Основы телевидения» студент должен:

знать:

• проблемы и принципы телевидения, основные свойства зрения, параметры телевизионного изображения, форму и спектр ТВ сигнала (ОК-9);
  
• принципы построения, особенности и основные характеристики телевизионных преобразователей свет-сигнал (твердотельные светочувствительные матрицы) и сигнал-свет (телевизионные воспроизводящие устройства) (ОК-9, ПК-1) ;
  
• принципы построения, структурные схемы и особенности систем цветного телевидения (ПК-1, ПК-3);
  
• системы цифрового телевидения, способы сжатия и передачи цифрового телевизионного сигнала (ПК-3);
  

уметь:

• осуществлять схемотехническое проектирование узлов и устройств телевизионной аппаратуры (ПК-14, ПК-15);
  
• осуществлять техническую эксплуатацию телевизионной аппаратуры (ПК-7), (ПК-10), (ПК-13), (ПК-16), (ПК-17);
  

владеть: 

• первичными навыками настройки и регулировки телевизионной аппаратуры при производстве, установке и технической эксплуатации (ПК-8, ПК-10).
  

Виды учебной работы: лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.


Аннотация дисциплины «Линии радиосвязи и методы их защиты»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 ЗЕ (72 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Курс «Линии радиосвязи и методы их защиты» является одним из профилирующих курсов, изучаемых студентами по профилю «Программно-защищенные инфокоммуникации». По этому курсу читаются лекции, проводятся лабораторные работы, ведется дипломное проектирование. Дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

Основные дидактические единицы (разделы):

Введение. Основные типы линий радиосвязи и их характеристики. Распространение радиоволн в наземных линиях радиосвязи. Распространение радиоволн в спутниковых линиях связи. Радиопомехи. Основные методы их описания. Методы выявления и экспериментального определения непреднамеренных помех. Методы улучшения надежности линий радиосвязи. Методы улучшения скрытности работы линий радиосвязи. Радиоконтроль параметров радиоизлучений. Вопросы электромагнитной совместимости линий радиосвязи. Электромагнитная совместимость систем радиосвязи с распределенным спектром


В результате изучения дисциплины «Линии радиосвязи и методы их защиты» студент должен:

знать:

• принципы действия и основные параметры различных типов линий радиосвязии (ОК-9, ПК-6, ПК-13);
  
• сущность физических процессов, происходящих при распространении радиоволн различных диапазонов в различных типах линий радиосвязи (ОК-1,ПК-1, ПК-5).
  
• природу происхождения и способы экспериментальной идентификации непреднамеренных и преднамеренных помех при распространении радиоволн в различных линиях радиосвязи (ОК-9, ПК-4, ПК-17)
  
• способы радиоподавления мешающих и незарегистрированных радиоизлучений (ПК-1, ПК-2)
  

уметь:

• применять на практике методы анализа и расчета напряженности поля в точке приема и надежности работы линий радиосвязи с учетом явлений, влияющих на качественные показатели таких радиолиний (ПК-2, ПК-13,ПК-14);
  
• разрабатывать и обосновывать соответствующие техническому заданию и современному уровню развития теории и техники варианты построений линий радиосвязи с повышенной помехозащищенностью с учетом условий их реальной эксплуатации, включая требования экономики, охраны труда и окружающей среды, конфиденциальности передаваемой информации (ПК-2, ПК-6,ПК-9);
  
• выбирать элементы радиотехнических устройств, обеспечивающих функционирование линий радиосвязи с учетом требований миниатюризации, надежности, электромагнитной совместимости, технологичности, ремонтопригодности, удобства эксплуатации и экономической эффективности (ПК-13, ПК-14);
  
• осуществлять проектирование разрабатываемых линий радиосвязи, включая расчет допустимых уровней помех и маскирующих радиосигналов, стремясь к технико-экономической оптимизации радиолиний (ПК-2, ПК-15,ПК-17);
  
• проводить натурный эксперимент по измерению основных показателей линий радиосвязи (ПК-4, ПК-18);
  

владеть:

• первичными навыками работы с пакетами прикладных программ по расчету линий радиосвязи различного типа и расчету электромагнитной совместимости между радиоэлектронными средствами различного назначения (ПК-2,ПК-18).
  

Виды учебной работы: лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.


Аннотация дисциплины «Защита и обработка конфиденциальных документов»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕ (108 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Целью дисциплины является теоретическая и практическая подготовка студентов в области изучения проблем защиты правовой, управленческой, экономической, социальной, технической, научной информации и формирования систем конфиденциальной документации, обеспечивающих деятельность учреждений, организаций и предприятий разнообразных форм собственности, а также:

• дать студентам основы теоретических знаний в области защищенного документооборота;
  
• помочь студентам освоить основные правила работы с конфиденциальными документами;
  
• показать место и роль дисциплины в дальнейшей практической деятельности.