Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки

Вид материала

Основная образовательная программа

Содержание Задачами дисциплины являются Основные дидактические единицы (разделы) В результате изучения дисциплины «Защита и обработка конфиденциальных документов» студент должен Виды учебной работы Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет Основные дидактические единицы (разделы) В результате изучения дисциплины «Основы криптографии» студент должен Виды учебной работы Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет Основные дидактические единицы (разделы) В результате изучения дисциплины «Технические средства охраны каналов связи» студент должен Виды учебной работы Цели и задачи дисциплины Основные дидактические единицы (разделы) В результате изучения дисциплины «Многоканальные цифровые системы передачи и средства их защиты» студент должен Виды учебной работы Цели и задачи дисциплины Основные дидактические единицы (разделы) В результате изучения дисциплины «Правовое обеспечение информационной безопасности» студент должен

Подобный материал:

• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 65.34kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 721.26kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 5151.75kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1316.69kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3764.91kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3396.78kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 501.83kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 636.13kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 506.79kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 639.3kb.

Задачами дисциплины являются:

• изучение теоретических, методологических и практических документоведческих проблем применительно к конфиденциальной управленческой (деловой) и научно- технической документации на традиционных и иных носителях;
  
• изучение требований к защите информации;
  
• изучение правил обращения со сведениями, содержащими военную, государственную, промышленную, торговую или иную тайну.
  

Основные дидактические единицы (разделы):

Понятие «конфиденциальные документы». Нормативные материалы по организации режима «коммерческой тайны». Защита персональных данных. Структура защищенного документооборота, документопотоки. Принципы учета конфиденциальных документов. Технология издания и обработки подготовленных конфиденциальных документов. Состав технологический этапов и операций. Порядок работы персонала с конфиденциальными документами. Контроль исполнения документов. Порядок составления и оформления номенклатуры дел. Формирование и хранение дел, содержащих конфиденциальные документы. Проверка наличия конфиденциальных документов. Хранение конфиденциальных дел в архиве. Особенности защиты информации в системах электронного документооборота.


В результате изучения дисциплины «Защита и обработка конфиденциальных документов» студент должен:

знать:

• структуру защищенного документооборота;
  
• состав технологических этапов и операций;
  
• правила подготовки и издания конфиденциальных документов (ОК-2);
  
• организацию сохранности конфиденциальных документов (ОК-3);
  
• порядок использования конфиденциальных архивных документов;
  
• организационные методические проблемы автоматизации делопроизводственных операций по документам (ПК-2);
  
• направления и методы обеспечения безопасности информационных ресурсов, ведения аналитической работы по выявлению угроз несанкционированного доступа к информации, ее утраты (ПК-1);
  
• функциональные возможности и предпосылки эффективного использования различных типов технологических систем и способов обработки и хранения традиционных и электронных конфиденциальных документов (ПК-2);
  
• направления и методы работы с персоналом, обладающим конфиденциальной информацией (ПК-1).
  

уметь:

• работать с конфиденциальными управленческими (деловыми) и научно-техническими документами (ПК-1);
  
• составлять и издавать конфиденциальные документы (ПК-2);
  
• организовывать сохранность конфиденциальных документов (ПК-1);
  
• пользоваться архивными конфиденциальными документами;
  
• работать с персоналом, обладающим конфиденциальной информацией (ПК-1).
  

владеть: 

• способностью к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами; готовностью к контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15);
  
• способностью участвовать в процессе управления организацией связи в соответствии с занимаемой должностью; готовностью к организационно-управленческой работе с малыми коллективами исполнителей; способностью организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации, мотивации и нормирования труда (ПК-22).
  

Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.


Аннотация дисциплины «Основы криптографии»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕ (108 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Основные цели дисциплины «Основы криптографии» (ОКГ) состоят в том, чтобы выработать у студентов основы знаний теории и методов защиты информации путем шифрования и расшифрования сообщений, осуществления секретной связи на основе симметричных и асимметричных криптосистем, а также методов реализации электронной (цифровой) подписи; раскрыть возможности и особенности криптографии и криптоанализа применительно к задачам проектирования защищенных систем и сетей связи. Данная дисциплина должна способствовать развитию творческих способностей студентов, умению формулировать и решать задачи по профилю изучаемой специальности, умению творчески применять и самостоятельно повышать свои знания в области криптографической защиты информации

Задачи изучения дисциплины ОКГ. Изучив курс, студенты должны иметь: ясное представление об основных математических методах и алгоритмах шифрования, расшифрования и электронной подписи сообщений в телекоммуникационных системах.


Основные дидактические единицы (разделы):

Введение. Криптографические системы защиты информации (КГСЗИ). Теоретико-информационные основы криптозащиты сообщений. Симметричные КГСЗИ. Асимметричные КГСЗИ. Электронные (цифровые) подписи. Управление криптографическими ключами. Заключение. Теоретическая стойкость КГСЗИ.


В результате изучения дисциплины «Основы криптографии» студент должен:

знать:

• основные математические методы и алгоритмы шифрования, расшифрования и дешифрования сообщений (ОК-1, ОК-9, ПК-1);
  
• электронной (цифровой) подписи в телекоммуникационных системах (ОК-1, ОК-9, ПК-1);
  
• принципы работы, структурные схемы, протоколы и способы программирования криптосистем и систем электронной подписи (ОК-1, ОК-9, ПК-17);
  

уметь:

• пользоваться методами теории чисел (ОК-1, ОК-9, ПК-1);
  
• составлять протоколы шифрования и расшифрования сообщений (ОК-1, ОК-9, ПК-6);
  
• рассчитывать основные характеристики и параметры криптографических алгоритмов защиты информации (ОК-1, ОК-9, ПК-1);
  
• оценивать теоретическую и практическую стойкость шифров (ОК-9, ПК-17);
  

владеть: 

• приемами проектирования типовых алгоритмов криптозащиты и криптоанализа сообщений (ОК-1, ОК-9, ПК-18);
  
• методами компьютерного моделирования алгоритмов шифрования и расшифрования сообщений (ОК-1, ПК-2)
  
• навыками экспериментального исследования данных алгоритмов (ОК-9)
  
• методами оценки криптостойкости систем защиты информации (ОК-9, ПК-17).
  

Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.


Аннотация дисциплины «Технические средства охраны каналов связи»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 ЗЕ (144 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Формирование у студентов знаний, навыков и умений в части проектирования и эксплуатации современных технических средств охраны объектов, имеющих различное назначение.

Задачи дисциплины:

• определение роли и места технических средств в организации режима охраны согласно современной концепции защиты объектов.
  
• научить выбирать для объектов малой и средней конфигурации основных составляющих технических средств охраны (ТСО): датчиков, приборов визуального наблюдения, систем сбора обработки информации, средств связи, источников питания и приборов тревоги – вызванной сигнализацией.
  
• изучить методы и алгоритмы практической реализации систем ТСО в части их настройки и эксплуатации.
  
• изучить особенности применения ТСО для охраны режимных помещений.
  
• научить методам и алгоритмам проектирования систем охраны на основе существующих государственных стандартов, нормативных и рабочих документов.
  

Основные дидактические единицы (разделы):

Роль и место технических средств в организации режима охраны, современная концепция защиты объектов инфокоммуникаций. Основные составляющие ТСО (датчики). Основные составляющие ТСО (приборы визуального наблюдения). Основные составляющие ТСО: системы сбора и обработки информации, средства связи. Основные составляющие ТСО: источники питания и тревожно-вызывной сигнализации. Практическая реализация систем ТСО. Охрана режимных помещений. Проект охраны объектов.


В результате изучения дисциплины «Технические средства охраны каналов связи» студент должен:

знать:

• современные концепции многорубежной защиты объектов информации.
  
• методы проведения технических расчетов основных тактико-технических характеристик проектируемых систем охраны объектов.
  
• номенклатура основных составляющих ТСО: датчики, приборы тревожно - вызванной сигнализации.
  
• регламентирующие документы в области проектирования и эксплуатации современных систем охраны объектов информации.
  

уметь:

• организовывать и проводить работы по внедрению и эксплуатации современных ТСО на объектах информатизации.
  
• производить расчеты технических параметров проектируемой систем охраны объектов на основе комплексного подхода с учетом многорубежности систем охраны.
  
• пользоваться программными продуктами применительно к системам охраны на основе сетевых технологий;
  
• организовать и осуществить проверку технического состояния и оценить остаток ресурса сооружений, оборудования и средств связи, применить современные методы их обслуживания и ремонта; осуществлять поиск и устранение неисправностей, повысить надежность и готовность сетей; уметь составить заявку на оборудование, измерительные устройства и запасные части, подготовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности оборудования, средств, систем и сетей связи (ПК-10);
  
• проводить расчеты по проекту сетей, сооружений и средств связи в соответствии с техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ; уметь проводить технико-экономическое обоснования проектных расчетов с использованием современных подходов и методов (ПК-14);
  

владеть: 

• основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-11);
  
• способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны; владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ПК-1);
  
• готовностью к созданию условий для развития российской инфраструктуры связи, обеспечения ее интеграции с международными сетями связи; готовностью содействовать внедрению перспективных технологий и стандартов (ПК-6);
  
• способностью осуществить монтаж, наладку, настройку, регулировку, опытную проверку работоспособности, испытания и сдачу в эксплуатацию сооружений, средств и оборудования сетей и организаций связи (ПК-8);
  

Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы.

Изучение дисциплины заканчивается защитой курсового проекта и экзаменом.


Аннотация дисциплины «Многоканальные цифровые системы передачи и средства их защиты»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕ (108 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Целью преподавания дисциплины является изучение студентами общих принципов построения и функционирования многоканальных цифровых систем передачи (ЦСП), принципов организации цифровых линейных трактов (ЦЛТ), принципов временного группообразования (ВГ) и методов синхронизации в ЦСП плезиохронной цифровой иерархии (ПЦИ), методов мультиплексирования, построения транспортных структур, систем синхронизации и управления в ЦСП синхронной цифровой иерархии (СЦИ); принципов защиты информации от несанкционированного доступа, принципов криптозащиты, скремблирования цифровых сигналов и принципов реализации устройств защиты на микропроцессорах. В результате изучения дисциплины у студентов должны сформироваться знания, умения и навыки, позволяющие проводить самостоятельный анализ возможности и целесообразности использования криптографических алгоритмов для защиты информации в ЦСП, а также синтез основных криптографических операций на микропроцессорной элементной базе. Студенты должны также ознакомиться с особенностями воздействия ошибок передачи на работу криптографических средств защиты информации в ЦСП.

Данная дисциплина ориентирована на привитие студентам первичных навыков разработки оборудования криптографических средств на основе микропроцессорной техники. Изучая эту дисциплину, студенты знакомятся с основными методами и алгоритмами защиты информации, приобретают практику анализа их вычислительной сложности и синтеза. Приобретенные студентами знания и навыки необходимы как для грамотной эксплуатации телекоммуникационной аппаратуры, так и для разработки широкого класса устройств, связанных с защитой информации и обработкой сигналов.


Основные дидактические единицы (разделы):

Общие принципы построения многоканальных цифровых систем передачи (ЦСП). Методы цифровой обработки сигналов и виды цифровой модуляции. Иерархический принцип построения ЦСП. Структурная схема оконечной станции ЦСП и основные узлы оборудования. Формирование структуры цикла передачи и системы синхронизации ЦСП. Построение линейного тракта (ЛТ) ЦСП. Коды в различных типах ЛТ ЦСП. Регенерация сигналов в ЦЛТ. Принципы временного группообразования (ВГ) в ЦСП плезиохронной цифровой иерархии (ПЦИ). Синхронная цифровая иерархия (СЦИ), схема мультиплексирования. Общие принципы защиты информации от несанкционированного доступа. Системы защиты информации с симметричными ключами (одноключевые системы). Системы защиты информации с несимметричными ключами (двухключевые системы). Генерация и распространение ключей. Реализация принципов криптозащиты на основе средств микропроцессорной техники.


В результате изучения дисциплины «Многоканальные цифровые системы передачи и средства их защиты» студент должен:

знать:

• основные принципы построения цифровых систем передачи плезиохронной и синхронной иерархий (ОК-9, ПК-3, ОК-1);
  
• статистические характеристики речевого сигнала (ОК-9, ПК-3);
  
• характеристики телефонного канала (ОК-9, ПК-3);
  
• структуру, временной спектр и характеристики линейного интерфейса первичного цифрового потока Е1 (ОК-9, ПК-3);
  
• принципы синхронизации ЦСП (ОК-9, ПК-3);
  
• основные причины возникновения ошибок при передаче цифровой информации по линейным трактам (ОК-9, ПК-1);
  
• методы контроля ошибок передачи в первичном цифровом потоке Е1 и отдельных канальных интервалах (ПК-1, ПК-3);
  
• принципы пакетной передачи информации по первичным цифровым потокам (ПК-3, ПК-1);
  
• основные положения и принципы криптологии (ОК-1, ПК-1, ПК-6, ПК-13);
  
• основные методы и алгоритмы защиты информации от несанкционированного доступа и их свойства (ПК-1, ПК-3);
  
• основные принципы цифровой обработки сигналов средствами микропроцессорной техники (ОК-1, ПК-2).
  

уметь:

• объяснить назначение и принципы работы основных узлов ЦСП (ОК-1, ОК-5, ПК-3);
  
• объяснить принципы линейного аналогово-цифрового преобразования и нелинейного кодирования (ОК-1, ПК-3);
  
• ориентироваться в основных криптографических алгоритмах и средствах с позиций их использования для защиты информации в ЦСП (ОК-1, ОК-7, ПК-1, ПК-2, ПК-3);
  
• объяснить процессы преобразования информации на различных этапах выполнения криптографических алгоритмов (ОК-1, ПК-13, ПК-14);
  
• использовать на практике аппаратные средства и систему команд сигнального процессора для реализации основных операций криптографии (ОК-9, ПК-13, ПК-14, ПК-16);
  
• объяснить функции команд сигнального процессора, результат выполнения команды при заданных исходных данных и ее воздействия на признаки (ОК-1, ОК-5, ПК-3);
  

владеть: 

• математическим аппаратом, используемым в технике криптологии (ОК-1, ОК-5, ОК-9, ПК-2, ПК-13);
  
• навыками реализации средств защиты информации на микропроцессорной элементной базе и техникой их сопряжения с ЦСП (ОК-7, ПК-6, ПК-13, ПК-14);
  
• техникой реализации базовых криптографических операций и алгоритмов на микропроцессорной элементной связи (ПК-2, ПК-6, ПК-16);
  
• навыками разработки и отладки прикладного программного обеспечения криптографических средств на микропроцессорной элементной базе (ОК-5; ПК-2, ПК-13, ПК-6);
  
• системой команд сигнального процессора и техникой программирования прерываний и периферийных устройств (ОК-1, ОК-5, ПК-3, ПК-6, ПК-13);
  
• навыками работы с пакетами программ, симулирующим функции сигнальных процессоров (ОК-10, ОК-5, ПК-2, ПК-6, ПК-13, ПК-14, ПК-16).
  

Процесс изучения дисциплины направлен также на формирование следующих общекультурных и общепрофессиональных компетенций выпускника, который:

• использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-9);
  
• имеет навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях; готов и способен к компьютерному моделированию устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК-2);
  
• умеет проводить расчеты и программирование средств криптозащиты в соответствии с техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ (ПК-14).
  

Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы.

Изучение дисциплины заканчивается защитой курсовой работы и экзаменом.


Аннотация дисциплины «Правовое обеспечение информационной безопасности»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕ (108 час.)


Цели и задачи дисциплины:

Целью преподавания дисциплины «Правовое обеспечение информационной безопасности» является изучение студентами основных теоретических концепций и базы правовых нормативных актов, регулирующих информационную безопасность. К задачам освоения дисциплины относятся: изучение основных теоретических вопросов курса; обучение использованию нормативных правовых документов в профессиональной деятельности; осуществление подбора и обобщение научно-технической и правовой литературы, нормативных и методических материалов по вопросам обеспечения информационной безопасности.

Данная дисциплина призвана воспитывать у студентов правовую культуру в области информационной безопасности и включает в себя, прежде всего, четкое представление о ее роли в становлении и развитии информационного общества. Знания и практические навыки, полученные при изучении дисциплины «Правовое обеспечение информационной безопасности», должны активно использоваться студентами при изучении дисциплин профессионального цикла, а также при подготовке выпускной квалификационной работы.

Дисциплина «Правовое обеспечение информационной безопасности» относится к числу дисциплин по выбору, причем специальной подготовки для освоения данной дисциплины не требуется.


Основные дидактические единицы (разделы):

Назначение и структура правового обеспечения защиты ин­формации. Методы правовой защиты информации. Правовые основы защиты государственной, коммерческой, служебной, профессиональной и личной тайны, персональных данных. Правовая основа допуска и доступа персонала к защищаемым сведениям. Система правовой ответственности за утечку ин­формации и утрату носителей информации. Правовые основы деятельности подразделений защиты информации. Роль права в регулировании комплекса отношений в сфере защиты информации. Отрасли права, обеспечивающие законность в области защиты информации. Основные законодательные акты, право­вые нормы и положения. Назначение и задачи подзаконных правовых актов, регулирующих процессы защиты информации в отраслях, на предприятиях различных форм собственности. Закрепление права предприятия на защиту информации в нормативных документах. Правовое регулирование взаимоотношений администрации и персонала в области защиты информации.


В результате изучения дисциплины «Правовое обеспечение информационной безопасности» студент должен:


знать: основные теоретические концепции, охватывающие все стороны информационного общества; правовые основы защиты государственной, коммерческой, служебной, профессиональной и личной тайны, персональных данных; систему мер правовой ответственности за утечку информации и утрату носителей информации; назначение и задачи подзаконных правовых актов, регулирующих процессы защиты информации;


уметь: использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности; осуществлять подбор и обобщать научно-техническую литературу, нормативные и методические материалы по вопросам обеспечения информационной безопасности; определять виды и формы информации, подверженной угрозам, виды и возможные методы и пути реализаций угроз на основе анализа структуры и содержания информационных процессов предприятия, целей и задач деятельности предприятия.


владеть: основными понятиями нормативной базы по вопросам защиты информации, формированием комплекса мер по информационной безопасности с учетом его правовой обоснованности, административно-управленческой и технической реализуемости и экономической целесообразности.