Методические рекомендации по использованию краеведения в урочной и внеурочной деятельности
| Вид материала | Методические рекомендации |
- Методические рекомемендации по использованию краеведения в урочной и внеурочной деятельности, 976.19kb.
- Методические рекомендации по использованию краеведения в урочной и внеурочной деятельности, 1287.32kb.
- Методические рекомендации для учителей предметников по использованию цор в своей педагогической, 1201.3kb.
- Модель организации образовательного процесса и внеурочной деятельности введение, 39.2kb.
- Организация и содержание урочной и внеурочной деятельности по изобразительному искусству, 215.84kb.
- Программа внеурочной деятельности 1 класса. Пояснительная записка. Внеурочная деятельность, 461.25kb.
- Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности учащихся начальной, 784.25kb.
- Г. Биробиджан, 2011 год Брошюра содержит обобщение опыта учителя. Может быть использована, 249.07kb.
- Методические рекомендации «Об использовании возможностей музеев г. Томска в преподавании, 240.19kb.
- Музыкальное краеведение в школе: задачи, проблемы, содержание методика, единство урочной, 535.51kb.
Резерв времени – 2 часа.
Календарно-тематическое планирование по химии 9 класс
| №п/п | Дата | Тема урока | Кол-во часов | Краеведение | Контролир. элемент по код-ру экзаменац. работы | подготовка к ЕГЭ (ГИА) | Оборудование урока | Домашнее задание | ||
| | | НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ | ||||||||
| | | | Тема 1. Электролитическая диссоциация. | 10 | | | | | | |
| 1 | 1 | | Электролиты и неэлектролиты. Электролитическая диссоциация в водных растворах. | | Применение электролитов в Б.О. | 2.3 | Электролиты и неэлектролиты. Катионы и анионы. | Прибор для электролиза | П 1. у 1-6 | |
| 2 | 2 | | Электролитическая диссоциация кислот, щелочей и солей. | | | 2.4 | Электролитическая диссоциация кислот, щелочей и солей (средних). | | П2. у7-8, з1 | |
| 3 | 3 | | Слабые и сильные электролиты. Степень диссоциации | | | | | | П3. у9-10.з-2 | |
| 4 | 4 | | Реакции ионного обмена и условия их протекания | | | 2.5 | Реакции ионного обмена и условия их осуществления. | Реактивы для реакций ионного обмена | П 4. таблица | |
| 5 | 5 | | Составление реакций ионного обмена | | | 3.5 | 1.Правила записи полных и сокращенных ионных уравнений. | | П 4. у 1-5 | |
| 6 | 6 | | Окислительно-восстановительные реакции. | | | 2.6 | Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель. | | П 5 у 6-7 | |
| 7 | 7 | | Окисление и восстановление Гидролиз солей Повторение и обобщение по теме: «Электролитическая диссоциация» | | | 3.5, 3.8 | 1.Технология расстановки коэффициентов в уравнениях ОВР. 2.Определение слабых кислот и оснований. | | П.5 у 8 | |
| 8 | 8 | | Практическая работа.№ 1 Решение экспериментальных задач по теме «Электролитическая диссоциация» | | | 4.3 | Качественные реакции на ионы в растворе (хлорид-, сульфат-, карбонат-ионы). | Оборудование и реактивы для П/Р1 | С 24 | |
| 9 | 9 | | Повторение и обобщение по теме: «Электролитическая диссоциация» | | Решение задач на краеведческой основе | | Рассмотреть алгоритмы решения задач части С | | Повт п 1-5 | |
| 10 | 10 | | Контрольная работа по теме: «Электролитическая диссоциация» | | | | | | | |
| | | | Тема 2. Кислород и сера | 9 | | | | | | |
| 11 | 1 | | Положение кислорода и серы в периодической системе химических элементов, строение их атомов. Озон — аллотропная модификация кислорода | | Состав воздуха в Б.О. | 3.1.2 | Химические свойства простых веществ-неметаллов: кислорода серы | | П 7,8 у 1-2 | |
| 12 | 2 | | Сера. Аллотропия серы. Физические и химические свойства серы. Применение | | Применение серы в Б.О. | | | | П 9-10. у 5-6. з 1 | |
| 13 | 3 | | Сероводород. Сульфиды | | | | Рассмотреть алгоритмы решения задач части С | | П 11. у 1-2 | |
| 14 | 4 | | Сернистый газ. Сернистая кислота и ее соли | | Загрязнение воздуха сернистым газом в Б.О. | 2.2 | Качественные реакции. | | П 12. у 3-5. з 1 | |
| 15 | 5 | | Оксид серы(VI). Серная кислота и ее соли | | | 4.3 | Производство серной кислоты контактным способом. | | П 13. у 1-4. з 2 | |
| 16 | 6 | | Окислительные свойства концентрированной серной кислоты | | | 2.8., 2.9., 4.1. | 1.Взаимодействие неметаллов с конц. серной и азотной кислотами. 2.ОВР с участием неметаллов и их соединений. 3.Сравнение окислительно-восстановительных свойств неметаллов и их соединений. | | П 13 з 2 | |
| 17 | 7 | | Практическая работа №2. Решение экспериментальных задач по теме «Кислород и сера» | | | 4.2 | Методы исследования объектов, изучаемых в химии. Определение характера среды водных растворов веществ. | Оборудование и реактивы для П/Р2 | С 43 | |
| 18 | 8 | | Понятие о скорости химических реакций. Катализаторы | | | 3.2., 3.3., 3.4., 4.9. | 1.Понятие о катализе. 2.Представления о гетерогенных химических реакциях. 3.Какие из перечисленных химических реакций являются обратимыми … 4.С какими из предложенных металлов соляная кислота реагирует с наибольшей скоростью? 5.Принцип Ле-Шателье. 6.Расчеты по уравнениям термохимических реакций | | П 14 у 4-5 | |
| 19 | 9 | | Вычисления по химическим уравнениям реакций массы, количества вещества или объема по известной массе, количеству вещества или объему одного из вступивших или получающихся в реакции веществ | | В т. ч. на краеведческой основе | 4.4.3 4.7, 4.8., 4.10., 4.11. | Вычисление количества вещества, массы или объема вещества по количеству вещества, массе или объему одного из реагентов или продуктов реакции. Рассмотреть алгоритмы решения задач части В и С | | задача | |
| | | | Тема 3. Азот и фосфор | 10 | | | | | | |
| 20 | 1 | | Положение азота и фосфора в периодической системе химических элементов, строение их атомов. Азот. Свойства, применение | | | 2.9 | Характерные химические свойства простых веществ-неметаллов: азота. | | П 15.16 у 2-5 | |
| 21 | 2 | | Аммиак. Физические и химические свойства. Получение, применение | | Применение и получение в Б.О | 4.3 | Производство аммиака. | Реактивы | П 17. у 6-12 | |
| 22 | 3 | | Практическая работа №3 « Получение аммиака и изучение его свойств» | | | 4.3 | Качественные реакции на газообразные вещества аммиак. Получение газообразных веществ. | Оборудование и реактивы для П/Р3 | С 72. | |
| 23 | 4 | | Соли аммония | | Применение в Б.О | 4.5- 4.14 | Рассмотреть алгоритмы решения задач части С | | П 18 у 13-14. з2 | |
| 24 | 5 | | Оксид азота(II) и оксид азота(IV) | | | 4.14 | Расчеты: массовой доли (массы) химического соединения в смеси. | | Лекция | |
| 25 | 6 | | Азотная кислота и ее соли | | Применение и получение в Б.О | 4.9 | Расчеты: теплового эффекта реакции. | | П 19-20 ,.з1 | |
| 26 | 7 | | Окислительные свойства азотной кислоты | | | 4.1 | Окислительные свойства азотной кислоты | Реактивы | П 19, з2 у 5-7 | |
| 27 | 8 | | Фосфор. Аллотропия фосфора. Свойства фосфора | | | | | | П 21. у 1-4 | |
| 28 | 9 | | Оксид фосфора(V). Ортофосфорная кислота и ее соли. | | Применение и получение в Б.О | 4.13 | Расчеты: массовой или объемной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного. | | П 22 у 5.з2 | |
| 29 | 10 | | Практическая работа №4 . Определение минеральных удобрений | | | 4.1 | Правила работы в лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Правила безопасности при работе с едкими, горючими и токсичными веществами, средствами бытовой химии. | | С 73 | |
| | | | Тема 4. Углерод и кремний | 7 | | | | | | |
| 30 | 1 | | Положение углерода и кремния в периодической системе химических элементов, строение их атомов. Аллотропные модификации углерода | | | 2.7 | Общая характеристика неметаллов главных подгрупп IV-VII групп в связи с их положением в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов. | | П 24. у 1-3 | |
| 31 | 2 | | Химические свойства углерода. Адсорбция | | | 2.9 | Характерные химические свойства простых веществ-неметаллов: углерода, кремния. | | П 25 у 4-9 | |
| 32 | 3 | | Угарный газ, свойства, физиологическое действие на организм | | Содержание в воздухе Б.О | 4.13 | Расчеты: массовой или объемной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного. | | П 26 у 10-13 | |
| 33 | 4 | | Углекислый газ. Угольная кислота и ее соли | | Содержание в воздухе Б.О | 4.5- 4.14 | Рассмотреть алгоритмы решения задач части С | Реактивы | П 27 -28 у 14-17 з 1 | |
| 35 | 5 | | Практическая работа №5. Получение оксида углерода(IV) и изучение его свойств. Распознавание карбонатов | | | 4.3 | Качественные реакции на газообразные вещества углекислый газ. Получение газообразных веществ. | Оборудование и реактивы для П/Р5 | С 102 | |
| 34 | 6 | | Кремний и его соединения. Стекло. Цемент Повторение и обобщение по темам: | | Применение и получение в Б.О | 4.11 | Расчеты: массы (объема, количества вещества) продукта реакции, если одно из веществ дано в виде раствора с определенной массовой долей растворенного вещества. | | П 30 -33 у 7, з 1-2 | |
| 35 | 7 | | Контрольная работа по темам: «Кислород, азот и углерод» | | | | | | | |
| | | | Тема 5. Общие свойства металлов | 14 | | | | | | |
| 36 | 1 | | Положение металлов в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева. Металлическая связь. Физические свойства металлов | | | 2.5 | Общая характеристика металлов главных подгрупп I—III групп в связи с их положением в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов. | | П 34-36. у 5-8 | |
| 37 | 2 | | Химические свойства металлов. Ряд напряжений металлов | | | 3.1.1 | Химические свойства простых веществ-металлов: щелочных и щелочноземельных металлов, алюминия, железа. | | П 37 у 10-12 з 3 | |
| 38 | 3 | | Понятие о металлургии. Способы получения металлов. Проблемы безотходных производств в металлургии и охрана окружающей среды | | Металлургические комбинаты Б.О. | 4.3 | Общие способы получения металлов. Общие научные принципы химического производства (на примере промышленного получения чугуна и стали, метанола). Промышленное получение веществ и охрана окружающей среды. | | П 45-47 з- 6 | |
| 39 | 4 | | Сплавы | | Применение в Б.О | | | | П 38 . з4 | |
| 40 | 5 | | Щелочные металлы. Нахождение в природе. Физические и химические свойства. Применение | | Применение в Б.О | 2.8 | Характерные химические свойства простых веществ-металлов: щелочных, щелочноземельных. | | П 39. у 10-12 з 4 | |
| 41 | 6 | | Щелочноземельные металлы. Нахождение в природе. Кальций и его соединения | | Применение в строительстве Б.О | 2.8 | Взаимодействие металлов с конц. серной и азотной кислотами | Реактивы | П 40-41 у 8-12 З-3 | |
| 42 | 7 | | Жесткость воды и способы ее устранения | | Состав воды Б.О. | 4.5- 4.14 | Рассмотреть алгоритмы решения задач части С | | С 123-124. з-4 | |
| 43 | 8 | | Алюминий. Нахождение в природе. Свойства алюминия | | Оксиды их применение в Б.О. | 2.6 | .Взаимодействие металлов с разбавленными и конц. кислотами. Взаимодействие металлов с водой, с растворами солей. | | п 42. у 4-6 з-2 | |
| 44 | 9 | | Амфотерность оксида и гидроксида алюминия | | | | | | П 42. у 7-10 з-3 | |
| 45 | 10 | | Практическая работа №6 . Решение экспериментальных задач по теме «Элементы IА—IIIА-групп периодической таблицы химических элементов» | | | 2.9.2. 2.9.3. | Цепочки превращений неорганических соединений с участием амфотерных оснований. | Оборудование и реактивы для П/Р6 | С 131 | |
| 46 | 11 | | Железо. Нахождение в природе. Свойства железа | | Применение и получение в Б.О | 4.5- 4.14 | Рассмотреть алгоритмы решения задач части С | | П 43 у1-5. з 1. | |
| 47 | 12 | | Оксиды, гидроксиды и соли железа(II) и железа(III) | | Добыча в Б.О. | 3.1., 3.7., 3.9. | .Коррозия. | | П 44 у6-11.з-4 | |
| 48 | 13 | | Практическая работа.№7 Решение экспериментальных задач по теме «Металлы и их соединения» | | | 4.2 | Методы исследования объектов, изучаемых в химии. Определение характера среды водных растворов веществ. Индикаторы. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы. | Оборудование и реактивы для П/Р7 | С 136 | |
| 49 | 14 | | Контрольная работа по теме «Общие свойства металлов» | | | | | | | |
| | | | ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ Тема 6. Первоначальные представления об органических веществах (2 ч) | 2 | | | | | | |
| 50 | 1 | | Первоначальные сведения о строении органических веществ. Основные положения теории строения органических соединений А. М. Бутлерова | | | 3.4 | Первоначальные сведения об органических веществах. | | П 48-49 у1-4 | |
| 51 | 2 | | Изомерия. Упрощенная классификация органических соединений | | | 2.11., 2.12., 2.13., 2.14. | 1.Определение изомеров и гомологов. 2.Названия веществ по номенклатуре ИЮПАК. 3.Классификация типов изомерии (примеры). | | П 50 у 5 з-1 | |
| | | | Тема 7. Углеводороды (4 ч) | 4 | | 3.4.1 | Углеводороды предельные и непредельные: метан, этан, этилен, ацетилен. | | | |
| 52 | 1 | | Предельные углеводороды. Метан, этан. Физические и химические свойства. Применение | | Применение в Б.О | 2.17 | Характерные химические свойства алканов | | П 51 з 6-8 | |
| 53 | 2 | | Непредельные углеводороды. Этилен. Физические и химические свойства. Применение | | Применение в Б.О | 2.17 3.10 | Характерные химические свойства алкенов Механизмы реакций замещения и присоединения в органической химии. Правило В.В. Марковникова. | Реактивы | П 52. у 9-13 з-2 | |
| 55 | 3 | | Ацетилен. Диеновые углеводороды. Понятие о циклических углеводородах | | Применение в Б.О | 2.17 | Характерные химические свойства алкинов | | П 53 | |
| 56 | 4 | | Природные источники углеводородов. Природный газ. Нефть. Защита атмосферного воздуха от загрязнения | | Нефтебазы Б.О | 4.4 | Природные источники углеводородов, их переработка | | П 54 у 14-16 | |
| | | | Тема 8. Спирты | 2 | | | | | | |
| 57 | 1 | | Одноатомные спирты. Метанол. Этанол. Физиологическое действие спиртов на организм. Применение | | Применение и получение в Б.О | 3.4.2 | Кислородсодержащие вещества: спирты (метанол, этанол) | Реактивы | П 55. у 1-3 | |
| 58 | 2 | | Многоатомные спирты. Этиленгликоль. Глицерин. Применение | | | 3.4.2 | Кислородсодержащие вещества: спирты- глицерин | | П 55 з 1 | |
| | | | Тема 9. Карбоновые кислоты. Жиры | 3 | | | | | | |
| 59 | 1 | | Муравьиная и уксусная кислоты. Применение | | Применение и получение в Б.О | | | Реактивы | П 56 у 4-7 | |
| 60 | 2 | | Высшие карбоновые кислоты. Стеариновая кислота | | | 3.4.2 | Кислородсодержащие вещества: карбоновые кислоты | | П 56 з 3.2 | |
| 61 | 3 | | Жиры. Роль жиров в процессе обмена веществ в организме | | Производство и применение жиров в Б.О. | 2.22 | Биологически важные вещества: жиры, | | П 56 з- 4 | |
| | | | Тема 10. Углеводы | 2 | | | | | | |
| 62 | 4 | | Глюкоза, сахароза. Нахождение в природе. Роль глюкозы в питании и укреплении здоровья | | Применение и получение в Б.О | 2.22 | Биологически важные вещества: углеводы моносахариды | Реактивы | П 57. у 8-10 | |
| 63 | 5 | | Крахмал, целлюлоза — природные полимеры. Применение | | Применение и получение в Б.О | 2.22 | Биологически важные вещества: дисахариды | | П 57 з 5 | |
| | | | Тема 11. Белки. Полимеры | 4 | | | | | | |
| 64 | 1 | | Белки — биополимеры. Состав белков. Роль белков в питании. Понятие о ферментах и гормонах | | | 2.22 | Биологически важные вещества: белки | | П 58 у 11-13 | |
| 65 | 2 | | Полимеры – высокомолекулярные соединения. Полиэтилен. Полипропилен. Поливинилхлорид. Применение | | Производства пластмасс в Б.О. | 4.5 | Основные методы синтеза высокомолекулярных соединений (пластмасс, синтетических каучуков, волокон). | | П 59 у 14-15 | |
| 66 | 3 | | Химия и здоровье. Лекарства | | Фармацевтические предприятия Б.О. | 4.3 | Промышленное получение веществ и охрана окружающей среды. | | П 60 | |
| 67 | 4 | | Контрольная работа по теме: «Органическая химия» | | | | | | Повт п 48-58 | |
| 68 | 5 | | Итоговое повторение за курс 9 класса | | | | | | | |