Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей №82 г
| Вид материала | Документы |
- Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей, 1002.75kb.
- Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей, 738.03kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 515.34kb.
- Публичный доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения лицей, 450.88kb.
- Представить отчёт оп проделанной работе по предупреждению дп. Вопросы для обсуждения, 88.78kb.
- «Европейский лицей», 868.65kb.
- Учебный план мбоу лицей №200 на 2010-2011 год 7 Кадровое обеспечение образовательного, 1100.59kb.
- Доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей «Дубна», 606.27kb.
- Управлять людьми во имя людей, 228.8kb.
- Доклад моу «Артинский лицей», 2088.1kb.
6.Внеклассная деятельность по предмету.
Победители олимпиад, конкурсов, соревнований, интеллектуальных марафонов и т.д.
(для каждого учителя)
| Мероприятие | Ф.И.О. учителя | 2009-2010 учебный год | ||
Ф.И. учащегося, класс | Предмет | Результат | ||
| Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников | Газизова А.С. | Максимов Герман,11г | Информа тика | 1 место |
| региональный этап Всероссийской олимпиады школьников | | | | |
| Всероссийская олимпиада школьников | | | | |
| XIII научно-практическая конференции учащихся Металлургического района г. Челябинска | Назарова Л.С. Газизова А.С. | Дворецкова Инна, 7в Кириченко Настя 7в Балабанов Влад 8 Невидомая Диана 8 | | 1 место 1 место |
| городской конкурс реферативно-исследовательских работ для учащихся 1-8 классов «Интеллектуалы XXI века» | Назарова Л.С. Газизова А.С. | Дворецкова Инна, 7в Кириченко Настя 7в Балабанов Влад 8 Невидомая Диана 8 | | Участники Участники |
| «Малая универсиада» Челябинского университетского образовательного округа | | | | |
47-я городская заочная конференция «Интеллектуалы XXI века» | | | | |
| Уральская региональная конференция юных исследователей «Интеллектуалы XXI века» | | | | |
| Городская научно-практическая конференция молодых исследователей «Шаг в будущее» | | | | |
| Областная олимпиада научно-технического и интеллектуального творчества «Шаг в будущее» | | | | |
| Всероссийский заочный конкурс «Познание и творчество». | | | | |
| Региональная научно- техническая конференция школьников «СТАРТ в науку» | | | | |
| Кубок Главы города | Назарова Л.С. | Насс Настя, 7 | | |
| | | | | |
6.1. Организация и проведение внутришкольных предметных декад.
6.2. Участие школьников в олимпиадах:
6.2.1. Всероссийская олимпиада школьников:
| Предмет, название олимпиады | уровень | |||||||||||||
| Школь ный | Муниципаль ный | Региональ ный, областной | Федеральный | Россия | УРФО | Междуна родный | ||||||||
| участники | призеры | участники | призеры | участники | призеры | участники | призеры | участники | призеры | участники | призеры | участники | призеры | |
| Олимпиада по информатике (программирование) | 52 | 5 | 5 | 1 | 1 | | | | | | - | | | |
| Итого: | | | | | | | | | | | | | | |
6.2. Интеллектуальный марафон на Кубок Главы города:
| Заочный тур | Очный тур | ||
| Участники | Победители, призеры | Участники | Победители, призеры |
| 69 | 10 | 10 | - |
6.2.3. Другие олимпиады (указать какие).
Примечание:
- в таб. 6.2. указать количество участников;
- перечислить все олимпиады, свое неучастие обозначить прочерком.
- приложить списки, приказы об итогах, копии дипломов, грамот.
6.3. педагогические работники, подготовившие победителей и призеров олимпиад (указать ф.и.о. учителя, предмет, уровень)
Газизова А.С., информатика и ИКТ, район, город
Назарова Л.С., информатика и ИКТ, район, город
в других конкурсах и интеллектуальных играх
6.4. Участие школьников в других конкурсах и интеллектуальных играх
| Название (полное) | Предмет (направление) | Уровень | Кол-во учас-ков | Учитель | Результат | ||
| Участ-ки (кол-во) | Призеры ФИО (место) | ||||||
| Интернет-карусель (осенний сезон) | информатика, 9-11 классы | всероссийский | 8 | Буравцова К.В., Агейченкова Л.В. | 8 | 1 место - команда 82_ТЕРАБАЙТА: Лукичёва Елизавета (11А), Фролов Алексей (11А), Мельников Артём (11А) | |
| КИТ | информатика, 5-11 классы | всероссийский | 115 | Буравцова К.В., Агейченкова Л.В. | 115 | Фролов Алексей (90 баллов) – 1 место в Челябинской области Мельников Артём (90 баллов) – 1 место в Челябинской области | |
| Дистанционный интеллектуальный марафон IT-турнир | информатика | всероссийский | 1 | Буравцова К.В. | 1 | Призёров нет | |
| «Если с другом вышел в сеть» | информатика, 8-11 классы | всероссийский | 6 | Буравцова К.В. | 6 | Призёров нет | |
| Олимпиады СПБу | информатика | всероссийский | 2 | Меньшенина Е.А, Буравцова К.В., Агейченкова Л.В. | 2 | Гордиевская Юлия (диплом 3 степени), Фролов Алексей (диплом 1 степени) | |
6.Общие выводы и рекомендации (по каждому разделу)
Кафедра НИТ должна решать главную задачу: помогать учителю повышать свой уровень научно-теоретической, методологической и методической подготовки, овладевать современными образовательными технологиями, более совершенными методами и приемами обучения и воспитания учащихся. Активно участвовать в реализации программы информатизации лицея.
В 2009-10 учебном году в лицее создана качественно новая программа информатизации, разработанная до 2015 года.
Рекомендации:
- Необходимо активизировать работу по мотивации к профессиональному росту педагогов.
- Повысить ответственность педагогов за достижением учащихся стандарта по информатике и ИКТ (совершенствование системы мониторинга), организовать и осуществлять контрольно-диагностическую работу.
- Продолжать внедрение новых эффективных форм методической работы (организационно – деятельностных, тренингов, творческих групп и т.д.)
- Продолжить педагогические исследования:
- Мотивация деятельности учителя.
- Стимулирование качественной работы учителя.
- Работа над индивидуальной методической темой.
- С целью повышения качества обучения на основе максимального использования возможностей современного урока: организовать работу творческих групп по проблемам эффективности современного урока, спланировать и организовать проведение системы открытых уроков педагогами кафедры.
- Организовать проведение творческих отчетов учителей по работе над индивидуальной методической темой.
- Продолжить работу по выявлению одаренных учащихся и организовать работу с этими детьми для более успешного участия в конкурсах, олимпиадах, НОУ и других мероприятиях на уровне района, города, области.
- Для более качественного участия в олимпиадах и конкурсах организовать дополнительные занятия с учащимися программированием, компьютерной графикой, Лего-конструированием, по работе в сети Интернет.
- Созданы и накапливаются цифровые портфолио на каждого члена кафедры. состоящие из следующих разделов.
- Ведется работа по созданию кабинетов информатики как творческой лаборатории:
- Паспортизация кабинетов.
- Систематизация средств обучения.
- Разработка УМК.
- Разработка дидактического и раздаточного материала.
- Картотека собственного опыта.
- Ученические проекты и т.д.
- Задачи на новый учебный год
- Повышение качества образования в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»;
- Продолжить работу по реализации Всероссийского проекта БИНОМ «Непрерывное информационное образование» (Москва изд-во БИНОМ совместно с ГОУ ДПО ЧИППКРО).
- Инновационный подход к формированию ИКТ-компетентности учащихся, в т.ч. в начальной школе;
- Создание блога кафедры НИТ.
- Индивидуализации режима обучения;
- Систематическое обновление разделов сайта лицея (www.licey82.com);
- Обеспечение общения между родителями и педагогами средствами ИКТ.
- Разработка и внедрение соответствующих новому образовательному стандарту:
- системы требований к ИКТ-компетентности;
- рабочей учебной программы по информатике и ИКТ (6-11 класс);
- поурочного календарно-тематического планирования;
- системы требований к ИКТ-компетентности;
- Разработка цифровых образовательных ресурсов;
- Создание нового компьютерного класса;
- Развитие на базе Интернет-технологий дистанционного образования.
- Разработка научно-методических и учебно-дидактических материалов, совершенствование педагогических технологий, призванных обеспечить выполнение образовательного стандарта в условиях профильно-ориентированного обучения.
- Включение учителей в инновационную деятельность.
- Формирование банка данных методических разработок учителей информатики.
- Создание учебно-методических материалов (комплексов) с использованием ЦОРов, ориентированных на достижение качественно новых образовательных результатов.