Geum.ru

Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей №82 г

Вид материалаДокументы
Участие во Всероссийском открытом конкурсе «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ»
Инновационные учебно-методические комплексы
Выписка из протокола
Выписка из протокола
Хамитова А.М.
3. Хамитова А.М.
Ф.И.О. учителя
Назарова Л.С.
Агейченкова Л.В.
Газизова А.С.
Мероприятие. Тема
Название мероприятия
Подобный материал:
1   2   3   4   5



Участие во Всероссийском открытом конкурсе «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ»


№ п/п
Фамилия, имя, отчество учителя
Тема
Год
Результат

1.
Назарова

Людмила Степановна
Мониторинг качества обучения как средство эффективного контроля знаний учащихся при подготовке к ЕГЭ по информатике и ИКТ
2010
Лауреат Всероссийского конкурса «Педагогические инновации – 2010»

Формирование ИКТ-компетенции руководителя образовательного учреждения
2008
Сертификат участника Всероссийского конкурса «Педагогические инновации - 2008»

Программа углубленного курса Информатики и ИКТ 5-11 класс
2008
Сертификат участника Всероссийского конкурса «Педагогические инновации - 2008»

Использование цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе (методическое пособие)
2007
Диплом II степени Лауреата Всероссийского конкурса «Педагогические инновации – 2007»

Методика подготовки к уроку информатики. Анализ и самоанализ урока.
2007
Сертификат участника Всероссийского конкурса «Педагогические инновации - 2007»

Создание эффективной презентации (методическое пособие).
2007
Сертификат участника Всероссийского конкурса «Педагогические инновации - 2007»

Использование презентаций в проектной деятельности (методическое пособие для учителя-руководителя проектной деятельности учащихся).
2007
Сертификат участника Всероссийского конкурса «Педагогические инновации - 2007»

2.
Хамитова

Алия Михайловна
Проведение лабораторных работ по пользовательскому курсу информатики и ИКТ как один из методов преподавания
2007
Диплом I степени Лауреата Всероссийского конкурса «Педагогические инновации - 2007»



Инновационные учебно-методические комплексы,

используемые в образовательном процессе

№

п/п
ФИО учителя
ИУМК
Примечание

1
Назарова Л.С.
АРМ учителя информатики и ИКТ
Победитель конкурса «Лучшие педагогические инициативы» в рамках Национального проекта «Информатизация системы образования»

2
Хамитова А.М.
Программа элективного курса дистанционного обучения «Основы

программирования в среде Turbo Pascal»
Победитель конкурса элективных курсов, реализуемых посредством дистанционных образовательных технологий городского управления по делам образования. 2007

3
Назарова Л.С.
Программа углубленного изучения информатики и ИКТ. 5-11 класс
Рецензия ГОУ ДПО ЧИППКРО. 2007г

4
Назарова Л.С.
Рабочая программа углубленного курса информатики и ИКТ 5-11 классы.

Рецензия кафедра информатики ЧГАКИ, МОУ ФМЛ №31. Используется как методическое пособие в ГОУ ДПО ЧИППКРО


ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА

итогов районного конкурса «Авторские модели деятельности учителя»

по информатике и ИКТ от 27 апреля 2009 года


№ п/п
№ МОУ
Ф.И.О. учителя-конкурсанта
Тема
Количество баллов
Место

Номинация «Календарно-тематическое планирование»

1.
82
Назарова Людмила Степановна
Учебная программа углубленного изучения курса «Информатика и ИКТ» (5-11 классы). Календарно-тематическое планирование по информатике и ИКТ 5 класс.
90
1

Номинация «Разработка темы, раздела в курсе изучаемого предмета»

2.
82
Хамитова Алия Михайловна
Графический интерфейс и событийные процедуры. Практическая работа: «Удобство использования событийных процедур при создании программы»
84
1



ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА

итогов районного конкурса «Авторские модели деятельности учителя»

по информатике и ИКТ от 5 мая 2010г.

№ п/п
МОУ
Номинация

Ф.И.О.

учителя-конкурсанта
Кол-во баллов
Место

4
82
Календарно-тематическое планирование
Назарова Людмила Степановна

Хамитова Алия Михайловна
56
I


Кроме того, Назарова Л.С.:
  • Старший преподаватель кафедры естественно-математических дисциплин ГОУ ДПО ЧИППКРО
  • Член экспертной комиссии конкурсов педагогических инициатив проекта «Информатизация системы образования» в Челябинской области
  • Руководитель районного методического объединения учителей информатики.
  • Преподаватель ИКТ-компетенции ГОУ ДПО УМЦ по Металлургическому району
  • Член экспертной группы районной аттестационной комиссии учителей информатики
  • Председатель жюри районных олимпиад и конкурсов
  • Организатор муниципального тура олимпиады школьников по информатике (программирование)
  • Организатор открытой городской олимпиады школьников по компьютерной графике
  • Организатор городского конкурса творческих работ учащихся «Компьютерные образовательные продукты: УЧЕНИК – УЧИТЕЛЮ»
  • Координатор по участию МОУ лицея №82 в конкурсе по реализации проекта БИНОМ «Непрерывное информационное образование» (Москва изд-во БИНОМ совместно с ГОУ ДПО ЧИППКРО. Победители 2010 год.)
  • Систематически принимает участие в семинарах, методических неделях, совещаниях, занятиях «Школа молодого учителя» и.т.д.

Принимала участие в проектах федерального уровня, таких, как «Информатизация системы образования» по формированию базовой педагогической ИКТ-компетентности работников образования, который успешно реализован в Челябинской области. В течение последних трех лет принимает участие в составлении методических рекомендаций по преподаванию учебного предмета информатика и ИКТ областного базисного учебного плана на учебный год совместно с Министерством образования и науки Челябинской области и ГОУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования».

Хамитова А.М.:
    • Победитель Муниципального конкурса проектов по разработке элективных курсов, реализуемых посредством дистанционных образовательных технологий
    • Методист и преподаватель курсов повышения квалификации учителей в области информационно-коммуникационных технологий ГОУ ДПО «Учебно-методического центра» по Металлургическому району.
    • По итогам ЕГЭ в 2007, 2008 и 2009 году учащиеся показали 100% качество знаний по информатике и ИКТ
    • Руководитель ШМО классных руководителей МОУ лицея №88
    • Член жюри районного этапа Международных состязаний ЛЕГО-роботов 2009-2010 учебного года
    • Эксперт Единого Государственного Экзамена по информатике и ИКТ.
    • Ответственная за Базу данных ЕГЭ по Металлургическому району
    • Организатор муниципального тура олимпиады школьников по информатике (программирование)
    • Организатор ежегодной открытой городской олимпиады школьников по компьютерной графике
    • Организатор городского конкурса творческих работ учащихся «Компьютерные образовательные продукты: УЧЕНИК – УЧИТЕЛЮ»
    • Ответственная за информатизацию по участию МОУ лицея №82 в конкурсе по реализации проекта БИНОМ "Непрерывное информационное образование« (Москва изд-во БИНОМ совместно с ГОУ ДПО ЧИППКРО 2010 год.). Победители конкурса 2010 года.


- разработка и внедрение авторских программ.

1. Назарова Л.С. Программа углубленного изучения курса «Информатика и ИКТ». 5-11 класс. Рецензия ЧИППКРО, 2007. Лауреат Всероссийского конкурса «Педагогические инновации - 2008».

2. Назарова Л.С. Программа углубленного изучения курса «Информатика и ИКТ». 5-11 класс. 2010г. Рецензия Кафедры информатики ЧГАКИ и кафедры информатики ФМЛ №31. Используется в ГОУ ДПО ЧИППКРО как методическое пособие.

3. Хамитова А.М. Программа элективного курса дистанционного обучения «Основы

программирования в среде Turbo Pascal». Победитель конкурса элективных курсов, реализуемых посредством дистанционных образовательных технологий городского управления по делам образования. 2007.

  1. Организация методической работы.

5.1. Характеристика деятельности кафедры:


№

п/п
Вид кафедры,

Ф.и.о. руководителя
Содержание деятельности
Результаты деятельности
Проблемы

1
Кафедра новых информационных технологий. Назарова Людмила Степановна
-общая методическая тема кафедры;

-обсуждение рабочих программ и методических разработок учителями кафедры НИТ;

- проведение семинаров, заседаний, НОУ, конкурсов, олимпиад и т.д.;

- участие в научно-практических конференциях;

- регулярно проводились индивидуальные консультации для всех членов кафедры;

- работа с членами кафедры по вопросам самообразования;

- работа над индивидуальной методической темой;

- работа над повышением квалификации учителей кафедры;

- проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий (олимпиада по программированию, кружковая работа).

- работа с учащимися по подготовке к участию в НОУ;
На кафедре проводились заседания, обсуждались новые методические и учебно–методические пособия, изучались нормативные документы и рекомендации ЧИППКРО о преподавании информатики и ИКТ в 2009-2010 учебном году. Проводились конкурсы, систематически проводился обзор методических разработок (пополнен банк данных по методическим разработкам) и периодической печати. Проводилась подготовка и проведение муниципального этапа олимпиады по программированию, городской олимпиады по компьютерной графике, городского конкурса творческих работ учащихся «Компьютерные образовательные продукты: УЧЕНИК – УЧИТЕЛЮ», участие в конкурсе по реализации проекта БИНОМ "Непрерывное информационное образование« (Москва изд-во БИНОМ совместно с ГОУ ДПО ЧИППКРО 2010 год.). Победители конкурса 2010 года,

пополняются электронные портфолио по каждому члену кафедры и информационный банк роста педагогического мастерства, на базе кафедры проводятся районные, городские и региональные семинары, семинары-практикумы, члены кафедры активно участвовали в научно-практических конференциях, семинарах различного уровня конкурсах педагогических инноваций.
Большой проблемой в работе кафедры является катастрофическая нехватка еще хотя бы одного кабинета информатики, и если уроки кое-как удалось вставить в расписание, то все дополнительные занятия, кружки, подготовку учащихся к НОУ, участию в различных конкурсах просто негде проводить. Приходится заниматься по несколько человек за одним компьютером, что плохо влияет и на качество проведения уроков и качество проведения дополнительных занятий с учащимися.




№ заседания

Дата проведения

Повестка
Решение

Результат

1
29.09
1. Анализ работы за прошлый 2008 – 2009 учебный год.

2. Задачи и планирование на новый 2009 – 2010 учебный год.

3. Разное.
1. Признать работу кафедры за 2008 – 2009 учебный год удовлетворительной.

2. Утвердить календарно-тематическое планирование.

3. Рекомендовать учителю кафедры Буравцовой К.В. аттестоваться на первую категорию.

5. Зав. кафедрой составить план работы на 2009-2010 учебный год.

6. Учителям кафедры составить индивидуальные планы работы и обновить темы самообразования.
1. Календарно-тематическое планирование.

2. Подготовка к аттестации на 1 категорию учителя кафедры НИТ Буравцовой К.В.

3. Составлен план работы на 2009– 10 уч. год

4. Составлены планы индивидуальной работы всеми членами кафедры.

2
27.10
1.Знакомство с нормативными документами и периодической печатью.

2. Организация Интернет-олимпиад и муниципального тура олимпиады по информатике и ИКТ на кафедре НИТ.

3. Предварительные итоги работы за I четверть

4. Разное.
1. Обновить темы методической работы всех членов кафедры НИТ

2.Использовать в работе нововведения из нормативных документов, использовать для подготовки к урокам новые методические пособия, ознакомиться более детально с новыми приобретенными учебниками и рабочими тетрадями по информатике.

3.Учителю информатики и ИКТ Буравцовой К.В. подготовиться к аттестации на 1 категорию.

4.Учителям кафедры сделать анализ работы за I четверть.

5. Составить план работы с молодыми специалистами.
1.Обновлены темы методической работы всех членов кафедры НИТ

2.Широко использовались приобретенные методические пособия по информатике, материалы из периодической печати и др.

3
25.11
1. Интернет-поддержка профессионального развития педагогов.

2.Анализ итогов первой четверти.

3. Анализ муниципального тура олимпиады по информатике

4. Разное.
1. Использовать Интернет-порталы при подготовке к урокам.

2. Признать итоги работы в первой четверти удовлетворительными.

3.Найти преподавателя ВУЗа для подготовки учащихся к олимпиаде по информатике (программирование)
1 Проанализирована работа за 1 четверть

2.Пользоваться услугами Интернет при подготовке к урокам




4
29.12
1. Анализ материально-технического оснащения кабинетов информатики и ИКТ.

2. Итоги первого полугодия.

3.Разное.
1. Признать оснащенность кабинетов информатики удовлетворительной.

2. Привести в порядок всю документацию в кабинетах, обновить аптечки и стенды по охране труда

3. Учителям кафедры сделать анализ работы за II четверть и 1 полугодие.
1. Приведена в порядок документация по кабинетам.

2. Обновлены аптечки в кабинетах.

3. Обновлены стенды по охране труда

4. Сделаны анализы работы за II четверть и 1 полугодие.

5
26.01
1.Анализ работы кафедры НИТ за I полугодие 2007 – 2008 учебного года.

2.Ознакомление с новыми нормативными документами и периодической печатью.

4.Разное.
1.Использовать в работе новые нормативные документы и материалы периодической печати.

3.Корректировка тематических планов на II полугодие
1.Познакомились с новыми нормативными документами.

2. Проведена корректировка учебно – методического комплекса на II полугодие


6
24.02
1.Оформление портфолио и информационного банка роста педагогического мастерства учителей кафедры НИТ.

2. Прохождение членами кафедры курсов повышения квалификации и модульных курсов

4.Разное.
1.Оформление портфолио и информационного банка роста педагогического мастерства учителей кафедры НИТ.

2. Отслеживать периодичность прохождения членами кафедры курсов повышения квалификации и модульных курсов

3.Начать подготовку к организации олимпиады по компьютерной графике.
1.Начата работа по формированию цифрового портфолио членов кафедры.

2. Учителя проходят курсы повышения квалификации и модульные курсы.

7
30.03
1. Создание единого информационно-образовательного пространства лицея с использованием возможностей локальной сети

2.Внедрение новых моделей организации содержания и технологий образовательного процесса.

3.Работа над программой и планом информатизации кафедры НИТ.

4.Подготовка экзаменационного материала к итоговой аттестации в 9-х классах.

4 Анализ итогов 3 четверти

5.Разное.
1.Разработать локальный акт «Положение об ИКТ-насыщенной среде МОУ лицея №82»

2.Продолжить работу над программой и планом информатизации кафедры НИТ.

3.Подготовить экзаменационный материал в соответствии с положением об итоговой и промежуточной аттестации учащихся.

4.Использовать в работе нововведения из нормативных документов, периодической печати, использовать для подготовки к урокам новые методические пособия, ознакомиться более детально с новыми приобретенными учебниками по информатике
1. Положение об ИКТ-насыщенной среде МОУ лицея №82.

2. Сделан экзаменационный материал для проведения промежуточной и итоговой аттестации

3. Ознакомились с нормативными документами, периодической печатью, используются для подготовки к урокам новые методические пособия.

4. Подведены итоги успеваемости в 3 четверти

8
27.04
1.Анализ итогов ХV открытой городской олимпиады по компьютерной графике.

2.Ознакомление с новыми нормативными документами.

3.Рассмотрение рабочих программ по информатике и ИКТ.

3.Предварительный анализ работы за 4 четверть и год.

4.Итоги проведения предметной недели.

5.Подготовка к проведению городского конкурса творческих работ учащихся «Компьютерные образовательные продукты: УЧЕНИК – УЧИТЕЛЮ»

6.Разное.
1.Организовать занятия с учащимися по компьютерной графике для подготовки к следующей олимпиаде.

2.Использовать в работе нововведения из нормативных документов, использовать для подготовки к урокам новые методические пособия, ознакомиться более детально с новыми приобретенными учебниками по информатике

3.Оказание методической помощи учителям кафедры.

4. Подготовиться к организации и проведению городского конкурса творческих работ учащихся «Компьютерные образовательные продукты: УЧЕНИК – УЧИТЕЛЮ»
1. Организовать работу кружка по компьютерной графике на будущий учебный год.

2. Оказана методическая помощь учителям кафедры.

3. Приняли участие в районном конкурсе «Авторские модели учебных занятий»

9
25.05
1.Анализ работы за прошедший 2009-10 учебный год.

2.Ознакомление с новыми нормативными документами и периодической печатью.

3.Оформление банка данных методических разработок учителей кафедры НИТ, портфолио и информационный банк роста педагогического мастерства.

4.Учебно-методический комплекс на 2010 – 11 учебный год.

5.Разное.
1.Признать работу кафедры за 2009 – 2010 учебный год удовлетворительной.

2.Утвердить учебно – методический комплекс на 2010 – 2011 учебный год.

3.Зав. кафедрой составить план работы на 2010-2011 учебный год.

4.Учителям кафедры составить индивидуальные планы работы на 2010-2011 учебный год.

5. На следующий учебный год активнее принимать участие в конкурсах учительского мастерства
1. Учебно – методический комплекс на 2010 – 2011 учебный год.

2.Оформлены методические разработки учителей кафедры НИТ

3.Составлен план работы кафедры НИТ на новый 2010-11 учебный год.

4. Учителями кафедры НИТ составлены индивидуальные планы работы на 2010-2011 учебный год


Результаты деятельности по созданию дидактического материала.


Начата работа систематизации:
  • лабораторных и практических работ;
  • цифровых образовательных ресурсов (презентации, проекты, сайты, блоги), созданных учителями и учениками;
  • составление новой рабочей программы для обучения с 6 по 11 класс;
  • учебно-дидактические комплексы по отдельным темам и др.



5.2. Высокие результаты методической работы (выступления, печатная продукция):


Ф.И.О. учителя
выступления
печатная продукция

уровень
уровень




районный
городской
областной
федеральный
международный
районный
городской
областной
федеральный
международный

Назарова Л.С.
+
+
+






+
+
+
+



Хамитова А.М.
+
+
+






+



+






Агейченкова Л.В.
+





















+



Буравцова К.В.






























Газизова А.С.
+



+















+



Сорокин В.В.
































5.3. Организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам организации УВП:


Мероприятие. Тема
Дата, место проведения
Количество слушателей
Уровень (районный, городской, областной,

федеральный)

Организация и содержание образовательного процесса по информатике и ИКТ в 2009-2010 учебном году в ОУ Челябинской области (Назарова Л.С.)
03.09



Область

Использование результатов ЕГЭ в преподавании предмета Информатики и ИКТ (Назарова Л.С.)
17.09
147
Город

Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета информатика и ИКТ областного базисного учебного плана в 2009 – 2010 учебном году (Назарова Л.С.)
25.09
18
Район

Современный учитель и Новая школа. Портфолио учителя как инструмент профессионального развития и оценки профессиональных достижений (Назарова Л.С.)
23.03
19
Район

Анализ работы за 2009-10 учебный год. Задачи на 2010-11 учебный год», «Создание ИКТ-насыщенной образовательной среды школы (Назарова Л.С.)
24.05
17
Район

Управление качеством образования в ИКТ-насыщенной образовательной среде (Хамитова А.М.)
23.03
19
Район

Психологические аспекты использования современных информационных технологий (Агейченкова Л.В.)
24.05
17
Район


5.4. Участие педагогов в работе методических объединений:


Название мероприятия
Дата, место проведения
Форма участия, тема выступления
Уровень (районный, городской, областной)
результат

Городское методическое совещание.


17.09 ГОУ ДПО УМЦ
«Использование результатов ЕГЭ в преподавании предмета Информатики и ИКТ»
Городской

Доклад

Районная методическая неделя учителей РМО информатики и ИКТ. «Повышение качества образования в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».
25.09 МОУ №74
«Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета информатика и ИКТ областного базисного учебного плана в 2009 – 2010 учебном году»
Районный

Доклад

Районная методическая неделя

учителей РМО информатики и ИКТ

«Повышение качества образования в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
23.03
«Современный учитель и Новая школа. Портфолио учителя как инструмент профессионального развития и оценки профессиональных достижений»
Районный
Доклад


Доклад

«Управление качеством образования в ИКТ-насыщенной образовательной среде».

Заседание РМО «Проектирование образовательного процесса в условиях ИКТ-насыщенной образовательной среды»
24.05
«Анализ работы за 2009-10 учебный год. Задачи на 2010-11 учебный год», «Создание ИКТ-насыщенной образовательной среды школы»
Районный

Доклад


Доклад

«Психологические аспекты использования современных информационных технологий