Методика классификации и решения задач с параметрами в курсе средней школы. Уравнения и неравенства с модулем

Вид материалаРешение
Подобный материал:
МАТЕМАТИКА

профильный уровень

1. Оценка профессиональной деятельности учителя математики.

2. Проектно-исследовательские технологии при изучении математики.

3. Проблемная технология в работе учителя математики.

4. Технологии дифференциации и индивидуализации обучения.

5. Контроль и его виды в условиях дифференцированного обучения.
  1. Стереометрические задачи и методы их решения.
  2. Решение уравнений и неравенств в целых числах. Аналитический метод пересечения серий в тригонометрии.
  3. Методика классификации и решения задач с параметрами в курсе средней школы.
  4. Уравнения и неравенства с модулем.
  5. Иррациональные уравнения в школьном курсе математики. Методы решения.
  6. Многочлены.
  7. Комбинаторика.
  8. Методические аспекты формирования умений решать нестандартные и олимпиадные задачи.
  9. Рекомендации по решению тригонометрических задач.
  10. Текстовые задачи повышенной сложности в школьном курсе математики.
  11. Использование модульной технологии в математике.
  12. Технология составления рабочей программы по математике.
  13. Составление плана-конспекта урока.
  14. Теория вероятностей.
  15. Математическая статистика.