Республиканская программа «дети татарстана» 2005 2007 гг. Руководство по программированию образовательно-воспитательной деятельности в подростковых клубах

Вид материала

Программа

Содержание Копилка техники безопасности Правила поведения детей и подростков в клубе

Подобный материал:

• Постановление Правительства Российской Федерации от 3 октября 2002 г. N 732 "О федеральной, 1691.08kb.
• Бюро Президиума Российской Академии образования заслушало и одобрило доклад, 76.26kb.
• Интервью Бездомная эпоха Музея кино Елена Фанайлова, автор и ведущая программы "Свобода, 246.1kb.
• Программа воспитательной работы "Проблемные дети и семьи", 242.25kb.
• Руководство проведением чемпионата общее руководство организацией подготовки и проведения, 70.61kb.
• Разработаны республиканские программы: «Дети Татарстана на 2011-2013гг.» (постановление, 1238.88kb.
• Д. О. Жуков московский государственный университет приборостроения и информатики использование, 33.87kb.
• Н. Г. Чернышевского за 2009 год Введение: Основные направления деятельности декана, 400.14kb.
• Подпрограмма «Одарённые дети» Республиканской программы «Дети Татарстана» на 2008-, 147.98kb.
• На уроках английского языка, 221.78kb.

КОПИЛКА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ

Л.В. Деменина,

методист МОУДОД Центр внешкольной работы «Ровесник»,

г. Краснотурьинск Свердловской обл.


Все учебные объединения работают по стандартным программам. Свою деятельность они строят на основе стандартного пакета документов, в состав которых входят и инструкции по технике безопасности в учебном объединении.

Каждая инструкция по технике безопасности имеет порядковый номер и название, оригиналы инструкции утверждаются руководителем учреждения дополнительного образования и выдаются под роспись (в специальном журнале) педагогам дополнительного образования в начале учебного года. Согласно специфике работы учебного объединения (и учебной программе) каждому педагогу выдаются ксерокопии необходимых инструкций. На рабочем месте педагог изучает инструкции по технике безопасности, перерабатывает их для детей на доступном для них языке и оформляет в кабинете для них стенд безопасности. Оформление стенда производится в произвольной форме (различная цветовая гамма, используется изображение сказочных героев и др.). Однако ряд требований по оформлению стенда должен быть выполнен обязательно: текст должен быть написан печатными буквами, достаточно большим и удобным для чтения шрифтом, пункты инструкции для детей по своему содержанию должны соответствовать оригиналу (нормативной инструкции). Материалы стенда обязательно должны использоваться педагогом дополнительного образования на занятиях учебного объединения, особенно при проведении открытых занятий (выборочно или полностью). В Журнале учета работы учебного объединения педагоги делают пометки о проведении инструктажей (указывается тема, дата проведения, вид инструктажа).

Все инструктажи по технике безопасности составлены в определенной стандартной форме: название организации, пометка об утверждении, название инструкции, ее номер, общие требования по безопасности (с учетом специфики клубной работы, требований по безопасности перед началом работы учебного объединения, техники безопасности во время работы, техники безопасности при аварийных ситуациях).

Правила поведения детей и подростков в клубе

Общие правила безопасности

1. В клуб допускаются дети и подростки, изучившие и выполняющие Устав клуба, правила по технике безопасности.
   
2. Обо всех неисправностях, поломках, утечках необходимо сообщать педагогу, педагогу-организатору клуба и не приступать к работе до устранения этих нарушений.
   
3. Перед работой и по окончании работы клуба необходимо проветривать помещение.
   
4. Бережно относиться к имуществу клуба.
   
5. Использовать оборудование, инструменты и приспособления по назначению.
   
6. Ребенок (подросток) обязан выполнять требования плакатов, запрещающих проход и выполнение каких-либо действий, работ.
   
7. В клубе находиться в сменной обуви, без головного убора.
   

Требования безопасности перед началом работы

1. Подготовить рабочее место, инструменты, приспособления, аппаратуру. Постоянно держать их в исправном состоянии.
   
2. Все дети и подростки, посещающие клуб и клубные объединения, обязаны прослушать инструктаж педагога по технике безопасности.
   
3. Проверить достаточность освещения.
   
4. Перед включением аппаратуры проверить исправность шнуров, электророзеток.
   

Техника безопасности во время работы

1. Содержать клуб, рабочее место в чистоте, не допускать загромождение рабочего места, входов-выходов клуба посторонними предметами, которые в данное время не используются в работе, играх.
   
2. Без разрешения педагога не включать теле-, видео-, аудиоаппаратуру.
   
3. Использовать электроразетки только по назначению.
   
4. О неисправности аппаратуры сообщать педагогу.
   
5. Запрещается самостоятельно устранять неполадки.
   
6. При занятиях танцами ребенок (подросток) должен надеть исправную и соответствующую нормами спортивную одежду и обувь, волосы скрепить заколкой.
   
7. Нельзя пить воду на переменах между занятиями в танцевальных, спортивных кружках.
   
8. В клубе разрешается пить только кипяченую воду.
   

Требования безопасности при аварийных ситуациях

1. При утечке и разливе лаков, краски, клея и других веществ не прикасаться к пролитому веществу, немедленно сообщить педагогу.
   
2. При прекращении подачи электроэнергии сообщить педагогу, который должен отключить электрооборудование из сети (розетки), покинуть помещение.
   
3. При затоплении помещения, при возникновении пожара сообщить педагогу, который должен отключить электроприбор из сети, покинуть помещение.
   

Техника безопасности для детей и подростков при работе с электроприборами (электрическими швейными машинами, оверлоками, электрофавельницами, электромясорубками и др.)

Общие требования безопасности

1. К работе с электроприборами допускаются подростки, изучившие правила по технике безопасности и правила использования электроустановками.
   
2. Выполнять только порученную педагогам работу.
   
3. Перед началом работы необходимо убедиться в исправности электрического провода. Обо всех неисправностях необходимо сообщать педагогу и не приступать к работе до устранения этих нарушений.
   
4. Замену деталей, ремонт машины производит педагог.
   
5. Устанавливать иглу или шпульный колпачок в швейной машине, оверлоке разрешается в присутствии педагога и только при полной остановке машины (ноги с педалей убрать).
   
6. Во время работы оборудования не допускается его чистка, смазка и ремонт.
   

Требования безопасности перед началом работы

1. До начала работы прослушать инструктаж педагога по технике безопасности.
   
2. Подготовить рабочее место, инструменты, приспособления. Постоянно держать их в исправном состоянии.
   
3. Привести в порядок рабочую одежду: застегнуть пуговицы, надеть косынку, фартук.
   
4. Проверить достаточность освещения на рабочем месте.
   
5. Включать и выключать электроприборы сухими руками, берясь за корпус вилки.
   

Техника безопасности во время работы

1. Содержать рабочее место в чистоте, не допускать загромождения рабочего места посторонними предметами, которые не используются в работе в данное время.
   
2. Все работы по ремонту, замене деталей электроприбора производить только после снятия напряжения (выключения электроприбора из сети).
   
3. При работе на машине руки работающего должны находиться на безопасном расстоянии от движущейся рейки и иглы, локти не должны свисать со стола.
   
4. Во время работы нужно быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других.
   
5. Во избежание попадания инструментов в работающие части машины убрать их с платформы.
   
6. Во время работы не наклоняться близко к движущемуся стержню игла и рычагу нитепритягивателя швейной машины, оверлока.
   
7. Запрещается:
   

• снимать и надевать приводной ремень на ходу швейной машины, оверлока;
  
• работать на неисправном оборудовании, неисправными инструментами;
  
• на оборудовании со снятым или незакрепленном ограждением;
  
• передавать что-либо через работающий станок, машину, прибор;
  
• оставлять работающую машину, механизм, прибор без надзора, хотя бы на самое короткое время.
  

8. По окончании работы выключить электроприбор и навести порядок на рабочем месте.
   

Требования безопасности при аварийных ситуациях

1. При прекращении подачи электроэнергии сообщить педагогу, который должен отключить электрооборудование из сети (розетки), и покинуть помещение.
   
2. При затоплении помещения водой, при возникновении пожара сообщить педагогу, который должен отключить электроприбор из сети, и покинуть помещение.