Міністерство освіти І науки України Донецький національний університет економіки І торгівлі імені Михайла Туган-Барановського
| Вид материала | Документы |
- Міністерство освіти І науки україни донецький національний університет економіки, 2069.58kb.
- Міністерство освіти І науки україни донецький національний університет економіки, 2855.51kb.
- Виконавець, 828.48kb.
- Виконавець, 615.53kb.
- Виконавці, 379.78kb.
- Виконавці, 635.58kb.
- Міністерство освіти І науки україни донецький національний унивіеситет економіки, 3683.79kb.
- Виконавець: Пасинкова, 430.29kb.
- Попов А. А. Торговое право, 270.35kb.
- Замовник: Ракша-Слюсарева, 576.56kb.
Лекції, консультації: Декань Олексій Олексійович, старший викладач.
Лабораторні та практичні заняття: Декань Олексій Олексійович, старший викладач, Афенченко Дмитро Сергійович, асистент.
6. Тривалість:
266 год., кредити ECTS - 6,25
4 год. на тиждень, 35 тижнів на засвоєння.
7. Форми та методи навчання: лекції, практичні та лабораторні заняття, курсовий проект.
8. Оцінювання. Контроль знань:
- поточний (опитування, тестування);
- підсумковий (іспит).
9. Мова. Українська.
Ідентифікація.
Екологія.
2. Опис. Змістові модулі.
Змістовий модуль 1. Екосистеми, їх структура і закони функціонування.
Предмет, об'єкт і завдання екології. Екосистеми, їх структура і закони функціонування. Біосфера – найбільша екосистема Землі, її структура і закони функціонування. Система “Біосфера – людина”. Вчення В.І.Вернадського про біосферу
Змістовий модуль 2. Соціоекосистеми, їх структура, закономірності функціонування.
Історія взаємодії суспільства і природи. Соціоекосистеми - об'єкт вивчення соціоекології. Структура і класифікація соціоекосистеми. Вчення В.І.Вернадського про ноосферу. Соціально-економічний механізм взаємодії суспільства і природи. Природокористування , природні ресурси. Економічний і еколого-економічний принципи природокористування. Розрахунок еколого-економічної ефективності виробничих процесів. Визначення економічного збитку. Перехід до рівноважного раціонального, соціологічного принципу природокористування.
Змістовий модуль 3. Глобальні екологічні проблеми.
Глобальні проблеми як наслідок порушення саморегуляції в біосфері.Забруднення біосфери парниковий ефект, кислотні опади, озонові діри, масове зведення лісів, відходи виробництва, сільське господарство, енергетика. Екологічна криза, як криза антропоцентричної свідомості.
Змістовий модуль 4. Державне і недержавне управління охороною навколишнього середовища
Правові питання екології. Роль юриспруденції в регулюванні взаємовідносин між суспільством та природою. Норми права в цій галузі. Розвиток соціоекологічного права в Україні. Міжнародно-правовий захист навколишнього середовища. Система екологічного управління і контролю. .
Екологічний моніторинг і менеджмент. Екологічна експертиза, екологічні нормативи та стандарти. Екологічний паспорт підприємств
3. Рівень.
А) Попередні умови. Володіння знаннями біології, фізики, хімії, філософіі. Використовуються знання з географії, економіки, математики, кібернетики, ПЕОМ.
Б) Цілі та завдання:
Ціль: Основною метою даного курсу є:
- одержати загальні уявлення про структуру, властивості і
- загальні закономірності функціонування еко-і соціоекосистем;
- сформувати в студентів сучасний науковий екологічний світогляд, ноосферне мислення, як один з можливих шляхів продовження життя і цивілізації на Землі.
Завдання: В результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати:
- загальні закони організації і функціонування еко-і соціоекосистем різного ієрархічного рівня.
- оволодіти методами вирішення екологічних задач і ознайомитися з сучасними методами дослідження в екології.
- навчитися відокремлювати конкретний екологічний змісті у прикладних задачах майбутньої спеціальності.
- вивчити економічні, правові і політичні аспекти екології.
- розглянути проблеми гармонізації взаємодій суспільства і природи.
- показати роль міжнародного співробітництва в області охорони навколишнього середовища.
- показати роль прогнозного мислення і соціально-екологічного прогнозування майбутнього розвитку системи “біосфера –людина”
В) Бібліографія:
1.Погребняк В.Г. “Основи екології”. – Донедьк: ДонДУЕТ.-2001.-65с
2.Погребняк В.Г. “Проблеми екології”. Загальнодержавний науково-технічний журнал.- Донецьк, - 2001, с.14-19.
3.Реймерс Н.Ф.”Екологія”. Теорія, закони, принципи і гіпотези. – М.: Росія Молода. – 1994.- 240с
4.Білявський Б.А, Падун М.М,,Фурдуй Р.С. “Основи загальної екології”.- К.:Либідь, 1995
5.Погребняк В.Г., Ярошева О.І., Погребняк Л.А. “ Основи екології”. – Донецьк, ДонДУЕТ, 2001,-211с
6.Бачинський Б.А. “Соціоекологія, теоретичні і прикладні аспекти екології”.- К.:Наукова думка, 1996
7.Погребняк В.Г., Ярошева О.І., Червонцева Н.М. “Основи екології”. Навчально-методичний посібник до вионання лабораторних рабіт.- Донецьк, ДонДУЕТ, 2004, -75с.
8.Погребняк В.Г., Червонцева Н.М. “Основи екології”.Методичні вказівки до виконання лабораторних рабіт.-Донецьк, ДонДУЕТ, 2001, - 18с.
4. Обов'язковий.
5. Викладацький склад: Погребняк Л.О., к.т.н., доцент, Ярошева О.І., к.ф-м.н., доцент, Федоркіна І.А., ст. викл., ІзмайловаД.І., ассистент.
6. Тривалість: 54 год., кредити ECTS – 1,5. Семестр – 5;
3 год. на тиждень, 18 тижнів на засвоєння.
7. Форми та методи навчання: лекції, практичні заняття, самостійна робота студентів.
8. Оцінювання. Контроль знань:
- поточний: (тестування за змістовними модулями, опитування, захист рефератів, аудиторні рішення задач).
- підсумковий ( тестування).
- Мова. Українська, російська
1. Ідентифікація.
Технологія конструкційних матеріалів та матеріалознавство
2. Опис. Змістові модулі.
Змістовий модуль 1. Основи матеріалознавства.
Основи теорії сплавів.
Змістовий модуль 2. Основи термічної обробки.
Основи виробництва матеріалів.
Змістовий модуль 3. Основи ливарного виробництва.
Основи обробки під тиском.
Змістовий модуль 4. Основи зварювального виробництва.
Основи механічної обробки.
3. Рівень.
А) Попередні умови:
“Фізика”, “Хімія”, “Опір матеріалів”, “Інженерна графіка”.
Б) Цілі та завдання:
Ціль: набуття знань з основ матеріалознавства, теорії сплавів, основ технології та економічної ефективності термічної обробки матеріалів, отримання основних різновидів конструкційних матеріалів, виробництва та обробки заготовок.
Завдання: в результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати: будівлю й властивості матеріалів; побудову, складові частини компоненти та фази діаграми стану; переутворення у матеріали під впливом температури; технологію термічної, хіміко-термічної та термомеханічної обробки; технологію видобутку основних конструкційних матеріалів; технологію засобів ливарного виробництва; технологію засобів обробки тиском; технологію порошкової металургії; технологію зварки та пайки; технологію механічної обробки.
В) Бібліографія:
1. Гладчук Є.О. Технологія конструкційних матеріалів і матеріалознавство / Гладчук Є.О., Миронова І.О. – Донецьк: ДонДУЕТ, 2004 – 216 с.
2. Усова Л.Ф. Технология металлов и металловедение / Усова А.В., Кнорзов Б.В., Третьяков А.В. – М.: Металлургия, 1989. – 862 с.
3. Лахтин Ю.М. Материаловедение / Лахтин Ю.М., Леонтьева В.П. – М.: Машиностроение, 1981. – 340 с.
4. Обов’язковий.
5. Викладацький склад:
Лекції, консультації: Декань Олексій Олексійович, ст. викладач;
Лабораторні та практичні заняття: Декань Олексій Олексійович, ст. викладач, Афенченко Дмитро Сергійович, асистент, Миронова Ірина Олександрівна, ст викладач.
6. Тривалість:
189 год., Кредитів ECTS – 6; семестр – 2,3;
5 год. на тиждень, 36 тижнів на засвоєння.
7. Форми та методи навчання: лекції, лабораторні і практичні заняття, СРС.
8. Оцінювання. Контроль знань:
- поточний (опитування, тестування);
- підсумковий (іспит).
9. Мова. Українська.
1. Ідентифікація.
Теоретичні основи теплотехніки
2. Опис.
Змістовий модуль 1. Технічна термодинаміка. Основні поняття та визначення термодинаміки. Газові суміші. Теплоємність. Перший закон термодинаміки. Аналіз термодинамічних процесів. Другий закон термодинаміки. Аналіз циклів тепловий двигунів та холодильних установок.
Змістовий модуль 2. Реальні гази. Властивості та процеси реальних газів та водяної пари.
Змістовий модуль 3. Теплопередача. Основні поняття теорії теплообміну. Теплопровідність. Конвективний теплообмін. Випромінювання. Складний вид теплообміну. Розрахунок теплообмінних апаратів.
А) Попередні умови. Володіння знаннями з фундаментальних дисциплін: математики, фізики, хімії.
Б) Цілі та завдання:
Ціль: Формування знань необхідних для розрахунку та грамотної експлуатації технологічного (теплового і холодильного) обладнання харчових виробництв; рішення питань оптимізації роботи теплоенергетичних установок і захисту довкілля.
Завдання: В результаті вивчення дисципліни студент повинен знати: основні параметри стану робочих тіл, одиниці виміру, прилади для визначення цих параметрів; основні теоретичні положення взаємного перетворення теплоти і роботи в теплових машинах; основні термодинамічні характеристики робочих тіл, що використовуються у теплових та холодильних машинах; закономірності різноманітних видів теплообміну, фактори їх інтенсифікації; засоби визначення коефіцієнтів різних видів теплообміну; розрахунок теплообмінних апаратів; основні конструктивні схеми і принцип роботи теплоенергетичних установок; засоби підвищення коефіцієнта корисної дії у теплових машинах.
В) Бібліографія:
- Теплотехника. Учеб. для инж.-техн. спец. вузов / А.П.Баскаков, Б.В. Берг, О.К. Витт и др./ Под ред. А.П.Баскаков.- М.: Энергоатомиздат, 1991.-224с.
- Теплотехника /И.Г.Швец, В.И.Толубинский, А.Н. Алабовский и др. – М.:Вища школа, 1976.- 520с.
- Теплотехника: Учеб. для студентов вузов/ А.И. Архаров, С.И. Исаев и др./ Под общ. ред. В.И.Крутова – М.: Машиностроение, 1986.- 432с.
- Алексеев Г.Н. Общая теплотехника.-М.: Высшая школа, 1980.-552с.
- Нащокин В.В. Техническая термодинамика и теплопередача. – М.: Высшая школа, 1980.- 409с.
- Топольник В.Г. Методичні вказівки і домашні завдання для студентів спец. 7.091711 «Технологія харчування» по курсу «Теплотехніка» та спец. 7.090221 «Обладнання переробних та харчових виробництв» по курсу «Теоретичні основи теплотехніки». Частина 1. Технічна термодинаміка. Донецьк: ДонГУЕТ, 2000.- 63с.
- Топольник В.Г. Методичні вказівки і домашні завдання для студентів спец. 7.091711 «Технологія харчування» по курсу «Теплотехніка» та спец. 7.090221 «Обладнання переробних та харчових виробництв» по курсу «Теоретичні основи теплотехніки». Частина 2. Теплопередача. Донецьк: ДонДУЕТ, 2001.- 46с.
- Методические указания к выполнению лабораторных работ по разделам «Техническая термодинамика», «Теплопередача» для студентов специальностей 7.090221 «Оборудование перерабатывающих и пищевых производств» 7.091711 «Технология питания» дневной и заочной форм обучения / Карнаух В.В./ Донецк: ДонГУЭТ, 2005.-60с.
4. Вибірковий.
5. Викладацький склад:
Карнаух Вікторія Вікторівна, к.т.н., доцент;
Гаврилов Віталій Якович, к.т.н., доцент;
Данько Владислав Павлович, асистент;
6. Тривалість:
150 год., кредити ECTS – 4,5. Семестр - 6.
3 год. на тиждень, 17 тижнів на засвоєння.
7. Форми та методи навчання:
лекції, практичні заняття, РГР.
8. Оцінювання. Контроль знань:
- поточний: (тестування за заліковими модулями, опитування);
- підсумковий (іспит).
9. Мова. Українська, російська.
1. Ідентифікація