Міністерство освіти І науки України Донецький національний університет економіки І торгівлі імені Михайла Туган-Барановського

Вид материалаДокументы

Содержание


Б) Цілі і завдання
7. Форми і методи навчання
Теоретична механіка
7.Форми та методи навчання
Опір матеріалів
Змістовий модуль № 2. „Напружено-деформований стан стержнів”.
Змістовий модуль № 4. „Динамічні навантаження”.
3. Обов’язкова дисципліна.
Змістовий модуль 2. “Синтез важільних механізмів”.
Змістовий модуль 3. “Зрівноважування механізмів. Тертя в механізмах”.
Змістовий модуль 4. “Динамічне дослідження механізмів з жорсткими ланками. ”.
Змістовий модуль 2. Синтез триланкових зубчастих механізмів.
Змістовний модуль 3. “Синтез кулачкових механізмів”.
Б) Цілі і завдання
7. Форми та методи навчання
Подобный материал:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   27

Б) Цілі і завдання:


Ціль: придбання знань з теоретичних основ побудови сучасних комп’ютерних систем та практичних навичок роботи з сучасними пакетами програмного забезпечення, якi знайшли широке використання в економічній діяльності підприємств.

Завдання: ознайомлення з архітектурою та принципами побудови сучасних комп’ютерних систем, принципами роботи операційних систем; придбання теоретичних знань і практичних навичок роботи в операційній системі Windows, текстовому процесорі Microsoft Word, табличному процесорі Microsoft Excel, середовищі візуального програмування Visual Basic, оволодіння сучасними мережними технологіями.

В) Бібліографія:
  1. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. Изд. 7-е перераб. и допол. - М.: ИНФРА, 1997. - 432 с.
  2. Фролов А.В., Фролов Г.В. Операционная система Microsoft Windows - руководство пользователя. - М.: «Диалог-МИФИ», 2001. - 272 с.
  3. Кинкоф Ш. Microsoft Office/ Пер. с анг. В.Л.Григорьева. - М.: Компьютер; ЮНИТИ, 2001. – 351 с.
  4. Руденко В.Д., Марчук О.М., Патланжоглу М.О. Практичний курс інформатики / За ред.Мадзігона В.М. – К.: Фенікс, 2002. – 304 с.
  5. Эффективная работа с Excel для Windows : Пер.с анг.-СПб: Питер, 2003. – 1040 с.
  6. Ильина М. К вершинам мастерства. Word: Полное руководство пользователя с примерами. – М.: БИНОМ, 2002. – 944 с.
  7. Ильина М. Работа в Word на примерах.- М: БИНОМ, 2003. – 880 с.
  8. Натан Гуревич, Ори Гуревич Visual Basic 5: Освой самостоятельно: Пер. с англ. - М.: ЗАО «Издательство БИНОМ», 1998. - 576 с.
  9. Закарян И., Рафалович В. Что такое Internet, WWW, HTWL. – М.: ИНФРА – М, 1998.

4. Обов’язкова дисципліна.

5. Викладацький склад:

Лутай А.П., к.е.н, доцент, Серік Є.О., к.ф-м.н., доцент

6.Тривалість:

108 годин, 3 кредит ECTS. Семестри – 2,3.

6 год. на тиждень, 36 тижнів на засвоєння.

7. Форми і методи навчання:

Лабораторні заняття, самостійна робота.

8. Оцінювання.

Контроль знань:

- поточний (тестування, експрес-опитування, захист лабораторних робіт),

- підсумковий (іспит).

9. Мова. Українська, російська.


1. Ідентифікація.

Теоретична механіка

Змістовий модуль 1. Статика


1. Основні поняття та визначення статики. В'язі та їх реакції. Геометричний та аналітичний спосіб додавання сил. 2. Рівновага плоскої системи сил. 3. Рівновага просторової системи сил.

Змістовий модуль 2. Кінематика

1 Кінематика матеріальної точки. 2 Поступальний та обертальний рухи твердого тіла 3. Плоскопаралельний рух твердого тіла.

Змістовий модуль 3. Динаміка.

1. Диференціальні рівняння руху матеріальної точки. 2. Введення в динаміку системи. 3. Загальні теореми динаміки. 4. Додаток загальних теорем до динаміки твердого тіла використанням ПК.

А) Попередні умови:

Знання з математики, фізики, інженерної та комп’ютерної графіки.

Б) Цілі і завдання:

Ціль: придбання студентами знань основних теоретичних положень та принципів механіки, навиків у побудові розрахункових схем та вирішенні задач теоретичної механіки.

Завдання: в результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати: розрахування проекцій векторів на координатні вісі, аналітичне та геометричне знаходження скалярних та векторних добутки векторів; умови рівноваги систем сил; розроблення розрахункових схем; способи визначення кінематичних характеристик руху матеріальної точки та твердого тіла; основні положення й законі механіки, методи, за допомогою яких вивчають рух матеріальних точок.

В) Бібліографія:

1. Павловський М.А. Теоретична механіка. – К. : Техніка, 2002.

2. Воронков И.М. Курс теоретической механики. - М.: Наука, 1989.

3. Тарг С.М. Краткий курс теоретической механики. - М.: Наука, 1988.

4. Мещерский И.В. Сборник задач по теоретической механике. - М.: Наука, 1990.

5. Павловський М.А., Акінфієва Л.Ю., Юрокін A.I., Свістунов С.Я. Кінематика та динаміка точки. - Київ: Либідь, 1993.

6. Бутенин Н.В., Лунц Я.Л., Меркин Д.Ф., Курс теоретической механіки, т.1, 2 М., 1979 г.

7. Сборник задач для курсовых работ по теоретической механике./ Под ред. А.А. Яблонского. - М.: Высшая школа, 1989.

4. Обов’язковий.

5. Викладацький склад:

Лекції, консультації: Левіт Ірина Борисівна, канд. техн. наук, доцент

Лабораторні та практичні заняття: Левіт Ірина Борисівна, канд.. техн. наук, доцент, Миронова Ірина Олександрівна, ст. викладач.

6. Тривалість:

216 год. Кредити ECTS – 7,5; семестр 3,4.

12 год. на тиждень, 36 тижнів на засвоєння.

7.Форми та методи навчання: лекції; практичні заняття; СРС; РГР.

8. Оцінювання. Контроль знань:

- поточний (опитування, тестування);

- підсумковий (іспит).

9. Мова. Українська.


1. Ідентифікація.

Опір матеріалів


Опис. Змістові модулі.

Змістовий модуль № 1. „Загальні положення”. Введення. Метод перерізів. Розтяг – стиск. Механічні властивості матеріалів. Геометричні характеристики плоских перерізів. Теорія напруженого та деформованого стану. Гіпотези міцності.

Змістовий модуль № 2. „Напружено-деформований стан стержнів”. Зрушення. Кручення. Розрахунок гвинтових пружин. Згин прямих стержнів. Експериментальні методи дослідження.

Змістовий модуль № 3. „Складний напружений стан”. Складний опір. Загальні методи визначення переміщень. Статично невизначені системи.

Змістовий модуль № 4. „Динамічні навантаження”. Інерційні навантаження. Удар. Коливання. Повторно - змінні напруження. Стійкість стиснутих стержнів. Розрахунки на міцність за граничним станом. Розрахунок товстостінних циліндрів. Розрахунок тонкостінних судин. Перспективи розвитку курсу опору матеріалів.

2. Рівень.

А) Попередні умови: студент повинен володіти знаннями з вищої математики, фізики, теоретичної механіки, матеріалознавства та ТКМ, інженерної та комп’ютерної графіки, інформатики.

Б) Цілі і завдання:

Ціль: Придбання знань та розвиток навичок в галузі розрахунків елементів конструкцій деталей машин та апаратів, на міцність, жорсткість та стійкість.

Завдання: дослідження інженерних методів розрахунків елементів конструкцій, деталей машин, апаратів на міцність, жорсткість та стійкість; засобів визначення переміщень, деформацій та напружень; придбання навичок схематизувати реальну конструкцію; визначати вид напружено – деформованого стану; визначати внутрішні силові фактори в поперечних перерізах; виконувати перевірочні та проектувальні розрахунки елементів конструкцій та деталей машин.

В) Бібліографія:

1) Писаренко Г.С. та ін. Опір матеріалів: Підручник / Г.С. Писаренко, О.Л. Квітка, Е.С. Уманський; за ред. Г.С. Писаренка. – 2-ге вид., допов. і переробл. – К: Вища шк.., 2004. – 655 с.: іл.

2) Степин П.А. Сопротивление материалов. – М: Высш. шк., 1988. – 367 с.

3) Феодосьев В.И. Сопротивление материалов. – М: изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2001. – 592 с.

4) Александров А.В.,Потапов В.Д., Державин Б.П. Сопротивление материалов. Учеб. для вузов. – М.: Высш. шк., 1995. – 560 с.

5) Шевченко Ф.Л. Задачи по сопротивлению материалов / Ф.Л. Шевченко, А.Ф. Толкачев, А.В. Нижник. – Донецк: РВА ДонНТУ, 2002. – 221 с.

6) Шевченко Ф.Л. Механика упругих деформируемых систем, часть 1, Напряженно-деформированное состояние стержней. – К.: ИСИО, 1993. – 279с

7) Шевченко Ф.Л. Механика упругих деформируемых систем, часть 2, Сложное напряженное состояние. – К.: ИСИО, 1993. – 240с.

8) Шевченко Ф.Л. Механика упругих деформируемых систем, часть 3, Динамическое воздействие нагрузок. - К.: УМК ВО, 1993. – 188 с.

3. Обов’язкова дисципліна.

4. Викладацький склад:

Петрова Ю.М., канд. техн. наук, доцент,

Жданов Іван В’ячеславович – асистент.

5. Тривалість:

216 годин, 6 кредитів ЕCТS. Семестр 3,4. 4 години на тиждень, 36 тижнів засвоєння.

6. Форми і методи навчання:

Лекції, практичні, лабораторні заняття, індивідуальні заняття, самостійна робота.

7 Оцінювання. Контроль знань:

- поточний (опитування, вирішення завдань за заліковими модулями, захист розрахунково-графічних робіт, ректорська контрольна робота);

- підсумковий (залік, іспит)

8. Мова. Українська, російська.


1. Ідентифікація.

Теорія механізмів і машин

2. Опис. Змістові модулі.

1 семестр

Змістовий модуль 1. “Структурний аналіз і синтез механізмів. Кінематичне дослідження плоских важільних механізмів”. Структурний аналіз механізмів. Основні поняття. Класифікація кінематичних пар. Кінематичні ланцюги та їх класифікація. Структурна формула плоских важільних механізмів за Ассуром-Артоболевським. Графічний метод кінематичного аналізу. Побудова планів механізмів, планів швидкостей та прискорень плоских механізмів.

Змістовий модуль 2. “Синтез важільних механізмів”. Кінетостатичне дослідження плоских механізмів. Синтез кривошипно-повзунного механізму. Задачі і методи силового розрахунку. Умова статичної визначеності кінематичних ланцюгів. Сили інерції ланок. Графоаналітичний метод силового розрахунку механізмів (метод планів сил). Теорема Жуковського про жорсткий важіль.

Змістовий модуль 3. “Зрівноважування механізмів. Тертя в механізмах”. Задачі зрівноважування. Умови зрівноваженості маси, що обертається навколо нерухомої осі. Зрівноважування обертових мас, що розміщені в різних площинах на одному валу. Види тертя. Тертя в поступальний кінематичний парі. Кут і конус тертя. Тертя клинчастого повзуна. Зведений коефіцієнт тертя. Тертя у гвинтовій кінематичній парі. Тертя в обертовій парі. Круг тертя. Момент тертя п'яти. Тертя у вищих кінематичних парах.

Змістовий модуль 4. “Динамічне дослідження механізмів з жорсткими ланками. ”. Задачі динамічного дослідження механізмів. Сили і їх механічні характеристики. Рівняння руху машини у вигляді кінетичної енергії. Режим руху машини. Коефіцієнт корисної дії механізмів. Зведення мас і сил. Диференційне рівняння руху машини. Нерівномірність руху машини. Динамічний синтез по коефіцієнту нерівномірності руху. Визначення моменту інерції маховика.

2 семестр

Змістовий модуль 1. “Механічні передачі обертального руху”. Фрикційні передачі. Визначення передаточного відношення. Триланкові зубчасті механізми. Складні зубчасті механізми. Визначення передаточного відношення. Зубчасті передачі з руховими осями коліс. Кінематичне дослідження диференційних та планетарних зубчастих механізмів. Синтез планетарних зубчастих механізмів.

Змістовий модуль 2. Синтез триланкових зубчастих механізмів. Основна теорема зачеплення. Евольвента та її властивості. Рівняння евольвенти в полярних координатах. Евольвентне зачеплення та його властивості. Методи обробки евольвентних профілів. Виправлення зубчастого евольвентного колеса. Визначення геометричних параметрів нульових та виправлених коліс. Поняття про підрізування ніжки зуба. Якісні характеристики коліс та зачеплення. Коефіцієнт перекриття. Вибір коефіцієнтів зміщення. Косозубі циліндричні колеса. Конічне прямозубе зачеплення. Черв'ячна передача. Визначення геометричних параметрів.

Змістовний модуль 3. “Синтез кулачкових механізмів”. Призначення та види кулачкових механізмів. Вибір закону руху веденої ланки кулачкового механізму. Визначення мінімального радіусу теоретичного профілю з урахуванням кута тиску. Побудова профілю кулачка графічним методом. Визначення координат профілю кулачка аналітичним методом.

3. Рівень.

А) Попередні умови:

Теоретична механіка.

Б) Цілі і завдання:

Ціль: ознайомлення зі структурою і класифікацією механізмів, законами будови механізмів, та методами їх кінематичного і кінетостатичного дослідження; вивчення питань зрівноважування мас, проектування важілних, зубчатих, кулачкових механізмів. Оволодіння навичками розрахунків і проектування важільних, зубчатих, кулачкових механізмів, механізмів обертального руху та вміння виконувати аналіз структурніх, кінематичних і

Силових параметрів верстатів, установок, приладів, пристосувань, які відповідають сучастним вимогами виробництва.

Завдання: в результаті вивчення дисципліни “Теорія механізмів і машин “студент повинен знати: основні принципи структурного аналізу та синтезу механізмів; методи кінематичного та силового анализу механізмів; загальні методи динамічного аналізу та синтезу механізмів; принципи дослідження і геометричного синтезу зубчатих механізмів; призначення та метод ситезу кулачкових механізмів; будову та принципи структурного анализу механізмів маніпуляторів; вміти: аналізувати структуру механізму, визначати число ступенів вільності, виконувати структурний синтез механізмів; визначати кінематичні параметри руху окремих точок і ланок механізму: положень лінійних швидкостей і прискорень ланок; визначати сили взаємодії ланок механізмів при заданому законі руху ведучой ланки; аналізувати та розв’язувати різні питання динамічного аналізу, синтезу механізму: вивчення зв’язку між рухом ланок, їх масами та діючими силами, регулювання періодичних коливань, зрівноважуванням мас; розв’язувати задачі аналізу та сінтезу зубчатих механізмів з нерухомими і рухрмими вісями; виконувати аналіз та проектування кулачкових механізмів; аналізувати структуру механізмів маніпуляторів і промислових роботів.

В) Бібліографія:

1. Теорія механізмів і машин: Підручник для студентів механічних і машинобудівних спеціальностей втузів / Я.Т.Кіницький - К.: Наукова думка, 2002. - 660 с.

2. Артоболевский И.И. Теория механизмов и машин; Учебн. для втузов. - 4-е изд. перераб. и доп. - М.: Гл. ред. физ. - мат. лит., 1988. - 640 с.

3. Левитская О.Н., Левитский Н.И. Курс теории меха­низмов и машин: Учеб. пособие для мех. спец, вузов. -2-е изд. перераб. и доп. - М.: Вьісш. шк., 1985. - 279 с, ил.

4. Курсовое проектирование по теории механизмов и машин. Кореняко А.С. и др. - К.: «Вища школа», 1970. –332 с.

5. Теория механизмов и механика машин: Учебн. для втузов / К.В.Фролов, С.А.Попов, А.К.Мусатов и др.; Под ред. К.В.Фролова. - 3-изд., стер. - М: Высш. шк., 2001. -496 с: ил.

6. Попов С.А. Курсовое проектирование по теории механизмов и механике машин: Учеб. пособие для втузов/С.А.Попов, Г.А.Тимофеев; Под ред. К.В.Фролова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.:Вьісш. шк., 2002. -4П.:ил.

4. Обов’язковий.

5. Викладацький склад:

Лекції, консультації: Заремба Павло Олександрович, к.т.н., доцент.

Лабораторні та практичні заняття: Заремба Павло Олександрович, к.т.н., доцент, Афенченко Дмитро Сергійович – асистент.

6. Тривалість:

135 год. кредити ECTS – 5, семестр 2,3;

4 год. на тиждень, 36 тижнів на засвоєння.

7. Форми та методи навчання: лекції; практичні заняття; СРС; РГР; курсовий проект.

8. Оцінювання. Контроль знань:

- поточний (опитування, тестування);

- підсумковий (залік, іспит).

9. Мова. Українська.


1. Ідентифікація.

Теорія технічних систем