I. Управление эффективностью работы в образовательном учреждении на основе компетенций (Центр профессионального развития педагогов и руководителей)
| Вид материала | Реферат |
- I. Управление эффективностью работы в образовательном учреждении на основе компетенций, 1871.3kb.
- Управление социально-экономической эффективностью регионального развития, 678.43kb.
- Управление эффективностью функционирования организаций туристического бизнеса, 672.54kb.
- Сетевая образовательная программа по повышению квалификации педагогов и руководителей, 256.43kb.
- Методические рекомендации и комментарии к Положению о системе организации работы над, 431.08kb.
- Управление интеллектуальным капиталом на основе формирования эффективной системы коммерциализации, 496.69kb.
- Учебная программа курса повышения квалификации руководителей физического воспитания, 128.23kb.
- Факторы инновационного развития паевых инвестиционных фондов в современной России 08., 325.72kb.
- Руководство деятельностью педагогов, распространение и обобщение передового педагогического, 97.58kb.
- Формирование профессиональных компетенций у будущих специалистов туриндустрии 13. 00., 495.78kb.
Учителя иностранных языков
ШифрМГПУ | Шифр МИОО | Категория работников образования | Наименование курсов и учебных модулей | Объем (ч) | Режим работы, место проведения, источник финансирования |
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. |
| ИЯ 5528 | ИЯ 56 | Учителя английского языка образовательных учреждений всех типов и видов | Английская филология Отв.: проф. Афанасьева О.В. Программы языковых курсов разработаны на основе современных тенденций изучения и применения иностранных языков в средних учебных заведениях. Все они состоят из двух блоков: теоретического и практического. В первом – рассматриваются: методика преподавания иностранного языка в школе; анализ действующих учебников; московский образовательный стандарт по иностранным языкам. Во втором – практика речи, практические фонетика и грамматика; разговорная речь. | 72 | 3-4 месяца 1 раз в неделю Бюджетный Малый Казенный пер, 5Б |
| ИЯ 5529 | ИЯ 55 | Учителя немецкого языка образовательных учреждений всех типов и видов | Актуальные проблемы современного немецкого языка и культуры немецкоязычных стран Отв.: проф. Радченко О.А. По окончании обучения слушатель должен: - знать основные направления развития лексико-грамматической системы современного немецкого языка; новейшие методические приемы и технологии преподавания немецкого языка в школах различных типов; базовую лингвострановедческую информацию и уметь ее использовать для организации внеклассной деятельности. - владеть современными технологиями, связанными с использованием компьютера и современных технических средств обучения для ведения урока на немецком языке и подготовки дидактических материалов. - уметь вести поиск информации о тенденциях в развитии лексики и грамматики немецкого языка, а также – информационных ресурсов среди Интернет для составления текстов и лексико-грамматических тестов по темам использованного учебника. | 72 (модуль) | 3-4 месяца 1 раз в неделю Бюджетный Малый Казенный пер, 5Б |
| ИЯ 5530 | ИЯ 58 | Учителя французского языка образовательных учреждений всех типов и видов | Актуальные тенденции современного французского языка и лингводидактики в условиях модернизации образования Отв.: проф. Щепилова А.В. Программы языковых курсов разработаны на основе современных тенденций изучения и применения иностранных языков в средних учебных заведениях. Все они состоят из двух блоков: теоретического и практического. В первом – рассматриваются: методика преподавания иностранного языка в школе; анализ действующих учебников; московский образовательный стандарт по иностранным языкам. Во втором – практика речи, практические фонетика и грамматика; разговорная речь. | 72 | 3-4 месяца 1 раз в неделю Бюджетный Малый Казенный пер, 5Б |
| ИЯ 5531 | ИЯ 59 | Учителя английского языка образовательных учреждений всех типов и видов | Раннее обучение иностранному (английскому) языку Отв.: проф. Ромашина С.Я. По результатам обучения слушатели должны знать: -особенности теории и методики обучения иностранному языку школьников на начальной ступени; понимать: -специфику методов и приемов обеспечивающих ведущие принципы обучения младших школьников основным видам речевой деятельности; уметь планировать и анализировать современный урок ИЯ по действующим УМК; -широко применять метод проектов с целью развития исследовательских умений младших школьников. | 72 (модуль) | 3-4 месяца 1 раз в неделю Бюджетный |
| ИЯ 5532 | ИЯ 60 | Учителя английского языка образовательных учреждений всех типов и видов | Методика обучения иностранному языку в начальной школе Отв.: проф. Степанова С.С. | 144 | 1 раз в неделю По особому расписанию по мере комплектования групп г. Зеленоград Бюджетный |