Постановою Кабінету Міністрів України «Про затвердження Державного стандарту базової, повної загальної середньої освіти» Державним стандартом про дошкільну освіту закон

Вид материалаЗакон

Содержание


Модуль ІІ. Моніторинг якості загальної середньої освіти
Зміст роботи
Подобный материал:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20



Модуль ІІ. Моніторинг якості загальної середньої освіти





п/п

Зміст роботи


Термін та місце проведення

Відповідальний

Очікувані результати

1

Здійснювати координацію з Центром моніторингу КОІППО щодо здійснення проведення моніторингових досліджень.


Серпень -травень

Методисти

Налагодження системи проведення моніторингу

2

Провести індивідуальні консультації педагогічним працівникам щодо науково – методичного забезпечення проведення моніторингу якості освіти, рівня досягнень учнів тощо.


За потребою

Методисти

Якісне здійснення моніторингу

3

Зробити аналіз навчально – виховної, методичної роботи.

З цією метою:

- створити банк даних результатів проведення моніторингів з дисциплін, з яких здійснювався моніторинг (математика, українська мова, читання в початковій школі, алгебра, геометрія, історія).

Створити банк даних результатів проведення моніторингів:

  • в 5-8, 10-х класах з історії України;

  • у 9-х класах з географії;

  • з володіння учнів 11 – х комп’ютером;

  • психічного і фізичного розвитку дітей дошкільного віку;

  • з української мови в 3, 5-8, 10-х класах;
  • з дослідження якості підручників, методичного забезпечення.



До 1.01.11

До 1.04.11

До 1.04.11


До 1.05.11


До 1.01.11


До 1.04.11



Тимошенко Н.П.

Тимошенко Н.П.

Головатюк Н.В.


Бабіч Н.О.


Пахолівецька М.В.

Маранська І.А.

Волощук Т.С.




4.

Розробити план відстеження якості освіти в навчальних закладах міста.


Відповідно до плану та графіку

Методисти




5.

Здійснювати корекцію проміжних результатів.


Відповідно до плану та графіку

Методисти

Підвищення майстерності

6.

Надавати адресні рекомендації щодо корекції певних елементів освітньої та адміністративної діяльності.





Пахолівецька М.В., директор ЦМСПС,

Махно О.П., заступник директора ЦМСПС, Тимошенко Н.П., заступник директора ЦМСПС,

методисти

Підвищення майстерності

7.

Складати звіти за наслідками проведених моніторингових досліджень.


Після проведення моніторингу

Методисти

Аналітичний матеріал

8.

Провести моніторинги:

  • стану організації роботи з обдарованим дітьми;



  • стану рівня вихованості школярів (ІІ етап);



  • вплив результатів проходження курсів на ріст професійної майстерності педагогічних працівників;



  • здійснення моніторингу якості загальної середньої освіти рівня навчальних досягнень учнів;



  • здійснення апробації та моніторингових досліджень навчально-методичного забезпечення, посібників, навчальної літератури;



▪ “Національний план дій щодо реалізації Конвенції ООН про права дитини”;

▪ “Забезпечення профілактики ВІЛ-інфекції, лікування, догляду та підтримки ВІЛ-інфікованих та хворих на СНІД”;

▪ “Репродуктивне здоров’я нації”;


▪ “Здоров’я нації”;

▪ “Попередження насильства”;


- вивчення стану методичної роботи та її впливу на організацію педагогами ДНЗ самостійної діяльності вихованців


Березень 2011


Лютий 2011


Листопад - березень


За графіком МОН України


За графіком МОНУ та Центру моніторингу ОІППО


1 раз на рік


2 рази на рік


2 рази на рік

1 раз на рік

1 раз на рік


Січень-лютий


Тимошенко Н.П., заступник директора ЦМСПС


Шаповалова Т.А., методист ЦМСПС


Індик О.В.


Методисти


Волощук Т.С.


Цумарєва Н.В.


Цумарєва Н.В.


Цумарєва Н.В.


Цумарєва Н.В.

Цумарєва Н.В.


Бабіч Н.О.


Аналітичні довідки


Аналітичні довідки


Аналітичні довідки


Аналітичні довідки


Аналітичні довідки


Листи в гуманітарний департамент, обласне управління освіти і науки України, ОІППО


Довідка на методичній раді

9.

Забезпечити навчальні заклади програмами здійснення моніторингів.


На час проведення моніторингу

Методисти

Напрацювання інструмантарію

10.

Інформувати керівників навчальних закладів про результати моніторингових досліджень.


Постійно

Методисти

Здійснення аналізу

11.

Проводити інформаційно – інструктивні методичні наради для керівників навчальних закладів з питань проведення моніторингів


В міру потреби

Пахолівецька М.В., директор ЦМСПС,

Махно О.П., заступник директора ЦМСПС, Тимошенко Н.П., заступник директора ЦМСПС

Підвищення майстерності педагогів

12.

Створити робочі групи педагогів ЗНЗ, ДНЗ щодо підготовки та якісного проведення моніторингового дослідження.


Відповідно до плану проведення

МОН України та Центру моніторингових досліджень КОІППО

Пахолівецька М.В., директор ЦМСПС,

Махно О.П., заступник директора ЦМСПС,

Тимошенко Н.П., заступник директора ЦМСПС

Бабіч Н.О., методист ЦМСПС

Розроблення вмінь та навичок для подальшої організаційної роботи з моніторингу

13.

Провести інструктажі для членів робочих груп щодо проведення моніторингових досліджень


Відповідно до плану проведення

Пахолівецька М.В., директор ЦМСПС,

Махно О.П., заступник директора ЦМСПС,

Тимошенко Н.П., заступник директора ЦМСПС

Бабіч Н.О., методист ЦМСПС

Підвищення майстерності

14.

Спільно з Центром моніторингу провести семінари – практикуми для вчителів, з яких дисциплін будуть проводитись моніторинги:

  • з питань реалізації навчальних програм з методики оцінки якості освіти;

  • проведення моніторингових досліджень та розробки необхідного інструментарію.


Відповідно до плану проведення

МОН України та Центру моніторингових досліджень КОІППО

Пахолівецька М.В., директор ЦМСПС,

Махно О.П., заступник директора ЦМСПС,

Тимошенко Н.П., заступник директора ЦМСПС

Бабіч Н.О., методист ЦМСПС

Підвищення майстерності

15.

Спільно з Центром моніторингу провести семінари – практикуми для методистів ЦМСПС з питань здійснення моніторингу.


Відповідно до плану проведення

МОН України та Центру моніторингових досліджень КОІППО

Пахолівецька М.В., директор ЦМСПС,

Махно О.П., заступник директора ЦМСПС,

Тимошенко Н.П., заступник директора ЦМСПС


Підвищення майстерності