Бакалаврская программа № Кафедра почвоведения и земледелия Направление: Агрономия Дисциплина : Методика опытного дела Статус дисциплины

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

Описание курса методика опытного дела

Бакалаврская программа № _____

Кафедра почвоведения и земледелия

Направление: Агрономия

Дисциплина: Методика опытного дела

Статус дисциплины: ОПД (обязательные дисциплины).

Дисциплина читается один семестр.

VII семестр: лекции – 28 часов, практические занятия – 2 часа в неделю.

Дисциплина читается всему потоку студентов IV курса, практические занятия проводятся в академической группе.

Преподаватель: кандидат биологических наук, доцент Ляшко Марина Устимовна.

Часы консультаций (по договоренности)

Телефон:

Email:

Содержание:

Описание курса:......................................................................................................1

Цель курса:..............................................................................................................2

Содержание курса:..................................................................................................2

Организационно-методическое построение курса:.............................................3

Обязательная литература:......................................................................................3

Дополнительная литература:.................................................................................3

Условия и критерии выставления оценок:...........................................................3

Бальная структура оценки:.....................................................................................4

Шкала оценок:...........................................................................................................

Правила выполнения письменных работ:.............................................................4

Академическая этика:.............................................................................................4

Темы лекций и практических занятий:

Неделя I. Лекция. Содержание курса, его задачи и роль в агрономии.

Практическое занятие. Агрохимическое картирование. Методика составления картограмм и очерка.

Неделя II. Лекция. Методы оценки плодородия почв.

Практическое занятие. Решение задач по методам оценки плодородия почв.

Неделя III. Лекция. Потребность растений в питательных элементах. Методы определения

Практическое занятие. Расчет определения потребности растений в питательных элементах.

Неделя IV. Лекция. Основные элементы методики полевого опыта.

Практическое занятие. Составление схем полевых опытов и плана мероприятий по проведению полевых опытов. Составление программы наблюдений и учетов.

Неделя V. Лекция. Выбор и подготовка участка для проведения полевого опыта.

Практическое занятие. Методы выбора участка под полевой опыт. Способы подготовки земельного участка под полевой опыт. Составление схематического плана полевого опыта.

Неделя VI. Лекция. Техника закладки полевого опыта. Способы размещения вариантов на опыте.

Практическое занятие. Расчет доз удобрений и норм высева семян на делянки. Размещение вариантов на делянках.

Неделя VII. Лекция. Уборка и учет урожая в полевом опыте.

Практическое занятие. Способы учета и уборки урожая в полевом опыте. Решение задач по корректировке данных по урожаю.

Неделя VIII. Лекция. Первичная обработка данных полевого опыта.

Практическое занятие. Решение задач при первичной обработке данных.

Неделя IX. Лекция. Методика проведения вегетационных опытов.

Практическое занятие. Составление схем вегетационных опытов. Методики проведения вегетационных опытов.

Неделя X. Лекция. Основные статистические характеристики вариационного ряда.

Практическое занятие. Расчет основных статистических характеристик вариационного ряда. Построение гистограммы и кривой распределения единиц совокупности.

Неделя XI. Лекция. Статистические методы проверки гипотез.

Практическое занятие. Решение задач дробным и разностным методами.

Неделя XII. Лекция. Дисперсионный анализ данных однофакторного опыта.

Практическое занятие. Решение задач по обработке данных однофакторного опыта.

Неделя XIII. Лекция. Дисперсионный анализ данных двухфакторного опыта.

Практическое занятие. Решение задач по обработке данных двухфакторного опыта дисперсионным методом.

Неделя XIV. Лекция. Основы коррекционного и регрессионного анализа.

Практическое занятие. Решение задач корреляционным и регрессионным методами.

Цель курса.

Изучение основ проведения экспериментальных исследований в агрономии на основе проведения полевых и вегетационных опытов, статистической обработки и обобщения результатов исследований.

Содержание курса:

В курсе рассматривается современное состояние опытного дела в агрономии и принципы его организации; научное исследование; наблюдение и эксперимент. Роль эксперимента в единстве теории и практики. Методика планирования и проведения экспериментов. Классификация методов исследования. Полевой опыт. Основные требования к полевому опыту. Виды полевых опытов. Основные элементы методики полевого опыта. Способы размещения вариантов в полевом опыте. Принципы планирования эксперимента. Способы уборки и учета урожая в полевом опыте. Документация и отчетность. Вегетационный метод. Модификации вегетационного метода. Техника закладки вегетационных опытов. Основные методы статической обработки результатов научных исследований: вариативный ряд, статистические методы проверки гипотез, дисперсионный анализ однофакторного и двухфакторного опытов, корреляционный и регрессионный анализ данных.

Организационно-методическое построение курса:

Курс состоит из лекций и практических занятий. Проводится одна рубежная аттестация (письменно) и одна итоговая работа в конце семестра, как правило, на последнем занятии. Завершается курс зачетом.

Обязательная литература:

Гукова М.М. Методика опытного дела в агрономии. М., 1987.
Доспехов Б.А. Методика полевого опыта. М., 1985.
Лакин Г.Ф. Биометрия. М., 1980.

Дополнительная литература:

Гукова М.М., Ляшко М.У., Ткаченко А.В. Методические указания к лабораторным занятиям по курсу МОД. М., 1989.
Зайцев Г.Н. Методика биометрических расчетов. М., 1993.
Методика полевых опытов с кормовыми культурами. М., 1991.
Методические рекомендации по проведению опытов с овощными культурами. М., 1999.
Муравин Э.А. Агрохимия. М., 2003.
Никитченко Г.Ф. Опытное дело в полеводстве. М., 1992.
Пирс С. Полевые опыты с плодовыми деревьями. Перев. с англ. М., 1969.

Условия и критерии выставления оценок:

От студентов требуется посещение лекций, практических занятий, решение задач и заданий по курсу, написание рубежной и итоговой аттестации.

Бальная структура оценки:

Система начисления баллов проводится в таблице:

	Форма обучения	Количество занятий	Количество баллов за одно занятие	Количество баллов за семестр
1.	Лекции	14	1	14
2.	Практические занятия	14	2	28
3.	Решение задач	4	5	20
4.	Рубежная и итоговая аттестация	2	19	38
	Итого			100

Правила выполнения рубежной и итоговой аттестации

Рубежная аттестация проводится с целью проверки усвоения студентами пройденного материала, рекомендуемой литературы, умения применить знания на практике.

Итоговая аттестация проводится как правило на последнем практическом занятии. Вопросы отражают весь пройденный материал курса, в том числе и самостоятельную работу студента.

Самостоятельная работа – чтение рекомендованной литературы, подготовка устных выступлений, написание реферата по выбранной теме.

Академическая этика.

Сноски, имеющиеся в научном сообщении, снабжаются «адресами». При включении в работу выдержек из работ других авторов, студент обязан указывать этих авторов. Сведения, найденные в Интернете, должны быть адресованы на сайт. Все случаи плагиата должны быть исключены. В конце работы дается подробный список использованных источников.

Темы лекций и практических занятий.

Неделя I.

Лекция. Содержание курса, его задачи и роль в агрономии.

Современное состояние опытного дела и его организация в сельском хозяйстве. Научные исследования. Наблюдение и эксперимент. Виды экспериментов: полевой опыт, вегетационный метод, лабораторные исследования, лизиметрические опыты. Методика планирования и проведения экспериментов. Значение выбора исследования для решения конкретных задач.

Практическое занятие. Агрохимическое картирование.

Значение агрохимического картирования для сельскохозяйственного производства, составление плана работ по картированию, составление агрохимической ведомости результатов анализа почвы, нанесение плана землепользования хозяйства на кальку, составление агрохимической картограммы, написание агрохимического очерка по отдельному хозяйству.

Обязательная литература:

Доспехов Б.А. Методика полевого опыта. М., 1985, с. 9-18.
Гукова М.М. Методика опытного дела в агрономии. М., 1987, с. 3-33.

Дополнительная литература:

Муравин Э.А. Агрохимия. М., 2003, с. 326-343.
Никитченко Г.Ф. Опытное дело в полеводстве. М., 1992, 1-17.

Неделя II.

Лекция. Методы оценки плодородия почв.

Понятие актуального и потенциального плодородия почв, основные показатели при оценке плодородия почв, история развития способов оценки земель. Почвенно-экологический индекс. Формула расчета, значение в современных приемах оценки почвенных ресурсов. Другие методы оценки почвенного плодородия.

Практическое занятие. Решение задач по методам оценки почвенного плодородия. Расчет ПЭИ для разных типов почв. Расчет комплексного балла для оценки почв в овощных хозяйствах.

Обязательная литература:

Гукова М.М. Методика опытного дела в агрономии. М., 1987, с. 9-11.

Дополнительная литература:

Неделя III.

Лекция. Потребность растений в питательных элементах. Методы определения.

Цель определения потребления растениями питательных элементов в течение вегетации. Значение основного, припосевного внесения удобрений и проведение подкормки для сельскохозяйственных растений. Понятие критического периода питания и периода максимального поглощения в течение вегетации. Биологический и хозяйственный выносы питательных элементов. Соотношение элементов питания в товарной и нетоварной частях продукции. Расчет выноса питательных элементов сельскохозяйственными культурами.

Практическое занятие. Расчет доз питательных элементов под различные культуры по полям севооборота из данных агрохимических картограмм. Расчет биологического и хозяйственного выносов культур, выращиваемых в конкретном хозяйстве.

Обязательная литература:

Гукова М.М. Методика опытного дела в агрономии. М., 1987, с. 22-27.

Дополнительная литература:

Гукова М.М., Ляшко М.У., Ткаченко А.В. Методические указания к лабораторным занятиям по курсу МОД. М., 1989, с. 9-15.

Неделя IV.

Лекция. Основные элементы методики полевого опыта.

Понятие о полевом опыте. Виды полевых опытов. Классификация полевых опытов в зависимости от цели, места и времени проведения. Основные элементы методики: вариант, схема опыта, делянка, повторность, повторение. Влияние их на точность опыта. Требования, предъявляемые к полевому опыту.

Практическое занятие. Составление схем полевых опытов: агротехнических, по сортоиспытанию, однофакторных и многофакторных. Перечень всех требований при проведении этих опытов.

Обязательная литература:

Доспехов Б.А. Методика полевого опыта. М., 1985, с. 41-46.
Гукова М.М. Методика опытного дела в агрономии. М., 1987, с. 33-47.

Дополнительная литература:

Методика полевых опытов с кормовыми культурами. М., 1991.
Методические рекомендации по проведению опытов с овощными культурами. М., 1999.
Пирс С. Полевые опыты с плодовыми деревьями. Перев. с англ. М., 1969.

Неделя V.

Лекция. Выбор и подготовка участка для проведения полевого опыта.

Особенности условий проведения полевого опыта. Закономерности территориальной изменчивости плодородия почвы опытных участков. Выбор и подготовка участка под опыт. Уравнительные и рекогносцировочные посевы. Дробный учет урожая при выборе земельного участка под полевой опыт.

Практическое занятие. Требования при выборе участка под полевой опыт. Уравнительные и рекогносцированные посевы. Математическая обработка данных уравнительных посевов с целью оценки участка для проведения опыта. Составление схематического плана опыта в рабочем журнале по нескольким схемам опыта.

Обязательная литература:

Доспехов Б.А. Методика полевого опыта. М., 1985, с. 26-40.
Гукова М.М. Методика опытного дела в агрономии. М., 1987, с. 47-51.

Дополнительная литература:

1. Гукова М.М., Ляшко М.У., Ткаченко А.В. Методические указания к лабораторным занятиям по курсу МОД. М., 1989, с. 17-18.

Неделя VI.

Лекция. Техника закладки полевого опыта. Способы размещение вариантов на опыте.

Классификация основных методов размещения вариантов по делянкам опыта: систематическое, рендомизированное. Характеристика современных методов размещения вариантов (неорганизованных и организованных повторений, латинский квадрат и латинский прямоугольник). Общие принципы планирования эксперимента. Программа наблюдений и учетов. Техника закладки полевого опыта.

Практическое занятие. Выбор способа размещения вариантов на делянках. Нанесение вариантов на схему опыта. Расчет доз удобрений и норм высева семян на делянку. Составление плана мероприятий при проведении полевого опыта.

Обязательная литература:

Доспехов Б.А. Методика полевого опыта. М., 1985, с. 88-95.
Гукова М.М. Методика опытного дела в агрономии. М., 1987, с. 57-61.

Дополнительная литература:

Методика полевых опытов с кормовыми культурами. М., 1991.
Методические рекомендации по проведению опытов с овощными культурами. М., 1999.
Пирс С. Полевые опыты с плодовыми деревьями. Перев. с англ. М., 1969.

Неделя VII.

Лекция. Уборка и учет урожая в полевом опыте.

Значение правильного учета урожая. Осмотр и подготовка опыта к учету. Понятие о выключках. Объективные основания для выключек и выбраковок. Основные требования к способам уборки урожая. Методы учета урожая: сплошной и по пробным снопам. Недопустимость учета урожая в стационарных опытах метровками и отдельными растениями.

Практическое занятие. Способы учета урожая в полевом опыте. Решение задач по корректировке данных по урожаю. Особенности учета урожая отдельных культур: зерновых, технических, пропашных, овощных, плодовых. Методы поправок на изреженность посевов.

Обязательная литература:

Доспехов Б.А. Методика полевого опыта. М., 1985, с. 95-101.
Гукова М.М. Методика опытного дела в агрономии. М., 1987, с. 61-68.

Дополнительная литература:

1. Гукова М.М., Ляшко М.У., Ткаченко А.В. Методические указания к лабораторным занятиям по курсу МОД. М., 1989, с. 22-24.

Неделя VIII.

Лекция. Первичная обработка данных полевого опыта.

Документация и отчетность. Требования к документации результатов исследований. Формы документов. Пересчет результатов учета урожая с делянки на гектар, стандартную влажность, чистоту.

Практическое занятие. Решение задач при первичной обработке данных полевого опыта. Пересчет урожая с делянок на гектар, пересчет урожая пробного снопа на гектар, приведение урожайных данных к стандартной влажности и чистоте.

Обязательная литература:

Гукова М.М. Методика опытного дела в агрономии. М., 1987, с. 86-89.

Дополнительная литература:

Гукова М.М., Ляшко М.У., Ткаченко А.В. Методические указания к лабораторным занятиям по курсу МОД. М., 1989, с.23-24.

Неделя IX.

Лекция. Методы проведения вегетационных опытов.

Значение вегетационного метода в научных исследованиях. Основные модификации вегетационного метода. Схемы вегетационных опытов. Техника закладки. Питательные субстраты, техника полива.

Практическое занятие. Составление схем вегетационных опытов, методика проведения вегетационных опытов. Подбор питательных субстратов, удобрительных смесей для различных культур. Техника закладки опытов. Особенности посева и ухода за растениями в вегетационных опытах. Расчет веса сосудов к поливу.

Обязательная литература:

Гукова М.М. Методика опытного дела в агрономии. М., 1987, с. 68-83.

Дополнительная литература:

Муравин Э.А. Агрохимия. М., 2003, с. 363-366.
Гукова М.М., Ляшко М.У., Ткаченко А.В. Методические указания к лабораторным занятиям по курсу МОД. М., 1989, с. 24-28.

Неделя X.

Лекция. Основные статистические характеристики вариационного ряда.

Генеральная совокупность. Теория малых выборок. Типы распределения. Нормальное распределение. Дисперсия генеральной совокупности. Доверительный интервал. Среднее арифметическое. Среднее квадратическое. Коэффициент вариации. Показатель точности. Лимиты.

Практическое занятие. Расчет основных статистических характеристик вариационного ряда: размах варьирования, число классов, классовый интервал. Построение гистограммы и кривой распределения.

Обязательная литература:

Доспехов Б.А. Методика полевого опыта. М., 1985, с. 154-178.
Лакин Г.Ф. Биометрия. М., 1980, с. 28-49.

Дополнительная литература:

Гукова М.М., Ляшко М.У., Ткаченко А.В. Методические указания к лабораторным занятиям по курсу МОД. М., 1989, с. 28-30.

Неделя XI.

Лекция. Статистические методы проверки гипотез.

Точечная и интервальная оценки параметров распределения. Оценка существенности разности выборочных средних по t- критерию. Дробный и разностный методы обработки данных.

Практическое занятие. Решение задач дробным и разностным методом обработки. Обоснование выбора метода обработки данных.

Обязательная литература:

Доспехов Б.А. Методика полевого опыта. М., 1985, с. 189-207.
Лакин Г.Ф. Биометрия. М., 1980, с. 58-81.

Дополнительная литература:

Гукова М.М., Ляшко М.У., Ткаченко А.В. Методические указания к лабораторным занятиям по курсу МОД. М., 1989, с. 28-30.

Неделя XII.

Лекция. Дисперсионный анализ данных однофакторного опыта.

Принцип метода. Оценка существенности разности между выборочными средними. Виды рассеивания и его анализ.

Практическое занятие. Решение задач по обработке данных однофакторного опыта дисперсионным методом. Анализ полученных результатов.

Обязательная литература:

1. Доспехов Б.А. Методика полевого опыта. М., 1985, с. 218-223.

Дополнительная литература:

Гукова М.М., Ляшко М.У., Ткаченко А.В. Методические указания к лабораторным занятиям по курсу МОД. М., 1989, с. 36-40.

Неделя XIII.

Лекция. Дисперсионный анализ данных двухфакторного опыта.

Принцип метода. Расчет и анализ дисперсий. Оценка существенности действия факторов и эффекта от их взаимодействия.

Практическое занятие. Решение задач по обработке данных двухфакторного опыта дисперсионным методом. Анализ полученных результатов.

Обязательная литература:

1. Доспехов Б.А. Методика полевого опыта. М., 1985, с. 248-256.

Дополнительная литература:

Гукова М.М., Ляшко М.У., Ткаченко А.В. Методические указания к лабораторным занятиям по курсу МОД. М., 1989, с. 40-44.

Неделя XIV.

Лекция. Основы корреляционного и регрессионного анализа.

Понятия о функциональной и корреляционной зависимости. Формы корреляционной зависимости. Коэффициент, ошибка и существенность прямолинейной корреляции. Понятие о регрессии и коэффициенте регрессии. Построение линии регрессии.

Практическое занятие. Решение задач корреляционным и регрессионным методами, решение уравнения регрессии и построение линии регрессии.

Обязательная литература:

1. Доспехов Б.А. Методика полевого опыта. М., 1985, с. 269-285.

Дополнительная литература:

Гукова М.М., Ляшко М.У., Ткаченко А.В. Методические указания к лабораторным занятиям по курсу МОД. М., 1989, с. 44-49.

Перечень вопросов для итоговой аттестации.

Научное исследование.
Виды экспериментов. Этапы проведения экспериментов.
Требования, предъявляемые к научному исследованию.
Полевой опыт. Классификация полевых опытов.
Требования к полевому опыту.
Основные элементы методики полевого опыта.
Влияние отдельных элементов методики полевого опыта на точность.
Методы размещения вариантов.
Планирование эксперимента.
Наблюдение и учет в полевом опыте.
Выбор участка под полевой опыт.
Разбивка опытного участка.
Учет урожая на полевом опыте.
Способы уборки урожая.
Оценка состояния растений перед уборкой урожая.
Первичная обработка данных полевого опыта.
Вегетационный опыт. Виды вегетационных опытов.
Техника закладки вегетационных опытов с почвенной культурой.
Водные и песчаные культуры.
Расчет веса сосудов к поливу.
Вариационный ряд. Основные статистические характеристики.
Точечная и интервальная оценки параметров распределения.
Оценка существенности разности между двумя средними.
Дисперсионный анализ однофакторного опыта. Принцип метода.
Дисперсионный анализ данных двухфакторного опыта. Принцип метода.
Корреляционный анализ.
Регрессионный анализ.

Blog

Бакалаврская программа № Кафедра почвоведения и земледелия Направление: Агрономия Дисциплина : Методика опытного дела Статус дисциплины

Содержание