Бакалаврская программа № Кафедра: Теория и история культуры Направление: искусства и гуманитарные науки Дисциплина: Памятники истории и культуры и их охрана Статус дисциплины: по выбору, 2 кредита

Вид материалаПрограмма

Содержание


Описание курса
Содержание курса
Организационно- методическое построение курса
Балльная структура оценки
Шкала оценок
Правила выполнения письменных работ
Академическая этика
Неделя I.
Неделя II.
Неделя V. Лекция: Феномен социокультурной памяти
Неделя VIII.
Неделя XI: Лекция: Усадьба как памятник культуры
Неделя XII . Лекция: Теория научной реставрации.
Неделя XIII. Лекция: Научные общества и охрана культурного наследия в России до 1917 г.
Неделя XIV: Лекция. Научные общества и охрана культурного наследия в России после 1917 г.
Неделя XVI.
Подобный материал:
РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ

БАКАЛАВРСКАЯ ПРОГРАММА №


Кафедра: Теория и история культуры


Направление: искусства и гуманитарные науки

Дисциплина: Памятники истории и культуры и их охрана

Статус дисциплины: по выбору, 2 кредита.

7,8 семестр, лекций - 36 часов, самостоятельная работа – 4 часа.


Преподаватель: кандидат культурологии, доцент Калита Светлана Павловна.


Часы консультаций (индивидуальная работа со слушателями): по предварительной договоренности

Телефон:

Е-mail :sve-kalita@yandex.ru


Содержание:


Описание курса

Цель курса………………………………………………….

Содержание курса………………………………………….

Организационно-методическое построение курса………

Обязательная литература…………………………………..

Дополнительная литература………………………………..

Условия и критерии выставления оценок…………….

Балльная структура оценки…………………………………

Шкала оценок………………………………………………..

Правила выполнения письменных работ………………….

Академическая этика……………………………………….

Темы лекции и семинарских занятий……………….

Неделя 1……………………………………………………..

Неделя 2……………………………………………………..

Неделя 3 …………………………………………………….

Неделя 4……………………………………………………..

Неделя 5……………………………………………………..

Неделя 6……………………………………………………..

Неделя 7……………………………………………………..

Неделя 8……………………………………………………..

Неделя 9……………………………………………………..

Неделя 10……………………………………………………

Неделя 11 ……………………………………………………

Неделя 12……………………………………………………

Неделя 13……………………………………………………

Неделя 14……………………………………………………

Неделя 15……………………………………………………

Неделя 16……………………………………………………

Неделя 17……………………………………………………

Неделя 18……………………………………………………


Описание курса

Цель курса: целью данного курса является формирование у студентов – гуманитариев профессиональной компетенции в области культурного наследия и памятниковедения. Ориентация в данной области необходима для специалистов всех областей культуры для адекватного решения функциональных задач разных направлений, поскольку все актуальные задачи и перспективные планы должны учитывать комплекс хранящихся в социокульутрной памяти человечества объектов артефактов, идей, достижений. Знания в данной области повысят общий уровень будущих специалистов в области культуры, будут способствовать наиболее эффективному проектированию культурной политики и принятию корректных управленческих решений на разных участках и направлениях культурной практики. В настоящее время передела территорий, в том числе заповедных, ослабления государственного контроля за сохранением культурного наследия, а также массового строительства новых объектов и руинизации старых, некоторые из которых представляют несомненную общегосударственную национальную ценность, адекватность решений и действий, совершаемых специалистами в социально-культурной и культурно-управленческой сферах является особенно актуальной.


. С этой целью планируется
  • дать представление о наследии как феномене, связывающем жившие и живущие поколения, о социокультурной памяти, осуществляющей трансляцию социального опыта между поколениями;
  • рассмотреть историю охраны культурного наследия, правовые основы и основные государственные законы в этом направлении;
  • сформировать у студентов отношение к памятнику как комплексному феномену культуры, познакомить их с основными типами памятников. В результате освоения курса студенты должны свободно оперировать понятиями «памятник», «наследие», «наследование», «культурный ландшафт».


Содержание курса: Курс включает специальный материал, основанный на базовых положениях памятниковедения. Делается упор на овладение студентами основными категориями и понятиями в области памятниковедения, а также на формирование у студентов ориентации в типовом и видовом разнообразии культурного наследия.


Организационно- методическое построение курса: Курс состоит из лекций и внеаудиторных занятий, включающих посещение памятниковедческих объектов. В связи с этим возможна замена 1-2 лекций на практические занятия по предварительной договоренности.


Литература

Боярский П.В. Введение в памятниковедение. М.,1990;

Древности: Труды Комиссии по сохранению древних памятников Императорского Мосоковского археологического общества: В 6 т. М., 1907-1915.

Охрана памятников истории и культуры в России 18-20 вв. Сборник документов. М., 1978

Беляев Л.А. Христианские древности: Введение в сравнительное изучение. М., 1998.

Памятники архитектуры в дореволюционной России / Под ред. А.С Щенкова М., 2002.

Полякова М.А. Общество изучения русской усадьбы (1992-1997): Люди и время // Русская усадьба, М., 1998 Вып. 4(20)

Туровский Р.Ф. Культурные ландшафты России М., 1998.

Формозов А.А. русское общество и охрана памятников культуры. М., 1990.

Фролов А.И. Хранители московской старины: Алексей и Прасковья Уваровы. М.,2003.

Памятники архитектуры в дореволюционной России. М., 1998./ под ред. А.С. Щенкова .М., 2002

Русская усадьба на пороге 21 века. Хмелитский сборник. Смоленск, 2001. Вып. 3. -С. 124-130.

Разгон А.М. охрана исторических памятников в дореволюционной России: 1861-1917// История музейного дела в СССР. - М., 1957. С. 88-92.

Индустриальное наследие: материалы междунар. научн. конф., Саранск: изд-во Мордов. Ун-та, 2005. С. 12-160.


Условия и критерии выставления оценок.

От студентов требуется посещение лекций и активное участие в диалоге во время лекционного и внеудиторного общения.

Балльная структура оценки:

Формы контроля:

Посещение занятий – 10 баллов;

Внутрисеместровые аттестации (2 х 20) – 40 баллов.

Итоговое испытание – 20 баллов.

Всего - 70 баллов.


Шкала оценок:

Неуд

3

4

5




Кредит

Сумма

баллов

F

FX

E

D

C

B

A

2

2+

3

3+

4

5

5+

2

72

Менее 25

25

37

43

49

61

67



Пояснение оценок


А - выдающийся ответ

Б - очень хороший ответ

С - хороший ответ

D - достаточно удовлетворительный ответ

E -отвечает минимальным требованиям удовлетворительного ответа

Оценка 2+ (FX) означает, что студент может добрать баллы только до

FX- минимального удовлетворительного ответа

F - неудовлетворительный ответ ( либо повтор курса в установленном порядке, либо основание для отчисления)


Правила выполнения письменных работ. Список тем письменных работ и докладов предлагается студентам в начале учебного года. Студент вправе выбрать тему из данного списка или предложить свою (согласовав с преподавателем). Не разрешается представлять одну и ту же работу более чем по одному предметному курсу. Вопросы и задания по контрольным работам становятся известны непосредственно при тестировании.

Академическая этика

Все имеющиеся в творческой работе сноски тщательно выверяются и снабжаются «адресами». Недопустимо включать в свою работу выдержки из работ других авторов без указания на это, пересказывать чужую работу близко к тексту без отсылки к ней, использовать чужие идеи без указания первоисточника. Это касается и источников, найденных в Интернете. Необходимо указывать полный адрес сайта. Все случаи плагиата должны быть исключены. В конце работы дается исчерпывающий список всех использованных источников. Все имеющиеся в творческой работе сноски тщательно выверяются и снабжаются «адресами». Академическая этика




ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ

Неделя I.


Лекция: Памятник как социокультурный феномен, его виды. Классификация памятников

Памятник как материальный и духовный объект. Памятник как часть культурного наследия человечества, страны, народа. Разные подходы к определению памятника. Виды памятников. Классификация памятников. Диахронная классификация памятников.

Литература:

Охрана культурного наследия России 17-20 вв. Хрестоматия. М.., 2000. Т. 1., С. 220-270. Культурный ландшафт как объект наследия., под ред Ю.А. Веденина и М.Е. Кулешовой. СПб. - М., 2004. С.26-52.

Неделя II.


Лекция: Охранная классификация памятников, ее характеристики и особенности использования. Уникальные историко-культурные и природных территорий

Охранная классификация памятников, история ее создания. Другие виды классификаций памятников, их достоинства и недостатки. Сложности, выявляющиеся при классификации памятников и пути их преодоления.

Понятие уникальной территории как целостного пространственного объекта. Комплекс памятников и территории, связанной с ними в силу исторических, этнических, экономических, географических факторов.

Региональные системы наследия, их особенности. Понятие природного резервата. Национальные и региональные природные парки, способы их охраны.

Литература: Боярский П.В. Введение в памятниковедение. - М., 1990. С. 23-30. Древности: Труды Комиссии по сохранению древних памятников Императорского Московского археологического общества : Т. С. 29-32. Охрана памятников истории и культуры в России 18-20 вв. Сборник документов. М., 1978. С. 24-60. Охрана памятников истории и культуры в России 18-20 вв. Сборник документов. М., 1978. С. 14-22. Полякова М.А. Общество изучения русской усадьбы (1992-1997): Люди и время // Русская усадьба, М., 1998 Вып. 4(20). С. 26-30


Неделя III.

Лекция: Город как социокультурный феномен

Понятие города, его эволция. Урбанистика как комплексная научная дисциплина, посвященная изучению города. Сакральное пространство города. Понятие архитектурно–исторической среды. Практика средовой охраны

Проблема соотношения старого и нового в городской застройке и способы ее разрешения. Критерии оценки архитектурных памятников и способы использования их в практике. Понятие исторического города.


Литература: Боярский П.В. Введение в памятниковедение. - М.,1990. С. 23-30. Древности: Труды Комиссии по сохранению древних памятников Императорского Московского археологического общества : Т. С. 29-32. Охрана памятников истории и культуры в России 18-20 вв. Сборник документов. М., 1978. С. 24-60.


Неделя IV.

Лекция: Понятие культурного наследия

Подходы к изучению и классификации культурного наследия. Особенности его использования и охраны. Памятник и наследие – оппозиция и взаимодействие. Нематериальное культурное наследие, особенности определения и классификации.

Литература: Боярский П.В. Введение в памятниковедение. - М.,1990. С. 23-30. Охрана культурного наследия России 17-20 вв. Хрестоматия. М.., 2000. Т. 1., С. 220-270.

Неделя V.

Лекция: Феномен социокультурной памяти


Изучение процессов социального наследования. Генезис, структура, содержание и структурные уровни социокультурной памяти. Трехуровневая структурная модель и характеристика уровней. Память и забывание. Понятие традиции и ее роли в процессе наследования. Традиции и инновации, их оппозиция и взаимодействие. Взаимодействие традиционной обрядности с объектами материальной культуры.

Литература: Боярский П.В. Введение в памятниковедение. - М.,1990. С. 23-30. Охрана культурного наследия России 17-20 вв. Хрестоматия. М.., 2000. Т. 1., С. 110-160.


Неделя VI.

Лекция: Понятие культурного ландшафта.

Культурный ландшафт как специфическая категория объектов культурного наследия. Особенности выявления и описания культурных ландшафтов. Типология культурных ландшафтов. Реликтовые и ассоциативные ландшафты. Ископаемые ландшафты. Развивающийся ландшафт и его связь с аборигенными культурами. Понятие биосферного заповедника.

Литература: Боярский П.В. Введение в памятниковедение. - М.,1990. С. 67-78. Разгон А.М. Охрана исторических памятников в доре волюционной России: 1861-1917// История музейного дела в СССР. - М., 1957. С. 88-92.


Неделя VII.

Лекция: Проблемы учета памятников старины

Этапы учета памятников. Выявление, изучение и определение историко-культурной ценности конкретного объекта. Нормативная база учета и охраны объектов культуры. Проблемы российского охранного законодательства.

Литература: Разгон А.М. Охрана исторических памятников в дореволюционной России: 1861-1917// История музейного дела в СССР. - М., 1957. С. 88-92. Охрана культурного наследия России 17-20 вв. Хрестоматия. М.., 2000. Т. 1., С. 220-270.


Неделя VIII.


Аттестация.


Неделя IX.

Внеаудиторное занятие на объекте.


Неделя X.

Лекция: Индустриальное наследие.

Характеристика индустриального наследия. Производственный, технико-технологический опыт как цивилизационная характеристика. Структура индустриального наследия, особенности его формирования, учета и изучения. Охрана индустриального наследия.

Литература: : Боярский П.В. Введение в памятниковедение. - М.,1990. С. 67-78. Индустриальное наследие: материалы междунар. научн. конф., Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2005. С. 12-160.

Разгон А.М. Охрана исторических памятников в дореволюционной России: 1861-1917// История музейного дела в СССР. - М., 1957. С. 88-92.


Неделя XI:

Лекция: Усадьба как памятник культуры


Особенности становления русской усадьбы как культурологического феномена. Усадебный комплекс как система. Усадьбоведение как направление памятниковедения.

Литература : Русская усадьба на пороге 21 века. Хмелитский сборник. Смоленск, 2001. Вып. 3. -С. 124-130. Культурный ландшафт как объект наследия., под ред Ю.А. Веденина и М.Е. Кулешовой. СПб. - М., 2004. С.26-52.

Неделя XII .

Лекция: Теория научной реставрации.


Понятие реставрационного метода. Реставрационные приемы и методики. Позиция и ответственность реставратора. Особенности консервации памятников. Аналитический и синтетический методы. Реставрационная реконструкция. Проблемы искажения памятника. Наслоения и способы работы с ними. Проблемные моменты восстановления руинированных памятников.

Литература: Боярский П.В. Введение в памятниковедение. - М.,1990. С. 67-78.

Неделя XIII.

Лекция: Научные общества и охрана культурного наследия в России до 1917 г.

Роль научных организаций в охране культурного наследия. Выявление уникальных объектов, выработка научных подходов к оценке наследия. Общество истории и древностей российских при Московском университете, Историческое общество Нестора-летописца при университете св. Владимира в Киеве, Общество археологии, ,истории и этнографии при Казанском университете. Проведении археологических раскопок и их последствие.


Литература: : Боярский П.В. Введение в памятниковедение. - М.,1990. С. 67-78. Разгон А.М. Охрана исторических памятников в доре волюционной России: 1861-1917// История музейного дела в СССР. - М., 1957. С. 88-92.

Неделя XIV:

Лекция. Научные общества и охрана культурного наследия в России после 1917 г.


Комиссия «Старая Москва» и Общество изучения русской усадьбы. Организация натурных обследований памятников России. Публикация и популяризации исследований в области охраны наследия.

Литература: : Боярский П.В. Введение в памятниковедение. - М.,1990. С. 67-78. Разгон А.М. Охрана исторических памятников в доре волюционной России: 1861-1917// История музейного дела в СССР. - М., 1957. С. 88-92.


Неделя XV.

Лекция. Особенности охраны культурного наследия на современном этапе.

Организация ВООПиКа. Проблемы экспертизы объектов наследия. Составление паспортов на памятники истории и культуры. Деятельность общественных организаций в области сохранения наследия в постсоветский период

Литература:. Боярский П.В. Введение в памятниковедение. - М.,1990. С. 67-78. Разгон А.М. Охрана исторических памятников в доре волюционной России: 1861-1917// История музейного дела в СССР. - М., 1957. С. 88-92.


Неделя XVI.


Лекция. Правовые основы охраны культурного наследия.

Роль Российского государства в охране культурного наследия. Законодательство в области охраны памятников старины. Культурная политика государства в 18 веке. Формирование отношения к объекту старины как источнику информации. Комплексное изучение российских губерний в 18 в. Проекты специального закона об охране российской старины. Поиски оптимальных решений в 19 в. Проблема вывоза ценностей из страны.

Литература: : Боярский П.В. Введение в памятниковедение. - М.,1990. С. 67-78. Разгон А.М. Охрана исторических памятников в дореволюционной России: 1861-1917// История музейного дела в СССР. - М., 1957. С. 88-92.


Неделя XVII:.

Лекция: Законотворческая деятельность в области охраны памятников после 1917 г.

Первые декреты Советской власти в области охраны культурного наследия. Национализация как основное направление внутренней политики советского правительства. Принятие на учет памятников старины . Национализация частных коллекций. Работа ЦГРМ под руководством И.Э. Грабаря.

Особенности охраны памятников на современном этапе.

Литература: Жуков Ю.Н. Сохраненные революцией. Охрана памятников по истории и культуре в Москве в 1917-1921 гг. М., 1985. С. 110-117. Боярский П.В. Введение в памятниковедение. - М.,1990. С. 67-78.