Geum.ru

Бакалаврская программа № Кафедра всеобщей истории Направление : история Дисциплина : История культуры Восточной Азии Статус дисциплины

Вид материалаПрограмма

Содержание


Условия и критерии выставления оценок
Темы лекций и семинарских занятий
Подобный материал:






РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ


БАКАЛАВРСКАЯ ПРОГРАММА №


Кафедра всеобщей истории


Направление: история

Дисциплина: История культуры Восточной Азии

Статус дисциплины: ГСЭ.В. (по выбору)

Кредитов: 2

I, II, III, IV семестры, лекций – 24 часа, семинаров – 12 часов, самостоятельная работа – 36 часов


Преподаватель: к.и.н., доц. Александр Геннадьевич Юркевич

Кафедра всеобщей истории, кабинет 508


Часы консультаций (индивидуальной работы со студентами):

по договоренности.


Телефон: 434-12-12

Email: urkevich_a@rambler.ru


СОДЕРЖАНИЕ


Описание курса……………………………………………………………….2

Цель курса…………………………………………………………………2

Содержание курса…………………………………………………………2

Организационно-методическое построение курса……………………...3

Обязательная литература………………………………………………….3

Дополнительная литература………………………………………………4

^ Условия и критерии выставления оценок………………………………….5

Балльная структура оценки………………………………………………..5

Шкала оценок………………………………………………………………5

Правила выполнения письменных работ (рефератов, эссе и контроль

ных тестовых работ)………………………………………………………6

Академическая этика……………………………………………………...6

^ Темы лекций и семинарских занятий………………………………………7

Неделя I……………………………………………………………………8

Неделя II…………………………………………………………………...8

Неделя III…………………………………………………………………..8

Неделя IV…………………………………………………………………..8

Неделя V…………………………………………………………………...8

Неделя VI…………………………………………………………………..8

Неделя VII…………………………………………………………………9

Неделя VIII………………………………………………………………..9

Неделя IX………………………………………………………………….9

Неделя X…………………………………………………………………..9

Неделя XI………………………………………………………………….9

Неделя XII…………………………………………………………………9

Неделя XIII………………………………………………………………..10

Неделя XIV……………………………………………………………….10

Неделя XV………………………………………………………………..10

Неделя XVI……………………………………………………………….10

Неделя XVII………………………………………………………………10

Неделя XVIII……………………………………………………………...10


Описание курса

Цель курса:

Формирование у студентов системы общих представлений об истории культур Китая, Японии и Кореи, ознакомление обучаемых с основными проблемами и реалиями этих культур в разные эпохи. Курс учитывает различия в датировке эпох древности и средних веков в разных странах и регионах и охватывает периоды от зарождения этнокультурных общностей, ставших базовыми для последующих цивилизаций (т.е. от позднего неолита и бронзового века), до начала новейшего времени. Основное внимание уделяется культуре Китая, предоставившей базовые культурные парадигмы для большинства локальных цивилизаций рассматриваемого региона.

Содержание курса:


Проблемы генезиса крупнейших культурокомплексов Восточной Азии, включая складывание основ материальной и духовной культуры. Развитие культур Китая, Японии и Кореи, влияние Китая на культуры сопредельных народов, проблема общего и особенного в культурном развитии стран региона.

В лекциях предусмотрено проведение параллелей между культурными представлениями, органичными западной, российской и восточноазиатским культурам, сопоставление их общих черт и специфики.

Организационно-методическое построение курса.

Курс состоит из лекций и семинарских занятий. В ходе лекций студенты получают теоретический и фактический материал по изучаемым темам. На семинарских занятиях они знакомятся с научной литературой по ключевым проблемам курса, изучают исторические источники, осваивают понятийный и методический аппарат исследования.

Обязательная литература


1. Васильев Л.С. История Востока. В 2 т. М.: Высшая школа, 1998.

2. История Китая. Под. ред. А.В. Меликсетова. М., 1998.

3. История Кореи. Т. 1-2. М., 1973.

4. Кравцова М. История китайской культуры. М., 2000, 2001, 2003.

5. Малявин В.В. Китайская цивилизация. М., 2000, 2001.

6. Эйдус Х.Т. История Японии с древнейших времен до наших дней. М., 1968.

Дополнительная литература


1. Алимов И.А., Ермаков М.Е., Мартынов А.С. Срединное государство. Введение в традиционную культуру Китая. М., 1998.

2. Быков Ф.С. Зарождение политической и философской мысли в Китае. М., 1966.

3. Васильев Л.С. Проблемы генезиса китайской цивилизации. М., 1976.

4. Васильев Л.С. Древний Китай. Ч.1. М., 1996; Ч. 2. М., 2000.

5. Васильев Л.С. История Востока.Т. 1-2. М., 1998.

6. Васильев К.В. Истоки китайской цивилизации. М., 1998.

7. Воробьев М.В. Древняя Япония. М., 1958.

8. Григорьева Т., Логинова В. Японская литература. Краткий очерк. М., 1964.

9. Древнекитайская философия. Т. 1-2. М., 1972-1974, 1994.

10. Древнекитайская философия. Эпоха Хань. М., 1990.

11. Древние культуры Китая. Палеолит и эпоха металла. Сер. “История и культура востока Азии”. Отв. ред. В.Е. Ларичев. Новосиб., 1985.

12. История древнего Востока. Под ред. В.И. Кузищина. Изд. 3-е, перераб. и доп. М., 2001.

13. История древнего мира. Древний Восток: Индия. Китай. Страны Юго-Восточной Азии. Минск – М., 2000.

14. История китайской философии. Пер. с кит. Под ред. М.Л. Титаренко. М., 1989.

15. Исчезнувшие цивилизации. Энциклопедия. М., 1998.

16. Итс Р.Я., Смолин Г.Я. Очерки истории Китая с древнейших времен до середины XVII века. Л., 1961.

17. Календарные обычаи и обряды народов Восточной Азии. М., 1989.

18. Китай в эпоху древности. Сер. “История и культура востока Азии”. Отв. ред. В.Е. Ларичев. Новосиб., 1990.

19. Конрад Н.И. Очерки японской литературы. М., 1973.

20. Конфуций. “Лунь юй”. Вступ. ст., пер., коммент. и примеч. Л.С. Переломова. М., 1999.

21. Кочергин И.В., Щичко В.Ф. (сост.). Страноведение Китая. Учебная хрестоматия. М., 1999.

22. Крюков М.В., Малявин В.В., Чебоксаров Н.Н. Древние китайцы: проблема этногенеза. М., 1979.

23. Крюков М.В., Переломов Л.С., Софронов М.В., Чебоксаров Н.Н. Древние китайцы в эпоху централизованных империй. М.,1983.

24. Крюков М.В., Малявин В.В., Софронов М.В. Китайский этнос на пороге средних веков. М., 1987.

25. Ло Гуань-чжун. Троецарствие. Пер. В. Панасюка. М., 1984.

26. Малявин В.В. Гибель древней империи. М., 1982.

27. Малявин В.В. Конфуций. ЖЗЛ. М., 1992.

28. Маслов А.А. Мистерия Дао. Мир “Дао дэ цзина”. М., 1996.

29. Переломов Л.С. Конфуцианство и легизм в политической истории Китая. М., 1981.

30. Рубин В.А. Идеология и культура Древнего Китая (четыре силуэта). М., 1970, 2000.

31. Стариков В.С. Материальная культура китайцев. М., 1967.

32. Сыма Цянь. Исторические записки. Пер. с кит. Р.В. Вяткина и В.С. Таскина, вступл. М.В Крюкова). Т. 1-5. М., 1972-1987.

33. Ткаченко Г.А. Культура Китая. Словарь-справочник. М., 1999.

34. Цивилизации. Т. 1-2. Все о Китае. М., 2001.

35. Юань Кэ. Мифы Древнего Китая. 2-е изд. М., 1988.

Условия и критерии выставления оценок:



От студентов требуется посещение лекций и семинарских занятий, обязательное участие в аттестационно-тестовых испытаниях, выполнение заданий преподавателя. Особое значение придается активной работе на семинаре (умению вести дискуссию, четко и емко формулировать свои мысли творческому подходу к анализу исторического материала), а также качеству подготовки рефератов, эссе, контрольных работ (тестов), докладов и результатам итогового испытания.

Балльная структура оценки:



Посещение занятий – 10 баллов

Активная работа на семинаре – 15 баллов

Внутрисеместровая аттестация – 15 баллов

(в форме тестов на основе пройденного материала и по дополнительной литературе)

творческая работа (эссе) – 5 баллов

устный доклад на заключительном занятии – 10 баллов

Итоговое испытание (экзамен) – 17 баллов

Всего – 72 балла

Шкала оценок:


Кредитов: 3



Неуд
3
4
5

Кредит
Сумма баллов
F
FX
E
D
C
B
A

2
2+
3
3+
4
5
5+

2
72
менее 25
25
37
43
49
61
67

















































Пояснение оценок


А Выдающийся ответ

B Очень хороший ответ

C Хороший ответ

D Достаточно удовлетворительный ответ

E Отвечает минимальным требованиям удовлетворительного ответа

FX Оценка 2+ (FX) означает, что студент может добрать баллы только до

минимально удовлетворительного ответа

F Неудовлетворительный ответ (либо повтор курса в установленном по-

рядке, либо основание для отчисления)

Правила выполнения письменных работ (рефератов и контрольных тестовых работ)


Список тем письменных работ (рефератов) и докладов предлагается студентам в начале учебного года. Студент вправе выбрать тему из данного списка или предложить свою (согласовав ее с преподавателем). Не разрешается представлять одну и ту же работу более чем по одному предметному курсу. Вопросы и задания по контрольным работам становятся известны непосредственно при тестировании. Требования к набранным на компьютере работам: двойной интервал, кегль –14, цитирование и сноски в соответствии с принятыми стандартами, тщательная выверенность грамматики, орфографии и синтаксиса. Текст реферата должен составлять не менее 6-8 страниц (0,25-0, 3 авторского листа), эссе – 8-12 страниц (0,3-0,5 авторского листа).

Реферативная работа представляет собой изложение содержания научной статьи (реферат) или нескольких статей (сводный реферат) по проблематике курса. Цель выполнения реферативной работы – научить студента понимать, кратко и адекватно излагать содержание прочитанных научных работ, выявлять и самостоятельно формулировать главные идеи труда, с которым он ознакомился, суть авторской концепции, правильно цитировать чужой текст и ссылаться на него.


Академическая этика


Недопустимо включать в свою работу без кавычек и ссылок выдержки из работ других авторов, пересказывать чужую работу близко к тексту без отсылки к ней, использовать чужие идеи без указания источника. Это касается также материалов, найденных в интернете (необходимо указывать полный адрес сайта). Плагиат должен быть категорически исключен. В конце работы дается исчерпывающий список использованной литературы.

Темы лекций и семинарских заданий




Неделя I:


Лекция: Понятие цивилизации и культуры. Природно-географические условия развития китайской цивилизации. Европоцентристский, китаецентристский и цивилизационный подходы к культуре Китая.

Неделя II:


Лекция: Архаический Китай. Проблема полицентричности китайской культуры. Культуры неолита. Эпохи Шан-Инь (XVII-XI вв.), Западной и Восточной Чжоу (XI – III вв. до н.э.). Формирование оснований китайской цивилизации.

Неделя III:


Семинар: Основные подходы к изучению культуры Китая. Культуры неолита, бронзы и раннего железа на территории Китая. Формирование интеллектуальной и художественной традиции в древнем Китае.

Литература

Васильев Л.С. История Востока. Т.1. М.: Высшая школа, 1998. С. 13-81, 177-194.

История Китая. Под. ред. А.В. Меликсетова. М., 1998. С. 8-110.

Кравцова М. История китайской культуры. М., 2000, 2001, 2003. С. 14-104, 123-170.

Малявин В.В. Китайская цивилизация. М., 2000, 2001. С. 9-21, 67-74.

Неделя IV:


Лекция: Культура Китая в период первой централизованной империи Цинь (221-206 до н.э.).

Неделя V:


Лекция: Понятие “традиционного Китая”. Культура Китая в эпоху Хань (206 до н.э. – 220 н.э.). “Предклассический период”: эпохи Троецарствия (220-265), Цзинь, Южных и Северных династий (265-589).

Неделя VI:


Семинар: Реформы Цинь Шихуан-ди в области культуры. Становление конфуцианской имперской культуры в Китае. Культура Китая в «предклассический период».

Литература

Васильев Л.С. История Востока. Т. 1. М.: Высшая школа, 1998. С. 195-

210, 338-357.

История Китая. Под. ред. А.В. Меликсетова. М., 1998. С. 111-164.

Кравцова М. История китайской культуры. М., 2000, 2001, 2003. С. 58-69, 105-147, 314-324, 348-353.

Малявин В.В. Китайская цивилизация. М., 2000, 2001. С. 75-82.

Неделя VII:


Лекция: Китайская культура в эпоху Тан (618-906 гг.).

Неделя VIII:


Лекция: Культура Китая эпох Сун (906-1271 гг.) и Юань (1272-1368 гг.).

Неделя IX:


Семинар: Взаимодействие культур в танском Китае. Китайская культура периода становления неоконфуцианства и складывания религиозного синкретизма. Культура Китая в годы монгольского владычества. Становление специфических форм городской культуры и развитие синкретических религиозных объединений.

Литература

Васильев Л.С. История Востока. Т. 1. М.: Высшая школа, 1998. С. 358-

375.

История Китая. Под. ред. А.В. Меликсетова. М., 1998. С. 165-242.

Кравцова М. История китайской культуры. М., 2000, 2001, 2003. С. 70-75, 325-338, 354-356.

Малявин В.В. Китайская цивилизация. М., 2000, 2001. С. 83-89.

Неделя X:


Лекция: Реставрация традиций китайской имперской культуры в эпоху Мин (1368-1644 гг.).

Неделя XI:


Лекция: Кризис традиционой китайской культуры в эпоху Цин (1644-1912гг.). Культура Китая во второй половине XIX - XX в.

Неделя XII:


Семинар: Китайская культура в эпоху Мин. Культура Китая в период маньчжурского владычества. Формализация имперской культуры. Трансформация традиционной и становление новой культуры в Китае (вторая половина XIX – начало XX в.).

Литература

Васильев Л.С. История Востока. Т. 1. М.: Высшая школа, 1998. С. 376-

394.

История Китая. Под. ред. А.В. Меликсетова. М., 1998. С. 243-489.

Кравцова М. История китайской культуры. М., 2000, 2001, 2003. С. 79-91.

Малявин В.В. Китайская цивилизация. М., 2000, 2001. С. 91-103.

Неделя XIII:


Лекция: Становление корейской культуры в период образования союзов племен и появления первых государств. Корейские государства в первые века новой эры. Культура Кореи в раннем средневековье.

Неделя XIV:


Лекция: Культура Кореи в средние века и новое время. Роль конфуцианства и буддизма в развитии корейской культуры. Культура Кореи в XIX-XX вв.

Неделя XV:


Семинар: Культура Кореи в древности. Средневековая корейская культура. Становление новой корейской культуры.

Литература

Васильев Л.С. История Востока. В 2 т. М.: Высшая школа, 1998. С. 427-432.

История Кореи. М., 1973. Т. 1. С. 7-365; Т. 2. С. 5-273.

История Древнего мира. Древний Восток. Индия, Китай, страны Юго-Восточной Азии. Минск – М., 2000. С. 767-772.

Неделя XVI:


Лекция: Культура японского неолита и энеолита. Основания японской духовной культуры; первые историко-мифологические своды. Влияние Китая на становление японской культуры.

Неделя XVII:


Лекция: Становление «самурайской» культуры в Японии. Роль конфуцианства, буддизма и синтоизма в развитии японской культуры. Культура Японии после «реставрации Мэйдзи».

Неделя XVIII:


Семинар: Культура древней Японии. Культура Японии в средние века и новое время. Трансформация японской культуры после «реставрации Мэйдзи».

Литература

Васильев Л.С. История Востока. В 2 т. М.: Высшая школа, 1998. С. 433-443.

Эйдус Х.Т. История Японии с древнейших времен до наших дней. М., 1968. С. 5-87, 300-301.

История Древнего мира. Древний Восток. Индия, Китай, страны Юго-Восточной Азии. Минск – М., 2000. С. 772-796.