СодержаниеПрогноз развития колледжа до 2020 г.
Стратегические цели основных процессов и стратегия их достижения
Учебный процесс
Менеджмент колледжа
Структура стратегии, выбор методик, разработка процедуры стратегического планирования
В.В. Радченко
А.С. Хитрун
Я.С. Капачель
А.И. Кейдо
Ж.Р. Бумай
Краткая справка о колледже
142 преподавателя, среди которых 2 кандидата наук
Основания для разработки и примененные инструменты
Система сбалансированных показателей (BSC)
Нормативные документы, использованные при разработке
Бюджетные средства
Внебюджетные средства
Среднее специальное образование
Инновации (нововведения)
Инновационная деятельность
Информатизация обучения
Информационная технология
Информационно-телекоммуникационная инфраструктура
Информационный ресурс
Качество образования
Клиент – субъект, использующий услуги другого субъекта [III,11]. Компетентность
Миссия университета
Образовательный процесс
Образовательная технология
Образовательная услуга
Партнер – участник какой-либо совместной деятельности. Переподготовка специалистов
Политика в области качества
Процесс - совокупность взаимосвязанных или взаимодействующих видов деятельности, преобразующих входы в выходы. Рынок
Самостоятельная работа студента
Система менеджмента
Стратегическая цель
Ученическое самоуправление
Финансовые ресурсы
Хозяйственная деятельность
Широкополосный доступ
KPI (Key Performance Indicator)
ВИР – воспитательная и идеологическая работа. ИТИ
СМК – система менеджмента качества. СОП
1.4. Прогноз развития до 2020 года
Научно-исследовательская и инновационная деятельность
Инновационная направленность
Воспитательная и идеологическая работа
2.1.2. Анализ внутренней среды
Дополнительные компетенции в области инновационного менеджмента, управления проектами, иностранных языков
Ориентация на международные принципы социальной ответственности
4.2 Стратегические цели основных процессов колледжа
На втором этапе в течение 2013 года
На первом этапе в течение 2011-2012 годов
На втором этапе в течение 2013-2015 годов
На первом этапе в течение 2011-2012 годов
На втором этапе в течение 2013 года
4.2.2. Учебный процесс
На период до 2015 года
На период до 2015 года
В период с 2011 по 2013 год
Ежегодно до 2015 года
На первом этапе в течение 2011-2013 годов
На втором этапе в течение 2014-2015 годов
4.2.3. Воспитательная и идеологическая работа
4.3. Стратегические цели в области обучения и роста колледжа
Ежегодно на период до 2015 года
Цель 3. Сформировать инновационную систему управления персоналом Задача 1.
4.3.2. Менеджмент колледжа
На третьем этапе до 2014 года
На первом этапе в течение 2011-2012 годов
На втором этапе до 2014 года
4.3.3. Материально-техническое обеспечение
Цель 1. Обеспечить рост внебюджетных доходов в сопоставимых ценах не менее 142-148% в 2015 году к уровню 2010 года. Задача 1.
На втором этапе в течение 2014 года
На третьем этапе в течение 2015 года
Оптимизация структуры и объемы подготовки специалистов
2-370106 Техническая эксплуатация автомобилей
2-440101 Организация перевозок и управление на автомобильном и городском транспорте
2-400202 Электронные вычислительные средства
2-380131 Производство и техническая эксплуатация приборов и аппаратов
2-270131 Экономика и организация производства
2-250135 Бухгалтерский учет, анализ и контроль
2-480102 Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий
2-010201 Начальное образование
2-010101 Дошкольное образование
2-260231 Документоведение и документационное обеспечение управления
2-020306 Иностранный язык
2-240102 Правоведение
2-700201 Промышленное и гражданское строительство
Заключение договоров с организациями-заказчиками кадров
2-370106 Техническая эксплуатация автомобилей
Всего, чел.
2-400202 Электронные вычислительные средства
2-380131 Производство и техническая эксплуатация приборов и аппаратов
2-250135 Бухгалтерский учет, анализ и контроль
2-480102 Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий
2-010201 Начальное образование
2-260232 Документоведение и документационное обеспечение управления
2-700201-01 Промышленное и гражданское строительство (производственная деятельность)
Открытие новых учебных специальностей, учебных специальностей (профессий)
Прогнозные показатели профессиональной подготовки
Всего, чел.
Организация воспитательного процесса
1.Оснащение компьютерной техникой, в т.ч.
2.Создание телекоммуникационной инфраструктуры, в т.ч.
3. Формирование информационно-образовательной среды, в т.ч.
Переподготовка и повышение квалификации руководящих и педагогических кадров, чел.
Дневное обучение
Вечернее обучение
Заочное обучение
Число стипендиатов всего
Прогнозные показатели финансирования из бюджета
План реализации платных услуг на 2011-2015 годы, тыс. руб.
1. Образования, всего
6. Спортивно-оздоровительные, культурно-просветительные
9. Реализация собственной продукции, товаров
11. % банка, пени
Из общего объема услуг, услуги, оказанные населению, всего
Прогнозные показатели доходов и расходов от внебюджетной деятельности
Статьи доходов и расходов
1. ДОХОДЫПоступления по внебюджетным средствам бюджетных организаций
2. РАСХОДЫТекущие расходы
Заработная плата рабочих и служащих
Начисления на заработную плату
Приобретение предметов снабжения и расходных материалов
Командировки и служебные разъезды
Оплата транспортных услуг
Оплата услуг связи
Оплата коммунальных услуг
Прочие текущие расходы на закупки товаров и оплату услуг
Капитальные расходы
Приобретение оборудования и предметов длит. пользования
Капитальный ремонт
Итого расходов
3. Налоги и отчисления
Налоги, исчисл. из выручки от реализации товаров (работ, услуг)
Итого налогов и отчислений
4. Превышение доходов над расходами
Платежи в бюджет из превышения доходов над расходами
Превышение доходов над расходами, остающееся в распоряжении организации
5 Использование превышения доходов над расходами, остающегося в распоряжении бюджетной организации
|
