Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки

Вид материала

Основная образовательная программа

Содержание Тема 2 История развития бухгалтерского учета. Тема 3 Тема 6 Счета и двойная запись Тема 7 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 4. Объем дисциплины и виды учебной работы Физическая термодинамика Электромагнитные волны и оптика Квантовая физика 5.3.18. Аннотация примерной программы

Подобный материал:

• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 65.34kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 721.26kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 5151.75kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1316.69kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3764.91kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3396.78kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 501.83kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 636.13kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 506.79kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 639.3kb.

Тема 1 Сущность и виды учета.

Тема 2 История развития бухгалтерского учета.

Тема 3 Бухгалтерский учет как информационная система, его правовое и методическое обеспечение.

Тема 4 Предмет и метод бухгалтерского учета.

Тема 5 Классификация хозяйственных средств предприятия.

Тема 6 Счета и двойная запись

Тема 7 Инвентаризация и документация – приемы первичного наблюдения.

Тема 8 Оценки и калькуляция как элементы метода бухгалтерского учета.

Тема 9 Состав и содержание бухгалтерской (финансовой) отчетности

Тема 10 Бухгалтерский баланс, его содержание, виды балансов.

Тема 11.Формы ведения бухгалтерского учета.

Тема 12 Основы налогообложения в РФ

Тема 13 Международная система финансовой (бухгалтерской) отчетности: сущность, принципы, гармонизация национальных моделей учета


5.3.15 Аннотация

примерной программы

дисциплины «Высшая математика» (Б.2.1)


1.Векторная алгебра. Базисы и координаты. Скалярное, векторное и смешанное произведения векторов.

2.Аналитическая геометрия. Системы координат. Уравнения прямой и плоскости в пространстве. Кривые второго порядка.

3.Комплексные числа. Многочлены.

4.Линейная алгебра. Матрицы.Определители. Исследование и решение систем линейных алгебраических уравнений.

5.Введение в анализ.Предел функции и предел числовой последовательности. Замечательные пределы. Сравнение бесконечно малых. Свойства непрерывных функций.

6.Дифференциальное исчисление функций одной переменной. Производная и дифференциал. Исследование функций и построение графиков. Формула Тейлора.

7.Интегральное исчисление функций одной переменной. Методы интегрирования. Приложения определенного интеграла. Несобственные интегралы.

8.Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных. Частные производные и дифференциалы. Формула Тейлора. Экстремумы. Неявные функции. Производная по направлению,градиент. Касательная плоскость и нормаль к поверхности.

9.Обыкновенные дифференциальные уравнения. Качественное исследование. Задача Коши. Методы решения. Линейные дифференциальные уравнения высших порядков. Метод вариации произвольных постоянных. Метод неопределенных коэффициентов.

10.Числовые ряды. Признаки сходимости. Абсолютная сходимость. Функциональные ряды. Область сходимости. Степенные ряды. Радиус сходимости. Разложение функций в степенные ряды. Ряды Фурье. Тригонометрические ряды Фурье.

11.Кратные интегралы. Вычисление в декартовых и криволинейных координатах.

12.Криволинейные интегралы первого и второго рода. Поверхностные интегралы первого и второго рода.

13.Скалярные и векторные поля. Циркуляция, дивергенция, ротор векторного поля. Формулы Грина, Стокса и Остроградского-Гаусса. Специальные векторные поля.

14. Теория вероятностей. Вероятности событий. Случайные величины. Системы случайных величин. Предельные теоремы теории вероятностей.

15. Элементы математической статистики. Математическая статистика и её задачи. Задача регрессии. Проверка статистических гипотез.

16. Численные методы. Приближение функций. Численное интегрирование. Приближённое решение уравнений. Приближённое решение обыкновенных дифференциальных уравнений.


5.3.16. Аннотация

примерной программы дисциплины

«Информатика» (Б.2.3)

1. Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины является обучение специалиста, работающего в области теплофизики, автоматизации и экологии промышленных печей современным методам накопления, хранения, обработки и передачи ин­формации, умению применять знания в области информатики и компью­терных технологий к формализации и реализации на компьютере инже­нерных задач, связанных со специальностью

Задачей дисциплины является формирование комфортной для жизни и деятельности человека техносферы, минимизация техногенного воздействия на природную среду, сохранение жизни и здоровья человека за счет использования современных технических средств, методов контроля и прогнозирования опасности среды обитания, связанные с деятельностью человека;

• опасности среды обитания, связанные с опасными природными явлениями;
  
• опасные технологические процессы и производства;
  
• методы и средства оценки опасностей, риска;
  
• методы и средства защиты человека и среды обитания от опасностей;
  

• правила нормирования опасностей и антропогенного воздействия на окружающую природную среду.
  

Выпускник должен владеть основными сведениями о дискретных структурах, используемых в персональных компьютерах; основными алгоритмами типовых численных ме­тодов решения математических задач, одним из языков программирования.


2. Место дисциплины в структуре ООП

Информатика входит в базовую часть математического и естественнонаучного цикла обучения.

Дисциплина базируется на фундаментальных знаниях, полученных студентом в школе и в ходе получения знаний по высшей математике, физике и химии, составляющих фундамент современной технологической цивилизации.


3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих

компетенций:

1. Способность использования основных программных средств, умение пользоваться глобальными информационными ресурсами, владение со­временными средствами телекоммуникаций, способность использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач ОК-13.
   
2. Способность принимать участие в научно-исследовательских разработках по профилю подготовки: систематизировать информацию по теме исследований, принимать участие в экспериментах, обрабатывать полученные данные ПК-20.
   

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

• основные сведения о дискретных структурах, используемых в персональных компьютерах;
  
• основные алгоритмы типовых численных ме­тодов решения математических задач, один из языков программирования, структуру локаль­ных и глобальных компьютерных сетей.
  

Уметь:

• работать в качестве пользователя персонального компьютера, использовать внешние носители информации для обмена данными между машинами, создавать резервные копии архивы данных и программ;
  
• использовать языки и системы программирования, работать с программными средствами общего назначения.
  

Владеть:

• методами поиска и обмена информацией в глобальных и локальных компьютерных сетях, техническими и программными средствами защиты информации при работе с компьютерными системами, включая приемы антивирусной защиты.
  

4. Объем дисциплины и виды учебной работы


Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы.


5.3.17. Аннотация

примерной программы дисциплины

«Физика» (Б.2.3)


Программа состоит из следующих разделов и подразделов: введение; краткие сведения из математического анализа и векторной алгебры.


Механика: кинематика материальной точки; динамика материальной точки; законы сохранения; элементы специальной теории относительности; неинерциальные системы отсчёта; кинематика и динамика абсолютно твёрдого тела; колебательные движения; деформации твёрдых тел; механика жидкостей и газов; волны в сплошной среде.

Физическая термодинамика: первое начало термодинамики; уравнения состояния термодинамических систем; второе и третье начала термодинамики; описание термодинамических процессов; статистическое описание равновесных состояний; явления переноса.

Электромагнетизм: электрические и магнитные поля в вакууме и среде; уравнение Максвелла в интегральной и дифференциальной формах.

Электромагнитные волны и оптика: излучение и распространение электромагнитных волн в веществе; интерференция; дифракция; голография; взаимодействие электромагнитных волн со средой; поляризация.

Квантовая физика: квантовые свойства излучения; волновые свойства частиц; основные постулаты квантовой механики; стационарные задачи квантовой механики; квантовые статистические распределения; физика ядра и элементарных частиц.

Физика твердого тела: тепловые, электрические и магнитные свойства твердых тел; сверхпроводимость.


5.3.18. Аннотация примерной программы

дисциплины

«Теория горения и взрыва» (Б.2.4)

Рекомендуется для направления подготовки 280700 «Техносферная безопасность», профиль «Безопасность технологических процессов и производств».