Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки

Вид материалаОсновная образовательная программа

Содержание


Основные дидактические единицы (разделы)
В результате изучения дисциплины «Методы и средства измерений испытаний и контроля» студент должен
В результате изучения дисциплины бакалавр должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК)
Виды учебной работы
Аннотация дисциплины «Организация и технология испытаний»
Производственно – технологическая деятельность
Основные дидактические единицы (разделы)
В результате изучения дисциплины «Организация и технология испытаний» студент должен
Виды учебной работы
Цели и задачи дисциплины
Основные дидактические единицы (разделы)
Виды учебной работы
Цели и задачи дисциплины
Научно-исследовательская деятельность
Экспериментально-исследовательская деятельность
Организационно-управленческая деятельность
Основные дидактические единицы (разделы)
В результате изучения дисциплины «Законодательная метрология» студент должен обладать
Виды учебной работы
Цели и задачи дисциплины
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Основные дидактические единицы (разделы):

Многообразие измерительных задач. Методы измерений и контроля. Средства измерения и контроля. Применение вычислительной техники в средствах измерений (интеллектуальные средства измерения). Измерение и контроль физических величин. Измерение и контроль свойств веществ и материалов. Актуальные проблемы и перспективы развития методов и средств измерений и контроля. Испытательное оборудование.


В результате изучения дисциплины «Методы и средства измерений испытаний и контроля» студент должен:

Обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
  • владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, критическому восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
  • уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
  • готовностью кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
  • способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);
  • использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);
  • способность использовать организационно- управленческие навыки в профессиональной и социальной деятельности (ОК-18);
  • способность использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК-19).


В результате изучения дисциплины бакалавр должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
  • иметь навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях; быть способным к компьютерному моделированию устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК-2);
  • способностью использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области метрологии и стандартизации (Законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ, МЭК, ИСО, стандарты связи, протоколы, терминологию) (ПК-3);
  • выполнять работы по метрологическому обеспечению и техническому контролю; использовать современные методы измерений, контроля, испытаний и управления качеством;
  • применять контрольно-измерительную и испытательную технику для контроля качества продукции и метрологического обеспечения производства;
  • уметь составлять нормативную документацию по эксплуатационно-техническому обслуживанию производства, по программам испытаний (ПК-9);
  • способностью к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами; готовностью к контролю соответствия разрабатываемых проектов технической документации, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15).
  • организовать и проводить испытания новых перспективных средств измерений с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов (ПК-17).
  • применять методы контроля качества продукции и процессов при выполнении работ по сертификации продукции и систем качества;
  • использовать современные методы и средства поверки (калибровки), ремонта и юстировки средств измерений; правила проведения метрологической экспертизы документации;
  • применять методы расчета экономической эффективности работ по стандартизации, сертификации и метрологии.


Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается в шестом семестре зачетом, в седьмом семестре – защитой курсовой работы и экзаменом.


Аннотация дисциплины «Организация и технология испытаний»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 ЗЕ (144 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Данная дисциплина может изучаться после освоения математического и естественнонаучного цикла, а также после изучения основных дисциплин профессионального цикла. Главная задача изучения дисциплины - подготовка будущего специалиста в области установления, реализации и контроля норм, правил, требований к продукции (услуге), технологическому процессу ее производства, организации и испытаний.

Цель преподавания дисциплины:

бакалавр по направлению подготовки 210700 должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

Производственно – технологическая деятельность:
  • Практическое освоение современных методов контроля, измерений, испытаний и управления качеством эксплуатации контрольно- измерительных средств;
  • Разработка локальных поверочных схем по видам и средствам измерений;
  • Проведение поверки, калибровки, ремонта и юстировки средств измерений.

Организационно-управленческая деятельность:
  • Выполнение работ по организации производства;
  • Выполнение работ, обеспечивающих единство измерений.

Научно-исследовательская деятельность:
  • Участие в работах по моделированию процессов и средств измерений, испытаний, контроля с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования;
  • Проведение экспериментов по заданным методикам, обработка и анализ результатов, составление описаний проводимых исследований, подготовка данных для составления научных обзоров и публикаций.

Проектно- конструкторская деятельность:
  • Сбор и анализ исходных информационных данных для проектирования средств измерения, контроля и испытаний;
  • Расчет и проектирование деталей и узлов измерительных, контрольных и испытательных приборов и стендов в соответствии с техническими заданиями и с использованием стандартных средств автоматизации проектирования.

Основные дидактические единицы (разделы):

Основные показатели качества продукции. Виды контроля качества. Классификация испытаний продукции. Цели, задачи и объекты основных категорий испытаний. Особенности сертификационных испытаний. Проблемы организации и испытаний. Технологический цикл испытаний. Автоматизация обработки результатов испытаний.


В результате изучения дисциплины «Организация и технология испытаний» студент должен:

обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
  • владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, критическому восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
  • уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
  • готовностью кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
  • способность применять математический аппарат, необходимый для осуществления профессиональной деятельности (ОК-15);


В результате изучения дисциплины бакалавр должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
  • выполнять работы по метрологическому обеспечению и техническому контролю, использовать современные методы измерений, контроля, испытаний и управление качеством (ПК-3);
  • определять номенклатуру измеряемых и контролируемых параметров продукции и технологических процессов, устанавливать оптимальные нормы точности измерений и достоверности контроля, выбирать средства измерений и контроля, разрабатывать локальные поверочные схемы и проводить поверку, ремонт средств измерений (ПК-4);
  • участвовать в разработке планов, программ и методик выполнения измерений, испытаний и контроля, инструкций по эксплуатации оборудования и других текстовых документов, входящих в состав конструкторской и технологической документации (ПК-8);
  • проводить мероприятия по контролю и повышении. Качества продукции, организации метрологического обеспечения разработки, производства, испытаний, эксплуатации и утилизации (ПК-12).
  • проводить анализ и изучение необходимой информации, технических данных, показателей и результатов работы, их обобщение и систематизацию, проводить необходимые расчеты с использованием современных технических средств (ПК-17);
  • проводить сбор и анализ исходных информационных данных для проектирования средств измерения, контроля и испытаний (ПК-22).


Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы.

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.


Аннотация дисциплины «Управление качеством»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕ (108 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Данная дисциплина изучается после освоения математического и естественно - научного цикла и основных дисциплин профессионального цикла, которые дают знания по основам проектирования продукции, инженерной и компьютерной графике, материаловедении, основам технологии производства, электротехнике и электронике, метрологии, физическим основам измерений и эталонам, основам технического регулирования, взаимозаменяемости и нормирования точности.

Главная задача изучения дисциплины заключается в подготовке будущего специалиста в области управления качеством продукции (услуг) на стадиях производства, реализации, эксплуатации и т.д. с применением методов анализа, оценки и измерения, а также решения проблем обеспечения качества и конкурентоспособности, с учётом оптимальных затрат.

Целью образования бакалавра в области управления качеством является:
  • воспитание культуры производства и потребления качественной продукции и услуг;
  • привитие навыков в восприятии оценки качества с точки зрения характеристик продукции, правовых и экономических аспектов;
  • привитие навыков в вопросах защиты прав потребителей;
  • осознание значения производства качественной продукции в отечественной и международной торговле.

В результате изучения дисциплины студент должен ясно представлять доминирующую роль и значение качества продукции (услуг) в современном мире, участвовать в практическом освоении систем менеджмента качества, рекламационной работе, подготовке планов внедрения новой контрольно-измерительной техники, составлении заявок на проведение сертификации.


Основные дидактические единицы (разделы):

Качество как объект управления. Оценка и измерение качества. Системы управления качеством. Методы управления качеством. Нормативно-правовая база обеспечения качества. Экономика управления качеством.


В результате изучения дисциплины «Управление качеством» студент должен:

знать:
  • риски предприятия, связанные с качеством продукции;
  • методику оценки уровня качества;
  • показатели качества продуктов труда;
  • основные понятия в области испытаний;
  • испытания при подтверждении соответствия;
  • принципы и методы стандартизации;
  • организацию и технологию подтверждения соответствия продукции;
  • законодательные и нормативные акты по управлению качеством;
  • систему государственного надзора и контроля за качеством продукции;
  • методы и средства контроля физико-химических параметров, определяющих качество продукции, правила проведения испытаний и приёмки продукции;
  • схемы и процедуры сертификации продукции;
  • работу персонального компьютера в качестве пользователя;
  • программные средства общего назначения.


уметь:
  • применять контрольно-измерительную и испытательную технику для контроля качества продукции и технологических процессов;
  • анализировать физико-химическое содержание продукта на соответствие заданным требованиям;
  • применять аттестованные методики для выполнения измерений и контроля качества;
  • проводить подтверждение соответствия продукции, процессов и услуг заданным требованиям;
  • анализировать данные о качестве продукции и определять причины брака;
  • разрабатывать технико-технологические и организационно-экономические мероприятия по предупреждению и устранению брака;
  • применять современные методы контроля и управления качеством;
  • применять основные категории экономики управления качеством;


владеть: 
  • навыками работы на сложном контрольно-измерительном и испытательном оборудовании;
  • навыками обработки и оценки данных точности измерений, испытаний и достоверности контроля;
  • навыками использования основных инструментов управления качеством;
  • навыками оформления результатов контроля и принятия соответствующих решений;
  • навыками проведения анализа и оценки затрат на обеспечение требуемого качества продукции.

Кроме того, в результате изучения данной дисциплины бакалавр должен обладать:

общекультурными компетенциями: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-15, ОК-16, ОК-19, ОК-20;

профессиональными компетенциями: ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-20, ПК-21.


Виды учебной работы: лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.


Аннотация дисциплины «Законодательная метрология»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕ (108 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Данная дисциплина может изучаться после освоения математического и естественнонаучного цикла. Главная задача изучения дисциплины - подготовка будущего специалиста в области законодательной метрологии за счет взаимообусловленных правил и норм, направленных на обеспечение единства измерений, грамотного и сознательного использования результатов прикладной и теоретической метрологии, опирающихся на достижения передовой науки и практики.

Цель преподавания дисциплины:

бакалавр по направлению подготовки 210700 должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

Научно-исследовательская деятельность:
  • Изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по направлению исследований в области метрологии;
  • Участие в работах по составлению научных отчетов по выполненному заданию и во внедрении результатов исследований и разработок в области метрологии.

Экспериментально-исследовательская деятельность:
  • проведение измерений и наблюдений, составление описания проводимых исследований, подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;
  • участие во внедрении результатов испытаний, исследований и разработок.

Организационно-управленческая деятельность:
  • составление нормативной документации, а также установленной отчетности по утвержденным формам в организациях, где работают метрологические службы;
  • выполнение работ в области метрологического законодательства, направленных на обеспечение единства измерений, которые возводятся в ранг правовых положений.


Основные дидактические единицы (разделы):

Организационные основы Государственной метрологической службы. Нормативная база метрологии. Государственный метрологический контроль за средствами измерений. Виды государственного метрологического надзора. Применение юридических санкций за нарушение метрологических правил и норм.

В результате изучения дисциплины «Законодательная метрология» студент должен обладать:


общекультурными компетенциями (ОК):
  • владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, критическому восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
  • уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
  • готовностью кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
  • готовность использовать правовые нормы, регулирующие основные закономерности и формы регуляции социального поведения, прав (ОК-6);


профессиональными компетенциями (ПК):
  • иметь навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях; быть способным к компьютерному моделированию устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК-2);
  • способностью использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области метрологии и стандартизации (Законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ, МЭК, ИСО, стандарты связи, протоколы, терминологию, а также документацию по системам качества работы предприятий) (ПК-3);
  • знать принципы метрологического обеспечения и владеть навыками инструментальных измерений, используемых в области технологического производства (ПК-4);
  • организовать и проводить испытания новых перспективных средств измерений с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов (ПК-17).
  • изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт в области метрологии (ПК-18).


Виды учебной работы: лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.


Аннотация дисциплины «Системы управления технологическими процессами»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 ЗЕ (144 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Целью изучения дисциплины «Системы управления технологическими процессами» является формирование у студентов знаний, навыков и умений в области проектирования и эксплуатации современных автоматизированных систем управления технологическими процессами производства продукции и контроля ее качества.

Преподавание дисциплины ставит перед собой следующие задачи:
  • организация и разработка мероприятий по непрерывному контролю всех циклов процесса производства продукции;
  • руководство внедрением в промышленность современных высокотехнологичных автоматизированных линий в части соответствия их характеристик требованиям стандартов и технических регламентов;
  • организация систематической проверки применяемых на предприятии стандартов, технических регламентов на соответствие им эксплуатируемых автоматизированных средств измерения и контроля;
  • определение номенклатуры измеряемых параметров технологических процессов, выбора средств измерений, испытаний и контроля их параметров для минимизации брака в автоматизированных системах управления;
  • создание теоретических моделей автоматизированных систем контроля и управления качеством, позволяющих исследовать качество продукции и технологических процессов.


Основные дидактические единицы (разделы):

Основные понятия систем управления. Методология разработки интегрированных систем управления. Компоненты интегрированной автоматизированной системы управления ИАСУ. Общие понятия и структура SCADA-систем. Основные требования к SCADA-системам и их возможности. Аппаратные и программные средства SCADA-систем. SCADA-система TRACE MODE.


В результате изучения дисциплины «Системы управления технологическими процессами» студент должен:


знать:
  • современные методы контроля, измерений, испытаний и управления качеством, эксплуатации контрольно-измерительных средств; разработку локальных поверочных схем по видам и средствам измерений; проведение поверки, калибровки, ремонта и юстировки средств измерений;
  • номенклатуру измеряемых и контролируемых параметров продукции и технологических процессов; оптимальные нормы точности измерений и достоверности контроля; средства измерений, испытаний и контроля;
  • регламентирующие документы в области применения и эксплуатации современных автоматизированных систем;
  • перспективы технического развития учреждения, организации и предприятия в направлении применения новых технологий с использованием современных систем автоматизированного управления;
  • правила техники безопасности при ремонте и эксплуатации автоматизированных систем;
  • программное обеспечение, базовые системы микроконтроллеров в части их практического использования.


уметь: 
  • использовать в социальной жизнедеятельности, в познавательной и в профессиональной деятельности навыки работы с компьютером, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-16);
  • выполнять работы по метрологическому обеспечению и техническому контролю; использовать современные методы измерений, контроля, испытаний и управления качеством (ПК-3);
  • осуществлять экспертизу технической документации, надзор и контроль за состоянием и эксплуатацией оборудования, выявлять резервы, определять причины существующих недостатков и неисправностей в его работе, принимать меры по их устранению и повышению эффективности использования (ПК-7);
  • проводить изучение и анализ необходимой информации, технических данных, показателей и результатов работы, их обобщение и систематизацию, проводить необходимые расчеты с использованием современных технических средств (ПК-17);
  • принимать участие в моделировании процессов и средств измерений, испытаний и контроля с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования (ПК-19);
  • производить сбор и анализ исходных информационных данных для проектирования средств измерения, контроля и испытаний (ПК-22);
  • разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам; проводить метрологическую экспертизу конструкторской и технологической документации (ПК-24);
  • проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений (ПК-25);