150400. 62 Металлургия
| Вид материала | Документы |
Содержание«учебная практика» Структура и содержание учебной практики «производственная практика» Структура и содержание производственной практики |
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 479.28kb.
- Программа вступительного испытания по направлению «Металлургия», 51.65kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования 150400., 1141.74kb.
- Учебный план подготовки бакалавров по направлению 150400. 62 Металлургия, 428.23kb.
- Бакалавр по направлению 150400,62 ”Металлургия”, 64.83kb.
- Аннотации рабочих программ дисциплин подготовки бакалавров по направлению 150400., 1630.48kb.
- Программа вступительных испытаний для поступления в магистратуру в 2011 г. Направление, 11.36kb.
- 150100. 62 Металлургия металлургия, 183.45kb.
- Директор Инженерной Академии Никитин Е. Б. " " 2009 г. Автор: ст преподаватель Чернетченко, 370.81kb.
- Специальность «металлургия черных металлов» кафедра «металлургия» осуществляет подготовку, 63.79kb.
Аннотация
«УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА»
Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единиц (108час).
Цели и задачи дисциплины
- Цели учебной практики
Целями учебной практики при подготовке бакалавров по направлению 150400.62 «Металлургия» является:
- общее ознакомление со структурой предприятия полного металлургического цикла;
- ознакомление с технологическими процессами и оборудованием основных цехов;
- ознакомление с методами контроля технологических параметров и качества продукции;
- ознакомление с основными планово-экономическими показателями предприятия;
- Задачи учебной практики
Задачами учебной практики является закрепление на практике знаний, умений и навыков, полученных в процессе теоретического обучения, развитие профессиональных навыков и навыков деловой коммуникации, сбор необходимых материалов для написания отчета.
Задачи учебной практики основываются на необходимости получения студентами знаний, умений и навыков в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, на основе которых формируются компетенции:
1) общекультурных (ОК):
- владеть культурой мышления, обобщать и анализировать информацию, поставить цель и выбрать пути ее достижения (ОК-1);
- самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ОК-4);
- использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-6);
- использовать компьютер, как средство управления информацией (ОК-11);
- работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);
- оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы (ОК-13);
2) профессиональных (ПК):
а) общепрофессиональных
- использовать фундаментальные общеинженерные знания (ПК-1);
- осознавать социальную значимость своей будущей профессии (ПК-3);
- сочетать теорию и практику для решения инженерных задач (ПК-4);
- применять в практической деятельности принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды (ПК-5);
б) производственно-технологическая деятельность
- осуществлять и корректировать технологические процессы в металлургии и материалообработке (ПК-10);
- выявлять объекты для улучшения в технике и технологии (ПК-11);
- оценивать риски и определять меры по обеспечению безопасности технологических процессов (ПК-13);
в) организационно-управленческая деятельность
- применять методы технико-экономического анализа (ПК-14);
- организовывать работу коллектива для достижения поставленной цели (ПК-17);
г) научно-исследовательская деятельность
- способность к анализу и синтезу (ПК-18);
- выбирать методы исследования, планировать и проводить необходимые эксперименты, интерпретировать результаты и делать выводы (ПК-19);
Структура и содержание учебной практики
| № п/п | Разделы (этапы) практики | Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля |
| | | 2 семестр | |
| 1 | Ознакомительный (инструктаж по технике безопасности, знакомство со структурой предприятия – вводная экскурсия по предприятию) | 1 (36) | Собеседование |
| 2 | Технологический (изучение аппаратурно-технологической схемы предприятия, основного и вспомогательного оборудования, сырьевой базы, качества получаемой продукции, экономических показателей) | 1,5(108) | Собеседование |
| 3 | Оформление отчета по практике и его защита | 0,5(18) | Зачёт (диф-ференци-рованный) |
Место проведения учебной практики: предприятие полного металлургического цикла
В результате учебной практики студент должен:
- свободно работать со справочной, периодической и монографической литературой для решения практических задач металлургии;
- знать экологические проблемы современных металлургических производств и возможные пути их решения;
- представлять задачи, которые стоят перед металлургией страны; понимать роль металлурга в их решении;
- знать принцип работы и устройство металлургического оборудования;
- уметь анализировать технико-экономические показатели процессов, принимать технологически обоснованные решения;
- уметь обрабатывать, обсуждать и обобщать полученные результаты;
- логично и грамотно формулировать выводы по проведенной работе.
Учебная практика заканчивается оформление отчета в соответствии с установленными требованиями к инженерной документации. По итогам защиты отчета выставляется зачет с оценкой (дифференцированный).
Аннотация
«ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 9 зачетных единиц (324 час).
Цели и задачи дисциплины
- Цели производственной практики
Целями производственной практики при подготовке бакалавров по направлению 150400.62 «Металлургия» является:
- закрепление знаний, полученных в процессе теоретического обучения и приобретение исходных практических профессиональных навыков;
- освоение технологических процессов, конструктивных элементов основного и вспомогательного оборудования, методов лабораторных испытаний;
- изучение конкретного производственного процесса, результатов научно-исследовательской или проектной деятельности;
- ознакомление с документами системы управления качеством продукции, ее реализацией и сертификацией;
- изучение технико-экономических показателей, мероприятий по технике безопасности и охране окружающей среды;
- приобретение необходимых практических навыков для выполнения выпускной работы;
- сбор материалов для всех разделов выпускной работы.
- Задачи производственной практики
Задачами производственной практики является закрепление на практике знаний, умений и навыков, полученных в процессе теоретического обучения, развитие профессиональных навыков и навыков деловой коммуникации, сбор необходимых материалов для написания отчета и выполнения всех разделов выпускной работы.
Задачи производственной практики основываются на необходимости получения студентами знаний, умений и навыков в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, на основе которых формируются компетенции:
1) общекультурных (ОК):
- владеть культурой мышления, обобщать и анализировать информацию, поставить цель и выбрать пути ее достижения (ОК-1);
- самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ОК-4);
- использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-6);
- использовать компьютер, как средство управления информацией (ОК-11);
- работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);
- оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы (ОК-13);
2) профессиональных (ПК):
а) общепрофессиональных
- использовать фундаментальные общеинженерные знания (ПК-1);
- осознавать социальную значимость своей будущей профессии (ПК-3);
- сочетать теорию и практику для решения инженерных задач (ПК-4);
- применять в практической деятельности принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды (ПК-5);
б) производственно-технологическая деятельность
- осуществлять и корректировать технологические процессы в металлургии и материалообработке (ПК-10);
- выявлять объекты для улучшения в технике и технологии (ПК-11);
- оценивать риски и определять меры по обеспечению безопасности технологических процессов (ПК-13);
в) организационно-управленческая деятельность
- применять методы технико-экономического анализа (ПК-14);
- организовывать работу коллектива для достижения поставленной цели (ПК-17);
г) научно-исследовательская деятельность
- способность к анализу и синтезу (ПК-18);
- выбирать методы исследования, планировать и проводить необходимые эксперименты, интерпретировать результаты и делать выводы (ПК-19);
Структура и содержание производственной практики
| № п/п | Разделы (этапы) практики | Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля |
| | | 5 семестр | |
| 1 | Ознакомительный (инструктаж по технике безопасности, знакомство со структурой предприятия – вводная экскурсия по предприятию) | 1(36) | Собеседование |
| 2 | Технологический (изучение аппаратурно-технологической схемы предприятия, основного и вспомогательного оборудования, сырьевой базы, качества получаемой продукции) | 3(108) | Собеседование |
| 3 | Индивидуальный (изучение конкретного производственного процесса, результатов научно-исследовательское или проектной деятельности, экономических показателей, структуры управления производством, системы электроснабжения и т.д.) | 4(144) | Собеседование |
| 4 | Оформление отчета по практике и его защита | 1(36) | Зачёт (диф-ференци-рованный) |
Место проведения производственной практики: промышленные металлургические предприятия, лаборатории научно-исследовательских организаций и вузов.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- свободно работать со справочной, периодической и монографической литературой для решения практических задач металлургии;
- использовать технические средства обработки результатов измерений математическими методами;
- знать экологические проблемы современных металлургических производств и возможные пути их решения;
- представлять задачи, которые стоят перед металлургией страны; понимать роль металлурга в их решении;
- знать принцип работы и устройство металлургического оборудования;
- видеть пути совершенствования существующих технологических процессов, проектировать новые и реконструировать устаревшие участки и цехи металлургического производства;
- уметь анализировать технико-экономические показатели процессов, принимать технологически обоснованные решения;
- уметь решать вопросы снижения энергетических затрат, охраны окружающей среды в металлургии;
- уметь обрабатывать, обсуждать и обобщать полученные результаты;
- логично и грамотно формулировать выводы по проведенной работе.
Производственная практика заканчивается оформление отчета в соответствии с установленными требованиями к инженерной документации. По итогам публичной защиты отчета и отзыва руководителя практики от предприятия выставляется зачет с оценкой (дифференцированный).