Geum.ru

Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080109 Бухгалтерский учет, анализ, аудит 080105 Финансы и кредит

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


ТЕМА 6. Либеральная и мобилизационная модели выхода России из социально-экономического кризиса
ТЕМА 7. Всемирные тенденции общественного прогресса и
ТЕМА 8. Глобализация и проблемы сочетания всеобщих процессов и
ТЕМА 11. Национальная парадигма социально-экономического развития России
5. Планы семинарских занятий по темам курса ТНРЭР. ТЕМА 1. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ И ИХ ДИНАМИКА. ПЛАН
Тема 2. механизм самодвижения социально-экономической системы.
Тема 3. переходность как атрибут динамики социально-экономических систем.
Тема 4. советский проект социально-экономических преобразований как уникальный этап в истории развития россии
Тема 6. либеральная и мобилизационные модели выхода россии из социально-экономического кризиса.
Тема 7. всемирные тенденции общественного прогресса и необходимость новой парадигмы социально-экономического развития.
Тема 8. глобализация и проблемы сочетания всеобщих процессов и обеспечения национальной и экономической безопасности страны.
Тема 9. экономика и этика как всеобщее и национально-специфическое в моделях социально-экономического развития.
Тема 10. этика русского народа как государствообразующей нации – основа социально-экономического равзития россии.
Тема 11. национальная парадигма социально-экономического развития россии.
К теме 3. Переходность как атрибут динамики социально-экономической системы.
К теме 6. Либеральная и мобилизационная модели выхода России из социально-экономического кризиса.
К теме 9. Экономика и этика как всеобщее и национально-специфическое в основе моделей социально-экономического развития.
К теме 10. Этика русского народа как основной государствообразующей нации России.
7. Методические указания по изучению разделов курса ТНРЭР и вопросы для самопроверки для заочной формы обучения.
Подобный материал:
1   2   3   4   5

ТЕМА 6. Либеральная и мобилизационная модели выхода России из социально-экономического кризиса


Либеральная модель. Ориентация на «свободу» предпринимательства и конкуренции. Дальнейшая приватизация государственной собственности, прежде всего естественных монополий. Жесткая монетарная политика, дальнейшие финансовые ограничения в реализации социальных программ как способа достижения сбалансированного государственного бюджета. Расширение сферы биржевых и валютных спекуляций. Бегство отечественного капитала, открытость национальной экономики, полная интеграция России в мировое хозяйство, дальнейшее усугубление колониальной структуры экономики и полное подчинение мировому финансовому капиталу.

Мобилизационная модель. Национализация или установление жесткого государственного контроля за экспортом важнейших «валютообразующих» товаров. Мобилизация всех имеющихся финансовых ресурсов и их источников в интересах активизации инвестиционной деятельности. Дополнительная кредитная эмиссия как средство вовлечения дополнительных предпринимательских и трудовых ресурсов в интересах развития производства и увеличения масштаба совокупного спроса в стране.

Немедленное введение государственных гарантий по вкладам и установление для ЦБ и органов безопасности полной прозрачности деятельности банков и кредитных организаций. Недопущение тех и других, равно как и предприятий, к операциям с государственными ценными бумагами, установление минимально допустимой «банковской маржи» в рамках аккумуляции свободных денежных средств и предоставления ссуд. Установление жесткого контроля за амортизационными фондами и трансформация их в источники накопления капитала.

Проведение политики реструктуризации национальной экономики, опираясь на целевые инвестиционные программы с максимально благоприятными условиями для бизнеса и приоритетные направления подъема национальной экономики.

Проведение социальной политики, сориентированной на преодоление демографического кризиса, немедленное устранение беспризорности, на всеобщую доступность и обязательность полного среднего образования, обеспечение всеобщей доступности к услугам здравоохранения.


ТЕМА 7. Всемирные тенденции общественного прогресса и

необходимость новой парадигмы социально-экономического развития

Возрастание роли духовно-интеллектуального производства. Развитие рынка информационных услуг. Духовное производство как самостоятельная сфера общественного производства, направленная на наращивание духовного богатства, и как определяющая сфера в процессе воспроизводства человеческого капитала. Усиление роли человеческого капитала и постепенное подчинение ему денежного и материального капиталов. Определяющая роль духовно-культурной составляющей в формировании человеческого капитала и будущего духовно-информационного общества.

Ограниченность и угроза исчерпаемости невоспроизводимых природных ресурсов, нарастание противоречий за их обладание и доступ к ним. Место России в мировых запасах полезных ископаемых. Угроза экологической катастрофы в условиях ускорения процессов индустриализации под воздействием рыночных механизмов, сориентированных на наращивание материальных потребностей. Депортация грязных производств с Севера на Юг и проблема рекреации окружающей среды.

Демографический рост, проблемы продовольствия и перенаселения планеты. Демографический кризис в России: вымирание нации как следствие проводимой социально-экономической политики правительства в 90-е годы ХХ века. Беспризорность и падение уровня образования и здравоохранения как важнейшие предпосылки деградации совокупной рабочей силы начала ХХI века в России.

Проблемы нарастающего разрыва между богатым Севером и бедным Югом. Два различных подхода к пониманию установления нового мирового порядка. Концепция устойчивого развития (Конференция ООН в Рио-де-Жанейро 1992 года) как очередная попытка мирового сообщества приблизиться к решению глобальных общечеловеческих проблем. Основные требования, вытекающие из ее решений, и расхождения в подходах Севера и Юга к их реализации. Всеохватность рыночных отношений в планетарном масштабе, возможности и препятствия для решения стоящих перед человечеством проблем на их основе.




ТЕМА 8. Глобализация и проблемы сочетания всеобщих процессов и


национальной и экономической безопасности страны

Предпосылки глобализации: разрушение биполярного Мира, тенденция к созданию монополярного его устройства и первые факты негативного проявления последнего. Борьба за отстаивание многополярного мирового порядка.

Основные тенденции развития глобализации в области науки, техники и производства. Новые технологии и рынки интеллектуальной продукции. Борьба за интеллектуальную ренту.

Формирование всемирного финансового капитала. Невиданный рост спекулятивных операций на валютных и фондовых рынках. Открытость национальной экономики как брешь для «асфальтирования» народнохозяйственного комплекса страны. Борьба за финансовую ренту и всепроникающий диктат финансизма в современных мирохозяйственных отношениях.

Место и роль России в современных мирохозяйственных связях. Проблема открытости или закрытости национальной экономики и обеспечение национальной и экономической безопасности страны. Россия как самодостаточная страна по своему совокупному потенциалу и необходимость использования преимуществ от участия в международном разделении труда, обмене и движении факторов производства.


ТЕМА 9. Экономика и этика как всеобщее и национально-специфическое в основе моделей социально-экономического развития

Трансформация хозяйства в экономику. Экономизация общественных отношений и формирование «экономического человека» как продукта рационализма и позитивизма. Распространение принципов рыночной экономики и установление господства экономизированного подхода к исследованию общественных отношений. Ограниченность экономического анализа. Взаимосвязь этики и экономики: различные теоретические трактовки. Этика как определяющая компонента жизнедеятельности человека и общества.

Историческая тенденция перехода от моноэтической к полицивилизационной трактовке формирования и развития рыночной экономики. Единообразная природа принципов функционирования рынка и разнообразные пути их адаптации к национально-этическим особенностям развития народного хозяйства различных стран. Движение от экономики к хозяйству.


ТЕМА 10. Этика русского народа как основной государствообразующей нации России

Этика труда и богатства. Труд как творческая деятельность и всепроникающая сущность жизнедеятельности человека и общества, начиная от способа существования и кончая развитием культуры и укрепления духа. Богатство нации и человека не сводимо к материальному достатку и накопительству, а сориентировано на накопление физических, интеллектуальных, духовных достоинств человека или наращивание человеческого капитала. Рыночные отношения, экономическая выгода и отношение к самовыражению капитала через трудовую деятельность.

Право как мирской закон и благодать как проявление божественного в совести человека. Морально-нравственная система ценностей православия как переосмысление Ветхого завета, его отрицание и утверждение новозаветных начал. Проблемы соединения и подчинения рыночных отношений требованиям, вытекающим из этики православия, ислама и социального процветания наций и народов России.

ТЕМА 11. Национальная парадигма социально-экономического развития России


Исходя их всемирных тенденций общественного развития, проблем глобализации, системы ценностей, этики государствообразующей нации, следует остановиться на основополагающих опасностях, подстерегающих нашу страну и мир в рамках дальнейшего распространения рыночных принципов хозяйствования. Возрастание регулирующей роли национальных и интернациональных центров.

Реализация национальной концепции устойчивого развития народного хозяйства России. Ее участие в решении глобальных проблем, как-то экология, природные ресурсы, сохранение зон, незатронутых антропогенной деятельностью, могут осуществляться лишь на основе полной возмездности, платности и неприятия диктата извне, когда затрагивается национальная и экономическая безопасность страны.

Соответствие русской этики труда и богатства требованиям, предъявляемым обществу со стороны необходимости ограничения использования ресурсов и потребления материальных благ. Духовное производство и наращивание духовного богатства — основное направление усилий нации. Формирование общества духовного благополучия как способа ориентации человека на собственное самосовершенствование в процессе трудовой деятельности, направленной на одухотворение, облагораживание природы. Не подчинение последней человеку, но гармоничное взаимодействие его с природой.

Формирование правовых норм и законодательных актов в соответствии с ценностями, традициями и культурно-духовным наследием русского народа как стержневой нации, концентрирующей вокруг себя духовные силовые линии других народов и народностей России и сориентированной на достижения духа всечеловечности.

5. Планы семинарских занятий по темам курса ТНРЭР.

ТЕМА 1. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ И ИХ ДИНАМИКА.

ПЛАН

  1. Понятие «социально-экономическая система» и методы классификации социально-экономических систем.
  2. Цивилизационный и формационные подходы к классификации социально-экономических систем.
  3. Технократические принципы выделения стадий экономического роста и ступеней развития социально-экономических систем.
  4. Выделение типов экономического строя по принципу характера меновых отношений, сочетания индивидуализма и универсализма, организации системы хозяйства.



ЛИТЕРАТУРА



  1. Иохин В.Я. Экономическая теория – М., 2006 – гл.35.
  2. Котов В.Н. Критика буржуазных теорий экономических систем. – М., 1981.
  3. Рязанов В.Т. Экономическое развитие России. XIX-XX вв. - С-Пб., 1998 – Гл. II.
  4. Кучевский В.Б. Отрицание в общественно историческом процессе/История: закономерное развитие или хаос альтернатив? – М., 2000.
  5. Бессонов Б.Н. История: закономерное развитие или хаос альтернатив? –М., 2000.
  6. Бузгалин А.В., Колганов А.И. Теория социально-экономической трансформации. – М.,2003.
  7. Любимцева С.В. Трансформация экономических систем. – М.,2003.



ТЕМА 2. МЕХАНИЗМ САМОДВИЖЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ.

ПЛАН



  1. Сведение к единой методологической основе структурирования социально-экономических систем.
  2. «Организация» - всепронизывыющая категория в анализе функционирования социально-экономической системы и структура организационных отношений.
  3. Система противоречий и взаимосвязей производительных сил, экономических и социально-духовных отношений.
  4. Механизм самодвижения социально-экономической системы; место, роль человека и социума в нем.



ЛИТЕРАТУРА



  1. Иохин В.Я. Экономическая теория – М., 2006 – гл.35.
  2. Осадчая И.М. Критика современных буржуазных теорий экономического роста. – М., 1963.
  3. Жирицкий А. Политология по У.Ростоу.// Мировая экономика и международные отношения. 1975, №5.
  4. Гелбрейт Дж. Новое постиндустриальное общество. – М., 1969.
  5. Гелбрейт Дж. Экономические теории и цели общества. – М., 1976.
  6. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. – М.,1999.



ТЕМА 3. ПЕРЕХОДНОСТЬ КАК АТРИБУТ ДИНАМИКИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ.

ПЛАН



  1. Понятие «уклад». Многоукладность социально-экономических систем: социально-экономическая и духовно-культурная ее составляющие.
  2. Основные характеристики состояния переходности социально-экономических систем.
  3. Особенности переходности современных социально-экономических систем.
  4. Изменение отношений собственности: разгосударствление и приватизация.
  5. Институциональные преобразования, трансакционные издержки и оценка эффективности реформ.



ЛИТЕРАТУРА



  1. Иохин В.Я. Экономическая теория – М., 2006 – гл.35.
  2. Экономика переходного периода/ Под ред. Радаева В.В., Бузгалина А.В. – М., 1995.
  3. Рязанов В.Т. Экономическое развитие РоссииXIX-XX вв. – С-Пб., 1998 – Гл.IX,X.
  4. Красникова Е.В. Рыночная трансформация как процесс первоначального накопления капитала/ Россия в актуальном времени – пространстве. – М., Волгоград, 2000.
  5. Любимцева С.В. Трансформация экономических систем. – М.,2003.
  6. Бузгалин А.В., Колганов А.И. Теория социально-экономической трансформации. – М.,2003.
  7. Барышева А.В., Чинь Фам Дык. Шаг за шагом, после осторожных экспериментов//ЭКО. 2000, №7.



ТЕМА 4. СОВЕТСКИЙ ПРОЕКТ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ КАК УНИКАЛЬНЫЙ ЭТАП В ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ РОССИИ

ПЛАН



  1. Предпосылки необходимости реализации мобилизационной модели развития советской экономики.
  2. Противостояние Восток-Запад и изменение геополитической карты мира.
  3. Прорывы СССР в науке, технике, образовании, культуре и здравоохранении.
  4. Структура общественного производства в Советском Союзе в преддверии 90-х годов и необходимость социально-экономических реформ.
  5. Подмена целей социально-экономического развития общества его средствами.
  6. Кризис власти и разрушение социалистической системы хозяйства.



ЛИТЕРАТУРА



  1. Рязанов В.Т. Экономическое развитие России XIX-XX вв. – С-Пб., 1998 – Гл. VII.
  2. Шляпин В.Н. Современные ресурсы развития России/Россия в актуальном времени-пространстве. – М. Волгоград, 2000.
  3. Россия-Советский Союз-Россия: связь времен. Методологические заметки. – М., 2001.
  4. Народное хозяйство СССР. 1922-1982 гг.- М., 1982.
  5. Корняков В.И. Экономическая ущербность социализма, грядущая раскапитализация работника//Философия хозяйства.2005.№2


ТЕМА 5. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ 80-х 90-х ГОДОВ ХХ ВЕКА И ИХ ПОСЛЕДСТВИЯ.

ПЛАН



  1. «Демократизация» общества как орудие разрушения государственной власти.
  2. Деморализация силовых структур государства и антиконституционные перевороты 1991, 1993 гг.
  3. Антирыночный и политико-идеологический характер революционных преобразований в 90-е годы ХХ века.
  4. Экономические, социальные и геополитические последствия революционных преобразований в 90-е годы ХХ века.



ЛИТЕРАТУРА



  1. Иохин В.Я. Экономическая теория – М., 2006 – гл.38.
  2. Рязанов В.Т. Экономическое развитие России XIX-XX вв. – С-Пб., 1998 – Гл. VIII.
  3. Глазьев С.Ю, Геноцид. – М., 1998 – часть I .
  4. Дерябина М. Реструктуризация российской экономики через передел собственности.//Вопросы экономики. 2001, №10.
  5. Вишневский А., Андреев Е. Население России в первой половине нового века.//Вопросы экономики. 2001, №1.
  6. Стрельцова Н.Т. «Мы не дозрели до цивилизации»//ЭКО. 2000, №7.
  7. Мазыкин В.П. От экономического развала – к возрождению//ЭКО. 2001, №4.



ТЕМА 6. ЛИБЕРАЛЬНАЯ И МОБИЛИЗАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ ВЫХОДА РОССИИ ИЗ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО КРИЗИСА.

ПЛАН



  1. Специфика либеральной модели «развития» экономики России.
  2. Изменение отношений собственности: игнорирование разгосударствления как способа вхождения в «рынок» и принудительная приватизация.
  3. Подмена целей «реформирования» его средствами.
  4. Монетарная модель регулирования экономики России: основные черты.
  5. Мобилизационная модель развития экономики России как альтернатива либеральной модели и основа для прорыва России в постиндустриальное общество.



ЛИТЕРАТУРА



  1. Рязанов В.Т. Экономическое развитие России XIX-XX вв. – С-Пб., 1998 – Гл. VIII.
  2. Глазьев С.Ю, Геноцид. – М., 1998 – часть III Стратегия экономического роста на пороге XXI века.
  3. Фридман Л.А. Либеральный фундаментализм и российские реалии/ Россия в актуальном времени-пространстве. – М., - Волгоград, 2000.
  4. Плешаков А.Д. Россия – апофеоз борьбы двух концепций жизнеустройства/Россия в актуальном времени – пространстве. – М., - Волгоград, 2000.
  5. Никифоров В.М. Проблемы выбора модели общественной трансформации в современных экономических концепциях России. /Россия в актуальном времени – пространстве. – М., - Волгоград, 2000.
  6. Субетто А.И. Мифы либерализма и судьба России. С-Пб. – Кострома, 2000.
  7. Обучение рынку// Под ред.член-корр.РАН С.Ю.Глазьева. – М.,2004.
  8. Хубиев К.И. Формирование российской модели социальной рыночной экономики// Философия хозяйства,2005.№6.



ТЕМА 7. ВСЕМИРНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА И НЕОБХОДИМОСТЬ НОВОЙ ПАРАДИГМЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ.

ПЛАН



  1. Крах модели «общества потребления».
  2. Духовное производство как четверичная сфера общественного производства.
  3. Формирование и развитие человеческого капитала и безграничность нематериального потребления.
  4. Глобальные проблемы социально-экономического прогресса: вызовы и ответы.
  5. Переход от моделей экономического роста к моделям социально-экономического устойчивого развития и место в нем рыночных механизмов.



ЛИТЕРАТУРА



  1. Иохин В.Я. Экономическая теория – М., 2006 – гл.29.
  2. Рязанов В.Т. Экономическое развитие РоссииXIX-XX вв. – С-Пб., 1998 – Гл. IV.
  3. Практика глобализации: игры и правила новой эпохи/Под ред. М.Г. Делягина. – М., 2000 – часть 1, гл. 1-3.
  4. Осипов Ю.М. Курс философии хозяйства. – М., 2005.
  5. Иноземцев В. Наметившиеся воспроизводственные тенденции в мировом хозяйстве. //Экономист. 2000, №6.
  6. Молчанов Н.Н. Информационный детерменизм в экономике//Вестник СПбГУ.Сер.5 Экономика 2004.Вып.4.
  7. Евстигнеев В. Финансовая глобализация – явление и методологический инструмент // Мировая экономика и международные отношения. 2001, №3.
  8. Симония Н. Глобализация и неравномерность мирового развития // Мировая экономика и международные отношения. 2001, №3.
  9. Лемещенко П.С. Современный мир – система, проблемы теории неоимпериализма// Философия хозяйства.2005,№2.
  10. Нижегородцев Р.М. Социальная функция научного знания: социально-философский синтез и проблемы причинности// Философия хозяйства.2006,№3.


ТЕМА 8. ГЛОБАЛИЗАЦИЯ И ПРОБЛЕМЫ СОЧЕТАНИЯ ВСЕОБЩИХ ПРОЦЕССОВ И ОБЕСПЕЧЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ СТРАНЫ.

ПЛАН



  1. Понятие «глобализация». Объективные и субъективные предпосылки развертывания процесса глобализации.
  2. Две альтернативы развития процесса глобализации.
  3. Модель глобализации, навязываемая «золотым миллиардом» и антиглобализм.
  4. Господство финансового капитала и угрозы национальному суверенитету.
  5. Глобализация и Россия: возможные сценарии развития.
  6. Самодостаточность России и пути обеспечения ее национальной и экономической безопасности.



ЛИТЕРАТУРА



  1. Практика глобализации: игры и правила новой эпохи//Под ред. М.Г. Делягина. – М., 2000 – часть 2, гл. 1-3.
  2. Глазьев С.Ю. Геноцид. - М., 1998 – Часть II. Россия и новый мировой порядок.
  3. Глобализация и Россия. Материалы круглого стола. – М., 2001.
  4. Ростовская М.Н. Дуализм глобализации/Россия в актуальном времени и пространстве. – М. –Волгоград, 2000.
  5. Экономическая теория на пороге XXI века. Выпуск 3. – М., - 2000. – Раздел II. Экономическая цивилизация и ее эсхатология.
  6. Недзвецкая Н.П. «Новая экономика» и проблемы глобализации финансовых рынков.// Экономическая теория на пороге XXI века. Выпуск 4. – М., - 2001.
  7. Володин А.Г., Широков Г.К. Глобализация: начало, тенденции, перспективы – М.,2002.
  8. Гусейнов Р.М-А. Восток дело тонкое (заметки об экономике России в контексте глобального разрыва «Восток-Запад»)// Философия хозяйства.2006,№2.
  9. Марков С.А. Глобализация как концепт империи // Философия хозяйства.2005,№2.
  1. Антиглобалистские движения – начало Великой смуты XXI века. Круглый стол.// Мировая экономика и международные отношения. 2001, №12.



ТЕМА 9. ЭКОНОМИКА И ЭТИКА КАК ВСЕОБЩЕЕ И НАЦИОНАЛЬНО-СПЕЦИФИЧЕСКОЕ В МОДЕЛЯХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ.

ПЛАН



  1. Понятия «экономика» и «хозяйство». Предпосылки трансформации первой во второе.
  2. «Экономический человек» и «естественный человек» в духовно-информационном обществе.
  3. Всеобщие принципы развития человеческого общества и национально-специфические формы и методы их реализации.
  4. Духовно-культурная полицивилизационность мира и отторжение моноцивилизационности Запада.
  5. Социально-экономические и духовно-культурные противоречия современного мира.



ЛИТЕРАТУРА



  1. Иохин В.Я. Экономическая теория – М., 2006 – гл.36.
  2. Рязанов В.Т. Экономическое развитие России XIX-XX вв. – С-Пб., 1998 – Гл. III.
  3. Автономов В.С. Модель человека в буржуазной политической экономии от Смита до Маршалла.//Истоки. Вопросы истории народного хозяйства и экономической мысли. Выпуск 1. – М., 1990.
  4. Лобачев В.Ф., Монахов В.М. Методологические основания формирования современной экономической культуры: финансовое осмысление этики бизнеса. – М., 1998.
  5. Козловски Петр. Этика капитализма. – М., 1998.
  6. Солоневич И.Л. Белая империя. – М., 1997.
  7. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма/Избранные произведения. – М., 1990.
  8. Зомбарт В. Буржуа. Этюды по истории духовного развития современного экономического человека. – М., 1994.
  9. Бьюкенен Патрик Дж. Смерть Запада. – М.,2003.
  10. Хантингтон Самуэль. Столкновение цивилизаций – М.,2003.



ТЕМА 10. ЭТИКА РУССКОГО НАРОДА КАК ГОСУДАРСТВООБРАЗУЮЩЕЙ НАЦИИ – ОСНОВА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАВЗИТИЯ РОССИИ.

ПЛАН



  1. Неразрывность этики и экономики в русской общественной мысли.
  2. Основополагающие экономические категории – труд, богатство, собственность, потребление в свете православной этики.
  3. Благодать и закон, совесть и мирское право как тезы и антитезы жизнедеятельности человека.
  4. Система ценностей русского народа и ее соответствие вызовам нового времени.
  5. Православная этика как основа институциональных преобразований и выбор национальной модели социально-экономического развития.



ЛИТЕРАТУРА



  1. Иохин В.Я. Экономическая теория – М., 2006 – гл.37.
  2. Иохин В.Я. Этико-экономический аспект становления рыночных отношений/Коммерческое дело в России: история, современное состояние, будущее. Секция 4. Морально-этические и социокультурные аспекты коммерции. – М., 1999.
  3. Рязанов В.Т. Экономическое развитие России XIX-XX вв. – С-Пб., 1998 – Гл. III.
  4. Любимцева С.В. Духовный фактор трансформации социально-экономической системы//Экономическая теория на пороге ХХI века.Выпуск 6. – М.,2002
  5. Экономика русской цивилизации. – М., 1995.
  6. Большаков В.И. Грани русской цивилизации. – М., 1999.
  7. Колосов В.В. Мир человека в слове Древней Руси. – М., 1986.
  8. Русская философия собственности (XII-XX вв.). – С-Пб., 1993.
  9. Майминас Е. Российский социально-экономический генотип.//Вопросы экономики. 1996, №9.
  10. Энциклопедический словарь русской цивилизации. Составитель О.А. Платонов – М.,2000.



ТЕМА 11. НАЦИОНАЛЬНАЯ ПАРАДИГМА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РОССИИ.

ПЛАН



  1. Соответствие этики русского народа требованиям, вытекающим из всемирных тенденций социально-экономического развития.
  2. Возрастающая роль государственно-регулирующего фактора в социально-экономическом развитии.
  3. Рыночные и нерыночные подходы к решению глобальных проблем.
  4. Национальная модель устойчивого развития как основа формирования духовно-информационного общества в России.



ЛИТЕРАТУРА
  1. Иохин В.Я. Экономическая теория – М., 2006– гл.36
  2. Иохин В.Я. Россия в XXI веке: этико-экономические ориентиры развития. Лекция – М. 2000.
  3. Иохин В.Я. Экономика и хозяйство// Философия хозяйства.2006,№3.
  4. Лесков Л.В. Мир и Россия в 2020 году// Философия хозяйства.2006,№1.
  5. Осипов Ю.М. Значение философии хозяйства С.Н. Булганова для современной экономической теории/Экономическая теория на пороге XXI века. Выпуск 2. – М., 1998.
  6. Глазьев С.Ю. Невежество власти и русский дух: кто кого?// Философия хозяйства.2006,№2.
  7. Субетто А.И. Противоречия экономического развития России и стратегия выхода из исторического тупика. – С-Пб. – Кострома -Луга, 2000.
  8. Назаров И.В. Становление философии хозяйства: от гуманистической парадигмы к христианской// Философия хозяйства.2005,№4-5.
  9. Марченя П.П. Держава и право в русском сознании// Философия хозяйства.2006,№6.
  10. Головятинская М.Д. Проблемы культрно-исторической идентификации России и русское западничество// Философия хозяйства.2005,№1.
  11. Лесков Л.В. Имперская наука: прошлое, настоящее, будещее// Философия хозяйства.2005,№2.
  12. Ильин И.А. О России. – М., 1995.



6.Задания для самостоятельной работы студентов.



Темы для самостоятельного изучения
Виды и содержание самостоятельной работы

Тема 2. Механизм самодвижения социально-экономической системы
Проработать главу 35. Экономическая система и механизм ее самодвижения – Иохин В.Я. Экономическая теория – Учебник. – М.,2000-2006 г.г.
  1. Представить схему взаимодействия производительных сил, производственных отношений и надстройки в системе их прямых и обратных связей.
  2. Нарисовать ту же схему, что и в пункте 1, но дополненную организационными отношениями, опосредующими взаимодействие производительных сил с производственными отношениями, базиса с надстройкой. Описать причинно-следственные связи в представленной системе социально-экономических отношений между элементами с целью выявления процесса ее саморазвития.

Тема 3. Переходность как атрибут динамики социально-экономической системы
Изучить главу 37. Переходная экономика: общие принципы и российская действительность – Иохин В.Я. Экономическая теория. Учебник – М.,2000-2006 г.г.
  1. Раскрыть сущность «уклада» и «многоукладности» в их социально-экономическом содержании.
  2. Дать описание таких основных черт переходности, как историчность, цикличность, преемственность, неустойчивость, альтернативность.
  3. Обратить внимание на типы переходности социально-экономических систем в мировом сообществе.

Тема 6. Либеральная и мобилизационная модели выхода России из социально-экономического кризиса.
Проработать главу 38. Трансформационные направления переходной экономики России – Иохин В.Я. Экономическая теория. Учебник.-М.,2000-20006гг.

Написать рефераты о прогнозировании, программировании и планировании, а также о необходимости реструктуризации экономики России на основе селективной структурной и инвестиционной политики как определяющем условии реализации мобилизационной модели переходности в нашей стране.

Тема 9. Экономика и этика как всеобщее и национально-специфическое в основе моделей социально-экономического развития.
Проработать главу 36. Этика и экономика - Иохин В.Я. Экономическая теория. Учебник.-М.,2000-20006гг. Использовать также материал лекции.

Написать реферат о различных подходах в трактовке взаимосвязей между этикой и экономикой, о естественном и экономическом человеке, о взаимодействии экономики как всеобщей составляющей и этики как национально-специфической составляющей в социально-экономической системе.

Тема 10. Этика русского народа как основной государствообразующей нации России.
Проработать главу 36. Этика и экономика - Иохин В.Я. Экономическая теория. Учебник.-М.,2000-20006гг. Использовать также материал лекции.

Подготовить материал, в котором были бы раскрыты сущность понятий «этика» и «менталитет», система духовно-культурных ценностей православия в единстве с национальным инстинктом русского народа, содержание таких категорий, как труд, богатство, собственность, потребление, прибыль в рамках православной этики, а также суть противоположности Закона Ветхого завета и Благодати Нового завета.



Вопросы для самопроверки.


К теме 2.
  1. Раскройте взаимосвязь между техническими, экономическими и социальными отношениями через категории политэкономии.
  2. В чем заключается противоречие между производительными силами и производственными отношениями?
  3. Каково соотношение между базисом и надстройкой?
  4. Раскройте происхождение организационно-технических, организационно-экономических и организационно-управленческих отношений.
  5. Покажите роль организационно-технических, организационно-экономических и организационно-управленческих отношений в механизме самодвижения социально-экономической системы.



К теме 3
  1. Раскройте социально-экономическое содержание категории «уклад».
  2. Многоукладность как исключение или норма жизни любого общества.
  3. Перечислите и дайте описание основных принципов переходности.
  4. Назовите основные типы переходности для современного мирового сообщества.
  5. Изменение отношений собственности и их взаимосвязь с разгосударствлением и приватизацией.
  6. Дайте характеристику таких форм разгосударствления, как либерализация рынков, коммерциализация хозяйственной деятельности предприятий и создание смешанных предприятий.
  7. В чем заключалась специфика процесса приватизации в нашей стране? Дайте ей оценку с точки зрения этики, экономики и политики.



К теме 6
  1. Планомерность и план как неотъемлемые атрибуты современных экономик.
  2. Необходимость прогнозирования и программирования при определении стратегии развития страны.
  3. Сущность реструктуризации национальной экономики и задачи, стоящие перед Россией в этой области.
  4. Селективная, структурная и инвестиционная политика – решающие компоненты долгосрочной экономической политики.
  5. Как обусловлена необходимость мобилизационной модели развития России?
  6. Назовите основные принципы мобилизационной модели развития российской экономики.



К теме 9
  1. В чем заключается специфика этического и экономических подходов к характеристике социально-экономических систем?
  2. Назовите 3-5 подходов к трактовке взаимосвязей между этикой и экономикой.
  3. Дайте описание «экономического человека» и «естественного человека». В каком соотношении находятся эти два понятия.
  4. Раскройте содержание всеобщей и специфической составляющих в социально-экономических отношениях.



К теме 10
  1. Раскройте содержание понятия «этика». Какова ее роль в жизнедеятельности и жизнеотправлении человека.
  2. «Менталитет» как проявление духовно-культурной и национальной составляющих.
  3. Православие и национальный инстинкт русского народа: единство и гармония.
  4. Раскройте специфику трактовки труда, богатства, собственности, потребления, прибыли в рамках православной этики.
  5. Ветхозаветный Закон и Новозаветная Благодать: единство и противоположность.



Тесты.

К теме 2. Механизм самодвижения социально-экономической системы.

  1. Раскрытие механизма самодвижения социально-экономической системы предполагает:

а) определение структуры национальной экономики;

б) выявление внутренних противоречий развития производительных сил,

производственных отношений и надстройки, определение путей их разрешения;

в) вскрытие причин научно-технического прогресса;

г) описание организационно-экономических отношений в обществе.
  1. Укажите, что из перечисленного ниже не относится к внутренним противоречиям

собственно производительных сил:

а) противоречие между человеком и средствами производства;

б) противоречие между предметами и средствами труда;

в) противоречие между личностным и материальным факторами производства;

г) противоречие между личностным фактором и производственными отношениями.

  1. К социально-экономической форме взаимодействия личностного и материально-технических факторов производства относится все перечисленное ниже, кроме:

а) общественного способа их взаимодействия;

б) отношений собственности на средства производства;

в) организационно-технического их взаимодействия;

г) общественной формы их существования.

4) Для раскрытия механизма взаимодействия производительных сил с общественной их формой и самодвижения социально-экономической системы необходимо:

а) выявить структуру сложившихся отношений собственности и их

субординированность;

б) определить структуру отношений общественного разделения труда и

обобществления производства и взаимосвязи между уровнями;

в) обратиться к динамике органического строения производства и отношений

собственности;

г) вскрыть противоречия внутри производительных сил и господствующих

отношений собственности.

5) Организационно-технические отношения представляют собой:

а) организацию по разделению труда и обобществлению производства,

навязываемую самой природой используемых производительных сил;

б) организацию по разделению труда и обобществлению производства,

диктуемую характером отношений собственности;

в) организацию, определяемую общественным способом производства;

г) организацию процесса взаимодействия вещных элементов производительных

сил

6) Организационно-экономические отношения представляют собой:

а) всеобщую форму существования производительных сил;

б) специфическую общественную форму развития производительных сил;

в) материально-вещественную форму бытия экономических отношений;

г) организационную форму взаимодействия людских и материальных ресурсов в

рамках технологического способы производства.

7) Организационно-управленческие отношения предопределяются:

а) уровнем развития производительных сил;

б) уровнем развития системы производственных отношений;

в) политическими и правовыми отношениями;

г) уровнем общественного разделения труда и обобществления производства.

8) Противоречие между производительными силами и производственными отношениями проявляется в рамках общественного разделения труда и обобществления производства в форме противоречия между:

а) организационно-техническими и организационно-экономическими

отношениями;

б) отношениями распределения и присвоения;

в) людскими и материально-вещественными факторами производства;

г) отношениями собственности и способами соединения работника со

средствами производства.


К теме 3. Переходность как атрибут динамики социально-экономической системы.


1) Под укладом следует понимать:

а) способ производства;

б) форму хозяйствования;

в) образ жизнедеятельности;

г) характер экономических отношений.

2) Для характеристики уклада достаточно ограничиться описанием:

а) способа соединения работника со средствами производства;

б) духовно-культурных ценностей данного сословия;

в) воздействия хозяйственного быта на политические и идеологические воззрения

определенной социальной группы;

г) единства способа производства с хозяйственной этикой и

политико-идеологическими устремлениями данного социального слоя.

3) Многоукладность характеризует такое социально-экономическое состояние

общества, при котором имеет место:

а) невозможность появления нового способа производства;

б) отсутствие отмирания ранее господствующего способа производства;

в) несовместимость товарного производства и денежного хозяйства;

г) отсутствие моноукладности, или наличие перманентности сосуществования

различных укладов.

4) На стадии завершения строительства индустриального общества и постепенного

врастания в духовно-информационное общество находятся:

а) развивающиеся страны;

б) развитые в экономическом отношении страны;

в) постсоциалистические и социалистические страны.

5) Из перечисленных ниже признаков реформирования укажите характерные для России

(1) и Китая (2):

а) цель – социально-экономический прогресс;

б) предпосылка – удержание власти любой ценой;

в) движущая сила – все слои населения;

г) цель – реформа;

д) предпосылка – социально-политическая стабильность;

е) движущая сила – бюрократический криминальный капитал, внутренняя и

внешняя олигархия.

6) К признакам переходности не относится:

а) цикличность;

б) устойчивость;

в) альтернативность;

г) историчность;

д) преемственность.

7) Непосредственно к процессу приватизации относится:

а) коммерциализация;

б) денационализация;

в) смешанное предпринимательство;

г) либерализация.

8) К процессу разгосударствления не относится:

а) либерализация;

б) национализация;

в) коммерциализация;

г) смешенное предпринимательство.

9) Отрицательные последствия от приватизации обусловлены:

а) самодовлеющим процессом приватизации;

б) заменой государственной монополии частной;

в) формированием конкурентной среды на основе разрыва технико-экономических

связей между хозяйствующими субъектами;

г) всем перечисленным.


К теме 6. Либеральная и мобилизационная модели выхода России из социально-экономического кризиса.


1) Директивное планирование национальной экономики предполагает:

а) обязательный к исполнению план;

б) рекомендательный характер плана;

в) определение ориентиров развития отдельных отраслей народного хозяйства;

г) определение приоритетных направлений развития экономики.

2) Индикативное планирование является:

а) инструментом реализации государственной социально-экономической политики;

б) основой определения параметров экономического роста;

в) инструментом реализации структурных сдвигов в национальной экономике и

финансово-экономических связях;

г) всем перечисленным.

3) Под структурными сдвигами в общественном производстве понимается все

перечисленное ниже, кроме изменения:

а) отраслевой структуры производства;

б) территориального размещения производительных сил;

в) соотношения между прямыми и косвенными методами государственного

регулирования;

г) соотношения между сферами национальной экономики.

4) В результате перехода в России от централизованно-плановых методов управления

экономикой к чисто рыночным механизмам саморегулирования хозяйственных связей:

а) произошло ухудшение сложившейся структуры национальной экономики;

б) появились прогрессивные сдвиги в отраслевой структуре общественного

производства;

в) структура национальной экономики не претерпела изменений;

г) существенно улучшилась структура экспорта РФ.

5) Селективная структурная политика предполагает:

а) равноудаленность государства от всех секторов национальной экономики;

б) опору исключительно на рыночные механизмы избирательного развития отраслей;

в) целенаправленную политику государства на осуществление необходимых

структурных сдвигов в экономике;

г) директивное планирование и управление избранными отраслями общественного

производства.

6) В условиях ускоренных темпов научно-технического прогресса и нарастания

морального износа техники амортизационные фонды призваны помимо своего

непосредственного предназначения выполнять функцию:

а) фонда страхования;

б) фонда накопления;

в) источника дополнительного потребления;

г) источника финансовых ресурсов для приобретения ценных бумаг.

7) Проведение политики ускоренной амортизации предполагает введение и

стимулирование:

а) высокой нормы амортизации;

б) низкой нормы накопления;

в) низкой нормы амортизационных отчислений;

г) замедления выбытия основных фондов.

8) Финансовыми источниками активизации инвестиционной деятельности в Российской Федерации может быть все перечисленное ниже, за исключением:

а) увеличения нормы накоплений (сбережений);

б) наращивания фондов амортизационных отчислений;

в) сокращения фондов потребления;

г) индексации фондов амортизации и накоплений.


К теме 9. Экономика и этика как всеобщее и национально-специфическое в основе моделей социально-экономического развития.

  1. К модели социально-экономического развития классической политэкономии не относится:

а) «невидимая рука»

б) «экономический человек»

в) этика

г) свободная конкуренция

2) В марксовой модели социально-экономической системы ее развитие дитерминировано:

а) научно-техническим прогрессом;

б) надстройкой;

в) господствующей системой производственных отношений (базисом);

г) системой ценностей данного общества.

3) В модели М.Вебера социально-экономической системы в ее развитии приоритет отдается:

а) рынку;

б) «экономическому человеку»

в) технике

г) этике

4) Традиционная русская общественная мысль рассматривает процесс социально-экономического развития через призму:

а) приоритета экономики;

б) приоритета этики;

в) неотъемлемости экономики от этики;

г) противопоставления этики и экономики.

5) Цивилизационный подход к классификации социально-экономических систем исключает:

а) моноцивилизационность;

б) полицивилизационность;

в) приоритет этико-национальной составляющей;

г) необходимость адаптации общетеоретических моделей социально

экономического развития к национальной духовно-культурной специфике

страны.
  1. Необходимость новой парадигмы социально-экономического развития обусловлена:

а) исчерпаемостью невоспроизводимых ресурсов;

б) грозящей экологической катастрофой;

в) тупиковостью дальнейшего развития «общества потребления»;

г) всем перечисленным.

7) Новая парадигма социально-экономического развития не приемлет:

а) вытеснение естественным человеком экономического;

б) наращивание духовного богатства и в меньшей степени материального;

в) формирование общества, сориентированного на совершенствование

жизнедеятельности человека;

г) верховенство экономических интересов.


К теме 10. Этика русского народа как основной государствообразующей нации России.


1) В русской этике определяющим компонентом понятия «богатство» являются:

а) материальные ценности;

б) достоинства личности;

в) потребительство;

г) уровень развития техники.

2) Православная этика трудовой деятельности не приемлет:

а) праведность достижения богатства;

б) достижение собственного и общественного благосостояния;

в) «избранность» преуспевающей личности;

г) самореализацию и самосовершенствование.

3) Сопоставление трудовой этики русского и западного человека позволяет сделать

вывод о том, что для первого наиболее характерны:

а) приоритетность эффекта замещения;

б) приоритетность эффекта дохода;

в) более длительное действие эффекта замещения;

г) более быстрое наступление момента действия эффекта дохода.

4) Для русского человека приоритетными в его благополучии является:

а) материальное изобилие;

б) спокойствие души и совести;

в) деловое преуспевание;

г) карьера.

5) Необходимость принятия системы ценностей русского народа в качестве основы для разработки новой парадигмы социально-экономического развития России связана:

а) с абсолютно превалирующей долей русских в населении страны;

б) с ее соответствием требованиям концепции «устойчивого развития»;

в) с ориентацией на человечество в целом;

г) со всем вышеперечисленным.

6) Выбор русским человеком суда совести при наличии альтернативы – «судить по закону или по совести» - обусловлен:

а) отсутствием правовой культуры;

б) закононепослушанием;

в) моральной ущербностью;

г) стремлением к высшей справедливости.

7) В православной этике труд оценивается как:

а) наказанье Божье;

б) средство экономического благополучия;

в) функция рабочей силы;

г) спасение человека и его преображение.

8) В хозяйственной деятельности православная этика сориентирована на:

а) максимизацию прибыли;

б) наращивание капитала;

в) удовлетворение материальных и духовных потребностей;

г) эксплуатацию труда капиталом.

9) Православная этика в потреблении материальных благ придерживается принципов:

а) аскетизма;

б) гедонизма;

в) необходимой достаточности;

г) достижения изобилия и роскоши.

Ответы на тесты:

К теме 2: 1-б; 2-г; 3-в; 4-б; 5-а; 6-б; 7-в; 8-а

К теме 3: 1-в; 2-г; 3-г; 4-в; 5-1-б,г,е/2-а,в,д; 6-б; 7-б; 8-б; 9-г.

К теме 6: 1-а; 2-г; 3-в; 4-а; 5-в; 6-б; 7-а; 8-в.

К теме 9: 1-в; 2-в; 3-г; 4-в; 5-а; 6-г; 7-г.

К теме 10:1-б; 2-в; 3-г; 4-б ;5-г; 6-г; 7-г; 8-в; 9-в.


7. Методические указания по изучению разделов курса ТНРЭР и вопросы для самопроверки для заочной формы обучения.