Blog

План работы моу сош им. А. Н. Арапова на 2007 2008 учебный год городской округ Верх-Нейвинский

Вид материала

Документы

Содержание

ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА ШКОЛЫ на 2007 – 2008 уч. год
Формы организации МО работы
МО учителей
Открытые уроки
Темы самообразования
Формы организации МО работы
Открытые уроки
Темы самообразования
Формы организации МО работы
Темы самообразования
Формы организации МО работы
Темы самообразования
Формы организации МО работы
Открытые уроки
Темы самообразования
Долгих О.А.

Подобный материал:

1 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 ... 24

ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА ШКОЛЫ на 2007 – 2008 уч. год

Формы организации МО работы	Цель работы	СЕНТЯБРЬ	НОЯБРЬ	ЯНВАРЬ	МАРТ	МАЙ
МО учителей Иностранного Языка Методическая тема Совершенствование учебных навыков и познавательных интересов через использование новых технологий и с учетом индивидуальных способностей уч-ся.	Развитие коммуникативных умений и навыков учащихся через использование новых технологий и с учетом индивидуальных	Заседание №1 Анализ работы за 2006-2007 учебный год и задачи на новый учебный год. Планирование работы на 2007-2008 учебный год. Обсуждение рабочих программ. Темы самообразования. Организационные вопросы. Планирование контроля.	Заседание №2 Проведение олимпиад по иностранному языку Изучение экзаменационных материалов Планирование подготовки к проведению олимпиад Изучение теории адаптивной школы с учетом специфики предмета.	Заседание №3 Планирование проведения предметной недели. Развитие диалогической речи на на уроках англ.языка в старших классах. Работа по преемственности с начальной школой Подготовка к НПК.	Заседание №4 Утверждение экзаменационных материалов. Итоги предметной недели. Эффективность домашнего задания. Организация работы (формы, приемы) с трудными детьми Подготовка к НПК.	Заседание №5 Итоговая аттестация уч-ся. Отчеты по темам самообразования.
Открытые уроки Контроль		Сентябрь	Октябрь	Ноябрь	Декабрь	Январь	Февраль	Март	Апрель	Май
	Звуко-буквенный диктант в 5-х кл. КР в ( кл.»Вашингтон»	Тетради 6 кл.	Срез знаний в 11 кл.	Словарный диктант 5б	Проведение предметной недели	Тетради , срез знаний 7 кл. Проведение открытых уроков: Юрьева Т.И. Шаклеина Т.К.	НПК	Итоговая КР – 10 кл.
Темы самообразования		Шаклеина Т.К. Привитие интереса к изучению английского языка у учащихся с разным уровнем учебной мотивации	Юрьева Т.И. Обучение устной речи и чтению с использованием страноведческого материала на уроках ин.языка.	Иноземцева Т.С.

Формы организации МО работы	Цель работы	СЕНТЯБРЬ	НОЯБРЬ	ЯНВАРЬ	МАРТ	МАЙ
МО учителей русского языка и литературы Методическая тема Реализация познавательных способностей учащихся через использование активных технологий как необходимое условие эффективной и качественной работы в адаптивной школе	Через использование развивающих технологий на уроке и во внеурочной деятельности продолжать развитие познавательных и творческих способностей уч-ся	Заседание № 1 Анализ работы за 2006-2007 учебный год и задачи на новый учебный год. Планирование работы на 2007-2008 учебный год. Обсуждение рабочих программ. Темы самообразования. Организационные вопросы.	Заседание № 2 Проведение олимпиад по русскому языку и литературе. Участие в конкурсе «Русский медвежонок». Планирование проведения предметной недели.	Заседание № 3 Подведение итогов тематической недели. Анализ взаимопосещений. Подготовка к областным контрольным работам	Заседание № 4 Итоги областной контрольной работы. Утверждение экзаменационных материалов. Отчет по темам самообразования на открытых уроках (в рамках Единого метод.дня)	Заседание № 5 О проведении экзаменов. Перспективы работы на следующий учебный год.
Открытые уроки контроль		Сентябрь	Октябрь	Ноябрь	Декабрь	Январь	Февраль	Март	Апрель	Май
Входные КР в 5, 10 кл.	КР за 1 ч. 5-9 кл.	Конкурс «Русский медвежонок»	КР за 1 полугодие 5 – 11 кл. Олимпиады окружного тура 9,10, 11					Контрольный словарный диктант 5 – 11 КР 5 -8, 10
Темы самообразования		Тертичная Л.А.	Макарова Т.Б.	Навозова Т.И.	Клешнева И.С.	Прибора Л.А. Тестовые технологии как инструмент подготовки к ЕГЭ

Формы организации МО работы	Цель работы	СЕНТЯБРЬ	НОЯБРЬ	ЯНВАРЬ	МАРТ	МАЙ
МО учителей истории и обществознания Методическая тема использование активных и интерактивных форм работы на уроках истории и обществознания в рамках модели «адаптивная школа»	Создание комфортных условий для обучения учащихся с разным уровнем развития через освоение технологий, обеспечивающих успешность самостоятельной работы каждого ученика.	Заседание №1 Определение целей и задач работы МО. Утверждение плана работы на новый учебный год. Утверждение РП Коррекция тем по самообразованию. Подготовка и проведение школьного тура олимпиад по предметам.	Заседание №2 Анализ проведения школьного и муниципального тура олимпиад Ознакомление с новыми формами по итоговой аттестации, с новыми экзаменационными материалами. Обсуждение тем экзаменационных рефератов. Контрольные работы, анализ. Планирование проведения предметной недели.	Заседание №3 Анализ КР Анализ проведения предметной недели. Подведение итогов. Подготовка новых экзаменационных материалов. Обсуждение проведения ЕГЭ по истории и обществознанию Отчет о курсах повышения квалификации.	Заседание №4 Требование к итоговой аттестации по истории и обществознанию. Аналитический отчет по теме самообразования. Проведение открытых уроков. Участие в НПК	Заседание №5 Итоги работы ШМО. Примерное планирование на следующий год .
		Сентябрь	Октябрь	Ноябрь	Декабрь	Январь	Февраль	Март	Апрель	Май
	Горбунова Е.В.					РагельЕ.И.
Темы самообразования		Горбунова Е.В. Использование инновационных технологий на уроках истории и обществознания	Бармин А.В. Критическое мышление в историческом образовании	Рагель Е.И.

Формы организации МО работы	Цель работы	СЕНТЯБРЬ	НОЯБРЬ	ЯНВАРЬ	МАРТ	МАЙ
МО учителей учителей естественных наук (биологии, химии, географии ) Методическая тема Развитие и саморазвитие мотивационной деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время через активные формы работы в адаптивной школе	Создание условий для развития и саморазвития мотивационной деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время через активные формы работы в адаптивной школе	Заседание №1 Определение целей и задач работы МО. Утверждение плана работы на 2007 – 08 уч.г. Коррекция тем С/О. Изучение программ по предметам естествознания Школьный тур олимпиады по предметам (задачи, задания, проблемы) Организация взаимопосещения уроков.	Заседание №2 Итоги школьного тура олимпиады. Коррекция. ознакомление с новыми формами и материалами итоговой аттестации. Анализ ведения тетрадей (по результатам проверки за 1 ч.) Анализ посещенных уроков.	Заседание №3 Подведение итогов окружного тура олимпиад по предметам. Обсуждение мероприятий по проведению недели естественных наук. Анализ ведения тетрадей (по результатам проверки за 2 ч.) 4. Из опыта работы по модульной технологии учителя географии. 5 Анализ посещенных уроков учителями МО. 6. Подготовка экзаменационного материала.	Заседание №4 Утверждение плана мероприятий недели естествознания, подготовка. Опыт работы учителей естественных наук с применением современных технологий. Утверждение экзаменационных материалов для итоговой аттестации учащихся в 2007-2008	Заседание №5 Анализ предметной недели. Итоги работы ШМО Примерное планирование на следующий год. .
Открытые уроки		Сентябрь	Октябрь	Ноябрь	Декабрь	Январь	Февраль	Март	Апрель
			Поротникова Т.Ю. . Кружок «Юный химик» В г.Новоуральске			Булатова Л.Б. «дифференц.обучение на уроках географии»
Темы самообразования		Булатова Л.Б. Личностно-ориентированный урок географии в адаптивной школе	Барышникова С.Ю. Саморазвитие мотивационной деятельности уч-ся на уроках биологии в адаптивной школе	Поротникова Т.Ю. Интерактивные формы обучения химии в адаптивной школе.	Суслов Е.С. Применение современных пед. технологий в условиях адаптивной школы

Формы организации МО работы	Цель работы	СЕНТЯБРЬ	НОЯБРЬ	ЯНВАРЬ	МАРТ	МАЙ
МО учителей математики, информатики и физики Методическая тема Формирование математических способностей учащихся через совершенствование учебного процесса и развитие ведущих умений и навыков у учащихся в условиях адаптивной школы	Продолжить работу по совершенствованию учебного процесса на уроках математики, информатики и физики в условиях адаптивной школы на основе творческого применения педагогических идей и достижений педагогического опыта.	Заседание № 1 Определение целей и задач МО на новый учебный год. Анализ итоговой аттестации учащихся 9,11 классов за 2006-2007учебный год. Утверждение рабочих программ. Планирование декады математики, информатики и физики. Практикум по теме «Технология отслеживания результатов обучения».	Заседание № 2 Составление текстовых работ за 1 полугодие Анализ проведения декады математики. Сообщения учителей, посещавших курсы.	Заседание № 3 Математические чтения «Комбинаторика и теория вероятности». Аналитические отчеты аттестующихся учителей	Заседание № 4 Утверждение экзаменационных материалов Составление текстов контрольных работ за год	Заседание № 5 Анализ работы МО
Открытые уроки		Сентябрь	Октябрь	Ноябрь	Декабрь	Январь	Февраль	Март	Апрель	Май
		Сухарева Ж.В Развивающее обучение .	Вашляева А.С. Самостоятельная работа учащихся -7б Николаева Н.Т. Деятельностный подход в обучении		Тюрлеминская Т.И. Интерактивные технологии.	Долгих О.А. Развивающее обучение 6 кл.	Титова А.В. Коммуникативные игры.
Темы самообразования		Вашляева А.С. Организация самостоятельной работы учащихся на уроках математики и информатики	Долгих О.А. Изучение методических основ преподавания математики 5-6 классов по программе Виленкина Н.Я	Николаева Н.Т. Деятельностный подход в обучении в условиях адаптивной школы.	Сухарева Ж.В Развивающее обучение на уроках физики в условиях адаптивной школы.	Тюрлеминская Т.И. Использование интерактивных технологий для обеспечения интеллектуального развития личности..	Титова А.В. Роль коммуникативной игры на уроках информатики в развитии познавательной деятельности учащихся.