2. Спеціальні вимоги до зарахування: історія України, українська мова І література (сертифікати), творчий конкурс з 2 турів: 1
Вид материала | Конкурс |
- 2. Спеціальні вимоги до зарахування: історія України, українська мова І література, 5983.47kb.
- 2. Спеціальні вимоги до зарахування, 6183.89kb.
- Музичне мистецтво* (Естрадний вокал), бакалавр, 5651.81kb.
- Для окремого напряму підготовки спеціальності «Образотворче мистецтво», 2820.57kb.
- 2. Спеціальні вимоги до зарахування: математика, фізика/хімія, українська мова І література, 5065.92kb.
- Творчий конкурс проходить у два тури протягом двох днів: Ітур (день 1-й). Малюнок виконується, 5529.78kb.
- Творчий конкурс проходить у два тури протягом двох днів: Ітур (день 1-й). Малюнок виконується, 3159.92kb.
- Наталія Федорівна Власик, директор Томашгородської зош І-ІІ ст №3, назва посібника, 190.25kb.
- Програма вступних випробувань з предмета «українська мова І література» для абітурієнтів, 799.15kb.
- Торія України, українська мова І література, творчий конкурс у 2 тури: сольфеджио (усно, 2830.54kb.
РОЗПОДІЛ НАВЧАЛЬНОГО ЧАСУ

|
[ІКМ].[6.020208].[ДПМ_Кер_09].[3_2_1]
[ІКМ].[6.020203].[Кіно_Теле_09].[3_2_1]
[ІКМ].[6.020100].[Культурол_09].[3_2_1]
[ІКМ].[6.020204].[ММ_Акад_09].[3_2_1]
[ІКМ].[6.020204].[ММ_Дир_09].[3_2_1]
[ІКМ].[6.020204].[ММ_Естр_09].[3_2_1]
[ІКМ].[6.020204].[ММ_Нар_09].[3_2_1]
[ІКМ].[6.020204].[ММ_Нар_Бандура_09].[3_2_1]
[ІКМ].[6.020204].[ММ_Орк_дух_09].[3_2_1]
[ІКМ].[6.020200].[ММ_Орк_стр_09].[3_2_1]
[ІКМ].[6.020200].[ММ_Форт_09].[3_2_1]
[ІКМ].[6.020200].[Музпед_ХК_09].[3_2_1]
[ІКМ].[6.010100].[ОбрМист_ПедОсв_09].[3_2_1]
[ІКМ].[6.010104].[ПО_Перук_4(со)_09].[3_2_1]
[ІКМ].[6.020202].[Хор_Бальн_09].[3_2_1]
[ІКМ].[6.020202].[Хор_Нар_09].[3_2_1]
[ІКМ].[6.020202].[Хор_Сучас_09].[3_2_1]
[ІПП].[6.010102].[Поч_Осв_Англ_09].[3_2_1]
[ІПП].[6.010101].[Дош_Осв_Лог_09].[3_2_1]
[ІПП].[6.030102].[Псих_09].[3_2_1]
[ІПП].[6.030103].[Пр_Псих_09].[3_2_1]
[ІПП].[6.010105].[Кор_Осв_Деф_09].[3_2_1]
[ІПП].[6.010105].[Кор_Осв_Лог_09].[3_2_1]
[ФУФ].[6.030303].[Вид_Спр_09].[3_2_1]
[ФУФ].[6.030302].[Рекл_і_зв’язки_09].[3_2_1]
[ФУФ].[6.020303].[УкрАнгл_Філ_09].[3_2_1]
[ФУФ].[6.030301].[Журн_09].[3_2_1]
[ФУФ].[6.020303].[Укр_Філ_09].[3_2_1]
|
За вибором навчального закладу
|
1 |
|
Дяченко Світлана Володимирівна – асистент кафедри інформаційних технологій та систем, кандидат педагогічних наук (2 корпус, ауд. 159, e-mail: dsv-selen@mail.ru).
|
Мережеві інформаційні технології уявляють собою актуальний і перспективний напрям розвитку інформаційних технологій. Вони забезпечують користувачеві доступ до територіально розподілених інформаційних та обчислювальних ресурсів за допомогою спеціальних засобів зв’язку.
Опанування інформаційною компетентністю студентів у галузі мережевих технологій відбувається у рамках курсу "Пропедевтика. Робота в мережі Інтернет". Ця дисципліна є невід’ємною частиною у загальному процесі навчання студентів. Знання отримані при вивченні курсу, дозволять зорієнтувати слухачів у широкому розмаїтті розподілених інформаційних ресурсів суспільства, нададуть можливості одержати довідкову, документальну й іншу інформацію, працювати з електронною поштою.
Окрім цього, зміст курсу повинен допомогти студентам реалізувати свої творчі здібності, а також опанувати освітньо-професійною програмою за фахом.
Організаційні вимоги проведення дисципліни: лабораторні заняття проходять у комп’ютерних аудиторіях, завдання для самостійної роботи виконуються у бібліотеці, а також на комп’ютерах удома або в університеті.
|
Головною метою курсу "Пропедевтика. Робота в мережі Інтернет" є формування інформаційної компетентності у галузі інформаційно-комунікаційних мережевих технологій, оволодіння знаннями, уміннями та навичками, необхідними для роботи в мережі Інтернет.
Завдання курсу:
- ознайомити студентів з тенденцією розвитку інформаційних мережевих технологій, показати прогресивні напрямки формування електронного світу в найближчій час та в майбутньому;
- надати можливості студентам закріпити здобуті й придбати нові навички роботи в мережі Інтернет у найбільш популярних на сьогоднішній день браузерах, таких як Internet Explorer, Opera, Mozilla Firefox та ін.
|
Основні знання, які повинен мати студент при вивченні дисципліни
- призначення, характеристики й класифікація комп’ютерних мереж;
- мережеве обладнання й комунікаційне програмне забезпечення;
- призначення і можливості типового програмного забезпечення комп’ютерних мереж;
- адресація в мережі Інтернет, протокол передачі даних TCP/IP, провайдери;
- способи підключення до Інтернету;
- основні послуги Інтернету.
Основні уміння, які повинен мати студент при вивченні дисципліни
- орієнтуватися у стандартних елементах інтерфейсу браузера, вміти його налаштовувати;
- складати запити за ключовими словами й здійснювати пошук інформації у мережі Інтернет;
- працювати з електронною поштою.
|
Українська, російська
|
Діяльність студента:
- слухання лекцій;
- виконання лабораторних робіт;
- вивчення додаткового теоретичного матеріалу;
- виконання індивідуальних завдань.
|
Розподіл навчального часу за темами дисципліни

|
|
- Загальні відомості про мережу Інтернет. Основні служби Інтернету. Локальні, регіональні, корпоративні та глобальні мережі. Глобальна комп’ютерна мережа Інтернет. Адресація в Інтернет. Протокол TCP/IP. Модем. Електронна пошта. Світова павутина WWW. Пошук інформації в Інтернет.
|
Перелік тем лабораторних занять
- Використання Web-браузера для роботи в мережі Інтернет. Принципи роботи найпоширеніших програм-браузерів (Internet Explorer, Opera, Mozilla Firefox). Налаштування програм-браузерів. Навігація в Інтернеті, правила роботи з гіпертекстом, збереження web-сторінок, графічних зображень на вінчестері.
- Пошук інформації в Internet. Пошукові сервери, типи пошукових серверів, правила складання простих і складених запитів, найбільш поширені пошукові системи, пошук інформації в Internet.
- Електронна пошта. Безкоштовні поштові сервери Internet. Робота з поштовими клієнтами. Принципи функціонування поштових служб; стандарти адрес електронної пошти; робота з електронною поштою за допомогою Web-сервісу. Принципи роботи і основні можливості програми поштового-клієнту Outlook Express.
|
Перелік тем, завдань та ін.
Умови виконання самостійних занять
Перелік тем, завдань: