Концепция выполнения работ (услуг)
| Вид материала | Документы |
- Задачи по анализу качества продукции (работ, услуг) 17 2 Задача на анализ выполнения, 429.61kb.
- Это организации, поставляющие сырье, материалы и другие товарно-материальные ценности,, 170.91kb.
- «О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных, 1316.6kb.
- Концепция экспорта образовательных услуг Российской Федерации на период 2011 2020 гг., 230.87kb.
- Техническое задание на выполнени работ, оказание услуг, 6052.92kb.
- «О противодействии коррупции в сфере размещения заказов на поставки товаров, выполнения, 39.02kb.
- Агента, которые осуществляют реализацию товаров (работ, услуг), имущественных прав, 186.35kb.
- Анализ выполнения объемов смр (работ, услуг) на основании договорных обязательств, 1202.37kb.
- Методические указания для выполнения лабораторно-практических работ по материаловедению, 633.32kb.
- Н. С. Стрелина 2008г, 3120.3kb.
| | II.4. Расширение информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ путем интеграции Интернет-представительств образовательных учреждений и существующих сетевых педагогических сообществ в регионах РФ. II.4.1. Определение перечня Интернет-представительств образовательных учреждений и существующих сетевых педагогических сообществ в регионах РФ. II.4.2. Проведение переговоров о возможности участия отобранных Интернет-представительств образовательных учреждений и существующих сетевых педагогических сообществ в регионах РФ в работе создаваемой социально-педагогической сети. II.4.3. Анализ программного обеспечения, используемого в работе Интернет-представительств образовательных учреждений и существующих сетевых педагогических сообществ в регионах РФ. II.4.4. Программная интеграция отобранных Интернет-представительств образовательных учреждений и существующих сетевых педагогических сообществ в регионах РФ. II.4.5 Формирование отчета о расширении информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ путем интеграции Интернет-представительств образовательных учреждений и существующих сетевых педагогических сообществ в регионах РФ | Список Интернет-представительств образовательных учреждений и существующих сетевых педагогических сообществ в регионах РФ. Уточненный перечень сайтов образовательных учреждений и сетевых педагогических сообществ, интегрированных в единую социально-педагогическую сеть, с указанием названия и URL Описание возможностей (механизмов) технологической и содержательной интеграции и путей ее реализации. Необходимое программное обеспечение для осуществления интеграции создано. Отчет о расширении информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ путем интеграции Интернет-представительств образовательных учреждений и существующих сетевых педагогических сообществ в регионах РФ. | 20 октября 2008 года 24 октября 2008 года 31 октября 2008 года 14 ноября 2008 года 17 ноября 2008 года |
| | II.5. Контентное наполнение (новыми образовательными ресурсами) в целях обеспечения обмена инновационным педагогическим опытом (в общей сложности не менее 3000 единиц цифровых образовательных ресурсов). II.5.1. Отбор и анализ новых образовательных ресурсов для обеспечения обмена инновационным педагогическим опытом. II.5.2. Разработка содержательной структуры представления ресурсов. II.5.3. Размещение новых образовательных ресурсов для обеспечения обмена инновационным педагогическим опытом на сайте социально-педагогической сети. | Перечень отобранных образовательных ресурсов Отчет, включающий описание содержательной структуры представления ресурсов, Отчет с перечнем размещенных ресурсов с URL. | 20 октября 2008 года 24 октября 2008 года 17 ноября 2008 года |
| | II.6. Разработка программы повышения квалификации работников образования по работе в сети социально-педагогических сообществ с учетом использования современных образовательных технологий и учебных материалов нового поколения (в очной и дистанционной формах) и организация апробации программы в 3-х регионах РФ (с участием 150 человек). II.6.1. Разработка модульной программы повышения квалификации, технологической карты для проведения занятий со ссылками на дидактические материалы и ресурсы Интернет, используемые при проведении занятий по этой программе, и необходимых УМК к программе. II.6.2. Размещение программы в сети Интернет (гипертекстовый документ со ссылками на Интернет-ресурсы, которые упоминаются в тексте программы). II.6.3. Отбор созданных на первом этапе региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ в 3 субъектах РФ для проведения апробации. II.6.4. Разработка программы проведения апробации и инструктирование представителей региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ II.6.5. Проведение апробации в дистанционной форме с участием представителей педагогической общественности в количестве не менее 150 человек. Апробация осуществляется в дистанционной форме. | Программа повышения квалификации работников образования по работе в сети социально-педагогических сообществ с учетом использования современных образовательных технологий и учебных материалов нового поколения (в очной и дистанционной формах) Ссылка на сайт, где размещена программа повышения квалификации и соответствующие материалы. Список участников апробации. Программа апробации. Аналитическая справка о результатах проведения апробации | 24 октября 2008 года 24 октября 2008 года 24 октября 2008 года 24 октября 2008 года 17 ноября 2008 года |
| | II.7. Апробация базовых сервисов, основных пользовательских интерфейсов программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства, проектов регламентов, определяющих функционирование социально-педагогических сообществ в сети Интернет (с участием не менее 3-х субъектов РФ). II.7.1. Отбор созданных на первом этапе региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ в 3 субъектах РФ для проведения апробации. II.7.2. Разработка программы проведения апробации и инструктирование представителей региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ II.7.3. Проведение апробации с участием представителей педагогической общественности в количестве не менее 150 человек. | Список участников апробации. Программа проведения апробации Отчет об апробации базовых сервисов, основных пользовательских интерфейсов и сервиса электронной почты программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства | 24 октября 2008 года 24 октября 2008 года 17 ноября 2008 года |
| | II.8. Организация непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по внедрению современных образовательных и применению учебных материалов нового поколения и региональных команд сетевых методистов и консультантов по организации сетевых социально-педагогических сообществ (в дистанционной форме). II.8.1.Разработка схем и регламентов непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по внедрению современных образовательных и применению учебных материалов нового поколения и региональных команд сетевых методистов и консультантов по организации сетевых социально-педагогических сообществ. II.8.2.Определение перечня специалистов, которые будут осуществлять методическое сопровождение и консультирование. II.8.3.Разработка технических сервисов для осуществления методического сопровождения и консультирования в дистанционном режиме. II.8.4.Плановая работа по непрерывному методическому сопровождению и консалтингу работников образования по внедрению современных образовательных и применению учебных материалов нового поколения и региональных команд сетевых методистов и консультантов по организации сетевых социально-педагогических сообществ. | Описание схем и регламентов непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования и региональных команд сетевых методистов и консультантов по организации сетевых социально-педагогических сообществ. Список методистов и консультантов. Ссылка на сайт, где размещены технические сервисы. Отчет об организации непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения (в дистанционной форме). | 20 октября 2008 года 24 октября 2008 года 24 октября 2008 года 17 ноября 2008 года |
| | II.9. Проведение научных и научно-практических семинаров, конференций, видеоконференций, мастер-классов в сети Интернет по обсуждению опыта работы сетевых социально-педагогических сообществ, внедрения современных образовательных технологий и учебных материалов нового поколения. II.9.1.Подготовка программы и материалов для проведения семинаров и конференций, плана-графика проведения семинаров, конференций. II.9.2.Проведение научных и научно-практических семинаров, конференций, видеоконференций, мастер-классов. | Программы семинаров, конференций, списки участников, ссылки в сети Интернет, где размещены материалы мероприятий. Отчет о проведении научных и научно-практических семинаров, конференций, видеоконференций, мастер-классов по обсуждению опыта работы сетевых социально-педагогических сообществ, внедрения современных образовательных технологий и учебных материалов нового поколения. | 20 октября 2008 года 17 ноября 2008 года |
| | Срок окончания 2-го этапа | | 17 ноября 2008 года |
| В 2009 году | |||
| III | III.1. Описание технологических и содержательных принципов построения Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ. III.1.1.Анализ существующих примеров общественной оценки и рецензирования образовательных ресурсов III.1.2.Разработка технологических и содержательных принципов построения Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ. | Материалы анализа Описание технологических и содержательных принципов построения Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ. | 1 февраля 2009 года 1 апреля 2009 года |
| | III.2. Создание методических рекомендаций по модернизации существующих программ повышения квалификации работников образования в связи с развитием социально-педагогических сообществ. III.2.1.Разработка набора рамочных требований к содержанию и структуре программ повышения квалификации работников образования для учреждений дополнительного профессионального образования работников образования (для подготовки административных и педагогических работников общего образования, в том числе директоров образовательных учреждений, классных руководителей и учителей) по организации социально педагогических сообществ и работе в них. III.2.2.Разработка рекомендаций по организационным условиям процесса повышения квалификации работников образования в очных и дистанционных формах, в том числе, требования к набору групп, нагрузке преподавателей (тьюторов) дистанционного обучения, организации итоговой аттестации слушателей. III.2.3.Определение требований к подготовке преподавателей образовательных учреждений дополнительного профессионального образования для осуществления повышения квалификации работников образования в связи с развитием социально-педагогических сообществ. III.2.4.Составление методических рекомендаций по модернизации существующих программ повышения квалификации работников образования в связи с развитием социально-педагогических сообществ. | Набор рамочных требований к содержанию и структуре программ повышения квалификации работников образования для учреждений дополнительного профессионального образования работников образования Рекомендации по организационным условиям процесса повышения квалификации работников образования в очных и дистанционных формах Перечень требований к подготовке преподавателей образовательных учреждений дополнительного профессионального образования для осуществления повышения квалификации работников образования в связи с развитием социально-педагогических сообществ. Методические рекомендации по модернизации существующих программ повышения квалификации работников образования в связи с развитием социально-педагогических сообществ. | 23 марта 2009 года 23 марта 2009 года 23 марта 2009 года 1 апреля 2009 года |
| | III.3. Создание баз данных современных образовательных технологий, учебных материалов, представленных участниками сетевых социально-педагогических сообществ. III.3.1.Разработка программного кода баз данных. III.3.2.Интеграция баз данных в программное обеспечение информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ. III.3.3.Разработка программы испытаний баз данных. | Программный код баз данных разработан. Описание баз данных. Базы данных интегрированы в программное обеспечение информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ Программа испытаний баз данных. | 23 апреля 2009 года 25 апреля 2009 года 1 апреля 2009 года |
| | III.4. Отбор региональных сетевых методистов и создание региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ (с учетом не менее 10 субъектов РФ). III.4.1. Подготовка и рассылка в субъекты РФ (в региональные органы управления образованием) информационного письма с приглашением к участию в деятельности в составе команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ, включая требования к кандидатам в состав указанных команд, их функциональных обязанностей и регламента работ и взаимодействия. III.4.2. Размещение информации о формировании команд в Интернет (на сайтах региональных координационных центров, региональных сетевых педагогических сообществ). III.4.3. Организация заочного конкурсного отбора кандидатов в состав региональных команд. III.4.4. Подготовка отчета об отборе региональных сетевых методистов и созданию команд. | Письмо в адрес регионального органа управления образованием, включая требования к кандидатам в состав региональных команд, их функциональных обязанностей и регламента работ и взаимодействия. Информационное письмо с приглашением к участию в деятельности в составе команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ, включая требования к кандидатам в состав указанных команд, их функциональных обязанностей и регламента работ и взаимодействия. размещено на соответствующих сайтах. Опубликованные в сети Интернет результаты конкурсного отбора. Отчет об отборе региональных сетевых методистов и создание региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ. Списки команд. | 15 января 2009 года 15 января 2009 года 3 февраля 2009 года 10 февраля 2009 года |
| | III.5. Подготовка специалистов региональных команд сетевых методистов и консультантов, владеющих современными образовательными технологиями по организации сетевых социально-педагогических сообществ и дистанционного взаимодействия педагогической общественности. (с учетом не менее 5 субъектов РФ) (не менее 1 команды на регион в составе не менее 15 методистов и не менее 5 консультантов по работе с родителями). III.5.1 Регистрация участников семинара. III.5.2. Обучение специалистов в дистанционном режиме с использованием механизма непрерывного методического сопровождения работы социально-педагогических сообществ. III.5.3.Формирование отчета о подготовке специалистов региональных команд сетевых методистов и консультантов, владеющих современными образовательными технологиями по организации сетевых социально-педагогических сообществ и дистанционного взаимодействия педагогической общественности. | Каждый участник семинара представлен в системе дистанционного обучения (имеет свою учетную запись/профиль) и ознакомлен с графиком и порядком проведения дистанционного семинара. Каждый участник семинара прошел полный курс обучения (согласно своей программе) и выполнил итоговую аттестационную работу, которая опубликована в среде дистанционного обучения. Отчет о подготовке специалистов региональных команд сетевых методистов и консультантов, владеющих современными образовательными технологиями по организации сетевых социально-педагогических сообществ и дистанционного взаимодействия педагогической общественности. | 15 февраля 2009 года 16 марта 2009 года 1 апреля 2009 года |
| | III.6. Создание системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения (в дистанционной форме). III.6.1.Корректировка перечня специалистов, которые осуществляют методическое сопровождение и консультирование. III.6.2.Плановая работа по непрерывному методическому сопровождению и консалтингу работников образования по внедрению современных образовательных и применению учебных материалов нового поколения и региональных команд сетевых методистов и консультантов по организации сетевых социально-педагогических сообществ III.6.3.Подготовка материалов, описывающих систему непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах. | Уточненный список методистов и консультантов. Система непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах. Описание системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования. | 20 января 2009 года 1 апреля 2009 года 1 апреля 2009 года |
| | III.7. Консалтинг региональных команд сетевых методистов и консультантов | Аналитическая справка по итогам оказания консультационных услуг | 1 апреля 2009 года |
| | Срок окончания 3-го этапа | | 1 апреля 2009 года |
| IV | IV.1. Информационное наполнение баз данных современных образовательных технологий, учебных материалов нового поколения, представленных участниками сетевых социально-педагогических сообществ в части необходимой для проведения тестовых испытаний. IV.1.1.Отбор ресурсов в количестве, необходимом для проведения тестовых испытаний, но не менее 300 единиц учебных материалов. IV.1.2.Разработка содержательной структуры представления ресурсов и размещение отобранных ресурсов. | Перечень ресурсов. Отчет, включающий описание содержательной структуры представления ресурсов с перечнем размещенных ресурсов с URL. | 30 апреля 2009 года 2009 15 мая 2009 года |
| | IV.2. Апробация баз данных современных образовательных технологий, учебных материалов нового поколения, представленных участниками сетевых социально-педагогических сообществ (с участием не менее 3-х субъектов РФ). IV.2.1.Отбор созданных на первом этапе региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ в 3 субъектах РФ для проведения апробации. IV.2.3.Разработка программы проведения апробации и инструктирование представителей региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ IV.2.4.Проведение апробации с участием представителей педагогической общественности в количестве не менее 150 человек. | Список участников апробации. Программа проведения апробации Отчет о результатах апробации баз данных современных образовательных технологий, учебных материалов нового поколения, представленных участниками сетевых социально-педагогических сообществ. | 10 апреля 2009 года 15 апреля 2009 года 1 августа 2009 года |
| | IV.3. Разработка Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ. IV.3.1. Разработка программного кода Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ. IV.3.2. Инсталляция программного кода Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ. IV.3.3. Тестирование и отладка программного кода Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ, в режиме реального пользования, с учетом ранее разработанной и инсталлированной базы данных современных образовательных технологий, учебных материалов нового поколения, представленных участниками сетевых социально-педагогических сообществ. IV.3.4. Подготовка описания Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ. IV.3.5. Разработка программы тестирования Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ. | Программный код Интернет-системы общественной оценки и рецензирования разработан. Программный код Интернет-системы общественной оценки и рецензирования инсталлирован на серверах центрального узла. Программный код Интернет-системы общественной оценки и рецензирования прошел тестирование и отладку. Описание Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ. Программа тестирования Интернет-системы общественной оценки и рецензирования | 21 июля 2009 года 24 июля 2009 года 1 августа 2009 года 1 августа 2009 года 1 августа 2009 года |
| | IV.4. Разработка технических регламентов использования ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (llection.edu.ru) и региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов (не менее 3-х субъектов РФ) в структуре информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ. IV.4.1.Определение перечня региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов (не менее 3-х субъектов РФ). IV.4.2.Анализ программного обеспечения, используемого в работе Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов и отобранных региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов (не менее 3-х субъектов РФ). IV.4.3.Разработка технических регламентов использования ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов и региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов в структуре информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ. | Перечень региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов Описание возможностей использования ресурсов коллекции и хранилищ в структуре информационно-коммуникационного пространства. Технические регламенты использования ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов и региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов в структуре информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ. | 1 июля 2009 года 1 июля 2009 года 1 августа 2009 года |
| | IV.5. Функционирование системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения (в дистанционной форме). | Отчет о функционировании системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения, ссылки в сети Интернет, где размещены материалы консультационного характера | 1 августа 2009 года |
| | IV.6. Развертывание региональных узлов информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ (с участием не менее 10-ти субъектов РФ). Региональные узлы должны обеспечивать привлечение пользователей к деятельности сетевых социально-педагогических сообществ за счет включения в информационно-коммуникационное пространство региональных ресурсов. IV.6.1.Отбор регионов (не менее 10-ти субъектов РФ) и анализ их технических возможностей для развертывания региональных узлов информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ. IV.6.2.Разработка механизмов синхронизации данных между центральным и региональными техническими узлами. IV.6.3.Передача программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства и контроль за его инсталляцией и запуском в эксплуатацию региональных узлов. | Список субъектов РФ, где будут размещены региональные узлы. Описание механизмов синхронизации данных между центральным и региональными техническими узлами. Отчет о результатах развертывания региональных узлов информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ. | 1 июня 2009 года 1 июля 2009 года 1 августа 2009 года |
| | IV.7. Консалтинг региональных команд сетевых методистов и консультантов | Отчет по итогам оказания консультационных услуг | 1 августа 2009 года |
| | Срок окончания 4-го этапа | | 1 августа 2009 года |
| V | V.1. Апробация Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ (с участием не менее 3-х субъектов РФ). V.1.1.Отбор созданных на первом этапе региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ в 3 субъектах РФ для проведения апробации. V.1.2.Разработка программы проведения апробации и инструктирование представителей региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ V.1.3.Проведение апробации с участием не менее чем 50 человек от каждого из 3 регионов проекта. | Список участников апробации. Программа проведения апробации. Отчет о результатах апробации Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ, подготовленный региональными командами. | 15 августа 2009 года 15 августа 2009 года 15 ноября 2009 |
| | V.2. Обеспечение внедрения ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (llection.edu.ru) и региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов (не менее 10-ти субъектов РФ) в структуру информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ. V.2.1.Проведение переговоров о возможности интеграции ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов и отобранных региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов. V.2.2.Разработка дополнительного программного обеспечения для внедрения ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов и региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов в структуру информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ (в случае необходимости). V.2.3.Проведение семинара с представителями регионов по использованию регламентов внедрения ресурсов. V.2.4.Информирование широкой общественности (средствами сети Интернет) о возможностях использования ресурсов коллекции и хранилищ в рамках деятельности социально-педагогических сообществ. V.2.5.Техническое и методическое сопровождение процесса внедрения ресурсов. | Уточненный перечень региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов (не менее 10 субъектов РФ) Дополнительное программное обеспечения для внедрения ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов и региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов Отчет о проведении семинара. Отчет о проведенных мероприятиях. Отчет о результатах. обеспечения интеграции ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов и региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов в структуру информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ. | 15 сентября 2009 года 15 октября 2009 года 15 октября 2009 года 15 ноября 2009 года 15 ноября 2009 года |
| | V.3. Опытная эксплуатация информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ в сети Интернет, включая базы данных современных образовательных технологий, учебных материалов нового поколения, представленных участниками сетевых социально-педагогических сообществ, и Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик. V.3.1.Проведение опытной эксплуатации (комплексная проверка готовности системы, проверена работа всех алгоритмов, программ, технологических процессов в реальных условиях сети Интернет). V.3.2.Разработка материалов для системного администратора и пользователей | Отчет о результатах опытной эксплуатации информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ в сети Интернет, содержащий описание выявленных проблем (при наличии) и способов их решения. Материалы для системного администратора и пользователей | 15 октября 2009 года 15 ноября 2009 года |
| | V.4. Доработка программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ в сети Интернет по итогам опытной эксплуатации. | Отчет о доработке программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ и об устранении выявленных недостатков. | 15 ноября 2009 года |
| | V.5. Повышение квалификации работников образования по новым программам (в очной и дистанционной формах). V.5.1.Тиражирование и размещение в Интернет (в среде дистанционного обучения) необходимых материалов для организации повышения квалификации. V.5.2.Разработка плана-графика проведения повышения квалификации. V.5.3.Отбор участников повышения квалификации в регионах. V.5.4.Подготовка для работы в сети социально-педагогических сообществ в рамках проекта не менее 10% педагогов активно участвующих в работе социально-педагогических сообществ, в том числе, силами региональных команд. | Ссылка на страницу в Интернет, где размещены материалы. План-график обучения. Список преподавателей (тьюторов) и обучающихся. Отчет о повышении квалификации работников образования по новым программам (в очной и дистанционной формах), в том числе, аналитическая справка о результатах проведения курсов повышения квалификации (на основе аналитических справок проектных команд регионов). | 1 сентября 2009 года 1 сентября 2009 года 1 сентября 2009 года 15 ноября 2009 года |
| | V.6. Создание действующих социально-педагогических сообществ по вопросам внедрения учебных материалов нового поколения и обмена инновационным педагогическим опытом. Формирование в 10 регионах РФ силами региональных команд сетевых методистов и консультантов по работе с родителями региональных сегментов сетевых социально-педагогических сообществ учителей-предметников и методистов по вопросам внедрения учебных материалов нового поколения, достижения новых образовательных результатов и обмена инновационным педагогическим опытом. V.6.1.Подготовка плана мероприятий по информированию общественности и продвижению сетевых сообществ V.6.2.Проведение на региональном уровне мероприятий по информированию общественности о деятельности педагогических сообществ V.6.3.Определение приоритетных направлений деятельности сообществ с учетом региональной специфики V.6.4.Формирование плана развития региональных сегментов сетевых социально-педагогических сообществ учителей-предметников и методистов V.6.5.Работа по поддержанию и развитию региональных сегментов сетевых социально-педагогических сообществ учителей-предметников и методистов | План мероприятий по информированию общественности и продвижению сетевых сообществ Отчет о проведенных мероприятиях Перечень приоритетных направлений деятельности сообществ с учетом региональной специфики План развития региональных сегментов сетевых социально-педагогических сообществ Отчет, содержащий результаты создания региональных сетевых социально-педагогических сообществ учителей-предметников и методистов по вопросам внедрения учебных материалов нового поколения, достижения новых образовательных результатов и обмена инновационным педагогическим опытом (с указанием количества зарегистрированных участников сообществ), ссылки в сети Интернет, где размещены представительства социально-педагогических сообществ. | 15 августа 2009 года 15 ноября 2009 года 1 сентября 2009 года 1 сентября 2009 года 15 ноября 2009 года |
| | V.7. Консалтинг региональных команд сетевых методистов и консультантов. | Отчет по итогам оказания консультационных услуг. | 15 ноября 2009 года |
| | V.8. Функционирование системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения (в дистанционной форме). | Отчет о функционировании системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения за отчетный период, ссылки в сети Интернет, где размещены материалы консультационного характера. | 15 ноября 2009 года |
| | V.9. Проведение научных и научно-практических семинаров, конференций, видеоконференций, мастер-классов в сети Интернет по обсуждению опыта работы сетевых социально-педагогических сообществ, внедрения современных образовательных технологий и учебных материалов нового поколения. V.9.1.Подготовка программы и материалов для проведения семинаров и конференций, плана-графика проведения семинаров, конференций. V.9.2.Проведение научных и научно-практических семинаров, конференций, видеоконференций, мастер-классов. | Программы семинаров, конференций, списки участников, ссылки в сети Интернет, где размещены материалы мероприятий. Отчет о проведении научных и научно-практических семинаров, конференций, видеоконференций, мастер-классов по обсуждению опыта работы сетевых социально-педагогических сообществ, внедрения современных образовательных технологий и учебных материалов нового поколения. | 1 сентября 2009 года 15 ноября 2009 года |
| | Срок окончания 5-го этапа | | 15 ноября 2009 года |
| В 2010 году | |||
| VI | VI.1. Отбор региональных сетевых методистов и создание региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ (с учетом не менее 20 субъектов РФ). VI.1.1. Подготовка и рассылка в субъекты РФ (в региональные органы управления образованием) информационного письма с приглашением к участию в деятельности в составе команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ, включая требования к кандидатам в состав указанных команд, их функциональных обязанностей и регламента работ и взаимодействия. VI.1.2.Размещение информации о формировании команд в Интернет (на сайтах региональных координационных центров, региональных сетевых педагогических сообществ). VI.1.3. Организация заочного конкурсного отбора кандидатов в состав региональных команд. VI.1.4. Подготовка отчета об отборе региональных сетевых методистов и созданию команд. | Письмо в адрес регионального органа управления образованием, включая требования к кандидатам в состав региональных команд, их функциональных обязанностей и регламента работ и взаимодействия. Информационное письмо с приглашением к участию в деятельности в составе команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ, включая требования к кандидатам в состав указанных команд, их функциональных обязанностей и регламента работ и взаимодействия. размещено на соответствующих сайтах. Опубликованные в сети Интернет результаты конкурсного отбора. Отчет об отборе региональных сетевых методистов и создание региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ. Списки команд. | 15 января 2010 года 15 января 2010 года 3 февраля 2010 года 10 февраля 2010 года |
| | VI.2. Подготовка специалистов региональных команд сетевых методистов и консультантов, владеющих современными образовательными технологиями по организации сетевых социально-педагогических сообществ и дистанционного взаимодействия педагогической общественности. (с учетом не менее 20 субъектов РФ) (не менее 1 команды на регион в составе не менее 15 методистов и не менее 5 консультантов по работе с родителями). VI.2. 1 Регистрация участников семинара. VI.2. 2. Обучение специалистов в дистанционном режиме с использованием механизма непрерывного методического сопровождения работы социально-педагогических сообществ. VI.2.3.Формирование отчета о подготовке специалистов региональных команд сетевых методистов и консультантов, владеющих современными образовательными технологиями по организации сетевых социально-педагогических сообществ и дистанционного взаимодействия педагогической общественности. | Каждый участник семинара представлен в системе дистанционного обучения (имеет свою учетную запись/профиль) и ознакомлен с графиком и порядком проведения дистанционного семинара. Каждый участник семинара прошел полный курс обучения (согласно своей программе) и выполнил итоговую аттестационную работу, которая опубликована в среде дистанционного обучения. Отчет о подготовке специалистов региональных команд сетевых методистов и консультантов, владеющих современными образовательными технологиями по организации сетевых социально-педагогических сообществ и дистанционного взаимодействия педагогической общественности. | 15 февраля 2010 года 16 марта 2010 года 1 апреля 2010 года |
| | VI.3. Промышленная эксплуатация информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ в сети Интернет, включая базы данных современных образовательных технологий, учебных материалов нового поколения, представленных участниками сетевых социально-педагогических сообществ, и Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик. | Отчет о результатах промышленной эксплуатации информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ. | 1 апреля 2010 года |
| | VI.4. Мониторинг работы региональных сетевых команд и сетевых социально-педагогических сообществ. | Мониторинг работы региональных сетевых команд и сетевых социально-педагогических сообществ. | 1 апреля 2010 года |
| | IV.5. Развертывание региональных узлов информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ (с участием не менее 20-ти субъектов РФ). IV.5.1.Отбор регионов (не менее 20-ти субъектов РФ) и анализ их технических возможностей для развертывания региональных узлов информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ. IV.5.2.Разработка механизмов синхронизации данных между центральным и региональными техническими узлами. IV.5.3.Передача программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства и контроль за его инсталляцией и запуском в эксплуатацию региональных узлов. | Список субъектов РФ, где будут размещены региональные узлы. Описание механизмов синхронизации данных между центральным и региональными техническими узлами. Отчет о результатах развертывания региональных узлов информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ. | 1 февраля 2010 года 1 марта 2010 года 1 апреля 2010 года |
| | VI.6. Функционирование системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения (в дистанционной форме). | Отчет о результатах функционирования системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения за отчетный период, ссылки в сети Интернет, где размещены материалы консультационного характера. | 1 апреля 2010 года |
| | VI.7. Консалтинг региональных команд сетевых методистов и консультантов. | Отчет по итогам оказания консультационных услуг | 1 апреля 2010 года |
| | Срок окончания 6-го этапа | | 1 апреля 2010 года |
| VII | VII.1.Повышение квалификации работников образования по новым программам (в очной и дистанционной формах). VII.1.1.Тиражирование и размещение в Интернет (в среде дистанционного обучения) необходимых материалов для организации повышения квалификации. VII.1.2.Разработка плана-графика проведения повышения квалификации. VII.1.3.Отбор участников повышения квалификации в регионах. VII.1.4.Подготовка для работы в сети социально-педагогических сообществ в рамках проекта не менее 30% педагогов активно участвующих в работе социально-педагогических сообществ, в том числе, силами региональных команд. | Ссылка на страницу в Интернет, где размещены материалы. План-график обучения. Список преподавателей (тьюторов) и обучающихся. Отчет о повышении квалификации работников образования по новым программам (в очной и дистанционной формах), в том числе, аналитическая справка о результатах проведения курсов повышения квалификации (на основе аналитических справок проектных команд регионов). | 15 апреля 2010 года 15 апреля 2010 года 15 апреля 2010 года 1 августа 2010 года |
| | VII.2. Мониторинг работы региональных сетевых команд и сетевых социально-педагогических сообществ. | Мониторинг работы региональных сетевых команд и сетевых социально-педагогических сообществ. | 1 августа 2010 года |
| | VII.3. Создание действующих социально-педагогических сообществ по вопросам внедрения учебных материалов нового поколения и обмена инновационным педагогическим опытом в 20-ти новых регионах. VII.3.1.Подготовка плана мероприятий по информированию общественности и продвижению сетевых сообществ VII.3.2.Проведение на региональном уровне мероприятий по информированию общественности о деятельности педагогических сообществ VII.3.3.Определение приоритетных направлений деятельности сообществ с учетом региональной специфики VII.3.4.Формирование плана развития региональных сегментов сетевых социально-педагогических сообществ учителей-предметников и методистов VII.3.5.Работа по поддержанию и развитию региональных сегментов сетевых социально-педагогических сообществ учителей-предметников и методистов | План мероприятий по информированию общественности и продвижению сетевых сообществ Отчет о проведенных мероприятиях Перечень приоритетных направлений деятельности сообществ с учетом региональной специфики План развития региональных сегментов сетевых социально-педагогических сообществ Отчет, содержащий результаты создания региональных сетевых социально-педагогических сообществ учителей-предметников и методистов по вопросам внедрения учебных материалов нового поколения, достижения новых образовательных результатов и обмена инновационным педагогическим опытом (с указанием количества зарегистрированных участников сообществ), ссылки в сети Интернет, где размещены представительства социально-педагогических сообществ. | 1 июня 2010 года 1 августа 2010 года 15 июня 2010 года 15 июня 2010 года 1 августа 2010 года |
| | VII.4. Функционирование системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения (в дистанционной форме). | Отчет о результатах функционирования системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения за отчетный период, ссылки в сети Интернет, где размещены материалы консультационного характера. | 1 августа 2010 года |
| | VII.5. Консалтинг региональных команд сетевых методистов и консультантов. | Отчет о консультировании региональных команд сетевых методистов и консультантов. | 1 августа 2010 года |
| | Срок окончания 7-го этапа | | 1 августа 2010 года |
| VIII | VIII.1. Мониторинг работы региональных сетевых команд и сетевых социально-педагогических сообществ. | Мониторинг работы региональных сетевых команд и сетевых социально-педагогических сообществ | 18 октября 2010 года |
| | VIII.2. Модернизация программного обеспечения, аппаратной части, расширение пользовательских сервисов информационно-коммуникационного пространства для обеспечения бесперебойного функционирования сетевых социально-педагогических сообществ и соответствия новым требованиям. VIII.2.1.Обобщение мнения профессиональных экспертов и пользователей по результатам эксплуатации информационно-коммуникационного пространства. VIII.2.2.Модернизация (при необходимости) программного обеспечения, аппаратной части, расширение пользовательских сервисов информационно-коммуникационного пространства для обеспечения бесперебойного функционирования сетевых социально-педагогических сообществ и соответствия новым требованиям. | Рекомендации по модернизации программного обеспечения, аппаратной части, расширение пользовательских сервисов информационно-коммуникационного пространства Отчет о модернизации программного обеспечения и расширенных функций информационно-коммуникационного пространства. | 15 сентября 2010 года 18 октября 2010 года |
| | VIII.3. Консалтинг региональных команд сетевых методистов и консультантов. | Отчет по итогам оказания консультационных услуг | 18 октября 2010 года |
| | VIII.4. Функционирование системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения (в дистанционной форме). | Отчет о результатах функционирования системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения за отчетный период, ссылки в сети Интернет, где размещены материалы консультационного характера. | 18 октября 2010 года |
| | VIII.5. Проведение научных и научно-практических семинаров, конференций, видеоконференций, Интернет-конференций, мастер-классов по обсуждению опыта работы сетевых социально-педагогических сообществ, внедрения современных образовательных технологий и учебных материалов нового поколения. VIII.5.1.Подготовка программы и материалов для проведения семинаров и конференций, плана-графика проведения семинаров, конференций. VIII.5.2.Проведение научных и научно-практических семинаров, конференций, видеоконференций, мастер-классов. | Программы семинаров, конференций, списки участников, ссылки в сети Интернет, где размещены материалы мероприятий. Отчет о проведении научных и научно-практических семинаров, конференций, видеоконференций, Интернет-конференций, мастер-классов по обсуждению опыта работы сетевых социально-педагогических сообществ, внедрения современных образовательных технологий и учебных материалов нового поколения. содержащий программы семинаров, конференций, списки участников, ссылки в сети Интернет, где размещены итоговые материалы мероприятий. | 1 сентября 2010 года 18 октября 2010 года |
| | Срок окончания 8-го этапа | | 18 октября 2010 года |
1 Тим О`Рейли «Что такое Web 2.0».
2 Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 5 мая 2008 г. № 216н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников образования».
3 Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 5 мая 2008 г. № 217н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников высшего и дополнительного профессионального образования».
4 Постановление Комитета Российской Федерации по стандартизации, метрологии и сертификации от 26 декабря 1994 г. № 367 (в ред. изменений 1/96 окпдтр, утв. Госстандартом РФ 23.12.1996, 2/99 ОКПДТР, утв Госстандартом РФ, 3/2002 ОКПДТР, утв. Госстандартом РФ, 4/2003 ОКПДТР, утв. Госстандартом РФ, 5/2004 ОКПДТР, утв. Ростехрегулированием, 6/2007 ОКПДТР, утв. приказом Ростехрегулирования от 18.07.2007 № 181-ст)
5 Трудовой Кодекс Российской Федерации и Постановление Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2003 г. n 191 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников» (в ред. Постановлений Правительства РФ от 01.02.2005 № 49, от 09.06.2007 № 363)
6 Например, заслуженной популярностью в разных регионах Российской Федерации пользуются дистанционные курсы повышения квалификации Саратовского государственного университета, Томского государственного университета.
7 См., например, материалы семинара «Пути обновления повышения квалификации работников образования», o.ru
8 В частности, ХК ИППК ПК (Хабаровск) в течение последних нескольких лет всю методическую активность в области повышения квалификации отражает в сети с помощь технологии wikiwiki, ведет на ХабаВики интересные межрегиональные проекты для педагогов и школьников; в Ярославле накоплен богатый опыт дистанционных и сетевых форм организации профильного обучения и обмена педагогическим опытом в этом направлении; в Новгородской области создана сеть учебно-консультационных центров в рамках проекта «Поколение.ru»; в Красноярском крае сетевой характер повышения квалификации разрабатывается с конца 1990-х г.г.
9 Республика Карелия, Ставропольский, Красноярский, Хабаровский, Пермский края, Челябинская область.
10 См. подробнее: С.А. Жданов, С.Д. Каракозов «Подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников образования в области информатизации».
11 Будем продолжать использовать этот термин, подразумевая то новое содержание, которое мы обсуждали в предыдущем параграфе.
12 В данном случает под портфолио понимается технология и результат самооценки деятельности, выраженные в создании, подборе и структурировании определенного рода документов и свидетельств, отражающих продвижение в какой-либо деятельности (учебной, профессиональной).
13 Приложение к письму Минобрнауки России от 8 мая 2008 г. № 03-946 «Методические рекомендации по проведению августовских педагогических совещаний работников образования «Актуальные задачи современной модели образования».
14 Там же