Программа 080200. 68. 10 Менеджмент по связям с общественностью Аннотации дисциплин вариативной части общенаучного цикла учебного плана

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3

Аннотация дисциплины

М.2.ДВ.1.2 Событийный менеджмент в сфере PR

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 ч.).

Цели и задачи дисциплины

Цель изучения дисциплины – освоение базовых и специальных знаний по методологии и технологиям событийного менеджмента, приобретение навыков организации, планирования и управления мероприятиями событийного менеджмента с использованием современных стратегий и методов с учетом мирового опыта, информационной среды, корпоративной культуры и рисков кризисных ситуаций.

Задачи изучения дисциплины:

Способствовать формированию у студентов магистратуры фундаментальных знаний об основных этапов развития событийного менеджмента и его главных принципах.
Создать условия для развития интеллектуальной компетентности слушателей магистратуры: анализировать, синтезировать, обобщать, систематизировать информацию, генерировать новые идеи.
Развивать креативность мышления современного менеджера, как способность создавать оригинальные нестандартные подходы к решению управленческих задач.
Актуализировать личностные свойства и качества менеджера, в условиях современных социально-экономических производственных отношений: ответственность, инициативность, целеустремленность, организованность, самостоятельность.
Выяснить место, значение и особенности событийного менеджмента как специализированной управленческой деятельности.
Научить слушателей выделять целевые аудитории, разрабатывать планы в сфере событийного менеджмента, эффективно использовать средства и методы событийного менеджмента коммуникационного менеджмента применительно к конкретной обстановке, избегая при этом распространенных ошибок и давая адекватную оценку проделанной работы.
Обогатить опыт студентов умением самостоятельно анализировать основные институты, стратегии и методы событийного менеджмента; решать ситуационные задачи и тесты по событийному менеджменту.
Формировать навыки менеджмента новостей.
Способствовать овладению методами эффективной информационно-коммуникационной поддержки руководства организации в различных условиях деятельности, включая кризисные ситуации; повышение общего уровеня менеджмента в мультикультурной среде.

Основные дидактические единицы (разделы): методологическое введение в событийный менеджмент; основные этапы формирования событийного менеджмента; стратегии и функции событийного менеджмента; информационные кампании как элемент информационной политики; методические основания планирования информационных кампаний и проведения мероприятий событийного менеджмента; формы контроля в событийном менеджменте; событийный менеджмент в условиях кризиса.

В результате изучения дисциплины магистрант должен

знать: место и роль событийного менеджмента в системе PR, характерные признаки специально организованных событий и их коммуникативные цели, виды специальных событий, особенности современной корпоративной режиссуры, алгоритм действий создания специального мероприятия;

уметь: разрабатывать сценарий и организовывать проведение специального события, проводить оценку его эффективности;

владеть: навыками планирования и управления событийными коммуникационными программами, методами бюджетирования и оценки специальных мероприятий.

Виды учебной работы: лекции; практические (семинарские) занятия; самостоятельная работа магистранта.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме экзамена.

Аннотация дисциплины

М.2.ДВ.2.1 Стратегическое и тактическое планирование PR-деятельности организации

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 ч.).

Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины – развитие ключевых компетенций в области стратегического и тактического планирования PR-деятельности организаций, т.е. выработка у магистрантов профессионального взгляда на деятельность по планированию и составлению программы действий, путях ее реализации.

Задачи изучения дисциплины – сформировать:

– понимание роли планирования в PR-деятельности организации;

– знание о главных стадиях процесса планирования и составления программы;

– умение составлять план программы и описывать программные задачи;

– знание о роли информационного центра;

– умение составлять бюджет службы связей с общественностью;

– умение разрабатывать стратегию PR-акции;

– первичные навыки применения этих знаний в компаниях, которые могут совершенствоваться в ходе производственной практики и после трудоустройства магистров.

Основные дидактические единицы (разделы): задачи PR-стратегии, этапы решения проблем; стратегическое мышление и стратегический менеджмент в сфере PR; написание программы PR-стратегии; планирование для осуществления программы PR-стратегии; PR-акция и коммуникация.

В результате изучения дисциплины магистрант должен

знать: методы и этапы стратегического планирования PR в организации, технологии разработки PR-кампаний и критерии оценки их эффективности;

уметь: сочетать цели, стратегии PR-деятельности c общей стратегией организации, проводить анализ внутренней и внешней среды, ранжировать и систематизировать выявленные проблемы, разрабатывать и реализовывать PR-программы и оценивать их результаты;

владеть: навыками стратегического планирования PR в организации, программирования PR-кампаний, прогнозирования их результатов, составления бюджета PR, оформления и презентации стратегического плана PR.

Виды учебной работы: лекции; практические (семинарские) занятия; самостоятельная работа магистранта.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме экзамена.

Аннотация дисциплины

М.2.ДВ.2.2 Внутрикорпоративный PR

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 ч.).

Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины – формирование у магистрантов системного представления о содержании, целях внутрикорпоративного PR и развитие ключевых компетенций по управлению информационно-коммуникационных процессов в организации.

Задача изучения дисциплины:

– изучить теоретические и практические проблемы современных внутрикорпоративных PR;

– овладеть навыками в разработки и в реализации мероприятий направленных на совершенствование корпоративной культуры и внутриорганизационных коммуникаций;

– приобрести навыки проведения различных видов исследования и диагностики внутриорганизационных коммуникаций;

– развить умение интегрировать цели и задачи внутрикорпоративных PR-мероприятий в общую стратегию компании.

Основные дидактические единицы (разделы): формирование корпоративной культуры; PR в системе внутренних коммуникаций предприятия; внутрифирменные коммуникации.

В результате изучения дисциплины магистрант должен

знать: назначение и функции внутрикорпоративного PR в организации; технологии и методы управления информационными и коммуникационными процессами в организации; принципы формирования поддерживающего развития корпоративной культуры; виды исследований и экспертной оценки состояния внутрикорпоративных коммуникаций и их инструментов; современный опыт компаний с наиболее продвинутым функционалом подразделений PR-служб, ответственных за внутренние коммуникации;

уметь: проводить социологические исследования и коммуникационный аудит внутри компании: формировать единые стандарты поведения персонала в соответствии с корпоративным кодексом и этикой компании; разрабатывать мероприятия по преодолению коммуникативных разрывов и достижения взаимопонимания между руководством и сотрудниками компании; использовать инструменты демонстрации «открытости» руководства и получения обратной связи от персонала компании; профессионально организовывать и выстраивать работу корпоративных СМИ, интернет-портала и других средств предоставления и визуализации информации в организации.

владеть: способностями разрабатывать и реализовывать проекты по формированию единого информационного поля, ценностного пространства и единых коммуникационных стандартов в организации; проведения эффективных мероприятий по повышению лояльности и вовлеченности персонала; выполнения диагностических задач внутренних коммуникаций – от текущего мониторинга до изучения напряжения в коллективах и проведения информационной работы по их предупреждению; профессионально использовать инструменты внутрикорпоративного менеджмента в условиях кризисной ситуации.

Виды учебной работы: лекции; практические (семинарские) занятия; самостоятельная работа магистранта.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме экзамена.

Аннотация дисциплины

М.2.ДВ.3.1 Бренд-менеджмент

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 ч.).

Цели и задачи дисциплины

Цель изучения дисциплины – развитие ключевых компетенций в области брендинга, т.е. выработка у студентов профессионального взгляда на деятельность по созданию и управлению брендом на различных этапах его жизненного цикла, который поможет им в будущем разрабатывать конкурентноспособные и охраноспособные торговые марки, определять их позиционирование и имидж, управлять их развитием с учетом маркетинговых стратегий фирмы. Одной из важных задач данной дисциплины является формирование у студентов языка профессионального общения через освоение понятий, терминов и концепций в сфере брендинга.

Задачи изучения дисциплины – сформировать:

– знание и понимание роли брендинга в бизнес-модели функционирования различных компаний на современных b-to-c и b-to-c рынках;

– системные знания типов брендов и их различных ролей в марочном портфеле компании;

– знание принципов и технологий создания брендов для рынков b-to-c и b-to-c;

– системные знания теорий и инструментов брендинга;

– понимание принципов формирования портфелей брендов;

– умение разрабатывать концепции позиционирования и владение технологиями моделирования бренд-имиджа;

– знание основных моделей и понимание критериев оценки капитала бренда;

– знание принципов управления брендами;

– навыки применения указанных знаний в исследовательской работе;

– первичные навыки применения этих знаний в компаниях, которые могут совершенствоваться в ходе производственной практики и после трудоустройства студента.

Основные дидактические единицы (разделы): этапы создания и продвижения бренда; основные показатели марочного капитала и оценки стоимости бренда; подходы к эффективному управлению системой брендов и формированию оптимального марочного портфеля компании; ключевые мероприятия по оздоровлению бренда.

В результате изучения дисциплины магистрант должен

знать: роль брендинга в бизнес-модели функционирования различных компаний на современных рынках; типы брендов и их роль в марочном портфеле компании; принципы и технологии создания брендов для различных рынков; теории и инструменты брендинга; принципы формирования портфелей брендов; основные модели и критерие оценки капитала бренда; принципы управления брендами;

уметь: разрабатывать концепции позиционирования; внедрять принципы бренд-менеджмента при усилении рыночной позиции предприятия, обеспечивать эффективное проектирование и реализацию точек дифференциации; развивать связи с основными участниками бизнессреды, важными для повышения капитала бренда; анализировать и подготавливать документы в области стратегического развития бренда; принимать своевременные и обоснованные решения по вопросам брендинга и ребрендинга и их коммуникационной поддержки;

владеть: технологиями моделирования бренд-имиджа.

Виды учебной работы: лекции; практические занятия; самостоятельная работа магистранта.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета.

Аннотация дисциплины

М.2.ДВ.3.2 Управление торговой маркой

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 ч.).

Цели и задачи дисциплины

Цель изучения дисциплины – освоение теоретических и практических основ управления торговой марки: от создания до завершения ее жизненного цикла.

Задачи изучения дисциплины – сформировать:

– усвоение базисных знаний о сущности управления торговой маркой, ее структуре и значении;

– рассмотрение маркетинговых, семиотических и коммуникативных закономерностей управления торговой маркой;

– изучение теории и практики товарного и корпоративного управления торговой маркой;

– анализ индивидуальности торговой марки;

– теоретическое и практическое освоение методики организации и проведения маркетинговых исследований при разработке торговой марки;

– планирование и модели разработки идентичности торговой марки;

– рассмотрение вопросов лояльности к торговой марке;

– изучение развития торговых марок в пространстве и времени.

Основные дидактические единицы (разделы): история торговой марки; торговая марка и бренд: общее и отличное; функции торговой марки; процесс создания торговой марки; идентификация и образ марки; стратегия развития торговой марки; типология торговых марок; внешние атрибуты торговой марки; управление торговой маркой; система коммуникаций торговой марки; реклама торговой марки; тенденции и перспективы развития торговой марки: локальные и международные торговые марки; методы оценки стоимости торговой марки.

В результате изучения дисциплины магистрант должен

знать: сущность и содержание понятий «торговая марка» и «марочный капитал»; современную теорию и практику управления торговой маркой; способы создания, продвижения и юридической защиты марки, а также способы оценки марочного капитала; основные проблемы и направления совершенствования марочной политики российских предприятий;

уметь: разрабатывать марочную политику предприятия; создавать и продвигать торговые марки;

владеть: навыками управления торговой маркой на всех стадиях ее жизненного цикла.

Виды учебной работы: лекции; практические занятия; самостоятельная работа магистранта.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета.

Аннотация дисциплины

М.2.ДВ.4.1 Управление PR-проектами в среде Интернет

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 ч.).

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является ознакомление магистрантов с возможностями среды Интернет для организации эффективной PR-деятельности компании.

Задачи изучения дисциплины:

– изучение возможностей использования инструментов среды Интернет в работе PR-специалистов с различными группами общественности;

– овладение грамотной подачей информации о компании;

– овладение технологиями управления онлайновой репутацией компании, исследования рынка, привлечения клиентов, развития и поддержания деловых отношений;

– понимание перспектив электронного PR.

Основные дидактические единицы (разделы): возможности и перспективы PR в среде Интернет; исследования в сети Интернет; современные технологии и инструменты PR в среде Интерне; технологии создания веб-сайта как эффективного средства PR-коммуникаций организации; искусство управления онлайновой репутацией; особенности связей с прессой в режиме online.

В результате изучения дисциплины магистрант должен

знать: возможности и перспективы электронного PR; современные информационные технологии и инструменты, позволяющие эффективно управлять PR-проектами в среде Интернет;

уметь: проводить PR-исследования в онлайне; профессионально выбирать ресурсы и средства Интернета в решении PR-задач организации; разрабатывать и реализовывать PR-проекты в сети Интернет;

владеть: понятийным аппаратом в информационном менеджменте; исследовательскими инструментами в Интернете; современными методиками, версиями программных продуктов; навыками управления PR-проектами в среде Интернет.

Виды учебной работы: лекции; практические занятия; самостоятельная работа магистранта.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета.

Аннотация дисциплины
М.2.ДВ.4.2 Управление проектами

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 ч.).

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является формирование у будущих менеджеров базовых знаний и умений по основным функциональным областям управления и процессам реализации проектов.

Задачами изучения дисциплины являются:

– формирование у студентов базовых знаний по современной методологии управления проектами;

– овладение методами и технологиями управления проектом.

Основные дидактические единицы (разделы): понятие проекта, программы, портфеля проектов, управления проектом; стадии жизненного цикла проекта; основные функциональные области управления проектом (содержанием, сроками, стоимостью, поставками, персоналом, качеством, коммуникациями, рисками, изменениями и др.).

В результате изучения дисциплины магистрант должен

знать: современное состояние и методологию управления проектом; определения и понятия проектов, программ и их контекста; определения и понятия о субъектах управления проектом и используемого ими инструментария; процессы и инструменты управления различными функциональными областями, управления проектами, методы анализа и синтеза управленческих решений;

уметь: разрабатывать спецификации проекта путем обоснования целей, критериев их оценки и ограничений проекта; планировать стадии жизненного цикла проекта; разрабатывать состав работ и составлять структурный плана проекта; определять перечень необходимых для реализации проекта ресурсов (материальных, трудовых, информационных, административных и пр.), распределять ресурсы по работам проекта; разрабатывать календарный план-график работ проекта; применять методы стоимостного, временного и ресурсного анализа проекта, анализа рисков для обоснования базового плана проекта; осуществлять мониторинг проекта (учет, анализ и регулирование хода работ); прогнозировать значения важнейших технико-экономических показателей проекта (стоимость реализации, время реализации, риски и др.) на различных этапах его жизненного цикла;

владеть: навыками разработки концепции проекта, методами: сетевого планирования, составления расписания и распределения ответственности между участниками проекта, определения начальной и конечной стоимости проекта, прогнозирования рисков проекта, управления человеческими ресурсами проекта.

Виды учебной работы: лекции; практические занятия; самостоятельная работа магистранта.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета.

Blog

Программа 080200. 68. 10 Менеджмент по связям с общественностью Аннотации дисциплин вариативной части общенаучного цикла учебного плана

Содержание