Программа 080200. 68. 10 Менеджмент по связям с общественностью Аннотации дисциплин вариативной части общенаучного цикла учебного плана

Вид материалаПрограмма

Содержание


В результате изучения дисциплины магистрант должен
Виды учебной работы
Изучение дисциплины заканчивается
Аннотация дисциплины
Цели и задачи дисциплины
Основные дидактические единицы (разделы): м
В результате изучения дисциплины магистрант должен
Виды учебной работы
Изучение дисциплины заканчивается
Цели и задачи дисциплины
Основные дидактические единицы (разделы)
В результате изучения дисциплины магистрант должен
Виды учебной работы
Основные дидактические единицы (разделы)
В результате изучения дисциплины магистрант должен
Виды учебной работы
Изучение дисциплины заканчивается
Цели и задачи дисциплины
Основные дидактические единицы (разделы): п
В результате изучения дисциплины магистрант должен
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3

В результате изучения дисциплины магистрант должен

знать: основы теории организации и ее место в системе научных знаний; этапы развития организаторской и организационно-управленческой мысли; сущностные черты организации как процесса и явления; типологию организационных отношений; современные теории и концепции поведения на различных уровнях организации;

уметь: осуществлять на профессиональной основе организаторскую деятельность; формулировать цели организации и меры по их выполнению; анализировать систему управления организацией и предлагать меры по ее совершенствованию; проектировать организационную структуру управления организацией; организовывать процесс принятия решений и преодолевать коммуникационные барьеры в организации; осуществлять анализ состояния организационной культуры и определять факторы, влияющие на нее;

владеть: описания организации как объекта управления; практического применения законов и принципов организации; выбора миссии и стратегии организации; определения и классификации функций конкретной организации, их распределения между ее отдельными структурными подразделениями; построения, анализа и корректировки организационных структур управления; выявления организационных патологий и разработки мер по их предупреждению; управления организационными изменениями; активными методами преподавания управленческих дисциплин.

Виды учебной работы: аудиторная работа предполагает проведение лекций и практических занятий в форме семинаров. В рамках семинаров решаются практические и ситуативные задачи, на которых закрепляются полученные знания на лекциях, и обсуждаются проблемные, дискуссионные вопросы дисциплины. Вопросы к семинару выдаются заранее ведущим преподавателем в соответствии с учебным пособием к практическим (семинарским) занятиям. На семинарах слушатели магистратуры защищают подготовленные самостоятельно доклады.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета.


Аннотации дисциплин вариативной части профессионального цикла учебного плана, в т.ч. дисциплин программы «Менеджмент по связям с общественностью»

Аннотация дисциплины

М.2.В.1 Актуальные проблемы развития международного бизнеса

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 ч.).

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является развитие у магистрантов способностей, которые позволят уверенно ориентироваться в меняющейся международной бизнес-среде.

Задачи изучения дисциплины:

 сформировать у магистрантов систему знаний в области международного бизнеса;

 раскрыть сущность и экономическое содержание основных понятий международного бизнеса;

 изучить методологические основы систематизации и анализа меняющихся факторов внешней среды международного бизнеса;

 научить студентов обобщать практический опыт международных компаний;

 рассмотреть международные стратегии и модели выхода предприятия на внешние рынки, а также формы межфирменной кооперации в международном бизнесе;

 изучить социокультурные аспекты международного бизнеса.

 привить навыки комплексного, всестороннего анализа меняющихся факторов внешней среды международного бизнеса в целях последующего принятия стратегических решений в международном бизнесе.

Основные дидактические единицы (разделы): международный бизнес и глобализация мировой экономики; внешняя среда ведения международного бизнеса; стратегия и структура международного бизнеса; социокультурные аспекты международного бизнеса.

В результате изучения дисциплины магистрант должен

знать: методы сбора и обработки информации, необходимой для принятия стратегических решений в международном бизнесе;

уметь: квалифицированно систематизировать и анализировать меняющиеся факторы внешней среды международного бизнеса; анализировать причины и следствия принятия стратегических решений компаниями;

владеть: основами навыками системного мышления, что позволит слушателям магистратуры представить общую проблематику развития международного бизнеса на современном этапе.

Виды учебной работы: аудиторная работа предполагает проведение лекций и практических занятий в форме семинаров. В рамках семинаров решаются практические и ситуативные задачи, на которых закрепляются полученные знания на лекциях, и обсуждаются проблемные, дискуссионные вопросы дисциплины. Вопросы к семинару выдаются заранее ведущим преподавателем в соответствии с учебным пособием к практическим (семинарским) занятиям. На семинарах слушатели магистратуры защищают подготовленные самостоятельно доклады.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета.


Аннотация дисциплины

М.2.В.2 Стратегический менеджмент человеческих ресурсов

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 ч.).

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний в области управления человеческими ресурсами современной организации, а также приобретение практических навыков применения различных методик управления человеческими ресурсами на практике.

Задачи изучения дисциплины:

 систематизация теоретических знаний в области менеджмента и управления человеческими ресурсами;

 овладение современными методиками управления человеческими ресурсами;

 умение применять современные подходы и методики на практике.

Основные дидактические единицы (разделы): теоретические основы управления человеческими ресурсами; технологии планирования и привлечения человеческих ресурсов; развитие человеческих ресурсов; современные направления в системе управления человеческими ресурсами.

В результате изучения дисциплины магистрант должен

знать: современные концептуальные подходы к исследованию и совершенствованию менеджмента человеческих ресурсов в системе стратегического управления компанией, стандарты КСО, социальный аудит;

уметь: выбирать конкретные стратегии и методы анализа проблемных ситуаций, применять адекватно ситуации техники и средства для достижения социально-экономического эффекта воздействия в процессе управления; интегрировать разно-дисциплинарные подходы в решении управленческих задач;

владеть: прикладными технологиями в процессе управления человеческим ресурсом организации, технологиями самоменеджмента в профессиональной деятельности, прикладными методами и методиками анализа, навыками экспертной оценки и стратегического планирования в области КСО; навыками принятия управленческих решений с учетом рисков в условиях неполноты информации.

Виды учебной работы: аудиторная работа предполагает проведение лекций и практических занятий в форме семинаров. В рамках семинаров решаются практические и ситуативные задачи, на которых закрепляются полученные знания на лекциях, и обсуждаются проблемные, дискуссионные вопросы дисциплины. Вопросы к семинару выдаются заранее ведущим преподавателем в соответствии с учебным пособием к практическим (семинарским) занятиям. На семинарах слушатели магистратуры защищают подготовленные самостоятельно доклады.

Самостоятельная работа предполагает подготовку презентаций, разработку кейсов и ситуаций, решение тестов.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме экзамена.


Аннотация дисциплины

М.2.В.3 Современные проблемы теории и практики PR


М.2.В.3.1Теория и практика PR

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 ч.).

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины является ознакомление с основными положениями теории и практики PR, которые формируют целостное представление об общественных связях не только как о теории, но и как особой сфере профессиональной деятельности.

Задача изучения дисциплины – формирование представления будущих магистров об общественных связях как сложном, целостном и системном социокультурном феномене. Реализация этой задачи позволяет ориентировать магистрантов на осмысленное усвоение других общепрофессиональных и специальных дисциплин в ходе обучения.

Основные дидактические единицы (разделы): теории связей с общественностью; методы и функции теории PR; объекты PR-деятельности; современные практики связей с общественностью.

В результате изучения дисциплины магистрант должен

знать: современные концепции теории и практики PR, модели PR, сферы, объекты и субъекты PR-деятельности, методы, инструменты современных практик по связям с общественностью, основные организационные структуры в области PR, особенности технологий отраслевых PR, международные и национальные профессиональные организации;

уметь: проводить сегментацию целевой общественности организации, выбирать каналы и инструменты коммуникаций, соответствующие PR-задачам организации, проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной PR-программой;

владеть: понятийным аппаратом в PR, методами анализа направлений деятельности по связям с общественностью в различных отраслевых сферах, принципами разработки коммуникационных программ и их мониторинга, методами оценки эффективности PR-деятельности.

Виды учебной работы: лекции; семинарских занятия, на которых в свою очередь используются такие активные методы обучения как: работа в малых группах, дискуссия, модерация, мозговой штурм; самостоятельная работа магистранта.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме экзамена.


М.2.В.3.2 Профессиональные и правовые основы PR-деятельности

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 ч.).

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины является формирование базовых знаний в области профессиональных и правовых основ PR-деятельности, развитие правового мышления и навыков аргументации.

Задачи изучения дисциплины:

– ознакомление с кодексами профессионального регулирования в сфере PR;

– изучение нормативно-правовых актов, применяемых в PR-деятельности;

– освоение навыков по применению нормативно-правовых актов, регулирующих PR-деятельность в реальных ситуациях;

– выработка навыков построения речи с использованием терминов и оборотов речи, принятых в юриспруденции.

Основные дидактические единицы (разделы): профессиональная этика специалиста по связям с общественностью; национальные и международные кодексы профессиональных стандартов PR-деятельности; законы и нормативно-правовые акты, регулирующие PR-деятельность; правовые отношения субъектов PR-деятельности с органами государственной власти и управления; договорные обязательства в PR-деятельности; лицензирование PR-деятельности.

В результате изучения дисциплины магистрант должен

знать: основные нормативно-правовые акты и профессиональные стандарты, регулирующие PR-деятельность;

уметь: толковать и применять нормативно-правовые акты и профессиональные стандарты, регулирующие PR-деятельность; разрабатывать документы правового характера; осуществлять экспертизу нормативно-правовых актов; принимать решения в соответствии с законами и профессиональными принципами;

владеть: навыками по применению нормативно-правовых актов, этических и профессиональных принципов, регулирующих PR-деятельность, в реальных ситуациях; способностью диагностировать этические и правовые проблемы в сфере PR-деятельности и принимать управленческие решения в соответствии с принципами профессиональной и правовой ответственности.

Виды учебной работы: лекции; практические (семинарские) занятия; самостоятельная работа магистранта.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета.


Аннотация дисциплины

М.2.В.4 Информационная политика организации и связи со СМИ

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 ч.).

Цели и задачи дисциплины

Цель преподавания дисциплины – получение магистрантами системы знаний в коммуникативно-информационной сфере для обеспечения научного подхода к решению вопросов и задач, формулируемых органами государственной власти, общественными объединениями, политическими партиями, организациями различных форм собственности, а также другими активными субъектами социально-экономической, культурной и политической жизни. В ходе изучения данной дисциплины слушатели осваивают теории массовой коммуникации и информации. Анализируют и сравнивают методологию и методику организации работы пресс-служб органов государственной власти, коммерческих организаций России, стран Западной Европы и США. Реализация данной дисциплины позволит подготовить специалистов, востребованных в службах по связям со средствами массовой информации органов государственной власти, коммерческих организациях. Курс представляет собой введение в более широкую проблематику связей с общественностью.

Задачи изучения дисциплины:

1. Способствовать формированию у магистрантов целостного системного представления о коммуникативно-информационной сфере, месте человека в нем, а также формированию и развитию профессиональных навыков необходимых для решения практических задач в процессе взаимодействия со средствами массовой информации. Освоение курса должно содействовать: выработке концептуальных принципов формирования информационной политики организации.

2. Формировать способности к мониторингу и анализу информации, получаемой из различных источников, с последующим формированием предложений по оптимальному использованию актуального контекста информационного пространства в интересах организации.

3. Способствовать овладению методами подготовки и проведения информационно-пропагандистских мероприятий, организации работы с проблемными и критическими публикациями.

4. Развивать умения логично формулировать, излагать и аргументировано отстаивать собственное видение по различным вопросам как деятельности организации, так и общественно-политической, социально-экономической жизни.

5. Обогатить опыт магистрантов конкретными формами и методикой работы со средствами массовой информации, организации и проведения информационно-пропагандистских кампаний.

6. Актуализировать личностные свойства и качества пресс-секретаря (PR-менеджера) в условиях современных социально-экономических производственных отношений: ответственность, инициативность, целеустремленность, организованность, самостоятельность.

Основные дидактические единицы (разделы): теоретико-методологические основы информационной политики; средства массовой информации; институциональное обеспечение реализации информационной политики в органах государственной власти; связи со СМИ в коммерческих компаниях; составление документов: теория и практика; организация работы пресс-служб в кризисные ситуации.

В результате изучения дисциплины магистрант должен

знать: основные подходы, методы, инструменты формирования информационной политики организации, особенности различных СМИ и их использование в PR-программах, методики проведения медиаисследований, правила составления пресс-релизов и других текстовых информационных PR-материалов;

уметь: выбирать каналы выхода на различные аудитории и оценивать их эффективность, осуществлять медиапланирование, разрабатывать информационные и коммуникационные кампании в СМИ, создававать и работать с информационными и имиджевыми корпоративными документами, организовывать и проводить пресс-мероприятия;

владеть: способностью разрабатывать информационную политику организации, проводить исследования в области информационных и коммуникационных процессов и принимать организационно-управленческие решения по их корректировке в соответствии с общей стратегией развития организации, применять на практике профессиональные стандарты во взаимоотношениях со СМИ.

Виды учебной работы: лекции; практические (семинарские) занятия; самостоятельная работа магистранта.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме экзамена.


Аннотация дисциплины

М.2.В.5 PR в мультикультурной среде

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 ч.).

Цели и задачи дисциплины

Цель курса – дать магистрантам необходимые знания, навыки для планирования и управления эффективной PR-деятельностью организации, работающей в мультикультурной среде.

Задачи изучения дисциплины:

  1. Способствовать формированию у магистрантов фундаментальных знаний по деловой и межкультурной коммуникации.
  2. Создать условия для развития интеллектуальной компетентности магистрантов: анализировать, синтезировать, обобщать, систематизировать информацию, генерировать новые идеи.
  3. Развивать креативность мышления современного менеджера, как способность создавать оригинальные нестандартные подходы к решению управленческих задач, уметь ориентироваться в современной научной литературе по теме PR в мультикультурной среде.
  4. Сформировать практические навыки деловой коммуникации (проведение переговоров, написание деловых писем, проведение презентаций в полиэтническом коллективе).
  5. Способствовать овладению методами решения конфликтов в мультикультурной среде.
  6. Формировать навыки практического менеджмента.

Основные дидактические единицы (разделы): типология культур, изменение культуры в эпоху глобализации, источники и механизмы изменения культуры; национальные модели кросскультурного менеджмента; теория и практика межкультурной коммуникации; основные принципы и методы деятельности специалиста по связям с общественностью в мультикультурной среде; мультикультурное проектирование в менеджменте связей с общественностью; технологии принятия коммуникационных решений в конфликтных ситуациях в мультикультурной среде.

В результате изучения дисциплины магистрант должен

знать: теорию и практику межкультурной коммуникации; факторы актуализации мультинациональных деловых коммуникаций; суть глобализации бизнеса, роста взаимозависимости различных регионов мира и сокращения пространства и времени средствами современных информацинонных технологий; уровни деловой культуры: национальной, региональной, глобальной; культурные различия: критерии, содержание и значение в PR; особенности Западной и Восточной деловых культур; международные ассоциации по связям с общественностью;

уметь: использовать структурные модели для описания и оценки культурных различий; использовать различные способы деловой коммуникации в полиэтническом коллективе; преодолевать коммуникационные барьеры в мультикультурной среде;

владеть: основными принципами и методами деятельности специалиста по связям с общественностью в мультикультурной среде; формами поведения в тех или иных ситуациях межкультурного общения; мультикультурным проектированием в менеджменте связей с общественностью; толерантным отношением к иным деловым культурам и моделям менеджмента; навыками принятия коммуникационных решений в конфликтных ситуациях.

Виды учебной работы: лекции; практические (семинарские) занятия; самостоятельная работа магистранта.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета.

Аннотация дисциплины

М.2.ДВ.1.1 Репутационный менеджмент средствами PR

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 ч.).

Цели и задачи дисциплины

Целью преподавания дисциплины являются ознакомление магистрантов с новым видом управленческой деятельности – управлением репутацией.

Задачи изучения дисциплины:

– усвоить сущность и содержание репутационного менеджмента в сфере PR;

– изучить на конкретных примерах из реальной практики как используются технологии управления репутацией средствами PR в современном бизнесе;

– познакомиться с современными технологиями репутационного менеджмента;

– научиться применять эти технологии в практической деятельности.

Основные дидактические единицы (разделы): особенности репутационного менеджмента; деловая репутация: основные компоненты; репутационный аудит; этапы построения репутации компании; методы управления репутацией и ее изменениями; корпоративная социальная ответственность в системе управления репутацией; формирование и управление репутацией руководителя; особенности построения и управления репутацией региона; управление репутационными рисками. Антикризисные репутационные технологии.

В результате изучения дисциплины магистрант должен

знать: место и роль управления репутацией в системе стратегического управления компанией, принципы репутационного менеджмента, его теоретические основы и современные практики разработки и внедрения технологий управления репутацией организации средствами PR;

уметь: разрабатывать репутационную политику компании, вести эффективный диалог с представителями репутационных аудиторий осуществлять разработку коммуникационных стратегий защиты благоприятного имиджа и репутации компании, проводить репутационный и коммуникационный аудит, самостоятельно расширять портфель аналитических инструментов;

владеть: навыками экспертной оценки и стратегического планирования, способностью разрабатывать и реализовывать проекты по управлению репутацией компании, умением использования количественных и качественных методов для исследования и управления кризисными ситуациями, навыками информационного антикризисного реагирования, способностью принимать организационно-управленческие решения по защите репутации и оценивать их последствия.

Виды учебной работы: лекции; практические (семинарские) занятия; самостоятельная работа магистранта.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме экзамена.