Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент физической культуры и спорта» для студентов факультета заочного обучения Смоленск 2009

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание 3. Распределение часов курса по темам и видам работ. 12 1. Организационно-методический раздел 1.2. Цель курса 1.3. Задачи курса 1.4. Место курса в профессиональной подготовке выпускника 1.5. Требования к уровню освоения содержания курса 2. Содержание дисциплины Самостоятельная работа (8 часов) Тема 2: Информационное обеспечение менеджмента в сфере физической культуры и спорта Самостоятельная работа (8 часов) Тема 3: Правовые основы менеджмента в сфере физической культуры и спорта Тема 4: Менеджмент в физической культуре и спорте как система Самостоятельная работа (8 часов) Тема 5: Управленческое решение как системный инструмент менеджмента в физической культуре и спорте Самостоятельная работа (8 часов) Тема 6: Физкультурно-спортивная организация как открытая система Самостоятельная работа (8часов) Тема 7: Органы управления физической культурой и спортом Тема 8: Планирование и организация проведения спортивного соревнова-ния и физкультурно-спортивного мероприятия Самостоятельная работа (8 часов) ... Полное содержание

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс по дисциплине «экономика физической культуры и спорта», 269.95kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине актуальные проблемы социологии физической, 427.78kb.
• Учебно-методические рекомендации для студентов факультета заочного обучения Смоленской, 326.1kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине методология и методика социологического, 456.35kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «теория и методика преподавания информатики», 378.57kb.
• Е. С. Прокопенко учебно-методический комплекс по дисциплине «антикризисное управление», 589.33kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине логика и теория аргументации основной образовательной, 406.52kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Менеджмент в физической культуре и спорте», 284.62kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине Специальность по гос впо (050720) «Физическая, 513.83kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Юридическая психология специальность «Юриспруденция», 970.99kb.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СМОЛЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«МЕНЕДЖМЕНТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА»

для студентов факультета заочного обучения

Смоленск 2009


Программу составил: Кореневский С.А., д.п.н., профессор


Программа дисциплины «Менеджмент физической культуры и спорта» Федерального компонента цикла общеобразовательных дисциплин составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и рекомендована для студентов заочного обучения специальности 032101.65 «Физическая культура и спорт».


ОГЛАВЛЕНИЕ


1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ. . . . . . . . . . . . . . . . 4-5

1.1. Основные дидактические единицы дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . 4

1.2. Цель дисциплины. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1.3. Задачи дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1.4. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника. 4

1.5. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. . . . . . . . 5

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-8

2.1. Темы и их краткое содержание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-8

2.2. Перечень заданий для самостоятельной работы . . . . . . . . . . . . . . . 8-9

2.3. Перечень вопросов к экзамену. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9-11

3. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ. 12

4. ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ . . . . . 13-14

5.1. Рекомендуемая литература (основная) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

5.2. Рекомендуемая литература (дополнительная) . . . . . . . . . . . . . . . . . 13-14

6. ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1.1. Основные дидактические единицы дисциплины

Физическая культура и спорт в системе рыночных отношений; управленческие отношения в сфере физической культуры и спорта; цели и функции управления физической культуры и спортом; технология принятия управленческих решений и методы их реализации в различных физкультурно-спортивных организациях; особенности менеджмента в государственных и коммерческих организациях, общественных объединениях физкультурно-спортивной направленности; система подготовки специалистов физической культуры и спорта и управление персоналом в различных организациях физкультурно-спортивной направленности; участие национальных физкультурно-спортивных организаций в международном движении.

1.2. Цель курса

Цель изучения курса – овладения студентами научными основами теории социального управления физкультурными и спортивными организациями России в условиях рынка.

1.3. Задачи курса

Основные задачи изучения курса заключаются: в формировании первичных управленческих понятий, необходимых для эффективного изучения других гуманитарных и социально-экономических дисциплин; собственного управленческого мировоззрения и управленческой культуры; способности принимать правильные, эффективные управленческие решения в своей профессиональной деятельности; навыков и умений обобщения и использования информации о достижениях в области отраслевого управления; способности ориентироваться в современной системе органов управления физической культурой и спортом в России; в овладении знаниями о современных методах управления и технологии управленческого труда в организациях физкультурно-спортивной направленности; технологией подготовки и принятия управленческих решений, а также организации их выполнения.

1.4. Место курса в профессиональной подготовке выпускника

Курс «Менеджмент физической культуры и спорта» относится к циклу «Общепрофессиональные дисциплины» (ОПД) Государственных образовательных стандартов профессионального образования по специальности 032101.65 «Физическая культура и спорт».

Курс «Менеджмент физической культуры и спорта» изучается на 4-5 курсах факультета заочного обучения (8-9 семестры).


1.5. Требования к уровню освоения содержания курса

Специалист физической культуры и спорта в результате освоения курса «Менеджмент физической культуры и спорта» должен быть подготовлен к решению следующих организационно-управленческих задач:

– планировать и прогнозировать развитие физической культуры и спорта на местном, региональном и федеральном уровнях;

– принимать управленческие решения;

– анализировать и обобщать деятельность государственных и обществен-ных органов управления в сфере физической культуры и спорта и первичных организаций физкультурно-спортивной направленности;

– организовывать и проводить физкультурно-массовые и спортивные мероприятия;

– работать с финансово-хозяйственной документацией.

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Темы и их краткое содержание

Тема 1: Менеджмент в сфере физической культуры и спорта как учебная и научная дисциплина

Лекция (2 часа):

Понятие «управление» и «менеджмент» в физической культуре и спорте: общее и особенное. Предмет менеджмента в физической культуре и спорте. Менеджмент как составная часть труда работников физкультурно-спортивных организаций. Характерные черты и стадии менеджмента. Законы и закономерности менеджмента. Содержание понятий «предпринимательство», «бизнес», «предпринимательская структура».

Самостоятельная работа (8 часов):

Законы и закономерности менеджмента. Содержание понятий «предпринимательство», «бизнес», «предпринимательская структура».

Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.

Тема 2: Информационное обеспечение менеджмента в сфере физической культуры и спорта

Лекция (2часа):

Информация как предмет, средство и продукт труда менеджера. Содержание информационного обеспечения менеджмента в физической культуре и спорте. Информатизация физической культуры и спорта: концептуальные положения. Информационное обеспечение процесса управления. Понятие «документ» и его функции. Классификация документов. Документооборот.

Самостоятельная работа (8 часов):

Понятие «документ» и его функции. Классификация документов. Документооборот.

Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.

Тема 3: Правовые основы менеджмента в сфере физической культуры и спорта

Самостоятельная работа (6 часов):

Современная система нормативно-правовых актов по управлению физической культурой и спортом. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» как основа управления отраслью. Региональное законотворчество о физической культуре и спорте.

Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.

Тема 4: Менеджмент в физической культуре и спорте как система

Лекция (2 часа):

Понятие «система» управления (менеджмента) и её элементы. Цели и функции менеджмента в физической культуре и спорте. Принципы менеджмента в физической культуре и спорте. Методы менеджмента в физической культуре и спорте. Функциональные разновидности менеджмента в физической культуре и спорте: стратегический менеджмент; программный (проектный) менеджмент; организационный менеджмент; персонал-менеджмент; инновационный менеджмент; риск-менеджмент; финансовый менеджмент.

Самостоятельная работа (8 часов):

Функции менеджмента в физической культуре и спорте. Функциональные разновидности менеджмента в физической культуре и спорте.

Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.

Тема 5: Управленческое решение как системный инструмент менеджмента в физической культуре и спорте

Лекция (2 часа):

Сущность управленческих решений и их классификация. Процесс разработки управленческих решений. Факторы, влияющие на процесс принятия решений. Модели принятия решений. Методы принятия решений. Требования к качеству управленческих решений.

Самостоятельная работа (8 часов):

Факторы, влияющие на процесс принятия решений. Требования к качеству управленческих решений.

Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.

Тема 6: Физкультурно-спортивная организация как открытая система

Лекция (2часа):

Физкультурно-спортивная система как открытая система: сущность и классификация. Организационно-правовые формы физкультурно-спортивных организаций. Структура менеджмента физкультурно-спортивной организации. Учредительные документы физкультурно-спортивной организации. Общая характеристика технологии создания физкультурно-спортивной организации. Процедура выбора организационно-правовой формы физкультурно-спортивной организации. Процедура институционализации физкультурно-спортивных организаций. Процедура лицензирования деятельности физкультурно-спортивных организаций.

Самостоятельная работа (8часов):

Организационно-правовые формы физкультурно-спортивных организаций. Учредительные документы физкультурно-спортивных организаций.

Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.

Тема 7: Органы управления физической культурой и спортом

Самостоятельная работа (6 часов):

Государственные органы управления физической культурой и спортом – их компетенция и структура управления. Общественные органы управления физической культурой и спортом – их компетенция и структура управления. Физкультурно-спортивные организации образовательных учреждений. Учреждения дополнительного образования детей в сфере физической культуры и спорта.

Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.

Тема 8: Планирование и организация проведения спортивного соревнова-ния и физкультурно-спортивного мероприятия

Лекция (2 часа):

Понятие «спортивные соревнования», их классификация, функции и принципы. Судейская коллегия – менеджмент соревнования. Массовые физкультурно-спортивные мероприятия. Организация массового спортивного мероприятия.

Самостоятельная работа (8 часов):

Судейская коллегия – менеджмент соревнования. Организация массового спортивного мероприятия.

Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.

Тема 9: Система подготовки, повышения квалификации и переподготовки специалистов физической культуры и спорта

Лекция (2 часа):

Многоуровневая система подготовки специалистов физической культуры и спорта. Общая структура педагогической деятельности. Повышение квалификации и переподготовка специалистов физической культуры и спорта. Тарифно-квалификационные требования по должностям работников физической культуры и спорта. Аттестация и присвоение квалификационных категорий и разрядов по Единой тарифной сетке.

Самостоятельная работа (8 часов):

Аттестация и присвоение квалификационных категорий и разрядов по Единой тарифной сетке.

Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.

Тема 10: Менеджмент в зарубежном спорте

Самостоятельная работа (6 часов):

Основные модели менеджмента в зарубежном спорте. Специфические особенности спортивного менеджмента в различных странах мира. Профессиональная деятельность зарубежных добровольных спортивных организаций. Система подготовки спортивных менеджеров в зарубежных странах.

Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.


2.2. Перечень заданий для самостоятельной работы

Тема 1:

Разработать перечень элементов управленческой деятельности, входящих в профессиональные обязанности специалистов физической культуры и спорта.

Тема 2:

Проанализировать источник информации и выявить в нем наличие различных видов управленческой информации.

Тема 3:

Проанализировать закон Смоленской области «О физической культуре и спорте» и установить его взаимосвязь с Федеральным Законом «О физической культуре и спорте в Российской Федерации».


Тема 4:

Составить классификатор конкретных функций менеджмента, характерных для управления развитием физической культурой и спортом в различных физкультурно-спортивных организациях и образовательных учреждениях.

Тема 5:

Определить факторы, влияющие на процесс принятия решения.

Тема 6:

Разработать проект устава (учредительного договора) по созданию физкультурно-спортивных организаций различных организационно-правовых форм.

Тема 7:

Разработать проект устава клуба физической культуры и спорта образовательного учреждения.

Тема 8:

Разработать сценарий массового физкультурно-спортивного мероприятия.

Тема 9:

Определить структуру педагогической деятельности специалистов физической культуры и спорта.

Тема 10:

Определить основные различия в системном характере отечественного и зарубежного менеджмента в сфере физической культуры и спорта.


2.3.Перечень вопросов к экзамену

1. Понятие «управление» и «менеджмент» в физической культуре и спорте: общее и особенное.
   
2. Предмет менеджмента в физической культуре и спорте.
   
3. Менеджмент как составная часть работников физкультурно-спортивных организаций.
   
4. Характерные черты и стадии менеджмента.
   
5. Законы и закономерности менеджмента.
   
6. Содержание понятий «предпринимательство», «бизнес», «предпринима-тельская структура».
   
7. Информация, как предмет, средство и продукт труда менеджера.
   
8. Содержание информационного обеспечения менеджмента в физической культуре и спорте.
   
9. Информатизация физической культуры и спорта: концептуальные положения.
   
10. Информационное обеспечение процесса управления.
    
11. Понятие документ и его функции, классификация документов.
    
12. Документооборот: понятия и структура продвижения документов.
    
13. Современная система нормативно-правовых актов по управлению физической культурой и спортом.
    
14. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» как основа управления отраслью.
    
15. Региональное законодательство о физической культуре и спорте.
    
16. Понятие «система» управления (менеджмента) и её элементы.
    
17. Цели, виды и функции менеджмента физической культуры и спорта.
    
18. Принципы менеджмента физической культуры и спорта.
    
19. Методы менеджмента физической культуры и спорта.
    
20. Функциональные разновидности менеджмента физической культуры и спорта.
    
21. Сущность управленческих решений и их классификация.
    
22. Процесс разработки управленческих решений.
    
23. Факторы, влияющие на процесс принятия решений.
    
24. Модели принятия решений.
    
25. Методы принятия решений.
    
26. Требования к качеству управленческих решений.
    
27. Физкультурно-спортивная организация как открытая система: сущность и система.
    
28. Организационно-правовые формы физкультурно-спортивных организа-ций.
    
29. Структура менеджмента физкультурно-спортивных организаций.
    
30. Учредительные документы физкультурно-спортивных организаций.
    
31. Общая характеристика технологий создания физкультурно-спортивных организаций.
    
32. Процедура выбора организационно-правовой формы физкультурно-спортивной организации.
    
33. Процедура институционализации физкультурно-спортивных организа-ций.
    
34. Процедура лицензирования: деятельности физкультурно-спортивных организаций.
    
35. Государственные органы управления физической культуры и спорта: компетенция, структура управления.
    
36. Олимпийский комитет России: компетенция, задачи, структура управления.
    
37. Общественные, общественно-государственные, физкультурно-спортивные общества: компетенция, структура управления.
    
38. Физкультурно-спортивные организации образовательных учреждений.
    
39. Учреждения дополнительного образования детей в сфере физической культуры и спорта.
    
40. Понятие «спортивного соревнования», их классификация, функции, принципы.
    
41. Судейская коллегия – менеджмент соревнования.
    
42. Массовые физкультурно-спортивные мероприятия.
    
43. Организация массового спортивного мероприятия.
    
44. Многоуровневая система подготовки специалистов физической культуры и спорта.
    
45. Общая структура педагогической деятельности.
    
46. Повышение квалификации и переподготовка специалистов по физической культуре и спорту.
    
47. Тарифно-квалификационного требования по должностям работников физической культуры и спорта.
    
48. Аттестация и присвоение квалификационных категорий и разрядов по единой тарифной сетке.
    
49. Основные модели менеджмента в зарубежном спорте.
    
50. Специфические особенности спортивного менеджмента в различных странах мира.
    
51. Профессиональная деятельность зарубежных добровольных спортивных организаций.
    
52. Система подготовки спортивных менеджеров в зарубежных странах.
    

3. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ

№ п/п	Наименование темы	Всего	Лекции	Семинары	Самостоят. работа
1.	Менеджмент в сфере физичес-кой культуры и спорта как учебная и научная дисциплина	10	2	-	8
2.	Информационное обеспечение менеджмента в сфере физичес-кой культуры и спорта	10	2	-	8
3.	Правовые основы менеджмен-та в сфере физической культу-ры и спорта	6	-	-	6
4.	Менеджмент в физической культуре и спорте как система	10	2	-	8
5.	Управленческое решение как системный инструмент менед-жмента в физической культуре и спорте	10	2	-	8
6.	Физкультурно-спортивная организация как открытая система	10	2	-	8
7.	Органы управления физичес-кой культурой и спортом	6	-	-	6
8.	Планирование и организация проведения спортивного со-ревнования и физкультурно-спортивного мероприятия	10	2	-	8
9.	Система подготовки, повыше-ния квалификации и перепод-готовки специалистов физии-ческой культуры и спорта	10	2	-	8
10.	Менеджмент в зарубежном спорте	8	-	-	8
	Итого:	90	14	-	76

4. ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ

Курс обучения завершается экзаменом в соответствии с объёмными требованиями. Экзамен проводится в форме ответов на вопросы, систематизированные в билеты (9 семестр) Накануне экзамена защищается контрольная работа (9 семестр) (приложение 1). Студенты, находящиеся на сокращенной форме обучения в 4 года, сдают лишь экзамен в 9 семестре.


5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1. Рекомендуемая литература (основная)

1. Кореневский С.А. Менеджмент в физкультурно-спортивных организациях: учеб. пособие / С.А.Кореневский, Ю.Р.Пореш. – Смоленск: СГИФК, 1995. – 127 с.
   
2. Менеджмент и экономика физической культуры и спорта: учеб. пособие / М.И.Золотов, В.В.Кузин, М.Е.Кутепов, С.Г.Сейранов. – М.: Академия, 2001. – С. 215-401.
   
3. Переверзин И.И. Менеджмент спортивной организации / И.И.Переверзин. – М.: Физкультура, образование, наука, 1998. – 162 с.
   

5.2. Рекомендуемая литература (дополнительная)

1. Конституция Российской Федерации. – М., 1995.
   
2. Андреева В.И. Делопроизводство / В.И.Андреева. – М.: ЗАО «Бизнес-школа», «Интелл-Синтез», 1995. – 222 с.
   
3. Андреева В.И. Образцы документов в делопроизводстве / В.И.Андреева. – М.: ЗАО «Бизнес-школа», «Интелл-Синтез», 1997. – 96 с.
   
4. Басанов М.И. Делопроизводство и корреспонденция в вопросах и ответах: учеб. пособие / М.И.Басанов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. – С. 5-177.
   
5. Вершигора Е.Е. Менеджмент: учеб. пособие / Е.Е.Вершигора. – М.: ИНФРА, 2001. – С. 21-230.
   
6. Галкин В.В. Экономика физической культуры и спорта: учеб. пособие для вузов ФК / В.В.Галкин, В.И.Сысоев. – Воронеж: Моск. акад. экономики и права, 1999. – С. 48-61.
   
7. Герчикова И.Н. Менеджмент: учебник / И.Н.Герчикова. – М.: ЮНИТИ, 2001. – С. 10-33, 210-220.
   
8. Дормидонтова Л.С. Профессиональная деятельность специалистов в сфере физической культуры и спорта / Л.С.Дормидонтова. – Омск: СибГАФК, 2001. – С. 17-107.
   
9. Жмарев Н.В. Управленческая и организаторская деятельность тренера / Н.В.Жмарев. – Киев: Здоровье, 1980. – 144 с.
   
10. Жмарев Н.В. Управленческая и организаторская деятельность тренера / Н.В.Жмарев. – Киев: Здоровье, 1986. – 128 с.
    
11. Жолдак В.И. Основы менеджмента: учеб. пособие / В.И.Жолдак. – М.: 1994. – 238 с.
    
12. Жолдак В.И. Менеджмент / В.И.Жолдак, С.Г.Сейранов. – М.: Советский спорт, 1999. – 528 с.
    
13. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: учеб. пособие / Н.И.Кабушкин. –Минск: Новое издание, 2000. – С. 21-161.
    
14. Кардашко Н.Л. Основы принятия управленческих решений: учеб. пособие / Н.Л.Кардашко. – М.: Русская Деловая Литература, 1998. – 288 с.
    
15. Кирсанова М.В. Курс делопроизводство: Документационное обеспечение управления: учеб. пособие / М.В.Кирсанова, Ю.М.Аксенов. – М.: ИНФРА, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2001. – 286 с.
    
16. Кутепов М.Е. Менеджмент в зарубежном спорте: курс лекций / М.Е.Кутепов. – М.: Рос. Фонд поддержки малых предприятий в науке и научном обслуживании, Школа спортивного бизнеса ГЦОЛИФК, 1992. – С. 25-129.
    
17. Лосин Б.Е. Особенности организации системы повышения квалификации специалистов по физической культуре и спорту // Менеджмент / Б.Е.Лосин. – СПб, 2001. – 137 с.
    
18. Люкшинов А.Н. Стратегический менеджмент: учеб. пособие для вузов / А.Н.Люкшинов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. – С. 7-45.
    
19. Организация и управление физической культурой и спортом в зарубежных странах. – Ф.изическая культура и спорт. – № 10. – 1989. – С. 21-34.
    
20. Основы менеджмента: учеб. пособие для вузов. – М.: Центр, 1998. – С. 215-237.
    
21. Основы менеджмента: учебник для вузов / Д.Д.Вачугов, Т.Е.Берёзкина, Н.А.Кнелякова и др. / Под ред. Д.Д.Вачугова. – М: Высшая школа, 2001. –С. 16-319.
    
22. Переверзин И.И. Менеджмент спортивной организации / И.И.Переверзин. – М.: Физкультура, образование, наука, 1998. – 162 с.
    
23. Профессиональная подготовка педагогов-специалистов в области физической культуры и спорта: матер. Всеросс. межвуз. науч.-практ. конф. (22-23 апреля 1999, Малаховка, МГПУ, МГАФК). – М.: 1999. – 352 с.
    
24. Ременников В.Б. Разработка управленческого решения: учеб. пособие для вузов / В.Б.Ременников. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. –С. 9-25.
    
25. Цыпкин Ю.А. Менеджмент: учеб. пособие для вузов / Ю.А.Цыпкин, А.Н.Люкшинов, Н.Д.Эриашвили. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – С. 352-379.
    

Приложение 1

Выполняется к 9 семестру

ТЕМАТИКА
контрольных работ для студентов заочного обучения
по курсу «МЕНЕДЖМЕНТ В ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТЕ»

1. Понятие о менеджменте. Менеджмент в области физической культуры и спорта.
   
2. Организация и содержание работы государственных органов управления физической культурой, спортом и туризмом.
   
3. Организация и содержание работы общественных органов управления физической культурой, спортом и туризмом.
   
4. Понятие о маркетинге. Характеристика маркетинга в сфере физической культуры и спорта.
   
5. Организация массовой физкультурно-оздоровительной и спортивной работы по месту жительства населения и в местах массового отдыха.
   
6. Особенности организации физкультурно-оздоровительной работы с населением в зарубежных странах.
   
7. Цели и задачи Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации». Принципы государственной политики в области физической культуры и спорта.
   
8. Роль рекламы и пропаганды товаров и услуг в сфере физической культуры и спорта.
   
9. Организация международного спортивного движения.
   
10. Олимпийские игры современности: значение, проблемы и пути их решения.
    

Примечание: выбор контрольной работы осуществляется с учетом последней цифры в зачетной книжке.