Учебно-методический комплекс по дисциплине «Менеджмент в физической культуре и спорте» для специальности 050720. 65 «физическая культура» Утвержден на заседании
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Специальность 033100 (050720) «Физическая, 225.94kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Специальность 050720 (033100) Физическая, 516.63kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Подвижные игры» для специальности 050720., 407.67kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Национальные игровые виды» для специальности, 268.85kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Спортивные игры: баскетбол» для специальности, 519.58kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Спортивные игры: гандбол» для специальности, 328.42kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Спортивные игры: волейбол» для специальности, 497.22kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Спортивные игры: бадминтон, теннис, н/теннис», 224.34kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 033100 (050720) «Физическая культура», 243.87kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Специальность 033100 (050720) «Физическая, 154.92kb.
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Воронежский государственный педагогический
университет»
Кафедра спортивных игр
Учебно-методический комплекс
по дисциплине «Менеджмент в физической культуре и спорте»
для специальности – 050720.65 «физическая культура»
Утвержден на заседании
Совета факультета физической
культуры и БЖ
« 18 » октября_______ 2007 г.
Протокол № __2___
Воронеж - 2006
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Воронежский государственный педагогический
университет»
Кафедра спортивных игр
Программа учебной дисциплины
«Менеджмент в физической культуре и спорте»
для специальности – 050720.65 «физическая культура»
Составитель:
к.п.н., доцент Лихачева В.С.
Воронеж – 2007
Выписка из госстандарта по дисциплине
ДПП.Ф. 07 Менеджмент в физической культуре и спорте
Характеристика менеджмента в сфере физической культуры и спорта, его функции и правовые основы. Организация и технология менеджмента в сфере физической культуры и спорта. Подготовка и проведение организованных и индивидуальных физкультурно-спортивных мероприятий и занятий в зависимости от целевой направленности. Система подготовки и повышения квалификации специалистов физической культуры и спорта.
I. Пояснительная записка
Программа разработана согласно учебного плана специальности 050720 «Физическая культура и спорт», одной из дисциплин которого является теория и методика избранного вида физкультурно-спортивной деятельности, в частности, «Менеджмент в физической культуре и спорте».
Согласно учебного плана весь учебный процесс должен быть направлен на формирование у студентов фундамента профессионально-педагогических основ, позволяющего перейти затем к дальнейшей специализации по профилю деятельности.
Программа курса специализации предусматривает проведение занятий в форме лекций, практических занятий. На лекциях студентам сообщаются основные сведения по характеристики менеджмента в сфере физической культуры и спорта, функции менеджмента, правовые и нормативные основы менеджмента, организация и технология менеджмента в сфере физической культуры.
На практических занятиях студенты овладевают внеклассной работой как вида менеджмента, подготовкой и проведением организованных, самостоятельных и индивидуальных физкультурно-спортивных мероприятий и занятий в зависимости от их целевой направленности, системы подготовки и повышения квалификации специалистов физической культуры и спорта.
Самостоятельная работа студентов предусматривает изучение программного материала по учебникам, учебным пособиям и дополнительным литературным источникам, выполнение домашних заданий, изучение опыта ведущих специалистов, проведение педагогических наблюдений и их регистрацию, методическую и научно-исследовательскую работу по теме курсовой работы. Программа предусматривает общие основы менеджмента в физической культуре и спорте.
На V курсе студенты изучают основы менеджмента в физической культуре и спорте. На различных видах занятий применяются ТСО, видеофильмы, элементы УИРС, межпредметные связи.
Учет успеваемости ведется в форме опроса и выполнения письменных заданий по пройденным темам, зачетов и экзаменов – в сроки по учебному плану.
По окончании курса студенты сдают практический материал, предусмотренный программой курса.
Целью дисциплины является овладение студентами научными основами теории управления физкультурно-спортивной деятельностью и физкультурными организациями.
Изучение дисциплины «Менеджмент в физической культуре и спорте» позволит повысить профессиональные качества будущих учителей и поможет им в профессиональном росте.
Задачи дисциплины:
- формирование первичных управленческих понятий;
- умение принимать организационные решения в своей профессиональной деятельности;
- овладение приемами сбора, обработки и анализа управленческой информации;
- освоение современных методов управления;
- приобретение навыков организации внеурочной школьной физкультурно-спортивной работы.
Дисциплина ориентирует на учебно-воспитательную, научно-методическую, организационно-управленческую виды профессиональной деятельности, ее изучение способствует решению следующих типовых задач профессиональной деятельности:
в области учебно-воспитательной деятельности:
использование технических средств обучения, информационных и компьютерных технологий;
организация и проведение внеклассных мероприятий;
в области научно-методической деятельности:
анализ собственной деятельности с целью ее совершенствования и повышения своей квалификации;
в области организационно-управленческой деятельности:
ведение школьной и классной документации;
организация и контроль за результатами обучения и воспитания;
управление педагогическим коллективом в целях обеспечения реализации образовательных программ;
организация внеурочной деятельности.
Студент, изучивший дисциплину, должен знать:
- основные понятия теории менеджмента;
- современную систему органов управления физической культурой и спортом;
- современные методы управления физкультурно-спортивными организациями;
- технологии организации физкультурных предприятий;
методы планирования, организации и контроля за проведением физкультурно-спортивных мероприятий и занятий физическими упражнениями;
УМЕТЬ:
- планировать и прогнозировать развитие физической культуры;
- принимать управленческие решения;
-анализировать и обобщать деятельность государственных и общественных органов управления в сфере физической культуры и спорта;
- организовывать и проводить физкультурно-массовые и спортивные мероприятия;
- организовывать и проводить внеурочную спортивную работу со школьниками;
ВЛАДЕТЬ:
- методикой управления персоналом физкультурно-спортивных организаций.
ДПП.Ф. 07 Менеджмент в физической культуре и спорте – дневное отделение
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
| Общая трудоемкость | 102 | | | | | | | | | 102 |
| Аудиторные занятия | 40 | | | | | | | | | 40 |
| Лекции | 20 | | | | | | | | | 20 |
| Лабораторно-практические занятия | 20 | | | | | | | | | 20 |
| Самостоятельная работа | 62 | | | | | | | | | 62 |
| Курсовые работы/рефераты | | | | | | | | | | |
| Вид итогового контроля | зачет | | | | | | | | | зач. |
ДПП.Ф. 07 Менеджмент в физической культуре и спорте – заочное отделение
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
| Общая трудоемкость | 102 | | | | | | | 102 | | |
| Аудиторные занятия | 18 | | | | | | | 18 | | |
| Лекции | 10 | | | | | | | 10 | | |
| Лабораторно-практические занятия | 8 | | | | | | | 8 | | |
| Самостоятельная работа | 84 | | | | | | | 84 | | |
| Курсовые работы/рефераты | | | | | | | | | | |
| Вид итогового контроля | зачет | | | | | | | зач. | | |
II. Тематический план
| № п/п | Наименование разделов тем | Всего часов в трудоемкости | Из них аудиторных | СРС | ||||
| всего | лекц. | семин. | л/б | |||||
| Дневное отделение | ||||||||
| 1 | Характеристика менеджмента в сфере физической культуры и спорта | 12 | 4 | 2 | 2 | | 8 | |
| 2 | Функции менеджмента | 12 | 4 | 2 | 2 | | 8 | |
| 3 | Правовые и нормативные основы менеджмента | 10 | 4 | 2 | 2 | | 6 | |
| 4 | Организация и технология менеджмента в сфере физической культуры | 16 | 8 | 4 | 4 | | 8 | |
| 5 | Организация клубной физкультурно-спортивной работы с населением | 10 | 2 | 2 | | | 8 | |
| 6 | Внеклассная работа как вид менеджмента. | 12 | 4 | 2 | 2 | | 8 | |
| 7 | Подготовка и проведение организованных, самостоятельных и индивидуальных физкультурно-спортивных мероприятий и занятий в зависимости от их целевой направленности | 18 | 10 | 4 | 6 | | 8 | |
| 8 | Система подготовки и повышения квалификации специалистов физической культуры и спорта | 12 | 4 | 2 | 2 | | 8 | |
| | Итого: | 102 | 40 | 20 | 20 | | 62 | |
| Заочное отделение | ||||||||
| 1. | Характеристика менеджмента в сфере физической культуры и спорта. Функции менеджмента | 22 | 4 | 2 | 2 | | 18 | |
| 2. | Правовые и нормативные основы менеджмента | 17 | 2 | 2 | - | | 15 | |
| 3. | Организация и технология менеджмента в сфере физической культуры | 20 | 4 | 2 | 2 | | 16 | |
| 4. | Подготовка и проведение организованных, самостоятельных и индивидуальных физкультурно-спортивных мероприятий и занятий в зависимости от их целевой направленности | 21 | 4 | 2 | 2 | | 17 | |
| 5. | Система подготовки и повышения квалификации специалистов физической культуры и спорта | 22 | 4 | 2 | 2 | | 18 | |
| | Итого: | 102 | 18 | 10 | 8 | | 84 | |
III. Содержание учебной дисциплины
дневное отделение
1. Характеристика менеджмента в сфере физической культуры и спорта. Понятие об управлении. Виды управления. Определение менеджмента. Характеристика менеджмента. Методы управления. Система управления в сфере физкультуры и спорта. Организационная структура. Менеджмент как элемент профессиональной деятельности работников физкультуры и спорта.
2. Функции менеджмента. Функции управления: организация, руководство, планирование, контроль, мотивация. Организация: определение и суть. Распределение объема работ: деление состава исполнителей на подразделения посредством приказа; делегирование полномочий посредством раздачи полномочий. Определение полномочий и делегирования. Административный аппарат и его типы. Координация деятельности исполнителей. Характер структуры: линейная, функциональная, линейно-штабная, матричная. Руководство: определение. Характер работы руководителя. Планирование как начальный этап управления. Значение планирования. Виды планов. Формы планирования: стратегическая и тактическая. Критерии создания плана. Контроль – определение контроля как процесса.
3. Правовые и нормативные основы менеджмента. Современная система нормативно-правовых актов по управлению физической культурой и спортом. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» как основа управления отраслью. Региональное законотворчество о физической культуре и спорте. Правовое регулирование трудовых отношений в сфере физической культуры и спорта (тарифно-квалификационные характеристики работников физической культуры и спорта, формы морального стимулирования и др.).
4. Организация и технология менеджмента в сфере физической культуры и спорта. Генеральный и функциональный менеджмент в физической культуре спорте. Кадровая политика организации. Понятие и виды управленческих решений по физической культуре и спорту. Технология принятия управленческого решения в физической культуре и спорте.
5. Подготовка и проведение организованных, самостоятельных и индивидуальных физкультурно-спортивных мероприятий и занятий в зависимости от их целевой направленности. Виды и функции физкультурно-спортивных мероприятий. Спортивные соревнования: их виды, функции и принципы проведения. Системы проведения соревнований. Спортивное соревнование: планирование, организация, проведение. Судейская коллегия – оргзвено проведения соревнования; ее полномочия и функции. Положение о спортивном соревновании. Массовые физкультурно-спортивные соревнования. Медицинское обеспечение массовых спортивных соревнований.
6. Организация клубной физкультурно-спортивной работы с населением. Клуб как основная организация ФКС. Клубы при производствах, вузах, школах, территориальные клубы. Формирование имиджа первичной физкультурно-спортивной организации. Номенклатура учреждений дополнительного образования – их цели и задачи. Система спортивных школ. Особенности менеджмента в спортивном фонде. Типология физкультурных и спортивных организаций.
7. Внеклассная работа как вид менеджмента. Классификация внеклассной физкультурно-спортивной работы и ее организационные формы. Привлечение школьников к занятиям, выявление потребностей, мотивов.
8. Система подготовки и повышения квалификации специалистов физической культуры и спорта. Особенности содержания, организация труда работников физкультурно-спортивных организаций. Тарифно- квалификационная характеристика. Правила внутреннего трудового распорядка. Персонал-технология: аттестация, присвоение квалификационных категорий и разрядов в соответствие с Единой тарифной сеткой. Мотивация и стимулирование труда в физкультурно-спортивных организациях Многоуровневая система подготовки и повышения квалификации специалистов физической культуры и спорта.
заочное отделение
1. Характеристика менеджмента в сфере физической культуры и спорта. Функции менеджмента. Понятие об управлении. Виды управления. Определение менеджмента. Характеристика менеджмента. Методы управления. Система управления в сфере физкультуры и спорта. Организационная структура. Менеджмент как элемент профессиональной деятельности работников физкультуры и спорта. Функции управления: организация, руководство, планирование, контроль, мотивация. Организация: определение и суть. Распределение объема работ: деление состава исполнителей на подразделения посредством приказа; делегирование полномочий посредством раздачи полномочий. Определение полномочий и делегирования. Административный аппарат и его типы. Координация деятельности исполнителей. Характер структуры: линейная, функциональная, линейно-штабная, матричная. Руководство: определение. Характер работы руководителя. Планирование как начальный этап управления. Значение планирования. Виды планов. Формы планирования: стратегическая и тактическая. Критерии создания плана. Контроль – определение контроля как процесса.
2. Правовые и нормативные основы менеджмента. Современная система нормативно-правовых актов по управлению физической культурой и спортом. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» как основа управления отраслью. Региональное законотворчество о физической культуре и спорте. Правовое регулирование трудовых отношений в сфере физической культуры и спорта (тарифно-квалификационные характеристики работников физической культуры и спорта, формы морального стимулирования и др.).
3. Организация и технология менеджмента в сфере физической культуры и спорта. Генеральный и функциональный менеджмент в физической культуре спорте. Кадровая политика организации. Понятие и виды управленческих решений по физической культуре и спорту. Технология принятия управленческого решения в физической культуре и спорте.
4. Подготовка и проведение организованных, самостоятельных и индивидуальных физкультурно-спортивных мероприятий и занятий в зависимости от их целевой направленности. Виды и функции физкультурно-спортивных мероприятий. Спортивные соревнования: их виды, функции и принципы проведения. Системы проведения соревнований. Спортивное соревнование: планирование, организация, проведение. Судейская коллегия – оргзвено проведения соревнования; ее полномочия и функции. Положение о спортивном соревновании. Массовые физкультурно-спортивные соревнования. Медицинское обеспечение массовых спортивных соревнований.
5. Система подготовки и повышения квалификации специалистов физической культуры и спорта. Особенности содержания, организация труда работников физкультурно-спортивных организаций. Тарифно- квалификационная характеристика. Правила внутреннего трудового распорядка. Персонал-технология: аттестация, присвоение квалификационных категорий и разрядов в соответствие с Единой тарифной сеткой. Мотивация и стимулирование труда в физкультурно-спортивных организациях Многоуровневая система подготовки и повышения квалификации специалистов физической культуры и спорта.
IV. Список литературы
Основная:
- Экономика и управление физической культурой и спортом: Учеб. пособие для вузов / В.В. Галкин – Ростоа н/Д: Феникс, 2006. – 448 с. (Высшее образование)
- Менеджмент и экономика физической культуры и спорта: Учеб. Пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / М.И. Золотов, В.В., Кузин, М.Е. Кутепов, С.Г. Сейранов. – М.: Издательский центр «Академия», 2001.
- Жолдак В.И., Сейранов С.Г. Менеджмент. – М.: Советский спорт, 1999.
- Переверзин И.И. Менеджмент спортивной организации. – М.: ФОН, 1998.
Дополнительная:
- Менеджмент обучения / С. Кульневич, В. Лещинский // Педагогическая техника. — Б.м. — 2005. - № 1. — С. 97-105.
- Алешин В.В. Менеджмент и маркетинг на европейских стадионах / В.В. Алешин, И.И. Переверзин. – М.: Советский спорт, 1999.
- Алешин В.В. Олимпийский комплекс «Лужники»: менеджмент, маркетинг и экономика / В.В. Алешин. – М.: Советский спорт, 2000.
- Барабанов А.Г. Новые условия — новые кадры физической культуры и спорта // Теория и практика физической культуры. — 1995, № 12.
- Галкин В.В. Экономика физической культуры и спорта: Учеб. пособие / В.В. Галкин, В.И. Сысоев. – Воронеж, 1999.
- Гуськов С.И. Спорт и маркетинг /С.И. Гуськов. – М.: ВАГРИУС, 1995.
- Жолдак В.И. Основы менеджмента: Учебн. пос./ Ю.А. Жолдак. – Малаховка: МОГИФК, 1994.
- Зубарев Ю.А. Менеджмент и маркетинг в сфере физической культуры и спорта: Учеб. пособие / Ю.А. Зубарев, А.А. Сучилин. – 2-е изд., доп. – Волгоград,1998.
- Кутепов М.Е. Менеджмент в зарубежном спорте: Учебн. пос. / М.Е. Кутепов – М.: ГЦОЛИФК, 1992.
- Сейранов С.Г. Введение в менеджмент физической культуры и спорта: Учебн.-метод. пос. /С.Г. Сейранов. – М.: РГАФК, 1995.
10. Начинская С.В. Спортивный менеджмент: Учебное пособие. - М.: Прометей, 1995.
11. Начинская С.В., Степанова О.Н., ПортновА.В. Маркетинг, физкультурно-спортивных услуг по сегменту школьниц-подростков: Учебное пособие. - М.: МГАФК, Малаховка, 1999.
12. Начинская С.В., Степанова О.Н., ПортновА.В. Методика выявления первопричин, формирующих мнение респондентов: Учебное пособие. - М.: МГАФК, Малаховка, 1999.
13. Переверзин И.И. Спортивный менеджмент: Учебное пособие. - М.: ФОН, 2001.
14. Профессиональный спорт /Под ред. С.И. Гуськова, В.Н. Платонова. - Киев: Олимпийская литература, 2000.
15. //http: www. sportbiz. ucoz. ru
Нормативно-правовые акты:
1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Части I и П. -М.: ИНФРА-М-НОРМА, 1997.
2. Кодекс законов о труде Российской Федерации. - М.: 000 «Фирма «Издательство АСТ», 2000.
3. Конституция Российской Федерации. - М.: Юридическая литература, 1993.
4. О высшем и послевузовском профессиональном образовании // Бюллетень Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию. - 1996. - №10.
5. О некоммерческих организациях: Федеральный закон. - М.: «Ось-89»,1996.
6. О физической культуре и спорте в Российской Федерации. Федеральный закон / Спортивная Россия: Кто есть Кто-99: Энциклопедический справочник / Под общ. ред. В.В. Кузина. - М.: ЗАО «Отраслевая группа «Инфоспорт», 1999.
7. Об акционерных обществах: Закон Российской Федерации - М.: ИНФРА.-М, 2000.
8. Об образовании: Закон Российской Федерации // Бюллетень Комитета по высшей школе Министерства науки, высшей школы и технической политики Российской Федерации. - 1993. - №1.
9. Об обществах с ограниченной ответственностью: Федеральный закон // Собрание законодательства Российской Федерации. -1998.- №7.
10. Об общественных объединениях: Федеральный закон /Некоммерческие организации. Законодательные и нормативные акты, комментарии. - М.: Библиотечка «Российской газеты», 1997.
11. Об основах туристской деятельности в Российской Федерации: Федеральный закон / Туризм: нормативные правовые акты: Сборник актов /Сост. Н.И. Волошин. - М.: Финансы и статистика, 1998.
12. Сборник нормативно-правовых документов, регулирующих деятельность спортивных школ (ДЮКФП, ДЮСШ, СДЮШОР, ЛВСМ, УОР). - М.: Российская ассоциация физической культуры и спорта для всех, 1997.
V. Вопросы к зачету
1. Дать определение управлению.
2. Определение менеджмента.
3. Технология менеджмента.
4. Принятие решения.
5. Методы управления в физической культуре и спорте.
6. Функции управления: организация.
7. Функции управления: руководство.
8. Функции управления: планирование.
9. Функции управления: контроль.
10. Функции управления: мотивация.
11 Административный аппарат и его типы.
12. Координационная структура организации.
13. Теории общения и подчинения.
14. Кадровая политика организации.
15. Формальные и неформальные группы сотрудников.
16. Власть и ее формы.
17. Определение конфликта. Виды конфликтов.
18. Методы управления конфликтами.
19. Цель спортивного менеджмента.
20. Физическая культура и спорт как объект управления.
21. Функции спортивного менеджера.
22. Спортивная информация.
23. Системы нормативно-правовых актов по управлению ФКС.
24. Конституционные, кодификационные и текущие акты в ре ФКС.
25. Каково содержание федерального закона «О физической культуре РФ»?
26. Охарактеризовать первичные физкультурно-спортивные организации.
27. Оценить особенности менеджмента в различных видах спортивных школ.
28. Типология спортивных организаций.
29. Технология создания физкультурно-спортивных организаций.
30. Учредительные документы организации.
31. Коммерческие и некоммерческие физкультурно-спортивные организации.
32.Генеральный и функциональный менеджмент физкультурно-спортивной организации.
33. Какова персонал-технология физкультурно-спортивных организаций?
34. Каковы особенности нормирования труда работников ФКС?
35. В чем заключается многоуровневая система подготовки и повышения квалификации кадров ФКС?
36. Каковы организационно-правовые формы физкультурно-спортивных организаций?
37. Охарактеризовать виды коммерческих организаций в ФКС.
38. Охарактеризовать зарубежные модели спортивного менеджмента.
39. Оценить правовые и социально-экономические основы деятельности спортивных клубов за рубежом.
40. Охарактеризовать управленческие решения в ФКС.
41. Управленческая информация в ФКС.
42. Оценить формы управленческого решения в ФКС.
43. Привести классификацию управленческих решений.
44. Привести типовую структуру управленческого решения ФКС.
45. Первичная документация организации – организационные документы.
46. Первичная документация организации - персональные документы.
47. Первичная документация организации - программно-отчетные документы.
48. Перечислить основные функции Международного Олимпийского Комитета.
49. Перечислить основные функции Олимпийского комитета России.
50. Перечислить базовые документы физкультурно-спортивной организации.
VI. темы рефератов
1. Разработка управленческого решения в ФКС.
2. Государственная политика России в области ФКС.
3. Функции менеджмента в ФКС.
4. Менеджмент в спортивном клубе.
VII. Темы курсовых работ
1. Мотивация как функция спортивного менеджмента.
2. Организация комплексных спортивных соревнований.
3. Реклама и создание имиджа физкультурно-спортивной организации.
4.Технология создания спортивной организации.
5. Проведение физкультурно-спортивного мероприятия.
6. Внеурочная спортивная работа в школе.
VIII. методическое обеспечение контроля знаний,
умений и практических навыков студентов
VIII.1. контрольные вопросы
1. Что представляет собой основной продукт деятельности менеджера?
2. Описать функции управления и согласовать их с деятельностью физкультурно-спортивной организации.
3. В чем заключается кадровая политика современной организации?
4. Дать определение управленческому решению. Каковы подходы к его принятию?
5. Описать суть спортивного менеджмента. Определить субъекты и объекты управленческой деятельности в ФКС.
6. Перечислить и дать характеристику органам управления физкультурно-спортивных организаций.
7. Описать типологию спортивных организаций. Дать характеристику спортивным клубам.
8. В чем состоит технология создания физкультурно-спортивной организации?
9. Дать характеристику генеральному и функциональному менеджменту ФКС.
10. Определить мотивацию и стимулирование труда в физкультурно-спортивных организациях.
11 Особенности работы менеджеров в профессиональном некоммерческом спорте.
12. Привести особенности принятия управленческого решения в ФКС.
13. Перечислить виды базовой документации менеджмента и привести пример по каждому виду.
IX. Методические рекомендации по изучению
дисциплины
Менеджмент в физической культуре и спорте представляет собой современную управленческую дисциплину, возникновение которой связано с введением в России новых экономических отношений.
Изучение менеджмента в физической культуре и спорте позволяет выпускнику приступить к профессиональной работе, будучи вооруженным знаниями о рыночных отношениях и умениями работать в этой обстановке.
В связи с этим, студенту необходимо показать, как надо планировать работу, как осуществлять руководство и контроль в этих новых условиях, как принимать управленческие решения, как уценивать первичную управленческую документацию.
Студентам необходимо разъяснить, что реальная деятельность спортивного менеджера представляет собой сочетание основных научных положений менеджмента и искусства управлять специалистами в конкретной ситуации и конкретных условиях. В такой обстановке управленцу необходимо гибко адаптироваться к окружающей среде и принимать решения, ориентированные к конкретному месту и конкретному моменту. Главное, что должен усвоить студент, что система управления физической культурой и спортом из моноцентрической превратилась в полицентрическую.
Спортивные организации в настоящее время стали самостоятельными и независимыми как в экономическом, так и в юридическом аспектах. Следовательно, управленцы должны самостоятельно управлять своими организациями. В этом и заключается основной смысл современного управления.
Дисциплина тесно взаимосвязана с «Экономикой в физической культуре и спорте», «Теорией и методикой физической культуры и спорта» и рядом других дисциплин.