Учебное пособие Бишкек 2008 Учебное пособие «Права женщин на землю»
| Вид материала | Учебное пособие |
- Учебное пособие Нижний Новгород 2007 Балонова М. Г. Искусство и его роль в жизни общества:, 627.43kb.
- Учебное пособие Житомир 2001 удк 33: 007. Основы экономической кибернетики. Учебное, 3745.06kb.
- Учебное пособие, 2003 г. Учебное пособие разработано ведущим специалистом учебно-методического, 783.58kb.
- Учебное пособие, 2003 г. Учебное пособие разработано ведущим специалистом учебно-методического, 794.09kb.
- Учебное пособие, 2003 г. Учебное пособие разработано ведущим специалистом учебно-методического, 454.51kb.
- Учебное пособие 28365942 Москва 2008 ббк 66., 2986.28kb.
- А. П. Шихвердиев Проект Корпоративный менеджмент учебное пособие, 4246.31kb.
- Учебное пособие Томск 2008 удк 678. 01(075. 8)(035), 4421.7kb.
- Е. Г. Непомнящий Учебное пособие Учебное пособие, 3590.49kb.
- Учебное пособие рассмотрено и одобрено на заседании кафедры экономики и управления, 1175.93kb.
Приложения к Сессии-5
Сессия -5.
Задание №1 «Раздел земли»
Описание ситуации. Так сложились обстоятельства, что семья Ахматовых распалась, данный брак по решению суда был расторгнут. Однако вскоре между супругами возникла проблема раздела имущества, в том числе земельного участка. Встал вопрос о разделе семейного поля на два отдельных земельных участка. Муж и его родственники не признают право на землю разведенной женщины и ее двух дочерей, хотя они законно получили земельные доли наряду со всеми. В период реорганизации в данной семье 10 человек получили по 20 соток на человека. Общая площадь земельного участка семьи составляет 2 га.
Ваша задача: В течение 10 минут надо определить, можно ли помочь разведенной женщине и ее дочерям в разделе семейного поля на два отдельных земельных участка.
ВОПРОСЫ
- Можно ли разделить единый земельный участок?
- К кому можно обратиться за помощью в разрешении этого спора?
- Что делать, если выяснится, что земельный участок не подлежит разделу?
Сессия -5.
Задание №2 «Земельная доля и земельный участок»
Описание ситуации. В семье Суранчиевых 6 человек получили земельные доли это: отец, мать, старший сын, сноха, дочь Гульмира, а также младший сын. Общая площадь земельного участка составляет 0,60 га. Прошло несколько лет, дочь Гульмира вышла замуж за Марата – сына соседа. Родители Марата стали настаивать на том, чтобы земельная доля невестки Гульмиры была присоединена к их семейному полю, потому что земельные участки соседей находятся рядом. Однако Суранчиевы выступают против выделения земельной доли дочери, так как считают, что весь земельный участок принадлежит только их семье.
Ваша задача: в течение 10 мин. определите, как можно решить судьбу земельной доли дочери Гульмиры, вышедшей замуж.
ВОПРОСЫ
- Какова разница между земельной долей и земельным участком?
- Можно ли разделить единый земельный участок?
- К кому можно обратиться за помощью в разрешении этого спора?
Сессия –5.
Задание №3 «Нарушение прав собственности»
Описание ситуации. После смерти мужа Манзура решила выйти из кооператива «Омад» и начать самостоятельную хозяйственную деятельность. Руководство кооператива «Омад» выделило ей всего 24 сотки земли, хотя раньше земельный участок их семьи составлял 32 сотки. Она долго спорила с руководством кооператива, которое считало, что 8 соток земельной доли умершего мужа должно остаться в кооперативе. Чувствуя несправедливость данного решения, Манзура устно обратилась к главе айыл окмоту о нарушении ее прав. Но опять дело не продвигалась из-за упорства руководства кооператива «Омад», которое ссылалось на то, что у них нет лишних 8 соток.
Ваша задача. В течение 10 минут нужно определить, можно ли помочь Манзуре вернуть 8 соток умершего мужа.
ВОПРОСЫ:
- Какие действия должна предпринять Манзура, чтобы добиться своей цели?
- К кому можно обратиться за помощью в разрешении этого спора?
- Как решается судьба земельной доли умершего человека, если нет завещания?
Сессия 6.
«Участие женщин в рынке земли»
Продолжительность – 70 мин.
| Цель | Определение прав и ограничений при совершении сделок с семейным земельным участком. | ||||||||
| Задача |
| ||||||||
| Методы | Общая дискуссия, работа в малых группах, игра, анализ проблемных ситуаций, мини-лекция | ||||||||
| Материалы | Флипчарт, цветные маркеры, доска, скотч, задания №1-3, материалы мини-лекции | ||||||||
| Шаг 1. | Игра «Составление юридических определений» (25 мин).Сначала разберёмся с терминами. В обиходе мы часто используем слова, имея лишь общее представление о том, что они означают: «сделка», «аренда» или «купля-продажа». Но нам необходимо знать их юридическое определение, и для этого проведем игру. Аудитория делится на три группы, и каждая получает задание. Тренер: «Каждая группа получила лист флипчарта с написанным на нем заглавным словом, а также отдельные полоски бумаги, где на каждой написано одно юридическое определение указанного термина. Ваша задача – как можно быстрее расположить слова после заглавного слова в правильной последовательности, чтобы получилось юридическое определение термина. | ||||||||
| Задания | Задание №1 для 1-й группы. Лист флипчарта с заглавным словом «Сделка» и полоски бумаги с написанными словами (на одной полоске – одно слово)
РЕШЕНИЕ В первой группе должно получиться следующее определение. Сделка с недвижимостью – действия физических и юридических лиц, направленные на установление, изменение или прекращение прав на единицу недвижимого имущества (пункт 9 статьи 1 Закона КР «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним»). РТ: При обсуждении понятия «сделка» необходимо отметить, что под сделкой понимают действия физических и юридических лиц, в результате которых приобретаются, изменяются или прекращаются права и обязанности сторон сделки. Сделки могут совершаться в письменной или устной форме. Особенностью сделок с земельным участком является то, что они должны совершаться посредством составления письменного договора, то есть договор является частью, основным этапом совершения сделки. В отличие от договора сделки могут быть односторонними, например составление завещания. Договор же может быть только двусторонним или многосторонним. Задание №2 для 2-й группы. Лист флипчарта с заглавным словом «аренда» и полоски бумаги с написанными словами:
РЕШЕНИЕ Во второй группе должно получиться следующее определение. Аренда недвижимого имущества – передача арендатором единицы недвижимости арендатору во временное пользование за определенную плату (пункт 11 статьи 1 Закона КР «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним»). РТ: При обсуждении сделки аренды должны быть выделены следующие признаки:
|