Учебное пособие Бишкек 2008 Учебное пособие «Права женщин на землю»

Вид материалаУчебное пособие

Содержание


Защита права собственности женщин на землю
Задание №1 «Раздел земли»
Задание №2 «Земельная доля и земельный участок»
Задание №3 «Нарушение прав собственности»
В ходе нашего тренинга ранее были сделаны правильные выводы. Вот они.
Подобный материал:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   26



Сессия 5.

Защита права собственности женщин на землю

Продолжительность – 45 мин.


Цель

Обучение правовым основам и практическим навыкам защиты права собственности на землю.


Задачи

  • Знакомство с основами правового разрешения земельных споров.
  • Формирование практических навыков по защите прав на землю.




Методы

Решение ситуационных задач, работа в малых группах, общая дискуссия.


Материалы


Флипчарт, цветные маркеры, задания №1-3.


Шаг 1.

Решение ситуационных задач (35 мин.)


РТ: Разделите участников на 4 группы. Объясните участникам, что такое ситуационная игра. В данном упражнении им предлагается войти в роль землепользователей, которым нужно найти правильное решение согласно закону. Раздайте задания группам.


Задания

Задание №1 «Раздел земли»


Описание ситуации


Семья Ахматовых распалась, данный брак по решению суда был расторгнут. Однако вскоре между супругами возникла проблема раздела имущества, в том числе земельного участка. Встал вопрос о разделе семейного поля на два отдельных земельных участка. Муж и его родственники не признают право на землю разведенной женщины и ее двух дочерей, хотя они законно получили земельные доли наряду со всеми. В период реорганизации данной семье из 10 человек предоставили по 20 соток на душу. Общая площадь земельного участка семьи составляет 2,0 га.


Ваша задача

В течение 10 мин надо определить, можно ли помочь разведенной женщине и ее дочерям в разделе семейного поля на два отдельных земельных участка.


ВОПРОСЫ
  • К кому можно обратиться за помощью в разрешении этого спора?
  • Что делать, если выяснится, что участок не подлежит разделу?


РЕШЕНИЕ

Согласно статье 19 Конституции КР, «Частная собственность признается и гарантируется в КР как неотъемлемое право человека, естественный источник его благосостояния, деловой и творческой активности, гарантия его экономической и личной независимости. Собственность неприкосновенна. Никто не может быть произвольно лишен своей собственности, и ее изъятие, помимо воли собственника, допускается только по решению суда». В данной ситуации супруга при подаче иска в суд о разводе должна была поднять вопрос и о разделе имущества, в том числе и земельного участка. Теперь придется снова обращаться в суд, чтобы Госрегистр на основании решения суда произвел раздел семейного поля на два отдельных земельных участка.

Если Госрегистр даст заключение о том, что земельный участок не подлежит разделу, то тот, у кого он остается, должен другим собственникам компенсировать рыночную стоимость их долей.

Задание №2 «Земельная доля и земельный участок»


Описание ситуации

В семье Суранчиевых 6 человек получили земельные доли: это отец, мать, старший сын, сноха, дочь Гульмира, а также младший сын. Общая площадь земельного участка составляет 6 га. Прошло несколько лет, дочь Гульмира вышла замуж за Марата – сына соседа. Родители Марата стали настаивать на том, чтобы земельная доля площадью 1,0 га невестки Гульмиры была присоединена к их семейному полю, потому что земельные участки соседей находятся рядом. Однако Суранчиевы выступают против выделения земельной доли дочери, так как считают, что весь земельный участок в 6 га принадлежит только их семье.


Ваша задача

В течение 10 мин определите, как можно решить судьбу земельной доли Гульмиры, вышедшей замуж.


ВОПРОСЫ
  • Какова разница между земельной долей и земельным участком?
  • К кому можно обратиться за помощью в разрешении этого спора?


РЕШЕНИЕ

В данной ситуации, согласно статье 6 Земельного кодекса КР «О введении в действие Земельного кодекса КР», за Гульмирой признается право частной собственности на земельную долю, которую она получила в установленном порядке, поэтому судьбу своей земельной доли Гульмира должна решить сама. Раздел земельного участка производится по соглашению собственников земельных долей, а при недостижении соглашения – в судебном порядке. Однако в любом случае непосредственный выдел земельной доли и соответствующее оформление документов должны производить специалисты Госрегистра по заявлению Гульмиры.

Если семья Суранчиевых хочет оставить земельную долю Гульмиры себе, то они могут предложить Гульмире денежную или другую компенсацию в размере стоимости ее земельной доли.

Задание №3 «Нарушение прав собственности»



Описание ситуации

После смерти мужа Манзура решила выйти из кооператива «Омад» и начать самостоятельную хозяйственную деятельность. Руководство кооператива «Омад» выделило ей всего 24 сотки земли, хотя раньше земельный участок их семьи составлял 32 сотки. Она долго спорила с руководством кооператива, которое считало, что 8 соток земельной доли умершего мужа должно остаться в кооперативе. Понимая несправедливость данного решения, Манзура устно обратилась к главе айыл окмоту о нарушении ее прав. Но дело не продвигалось из-за упорства руководства кооператива «Омад».


Ваша задача

В течение 10 мин. нужно определить, можно ли помочь Манзуре вернуть 8 соток умершего мужа.

ВОПРОСЫ
  • Какие действия должна предпринять Манзура, чтобы добиться своей цели?
  • К кому можно обратиться за помощью в разрешении этого спора?
  • Как решается судьба земельной доли умершего человека, если нет завещания?


РЕШЕНИЕ
  • Во-первых, «Собственность неприкосновенна. Никто не может быть произвольно лишен своей собственности, и ее изъятие, помимо воли собственника, допускается только по решению суда» (статья 4 Конституции КР).
  • Во-вторых, в КР право наследования охраняется и защищается законом, поэтому в соответствии со статьёй
  • № 1119 Гражданского кодекса КР вдова Манзура и ее дети имеют право на наследование по закону 8 соток земельной доли и остального имущества умершего мужа.
  • Вдова Манзура должна обратиться с письменным заявлением к главе айыл окмоту о нарушении ее прав или с иском в районный суд.




Шаг 2.

Работа в малых группах

РТ: Тренер должен проверить, понятно ли задание, следить за тем, чтобы обсуждение шло в рамках темы семинара. В группе выбирается представитель группы, который будет презентовать её решение. Если имеются и другие варианты решения, то представитель сообщает об этом во время своего выступления.


Шаг 3.

Презентация результатов работы групп


Шаг 4.

Обсуждение презентаций

РТ: Тренер организует обсуждение результатов игр и просит участников сделать выводы по каждому случаю.


Шаг 5.

Обобщение (10 мин.)

Тренер:

«Правовое разрешение земельных споров часто связано с тем, как и на каких условиях (основаниях) была предоставлена земля, не было ли нарушений на этом этапе. Большое значение имеет и то, какими документами, подтверждающими право на землю, владеют спорящие стороны.

В ходе нашего тренинга ранее были сделаны правильные выводы. Вот они.
  • Следить за тем, чтобы документы на землю были правильно оформлены.
  • Своевременно разрешать споры (не затягивать проблему).
  • Консультироваться у специалистов айыл окмоту и юристов.
  • Сделки совершать только в письменной форме, заверять у нотариуса и регистрировать в районном Государственном регистре.


Мы с вами разобрались с особенностями прав собственности на землю и познакомились с правовыми основами разрешения земельных споров. Эти знания вам пригодятся на следующей сессии, которая будет посвящена участию женщин в рынке земли».