Программа внеклассной работы по страноведению для учащихся 5-11 классов Франция и Россия
Вид материала | Программа |
СодержаниеVII. Инсценировка песни IX. Итог виртуального путешествия. |
- Программа элективного курса по математике для учащихся 5 класса, 139.13kb.
- Информационное письмо опроведении 4 олимпиады по страноведению, 18.13kb.
- Программа курса по страноведению для учащихся 10-11 классов средней школы, 147.03kb.
- Методические рекомендации по подготовке учащихся к внеклассной работе, 268.55kb.
- Формы внеклассной работы по экологическому воспитанию младших школьников, 527.23kb.
- Программа элективного курса «Нормы литературного языка» (для учащихся 10-х классов), 102.74kb.
- Программа молодежи и школьников «Шаг в будущее» Секция математика, 109.86kb.
- Пояснительная записка, 53.78kb.
- Дополнительная образовательная программа «Роль личности в истории» для учащихся 9-11, 78.4kb.
- Тематическое планирование составлено на основе учебной программы «Комплексная программа, 316.47kb.
V. Тестирование
I. Paris – est la capitale de …
- la Russie
- L, Alemand
- la France
II. Le symbole de la France est …
- la tour Eiffel
- Notre Dame de Paris
- L, arс de Triomphe
III. Paris est situe sur …
- la Moskva
- la Seine
- la Garonne
IV. La Tour Eiffel a ete construite pour …
- l, Exposition Universelle
- amuser les parisiens
- rien
V. L’ile de la Cite etait l’ ile de …
- eveques
- pecheurs
- travailleurs
VI. Notre Dame de Paris est …
- une cathedrale
- une eglise
- un cafe
VII. L, ancienne gare d’ Orsay a ete amenage en …
- opera
- port
- musee
VIII. L’ Arc de Defense est situee
- dans la Defence
- sur l, ile de la Cite
- a Marseille
IX. L’ institut du recherche et de Coordination Acoustique Musique est le departement
- de la Defense
- du Louvre
- du Centre George Pompidou
X. …decide de faire construire l’ Arc de Triomphe.
- George Pompidou
- Gustave Eiffel
- Napoleon
XI. Le centre George Pompidou est situe …
- en Baubourg
- sur la Cite
- a Moscou
XII. L”Arc de Triomphe est situee …
- sur l, avenue de Champs - Elysees
- dans la place Charles de Gaule
- a Rouen
VI. Ассоциограмма.
Vous venez de faire un voyage a Paris. Pour faire ce voyage vous lisiez les textes,vous regardiez le film et vous faisiez les exercices. Et maintenant repondez a une question: Quand vous entendez le mot “ Paris”, quelles associations eprouvez-vous? Dessinez le schema.
VII. Инсценировка песни
Les Champs-Elysees.
Je m’baladais sur l’avenue
Le coeur ouvert a l’inconnu
J’avais envie de dire bonjour
A n’importe qui.
N’importe qui ce fut toi
Je t’ai dit n’importe quoi
Il suffisait de te parler
Pour t’apprivoiser.
Oh! Champs – Elysées!
Oh! Champs – Elysées!
Au soleil, sous la pluie,
A midi ou à minuit
Il y a tout ce que vous voulez
Aux Champs – Elysées
VIII. Рефлексия
IX. Итог виртуального путешествия.
Фазлеева И.М., Свинцова Л.В. Франция и Россия. Диалог двух культур. Программа внеклассной работы по страноведению для учащихся 5-11 классов. - Армавир, ИЦ АФГОУ Краснодарского края ККИДППО. – 2009. – с. 68
Технический редактор, корректор, верстка – В.В. Стрельникова