Рабочая программа учебной дисциплины мотивация и стимулирование труда Специальность 080104. 65 «Экономика труда»
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа учебной дисциплины управление производительностью (эффективностью), 233.11kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины экономика труда (Экономика социально-трудовых, 559.77kb.
- Тюрин Сергей Борисович учебно-методический комплекс, 1131.24kb.
- Обучающий курс «Основы менеджмента в нко», тема «Мотивация и стимулирование» тема «Мотивация, 293.08kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины Экономика и социология труда Цели, 48.2kb.
- Рабочая программа дисциплины «маркетинг персонала» Рекомендуется для направления подготовки, 153.5kb.
- Рабочая программа по курсу повышения квалификации: «Мотивация и стимулирование труда, 41.87kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины экономика труда Бакалавр по направлению 080100., 331.19kb.
- Учебные программы: на базе среднего (полного) общего образования срок обучения 4 года, 30.5kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «методы стратегического управления» (специальность, 127.12kb.
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Российская экономическая академия им. Г.В. Плеханова»
Общеэкономический факультет
Кафедра экономики труда и социального развития
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Мотивация и стимулирование труда
Специальность 080104.65 – «Экономика труда»
Специализация «Социология труда»
Москва - 2010
Составитель: д-р экон. наук, доц. Е.В. Шубенкова
Рецензент: д.э.н., проф.
Рабочая программа включает перечень тем с указанием объема аудиторных занятий и самостоятельной работы, краткое содержание курса, перечень основной и дополнительной литературы, интернет-ресурсов, формы текущего и промежуточного контроля знаний студентов. Указаны рекомендуемые педагогические методы обучения и формы организации занятий, приведены вопросы для самоконтроля, примерный перечень заданий для самостоятельной работы студентов.
Рабочая программа составлена на основании Учебного плана образовательно-профессиональной подготовки по специальности 080104.65 – «Экономика труда» Общеэкономического факультета
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры экономики труда и социального развития
протокол №3 от «18» октября 2010 г.
Заведующая кафедрой А.М. Асалиев
Одобрено советом Общеэкономического факультета
протокол №2 от «19» октября 2010 г.
Председатель В.Б. Бычин
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Цель дисциплины – формирование у будущих специалистов комплекса профессиональных компетенций в области мотивации и стимулирования труда, основанных на знании современных методов воздействия на работников, теорий мотивации и оплаты труда, практики вознаграждения персонала.
Учебные задачи дисциплины:
- усвоение классических и современных теорий мотивации, теоретических представлений о понятии мотивации и стимулировании труда, структуре и механизмах мотивации и стимулирования;
- овладение методическими подходами к построению современных систем мотивации и стимулировании труда;
- приобретение базовых навыков практической работы в области трудовой мотивации, организации вознаграждения персонала, определения влияния системы мотивации и стимулирования труда на эффективность работы организации.
Методы преподавания дисциплины
Лекции; практические занятия по выполнению расчетно-аналитических заданий, анализу и разбору результатов домашних заданий; конкретные ситуации; семинарские занятия с обсуждением основных теоретических проблем мотивации и стимулирования труда, методических разработок и специальной литературы; обсуждение подготовленных студентами докладов и рефератов; ролевая игра; консультации преподавателей; самостоятельная работа студентов.
Место курса среди других дисциплин учебного плана
Дисциплина предназначена для студентов 5 курса Общеэкономического факультета, обучающихся по специализации «Социология труда» специальности 080104.65 – «Экономика труда» и входит в цикл дисциплин специализации учебного плана. Дисциплина «Мотивация и стимулирование труда» непосредственно связана с такими дисциплинами, как «Экономика труда (Экономика социально-трудовых отношений)», «Менеджмент», «Управление персоналом», «Экономика фирмы», «Поведение в организации» и рядом других. Ее успешное изучение предполагает усвоение таких тем и вопросов, как: оценка результатов труда персонала, аттестация персонала, управление деловой карьерой, социально-трудовые отношения и их регулирование, качество трудовой жизни, социальные основы трудовой деятельности, основы трудового поведения личности, методы социологических и психофизиологических исследований, др.
Преподавание дисциплины должно быть увязано с изучением других дисциплин специализации и служить.
Требования к уровню освоения содержания
В результате изучения дисциплины «Мотивация и стимулирование труда» студенты должны:
- знать базовые положения основных классических и современных теорий мотивации;
- иметь теоретические представления о понятиях мотивации и стимулирования труда, структуре и механизме мотивации;
- владеть важнейшими методами построения и оптимизации систем мотивации и стимулирования труда;
- уметь разрабатывать и обосновывать предложения по организации вознаграждения персонала, развитию системы мотивации и стимулирования труда, формированию компенсационной политики организации, оценивать влияние системы мотивации и стимулирования труда на эффективность работы организации.
Формы контроля
Текущий контроль осуществляется лектором и преподавателем, ведущим практические занятия в виде:
- Опрос по теории;
- Контрольные работы;
- Самостоятельные расчетно-аналитические работы;
- Письменные домашние задания, задачи;
- Написание эссе, рефератов;
- Подготовка докладов, выступлений
- Промежуточные тестирования по разделам дисциплины.
Итоговый контроль:
- Зачет в устной форме или в форме теста
- Экзамен в письменной форме.
Порядок формирования итоговой оценки по дисциплине с использованием балльно-рейтинговой оценки работы студента в семестре
| Форма контроля | Максимальное количество баллов |
| Работа на семинарах (доклады, выступления) | 10 |
| Самостоятельная работа (задачи, эссе, рефераты т.п.) | 20 |
| Текущий контроль знаний (контрольные работы, опросы) | 10 |
| Экзамен | 60 |
| ИТОГО | 100 |
Критерии выставления оценки за экзамен
| 100-балльная | 5-балльная | Описание |
| 60 | Отлично | Ответ студента полный и правильный на все вопросы билета. Студент способен обобщить материал, сделать собственные выводы, выразить свое мнение, привести иллюстрирующие примеры |
| 40 | Хорошо | Ответ студента правильный на все вопросы билета, но неполный. Не приведены иллюстрирующие примеры, обобщающее мнение студента недостаточно четко выражено |
| 20 | Удовлетвор-ительно | Ответ правилен в основных моментах или на часть вопросов, нет иллюстрирующих примеров, нет собственного мнения студента |
| 0 | Неудовлетво-рительно | В ответе существенные ошибки |