Учебной техники для основной и средней (полной) общеобразовательной школы: Сб перечней/Научный редактор д п. н, проф. А. В. Смирнов М
Вид материала | Литература |
СодержаниеЗвуковые записи “my fair lady” Компьютерные программы |
- Мусихин Александр Александрович, учитель физики высшей категории Воркута 2007 пояснительная, 249.87kb.
- Публичный ежегодный доклад муниципального образовательного учреждения средней (полной), 684.99kb.
- Методическая газета учителей Мари-Турекской средней общеобразовательной полной школы, 146.51kb.
- Основания и цели разработки требований, 369.63kb.
- План воспитательной работы Базовой средней (полной) общеобразовательной школы Филиала, 594.73kb.
- Рабочая программа по русской литературе 10 класса учительницы первой квалификационной, 696.57kb.
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения Хвощевской средней общеобразовательной, 183.57kb.
- Русский Гуманитарный Интернет Университет Библиотека Учебной и научной литературы, 1288.28kb.
- Программа экспериментальной работы по информатизации учебно-воспитательного процесса, 226.04kb.
- Гарифуллиной Светланы Рафаэльевны 2011-2012 учебный год пояснительная записка, 795.91kb.
1. | Словообразование. Приставки существительных - 1 компл. | + | + | + | + | + |
2. | Словообразование. Приставки глаголов - 1 компл. | + | + | + | + | + |
3. | Словообразование. Приставки прилагательных - 1 компл. | + | + | + | + | + |
4. | Словообразование. Суффиксы существительных. Суффиксы глаголов - 1 компл. | + | + | + | + | + |
5. | Словообразование. Суффиксы прилагательных. Суффиксы наречий - 1 компл. | + | + | + | + | + |
6. | Порядок слов. Прямой порядок слов - 1 компл. | + | + | + | + | + |
7. | Типы простых предложений - 1 компл. | + | + | + | + | + |
8. | Типы вопросительных предложений. Общий вопрос - 1 компл. | + | + | + | + | + |
9. | Типы вопросительных предложений. Альтернативный вопрос. Разделительный вопрос - 1 компл. | + | + | + | + | + |
10. | Типы вопросительных предложений. Специальный вопрос - 1 компл. | + | + | + | + | + |
11. | Отрицательные предложения. Способы выражения отрицания - 1 компл. | + | + | + | + | + |
12. | Существительное. Число существительных - 1 компл. | + | + | + | + | + |
13. | Существительное. Падеж существительных. Употребление существительных - 1 компл. | + | + | + | + | + |
14. | Артикль. Употребление неопределенного артикля - 1 компл. | + | + | + | + | + |
15. | Артикль. Употребление “нулевого” артикля” - 1 комп. | + | + | + | + | + |
16. | Артикль. Употребление определенного артикля с именами существительными собственными - 1 компл. | + | + | + | + | + |
17. | Артикль. Употребление определенного артикля с именами существительными нарицательными - 1 компл. | + | + | + | + | + |
18. | Прилагательное. Значения прилагательных. Степени сравнения качественных прилагательных - 1 компл. | + | + | + | + | + |
19. | Прилагательное. Степени сравнения качественных прилагательных. Употребление прилагательных - 1 компл. | + | + | + | + | + |
20. | Наречие. Строение наречий. Степени сравнения наречий - 1 компл. | + | + | + | + | + |
21. | Наречие. Значения наречий - 1 компл. | + | + | + | + | + |
22. | Местоимение - 1 компл. | + | + | + | + | + |
23. | Причастие. Виды причастий. Формы причастия - 1 комп | + | + | + | + | + |
24. | Причастие. Употребление причастия - 1 компл. | + | + | + | + | + |
25. | Герундий - 1 компл. | + | + | + | + | + |
26. | Герундий и причастие - 1 компл. | + | + | + | + | + |
27. | Сравнение герундия и отглагольного существительного - 1 компл. | + | + | + | + | + |
28. | Предлоги времени - 1 компл. | + | + | + | + | + |
29. | Simple tenses. Simple present - 1 компл. | + | + | + | + | + |
30. | Simple tenses. Simple past - 1 компл. | + | + | + | + | + |
31. | Simple tenses. Simple future - 1 компл. | + | + | + | + | + |
32. | Continuous tenses. Present continuous - 1 компл. | + | + | + | + | + |
33. | Continuous tenses. Future continuous - 1 компл. | + | + | + | + | + |
34. | Continuous tenses. Present perfect continuous - 1 компл. | + | + | + | + | + |
35. | Continuous tenses. Past perfect continuous - 1 компл. | + | + | + | + | + |
36. | Continuous tenses. Future continuous - 1 компл. | + | + | + | + | + |
37. | Perfect tenses. Present perfect - 1 компл. | + | + | + | + | + |
38. | Perfect tenses. Future perfect - 1 компл. | + | + | + | + | + |
39. | The ways of expressing future - 1 компл. | + | + | + | + | + |
40. | Present continuous and present simple - 1 компл. | + | + | + | + | + |
41. | Past continuous and simple past - 1 компл. | + | + | + | + | + |
42. | Present perfect and past simple - 1 компл. | + | + | + | + | + |
43. | Passive voice (страдательный залог). Формула английского пассива - 1 компл. | + | + | + | + | + |
44. | Active voice and passive voice - 1 компл. | + | + | + | + | + |
45. | Согласование времен в придаточных предложениях - 1 компл. | + | + | + | + | + |
46. | Употребление модальных глаголов - 1 компл. | + | + | + | + | + |
47. | Модальные глаголы “may” and “might” - 1 компл. | + | + | + | + | + |
48. | Модальный глагол “can” - 1 компл. | + | + | + | + | + |
49. | Модальный глагол “must” - 1 компл. | + | + | + | + | + |
Звуковые записи | ||||||
1. | Мы играем и поем (5-7 кл.) 1 компл. | + | + | + | + | + |
2. | По дорогам сказок (5-7 кл.) 1 компл. | + | + | + | + | + |
3. | Аудиокассета к учебнику “Счастливый английский - 2” - 1 компл. | + | + | + | + | + |
4. | Аудиокассета к учебнику “Счастливый английский - 3” - 1 компл. | + | + | + | + | + |
5. | Аудиокассета к учебнику “Счастливый английский - 4” - 1 компл. | + | + | + | + | + |
6. | Аудиокассета к учебнику “Enjoy English - 1” - 1 компл. | + | + | + | + | + |
7. | Аудиокассета к учебнику “Enjoy English - 2” - 1 компл. | + | + | + | + | + |
8. | Аудиокассета к учебнику Верещагиной И.Н. “Английский язык -2”-1компл. | + | + | + | + | + |
9. | Аудиокассета к учебнику Верещагиной И.Н. “Английский язык -3”-1компл. | + | + | + | + | + |
10. | Аудиокассета к учебнику Верещагиной И.Н. “Английский язык -4”-1компл. | + | + | + | + | + |
11. | Аудиокассета к учебнику Верещагиной И.Н. “Английский язык -5”-1компл. | + | + | + | + | + |
12. | Практическая фонетика английского языка - 1 компл. | + | + | + | + | + |
13. | Литературно музыкальная коллекция по произведениям английских и американских писателей 1компл. | + | + | + | + | + |
14. | Национальная галерея Лондона (в комплекте с диапозитивами) 1 компл. | + | + | + | + | + |
15. | Звуковое приложение к альбому по странам изучаемого языка 1 компл. | + | + | + | + | + |
16. | Британские острова 1 компл. | + | + | + | + | + |
17. | Повторяем разговорные темы 1 компл. | + | + | + | + | + |
18. | Американская литература (курс лекций на английском языке) 1 компл. | + | + | + | + | + |
Видеофильмы | ||||||
1. | Знакомство (15 мин.) | + | + | + | + | + |
2. | В супермаркете (часть I, часть II, 20 мин.) | + | + | + | + | + |
3. | На почте и в банке (20 мин.) | + | + | + | + | + |
4. | В кафе, ресторане (20 мин.) | + | + | + | + | + |
5. | В гостях (20 мин.) | + | + | + | + | + |
6. | В театре, кино, на выставке (30 мин.) | + | + | + | + | + |
7. | В музее (30 мин.) | + | + | + | + | + |
8. | На улице и в парке (30 мин) | + | + | + | + | + |
9. | Транспорт (метро, автобус, такси, 30 мин.) | + | + | + | + | + |
10. | В магазине (20 мин.) | + | + | + | + | + |
11. | Путешествие (часть I, часть II, 60 мин.) | + | + | + | + | + |
12. | В аэропорту (20 мин.) | + | + | + | + | + |
13. | В гостинице (20 мин.) | + | + | + | + | + |
14. | Лондон (30 мин.) | + | + | + | + | + |
15. | Достопримечательности Великобритании (75 мин.) | + | + | + | + | + |
16. | Королевская семья (30 мин.) | + | + | + | + | + |
17. | По залам британского музея (30 мин.) | + | + | + | + | + |
18. | Национальная галерея в Лондоне (30 мин.) | + | + | + | + | + |
19. | Музыкальные фольклорные и современные ансамбли (75 мин.) | + | + | + | + | + |
20. | Литература Англии и США (180 мин.) | + | + | + | + | + |
21. | Достопримечательности США (75 мин.) | + | + | + | + | + |
22. | Национальная галерея в Вашингтоне (75 мин.) | + | + | + | + | + |
23. | Крупные города США (75 мин.) | + | + | + | + | + |
24. | Канада (180 мин.) | + | + | + | + | + |
25. | Австралия (180 мин.) | + | + | + | + | + |
26. | Новая Зеландия (75 мин.) | + | + | + | + | + |
27. | Muzzy in Gonodolsnd (Маззи в Гондоландии ,75 мин.) | + | + | + | + | + |
28. | Starting Business English (Начинаем изучать деловой английский, 180 мин.) | + | + | + | + | + |
29. | Muzzy Comes Back (75 мин.) | + | + | + | + | + |
30. | “MY FAIR LADY” (2 видеокассеты, 340 мин.) | + | + | + | + | + |
31. | Видеокурс для детей “Я сам учу английский” (2 видеокассеты, 250 мин.) | + | + | + | + | + |
32. | Игровые сюжеты для начального обучения (30 мин.) | + | + | + | + | + |
33. | “Похищенный” (по роману Стивенсона, 30 мин.) | + | + | + | + | + |
34. | “Всадник без головы” (30 мин.) | + | + | + | + | + |
35. | “Робин Гуд” (30 мин.) | + | + | + | + | + |
Компьютерные программы | ||||||
1. | Курс английского языка “Magic Land” (5-6 кл.) 1 CD-ROM | | + | | + | |
2. | “Alice in Wonderland” (4-10 кл.) 2 CD-ROM | | + | | + | |
3. | Typingland (5-8 кл.) | | + | | + | |
4. | Animals (5-7 кл.) 1 CD-ROM | | + | | + | |
5. | Curious Elephant (6-9 кл.) 1 CD-ROM | | + | | + | |
6. | All About (6-9 кл.) 1 CD-ROM | | + | | + | |
7. | Travelling (7-8 кл.) 1 CD-ROM | | + | | + | |
8. | A Detective Story (7-9 кл.) 1 дискета | | + | | + | |
9. | Tenses in English Grammar (4-11 кл.) 1 дискета | | + | | + | |
10. | Everyday Situations (7-11 кл.) 1 дискета | | + | | + | |
11. | More Dialogs for Everyday (7-11 кл.) 1 дискета | | + | | + | |
12. | The Great Preposition Mystery 1 дискета | | + | | + | |
13. | English Grammar (4-11 кл.) 1 дискета | | + | | + | |
14. | Английская фонетика (4-10 кл.) | | + | | + | |
15. | Программа на CD-ROM “Привет Америка” (7-10 кл.) 1 CD-ROM | | + | | + | |
16. | Англо-русский и русско-английский словарь “Multitran” | | + | | + | |
17. | Triple Play Plus (5-6 кл.) 1 CD-ROM | | + | | + | |
Образовательная область Обществознание